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元宵节活动方案

时间:2023-07-12 07:49:27 元宵节 我要投稿

元宵节活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的元宵节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节活动方案

元宵节活动方案1

  元宵节是中国人民的传统节日,xx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,学校结合实际,开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。

  一、加强领导,广泛发动,开展适合本校的有意义活动

  在20xx年春节和元宵节期间,为贯彻落实金坛区文明办“我们的节日”主题活动方案通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的.魅力和时代感,学校德育处根据区文明活动方案,结合本校实际情况,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处,为活动的顺利开展奠定了良好基础。

  二、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

  元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1、热热闹闹知元宵。

  正月十五闹元宵,每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,春回大地的日子,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动,要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动,让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。

  2、欢欢喜喜画元宵。

  结合“元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动,深入了解元宵节的文化内涵,四年级学生制作“节日小报”,各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。

  3、变废为宝庆元宵。

  元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯文化,我们必须发动家长和学生,一起发挥聪明才智,利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想,让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯,每班择优上交。

  4、开开心心诵元宵。

  要坚持诵读与经典相结合的原则,充分发挥学校作为诵读活动的主课堂,把经典融入日常教学,六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动,与经典为友,为精神打底,营造书香校园,打造人文校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图文并茂)上交德育处。

  三、要求明确,主动参与,打造学校特色节日文化课程

  1、活动时间:xx月xx日-xx月xx日。

  2、各班深入了解活动开展情况,收集学生的花灯、手抄报及时上交。

  3、六年级班主任上交一活动报道,要求图文并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况,发现活动中闪光点,形成学校节日文化特色,为今后的活动开展提供借鉴。

元宵节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年x月xx日—xx日。

  二、活动主题

  20xx年元宵节促销策划。

  三、活动口号

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

  四、活动节日分析

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  五、活动内容

  一、团团圆圆过元宵。

  美味汤圆大联展。

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

  2、超市购物满xx元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值xx元左右。

  二、元宵小吃一条街。

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满xx元赠即送价值xx元小吃券,满xx元送xx元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  六、活动说明

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的'影响。

  小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏。

  元宵游园齐乐(惊梦)。

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为xx元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满xx元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节活动方案3

  一、活动主题

  xxx春暖新社区

  二、举办单位

  主办单位:**街道**社区

  协办单位:xxx

  xxx物业服务有限公司

  三、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。

  (二)经费保障

  1、社区文体工作年度经费支出;

  2、街道补助;

  3、共建单位赞助

  四、活动设置

  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

  (一)元宵灯笼展

  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

  (二)做汤圆、品汤圆

  社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

  (三)游园活动

  1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

  2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

  3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

  五、活动地点和时间

  1、时间3月4日(正月十四)下午13:00

  2、地点:社区旁圆形广场

  六、报名方式

  1、居民小组长处报名

  2、致电报名:8***

元宵节活动方案4

  为了营造优良的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众主动参加健康文明的.社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  x月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动方案5

  为了提高各店营业收入,树立XX餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

  一、活动时间:

  20xx年3月5日

  二、活动主题:

  正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福

  三、活动地点:

  XX美食城、XX美食海鲜城、XX美食海鲜广场、XX法尔春天餐厅

  四、活动内容:

  1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的.客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

  2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

  3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

  五、配合部门:

  1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,XX餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

  2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

  3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

  4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

  六、注意事项

  1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

  2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

  XX餐饮经营管理有限公司

  二xxx年二月五日

元宵节活动方案6

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6点。

  三、活动地点

  娱乐室及篮球场。

  四、活动准备

  1、xx月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量xx条,负责人:xx。

  2、场地布置:xx月xx日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:xx。

  3、xx月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。

  4、xx月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。

  5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:xx。

  请以上负责人于xx月xx号前至少开会xx次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人xx月xx号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的.员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

  4、谜语共xx条:

  第xx—xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第xx—xx条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少xx个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品。

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品xx份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  游戏活动共设置礼品xx份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼xx只。

  2、红丝带xx盘。

  3、奖品xx份。

  4、礼品xx份。

  合计费用:约xx元左右。

元宵节活动方案7

  一、活动目的:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动主题:吉猴送春到,小鹤闹元宵

  三、活动时间:20xx年2月22日

  四、活动内容和具体安排:

  一年级:知元宵

  地点:各班教室

  时间:第一二节课、大课间

  要求:

  1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组织一堂班会课,从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

  2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节,表演突出的.学生可获得1张邮票进行奖励。

  3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛围。

  二年级:猜灯谜

  地点:各班教室、小亭风

  时间:第一二节课、大课间

  要求:

  1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出10名猜谜高手。

  2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可获得1张邮票作为奖励,多猜多得。

  3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。

  三年级:踩高跷

  地点:操场

  时间:第一二节课、大课间

  要求:

  1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动,到校后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持班级秩序。

  2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负责技术指导,班主任负责安全。

  3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

  四年级:写灯谜

  地点:各班教室

  时间:第一二节课

  要求:

  1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。

  2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者,由年级组长带领到小亭风(3号楼与4号楼之间的小花园)处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

  3、学生编写的灯谜被采用,并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

  五年级:包汤圆

  地点:食堂二楼

  时间:第一二节课

  要求:

  1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生到校后到食堂进行准备工作。

  2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进行包汤圆活动。

  3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

元宵节活动方案8

  一、活动目的

  农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。

  二、活动时间(初定)

  20xx年xx月xx日(元宵节)

  三、活动地点

  xx镇文化广场

  四、参加对象

  xx镇广大市民群众

  五、活动内容

  现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。

  六、活动要求

  1、活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

  2、各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。

  3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

  七、报名方式

  将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(xx),如若报名数量多,我局将从优选择。

  八、联系方式

  xx镇宣传教育文体局:xx,联系人:郭先生。

  乡镇元宵节活动方案2

  为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案:

  一、元宵越剧演出:

  1、活动时间:20xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六)两个下午、三个晚上

  2、演出时间:下午1:00开始晚上6:30开始

  3、活动地点:杜东岙里戏院

  4、点上负责人员:负责人:郑米通

  5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人

  以上人员均须在每场演出半小时前到场。

  二、杜东舞龙:

  1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始

  2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良

  现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人

  三、灯展、猜灯谜:

  1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。

  2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧

  3、点上负责人员:负责人:蒋林法

  现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)

  为了迎接2月14日的元宵节,让学生们了解元宵节的风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的`任务。2月13日上午第三节班会课,二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼,为接下来的“快乐元宵”主题活动做好了准备。

  我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津津有味。

  之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”,四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。

  第二个游戏是“猜灯谜”,在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表,随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。

  最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令作为惩罚。

  这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗,也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。

元宵节活动方案9

  活动目标:

  1、认识鼓、喇叭、手铃等乐器,能说出其名称。

  2、学习用正确的方法击打乐器。

  活动准备:

  1、鼓、喇叭、手铃等乐器,一份事先装在布袋里,其余的数量与宝宝人数相等。

  2、音乐磁带《元宵音乐会》、录音机。

  活动目标:

  一、猜一猜。

  1、展示布袋,激发兴趣。引导语:咦?布袋里装着什么呢?

  2、请宝宝摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,说说自己的发现。

  3、鼓励宝宝根据自己的发现猜一猜。

  引导语:原来每一个布袋里都装着一个会发出声响的'玩具,猜一猜是什么?

  二、认一认。

  1、逐一从布袋里取出三种乐器,引导宝宝认一认。

  2、引导宝宝学说“鼓”“喇叭”和“手铃”。

  三、听一听。

  1、提醒宝宝安静倾听。

  2、教师敲鼓、吹喇叭、摇手铃。

  3、鼓励宝宝模仿“咚咚咚”“哒哒哒”“铃铃铃”等象声词。

  四、学一学。

  1、提问:刚才老师是怎样让鼓(喇叭、手铃)唱歌的?

  2、鼓励宝宝模仿敲鼓、吹喇叭、摇手铃等动作。

  3、引导宝宝学说“敲鼓”“吹喇叭”“摇手铃”等。

  五、奏一奏。

  1、请宝宝选择一种自己喜欢的乐器,并敲一敲、吹一吹或摇一摇。

  2、欣赏音乐《元宵音乐会》。

  3、组织宝宝齐奏《元宵音乐会》。

  活动延伸:在音乐区投放音乐磁带《元宵音乐会》和各种乐器,引导宝宝尝试击打各种乐器,并进一步感受音乐的开始和结束。

元宵节活动方案10

  一、活动背景

  农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

  二、活动目的'

  1、继承元宵传统文化

  2、营造元宵热闹氛围

  3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日14:00——16:00

  四、活动主题

  闹元宵做花灯汤圆团圆圆

  五、活动地点

  XX社区活动中心

  六、参与单位

  主办:XX社区管理委员会。

  协办:XX社工事务所。

  七、活动对象

  XX社区未成年人及家长。

  八、活动内容

  社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

元宵节活动方案11

  一、活动总主题

  “x行卡元宵献礼,‘金’喜来找你!”。

  二、参加活动卡种

  xx系列信用卡、xx系列信用卡。

  三、活动时间

  x月xx日-x月xx日。

  四、活动内容

  (1)一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。

  活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

  xx商场标准:当日单笔消费满xx元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励xx元商场购物券。

  xx超市标准:单笔消费满xx元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出xx名幸运客户,每人奖励价值xx元超市券。

  (2)二重礼——刷卡赢“金”活动。

  凡活动期间,消费累计满xx元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,xx奖项设置如下:

  特等奖1名奖励金条一根。

元宵节活动方案12

  为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,经我们房地产酒店工会研究决定,特组织“闹元宵,猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  “闹元宵,猜灯谜”

  二、活动时间

  20_年20xx月20xx日晚7:00整

  三、活动地点

  酒店餐厅

  四、活动准备

  1、前期工作:

  由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

  2、场地布置:

  2月_日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。

  3、活动期间:

  由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。

  4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。

  5、活动结束:

  由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。

  五、活动环节设置

  第一环节:“你来比划,我来猜”。

  由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。

  游戏规则:

  负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的.词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

  主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

  第二环节:“猜灯谜”。

  由现场所有人员参与。

  游戏规则:

  1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

  2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

  3、谜语共计400条,其中:

  第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  4、奖项设置:

  共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。

  抽奖环节:

  由现场所有人参与。

  游戏规则:

  每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。

  奖项设置:

  奖品10份。

  六、活动注意事项

  1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

  2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。

  3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。

  4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。

  七、活动道具

  1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

  2、舞台背景、海报。

  3、水果、瓜子花生、饮料。

  4、抽奖箱、抽奖号。

  5、投影仪及笔记本电脑。

  6、音箱设备。

  7、小礼品410份。

  八、活动费用预算

  1、猜谜用彩纸:75元;

  2、背景制作、宣传海报:400元;

  3、水果、瓜子花生、饮料:1500元;

  4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

  费用合计:约1万元。

元宵节活动方案13

  一、时间

  1、猜灯谜

  正月十四(3月1日 周四)晚上 19:30—21:30

  正月十五(3月2日 周五)中午11:30—13:30

  2、品元宵

  正月十五(3月2日 周五)晚上 17:30—19:30

  二、地点

  1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

  2、品元宵在公司食堂

  三、内容

  1、品元宵:3月2日晚餐供应元宵4个/份。

  2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力

  资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

  传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)

  公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)

  公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。

  生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。

  消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。

  工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)

  编题人员将题目按格式制作谜面,于25日17:30前报送给总经办王鑫。

  四、猜谜规则

  1、请各部门根据当天上班员工人数领取“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。2日13:00—17:00到前台领取。

  2、员工凭“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

  3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的'答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

  4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

  5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

  五、活动工作计划

  活动现场设 “谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

  (1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

  (2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

元宵节活动方案14

  第一:促销活动时间

  20xx年2月xx号

  第二:活动地点

  xxxktv

  第三:活动目标

  本ktv将成为亲朋好友聚会的极好娱乐场所。

  第四:促销活动面对群体

  家庭、亲朋好友聚会等等

  第五:促销活动定位

  在ktv消费水平日益提高成为一个高档次状况下首先需要在广告攻势上独树一帜、活动的标新立异,另来消费的客人耳目一新,营造节日的热烈温馨的气氛。

  第六:促销活动宣传语

  花好月圆人团圆,群灯曾艳你最“好”。寄去相思和祝愿,网中情缘愿梦“圆”。

  第七:促销活动具体方案

  ktv将举行有奖猜谜活动,每一组家庭或者亲朋,“气球一响,猜对有奖”活动把谜语放在气球中,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对了的就可以参加抽奖活动,没有空的.,全部有奖品,中奖率100%。

  第八:促销活动方案实施具体方法

  首先需要ktv服务员为每一包房的客人送上气球。本促销活动方案仅限元宵节这一天。

元宵节活动方案15

  一、活动目的

  通过举办节日期间的一系列促销宣传活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名,吸引客源,扩大消费群体,进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

  二、活动内容

  1、迎元宵,赏灯会。

  元宵节期间到店消费满xx—送—张价值xx元的门票,满xx送—张。

  2、情人玻璃瓶。

  “特别的情人节,温馨与甜蜜”,当天,情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶,写下赠语送予对方。

  3、“您消费,我送“财”。

  活动期间,凡是进店消费的顾客,每桌赠送精品菜!送“财”的“财”即为菜,取其谐音。赠送的菜,应取一个与“财”有关的`名字,突出新意。

  4、“正月十五元宵节,美味元宵送给您”正月十五当天,只要来本店就餐,每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受20xx年的温暖。团圆宴,情人套餐。

  5、温馨团圆宴,元宵节当天到店消费,当桌客户年龄合计满xx—减xx元。

  6、送劵送礼品类活动。

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