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中秋节活动方案

时间:2023-07-12 11:36:59 中秋节 我要投稿

中秋节活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  一、活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二、活动主题:“欢度中秋,情浓意浓。”

  三、活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四、参与对象:主要面向大一大二新生。

  五、活动地点与活动时间:20xx年xx月xx日19:00---21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六、活动开展

  前期准备与宣传工作:

  1、活动准备

  (1)搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  (2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>。

  活动流程与安排:

  1、前期活动:感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  2、正式活动

  (1)主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  (2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出xx个,写好后汇总,每个部门上交xx张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问xxx工作人员。

  (3)中秋祝福卡(许愿卡)所有在xxx担任干部的同学,每人写x张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的.发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋节抽奖环节:由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  3、后期活动:可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  七、资源需要和经费预算

  晚会用品:

  宣传板白纸:xx张,xx元

  广告色颜料:x甁,xx元

  宣传黄纸:(做海报用)x张,x元

  许愿卡:xx+xxx+xxx=xxx张,xxx元

  气球:xx个,xx元

  彩带:x元

  银光棒:x盒,xx元

  矿泉水:一箱,xx元

  祝福箱子:x个

  桌子:x张

  凳子:20张

  音响设备:x套

  活动奖励:

  手机座:x元到xx元不等

  手机链:x元到xx不等

  月饼:一盒,

  糖果:xx元

  果冻:xx元

  中国结:xx个,xx元

  总计:xxx元。

  八、活动中应该注意的问题和细节

  1、各部门人员应提前半小时到场。

  2、活动会场提前2小时布置好。

  3、活动中途防止人员离开。

  4、活动中保持场地安静。

  5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作。

  6、结束后立即开展清理工作。

  7、工作人员必须佩戴工作证。

  8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

  应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

  九、附录

  1、参赛作品要求:

  ①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

  ②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。

  ③要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

  2、投稿方式:有意参加的同学请于x月x日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱地址:xxxx;联系人:xxxxxxxxx;短号:xxxxxxx。

  3、评选规则:由xxx部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

中秋节活动方案2

  一、 活动背景

  每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

  二、 活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  三、 活动主题

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  四、 活动时间

  今年的中秋节为 9月19日是星期四。

  五、 活动地点

  九龙坡区杨家坪

  六、 活动人员

  公司全体员工

  七、 相关准备

  由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;

  相机; (可以上传到群空间里面)

  准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

  八、 活动安排

  1、 吃饭:

  A、九龙坡区直港大道34附5号“黄氏一绝” 人均¥32元;

  B、九龙坡区杨家坪直港大道上江城“王五土灶老火锅” 人均¥49元;

  2、 唱歌:地址:杨家坪西郊路19号欢乐迪KTV 【豪包:180/小时(可以容纳20人左右) 总统:450/小时(可以容纳50人左右)会员6折 (张晓刚有会员卡)】;

  3、 互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

  A 、人在江湖飘

  一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

  B、 007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的.声音,而扬手作投降状。出错者饮! 适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  C 、果园,菜园,动物园

  比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,特别有气氛。

  D 、真心话大冒险:

  我(××)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

  九、 活动经费

  餐饭预算标准:控制在4000元以内;

  娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

  总统包消费控制在1500元内。

  十、 活动准备

  9月1日 预定用餐及唱歌时间;

  9月15日 准备好节日备用金;

  9月17日 下发活动通知;

  9月19日

  18:00—18:30 人员到位

  18:30—20:00 用餐时间

  20:00—23:30 活动时间

  23:30—00:00 活动结束

中秋节活动方案3

  一、设计意图:

  一年一度的中秋佳节将至,为了让孩子们能更多的了解中秋的由来,结合传统节日教育,建议开展"欢庆中秋"的主题小活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的.团圆节。

  2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。

  3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

  4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

  5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

  6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  六、活动流程:

  介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

  七、活动过程:

  中小班(米菲班):谈话——唱歌——品尝月饼;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

中秋节活动方案4

  一、指导思想:

  为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

  二、活动主题:

  挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的`校园文化氛围,建设和谐校园。

  三、活动内容:

  1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。

  2、结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。

  3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。

  4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。

  5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。

  6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。xx年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择xx张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

  7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动,同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。

中秋节活动方案5

  一、活动目标

  1.通过活动,让孩子初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节。

  2.体验和同龄人、老师、家人一起过节的快乐。

  二、活动准备

  (活动形式:班级集体活动)环境布置

  1.展示小朋友在节前观察月亮画的“月亮变化书”。

  2.把关于月亮的书放在语言区。

  3.挂上灯笼和水果图案,营造出热闹的节日气氛。

  三、父母的工作

  1.父母帮助收集关于中秋节的信息,并与大家分享。

  2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼,最好是一起做。

  3.监督孩子们在节日前后连续观察月亮,记录月亮的变化。

  4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的开展。

  5.有时间带幼儿在月夜赏月。

  四、主题活动

  中秋节的由来,活动目标

  1.孩子对中秋节有了初步的了解,知道为什么要过中秋节,知道什么时候过中秋节。

  2.孩子可以通过各种渠道收集信息,学会分享和交流信息。

  要准备的活动

  请帮助孩子们收集关于中秋节的信息和一些图片。

  活动过程

  进口。以对话的形式引入,激发孩子的兴趣。

  老师:孩子们,你们知道我国有哪些节日吗?

  向孩子们介绍中秋节,包括时间和历史。

  1.老师让孩子介绍,让其他孩子听听他们知道什么,和别人有什么不同。

  2.老师介绍自己的材料,让孩子们了解中秋节的起源。

  扩大孩子的经历,介绍中秋节的习俗,让孩子了解更多。

  老师:孩子们,你们知道中秋节吃什么吗?老师:除了吃月饼,我们还应该做什么?

  老师向孩子们介绍获取信息的方法。

  老师:“啊,孩子知道这么多,那你是从哪里学的?”

  1.孩子交流自己获取知识的渠道。

  2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。

  动词(verb的缩写)主题活动二:制作月饼的要求

  1.活动中,家长让孩子做,家长只是起到帮助和引导的作用。

  2.进入活动室,要以不影响他人为原则,小声说话。

  3.活动结束后,把东西收拾好,放回原处。

  4.准备好做月饼的材料(擀面杖、面板、模具、月饼馅),油面、水面准备均匀。

  活动过程

  1.孩子和父母一起做月饼。

  2.将准备好的月饼放入烤箱。

  3.户外传统游戏——贴膏药,切西瓜,一起参与。

  4、室内游戏——抢椅子,家长和孩子分开玩。

  5.品尝月饼。

  不及物动词主题活动三:水果拼盘比赛的活动目标

  1.通过活动,让孩子知道中秋节也是一个水果丰收的节日。

  2.通过家庭小组比赛,促进亲子沟通,增进孩子与家长的感情,体验节日的快乐。

  要准备的`活动

  号码牌,自带水果,一次性塑料刀,盘子等。

  活动过程

  1.教师介绍活动的意义。秋天是水果收获的季节。这一天,家家户户都会坐在月下,不仅赏月,还可以品尝月饼和各种收获的水果,感受生活的富足。

  2.介绍游戏规则。今天,我们的父母也带来了丰富的水果。先介绍一下(个别家庭介绍一下自己带的水果的名称和基本特征)。现在我们将举行一场制作水果拼盘的比赛。

  活动规则如下:

  以三个家庭为一组,发放号牌。

  在规定的时间内,不仅比建模好而且比桌面整理好。

  儿童的参与将是优先的奖励标准。

  奖项有:

  1.默契配合奖和最佳造型奖。

  2.水果拼盘比赛的老师要注意一些配合,其他班的老师要记录和颁奖。

  3.评选品尝活动,获奖证书,交流品尝水果拼盘。

  4.老师对今天活动的总结。你今天的中秋节过得怎么样?

  (请孩子谈谈感受)“你还知道哪些中国传统节日?你享受过这些节日吗?”

中秋节活动方案6

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典。

  三、活动时间

  9月xx日——9月xx日

  四、活动内容

  (一)xx月xx日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。

  具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事。“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信。“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的.活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  (二)9月xx日——xx月xx日具体活动内容:

  大一:

  主题:孝老敬亲奏和谐

  活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  大二:

  主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

  活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月xx日各班上交xx份优秀作品。

  大三:

  主题:仲秋文化研究

  活动:收集仲秋节的来历、风俗。收集关于仲秋节的传说、诗歌。研究xx仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。xx月xx日各班上交xx份优秀作品。

中秋节活动方案7

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

  4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的`趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间;

  活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;

  兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

  中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

  活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

  协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价x(元)

  1、西大门活动喷画x张

  2、兑奖台x张

  3、工作人员坐椅x张

  4、彩纸x张

  5、灯笼x个

  6、麦克笔x支黑色

  7、奖品x份

  8、不可预计费用

  费用总计:x元整

中秋节活动方案8

  一、活动意义

  以中秋佳节为契机,根据学生的年龄特征和兴趣、探究意向,从中秋来历传说、民风习俗、诗词祝语、特色食品等文化现象展开研究活动,感受中秋的文化内涵,体会家庭生活的幸福快乐,进一步增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感。同时延伸学生视角,锻炼学生收集信息的能力,从中全方位、多角度的了解中秋文化。在学生中倡导低碳生活,绿色环保过中秋的意识。

  二、活动主题

  中华大团圆家家乐中秋

  三、活动内容:

  活动一:品味中秋

  (一)参加人员:初一年级全体学生

  (二)目标:体验劳动和分享的乐趣。

  (三)要求:

  1、利用中秋节放假时间与父母一同了解月饼的文化形式(通过网上收集,上街调查,向家长了解等方式收集关于月饼的各类知识,可以是月饼的起源,也可以是月饼的种类等)。

  2、与父母或亲人一同制作月饼,可以按照传统的方式制作,也可以创新月饼的制作形式,用你喜欢的材料,制作你喜欢的月饼。与家人一同“品味中秋”--品尝自制月饼,同时用相机留住制作月饼或一家人共同品尝月饼的瞬间。

  活动二:绿色中秋

  (一)参加人员:初二年级全体学生

  (二)目标:进一步倡导和宣传环保意识,共同度过一个绿色的中秋节。

  (三)要求:

  1、向学生讲明活动的意义:前几年,由于部分月饼包装过于奢华,月饼步入了送礼作秀的极端,致使在欢度节日的同时也产生了大量的垃圾。月饼的过度包装不仅带来了社会财富的巨大浪费,也给我们本已脆弱的环境带来沉重的`负担。若把月饼盒回收循环再造,既可善用资源,又可减少环境污染。

  2、中秋节期间调查月饼盒的设计、制作及对资源的浪费情况。

  3、每位同学认真写一篇与中秋节活动有关的作文。

  活动三:感知中秋

  (一)参加人员:初三年级全体学生

  (二)目标:围绕“中秋情浓诗意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“欢聚团圆”、“亲情友情”两大节日特征,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。

  (三)要求:

  1、利用中秋节假期,搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报。

  2、手抄报要求A4纸大小,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。可以是手写、手绘,也可以电脑设计,彩色打印。

  3、可以附上一张中秋全家团圆的照片。

中秋节活动方案9

  一、节假日及聚集人气部分

  分时间段的活动安排:(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对xx的印象,不断实施消费行为。)

  第一周:x月xx日xx月x日

  惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!

  市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

  活动时间:x月x日x月x日每晚7:30开始

  活动内容:

  顾客是xx的上帝,xx的发展更离不开顾客的支持,为了感谢对xx长期支持而又忠实的顾客,xx超值大回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为。趁此次活动造势推出xx自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)

  第二周:月x日xx月x日

  惊喜第二重:xx积分卡再次与您有约!

  分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

  活动时间:x月x日xx日12日

  活动内容:喜迎中秋团圆节,xx积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的'优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。

  第三周:x月13日xx日19日

  惊喜第三重:捷足先登超值送

  活动时间:x月x日xx月x日

  活动内容:活动期间凡在早上8点x8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

  第四周:x月xx日xx日xx日

  惊喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活动时间:x月xx日xx月xx日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)

  购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)

  购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)

中秋节活动方案10

  我校教职工爬山比赛将于 月 日举行,现在将有关爬山活动方案公布如下:

  一、报名和抽签

  二、乘车事宜

  三、登山路线

  四、分组

  按照抽签各个参赛队分成四个小组,分组比赛,每组间隔10分钟出发,每组队员都有专门的不粘胶标识。

  五、名次计算和奖励

  1、每小组前三名代表队给予奖励;

  2、奖励名次计算方法:

  各位参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序领取名次卡,小组赛结束后,将本代表队8名队员的名次相加即为总得分,在各组参赛队总得分最少的三个队获奖。

  六、安全注意事项

  1、身体不适的不能参加比赛和爬山,否则后果自负;

  2、爬山严格按照赛事指定的参赛路线,禁止自行开辟线路,严禁在危险的地方行走停留;

  3、所有进入景区的.人员要遵守景区各项管理规定,严禁采摘柿子等,服从景区工作人员的管理;

  4、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理;

  5、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让等;

  七、安全救助和医疗

  出现意外情况后,请立即和赛事组织人员联系:

中秋节活动方案11

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月8日至9月8日

  三、活动目的:借助中国的传统、、、

  四、活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

  五、活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

  六、活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

  七、活动地点:**理工大学呈贡校区梨园

  八、策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

  九、活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

  十、活动方案:1、买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

  2、买月饼,水果,薯片,饮料等

  3、负责人做好一切就绪工作

  4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

  5、组织五个节目(包括演唱,走秀等)

  6、班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7、节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

  8、活动结尾共同唱难忘今宵

  9、班长总结活动,结束!

  十一、活动备注:

  1、班级注意活动现场的'卫生清洁(自带垃圾袋)

  2、尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

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  xx中秋晚会活动策划方案进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步、【晚会主题】(四选一)共度家节人月两圆中秋夜,情温馨中秋节,温暖一家人、、、

中秋节活动方案12

  一、活动目的

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间

  9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.30X10.7日活动期间,在XX西门口,XX为您在XX邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会10月1日起,XX三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓活动时间:10月1日——7日(7天)10月1日起,在XX广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的'部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。

  选择商品时,根据XX的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1X5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县XX婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6X7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、宣传

  通过各类媒介做好活动推广的宣传。

中秋节活动方案13

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动的目的:

  1、了解中秋节的名称、起源和习俗。

  2、通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。

  3、通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。

  4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的'相关资料。

  四、学校中秋节活动计划

  第一阶段:活动准备

  1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

  2、调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会的形式进入活动。

  第一,情境导入

  二、进入活动主题,交流感受。第一个主题:中秋节。

  1、中秋节的起源

  2、中秋节的传说和民间故事

  3、你对中秋诗词了解多少?

  第二个主题:中秋实践活动。

  1、设计独特精致的xxx月饼图案。

  2、办月饼宴。

  第三,讨论中秋节目。

  1、中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

  2、学生们互相交流。

  四、摘要

中秋节活动方案14

  一、活动构思:

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  二、目的:

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  三、晚会主题:

  品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

  四、时间:

  中秋节晚7:00—9:00

  五、地点:

  华侨城铜锣湾生态广场

  六、主办单位:

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  七、内容:

  1、节目丰富多彩的.文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  八、宣传媒体:

  报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

  刊物:华侨城《家园》

  网络:华侨城内部网

  其它:海报、喷绘、条幅

中秋节活动方案15

  一、设计意图

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的、幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解、通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等、

  二、活动主题

  《庆国庆迎中秋》主题活动

  三、活动内容

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00准时开始、

  五、活动地点

  各班教室

  六、活动形式

  班级活动

  七、参与人员

  班级家长幼儿及老师、

  八、活动目标

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的.来历,知道中秋节是我国传统的团圆节、

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗、

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐、

  九、活动准备

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒、

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料、

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料、包括:调面糊、蒸面皮、

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历、

  十、活动流程

  14:50家长到位、

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传、

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历、

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作、15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法、15:25—15:50幼儿亲子操作、教师随机指导、

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享、16:10—16:20感恩环节、(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品归还、

  十一、延伸

  当天晚上,和家人分享

  1、中秋节的时间、

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档、家长给老师发活动感悟文章、

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