教师节朗诵稿

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。你所见过的朗诵稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师节朗诵稿，希望对大家有所帮助。

教师节朗诵稿

教师节朗诵稿1

　　女A：用语言播种，用彩笔耕耘。

　　女B：用汗水浇灌，用心血滋润。

　　女A：这就是我们崇高的劳动!

　　女B：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

　　女A：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

　　女B：这就是我们崇高的事业!

　　男A：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

　　男B：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;

　　男齐：花的芳香，叶的浓荫。

　　男A：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男B：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男齐：这就是我们执著的追求!

　　女A：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

　　女B：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

　　女A：日历上只有春天，生活中只有播种。

　　女B：这就是我们无私的奉献!

　　男A：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男A：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B：用深沉的爱，培育永不凋谢的.花朵。

　　男齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男齐：这就是我们快乐的源泉。

　　合：这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

　　男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

　　男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

　　女A：真的种子，

　　女B：善的信使，

　　男齐：美的旗帜。

　　女A：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

　　女A：叮咚的山泉。

　　女B：潺潺的小溪。

　　男齐：奔泻的江流。

　　男A：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

　　女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;我们精神富有，桃李芬芳满人间;

　　合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

教师节朗诵稿2

　　献给老师的花

　　欢乐地迎来了假日，

　　他们到野外采摘鲜花，

　　鲜花打扮着绿色的田野——

　　一幅多美的春天的图画!

　　忽然，他们想起自己的老师，

　　此刻，她正独坐在窗下……

　　——辛勤染白了老师的头发，

　　假日也从无闲暇。

　　老师不是最爱花吗?

　　应该给她采一束最美的鲜花，

　　连同一颗颗赤诚的.心，

　　一起请亲爱的老师收下!

　　轻轻地走到老师的窗口，

　　她正在作业本上批划，

　　蓝色的字迹像绿色的田野，

　　红色的批语如一簇簇鲜花……

　　啊!一幅比田野更美的图画，

　　展现在老师的窗下：

　　鲜艳的花朵流溢芬芳，

　　夺目的色泽放射光华……

　　也许用不着献上手里的鲜花，

　　孩子们的心意早已表达，

　　多美的祖国的花朵，

　　在老师的心田里扎根开花……

教师节朗诵稿3

　　您辛苦了！老师！有人把教师比做红烛，

　　燃烧着自己，

　　明亮了别人。

　　在教师节到来之际，

　　眼前的红烛更加光彩照人，

　　魅力无穷。

　　是你们——人民教师，

　　默默奉献着智慧的年华，

　　培养造就出一代又一代，

　　国家栋梁和社会主义接班人。

　　你们兴教育人，

　　甘作人梯，呕心沥血，

　　献身教育。

　　欣慰的是“笔尖耕耘桃李地，

　　默水浇开智慧花”，

　　跨世纪人才如雨后春笋。

　　而燃烧的却是自己蜡烛般的生命，

　　从顶燃到底，

　　一直都那么光明，

　　一直都是那么绚丽，

　　令人称颂。

　　教育是人类社会永恒的事业。

　　振兴民族的希望在教育，

　　振兴教育的希望在教师。

　　您辛苦了！

　　老师！我在此向您致以崇高的敬意！

　　教师节诗歌教师节诗朗诵

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，

　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情传播着智慧的火种。

　　就象那春蚕献出一生的忠诚，

　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

　　你用友爱缩短着心与心的.路程。

　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向导引人走出科学的迷宫。

　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　老师，辛苦了

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

教师节朗诵稿4

　　红颜在青春的地平线擦过，

　　没有人注意时间正悄然无息的流淌。

　　白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，

　　任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任务，

　　用自己的一生把我们照亮。

　　老师，您辛苦了，

　　你把最美好的青春献给你的`事业，

　　你把最宝贵的时间献给你的学生。

　　即使手握一团正茂的荆棘，

　　疼痛只会让你投入更多的感情。

　　此时此刻，我们只想大喊一声，

　　老师，您辛苦了。

教师节朗诵稿5

　　九月，金色的季节；

　　九月，温馨的季节；

　　九月，鲜花盛开的季节；

　　九月，天真烂漫的季节。

　　迎着九月的和风，

　　我们来到大自然，

　　采一束鲜花送给老师

　　采一缕欢笑送给老师

　　今天是您的节日，

　　全体少先队员们共同祝愿

　　愿您幸福快乐到永远

　　忘不了，讲台上您那怡人的风采；

　　忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；

　　忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

　　忘不了，您那认真负责的精神。

　　是您把我们引上知识的航船；

　　是您，教我们如何畅游知识的海洋。

　　我们成功了，

　　您是我们的老师；

　　我们成名了。

　　您还是我们的老师；

　　无论我们有如何惊人的业绩，

　　您永远是我们的老师。

　　面对我们这些新时代的红领巾。

　　您只有微笑，

　　烦恼与忧愁永远留给独处的`日子，

　　您以为我们什么都不知道？

　　亲爱的老师，

　　您辛苦了！

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我们看得见。

　　看！鲜艳的红领巾红似火啊！

　　飘荡在祖国的每一个角落。

　　960万平方公里的土地上，

　　每一条红领巾都是一个跳动的音符，

　　让我们唱吧！

　　让我们跳吧！

　　庆祝伟大的9月10日

　　庆祝光荣的9月10日

　　听！那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首献给全天下老师的歌。

　　记住吧！9月10日。

　　记住吧！九月，

　　那首献给老师的歌。

　　教师节学生朗诵稿3

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好！

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

教师节朗诵稿6

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好：

　　又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年雨雪霜风，又是一年桃李飘香。缕缕醉人的秋风，又一次送来了我们自己的节日。在这里预祝各位领导、我朝夕相处的兄弟姐妹、以及亲爱的同学们，节日愉快！并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。

　　今天我们一起，快乐着我们的快乐，幸福着我们的幸福！风雨同舟，我们已牵手走过了两千多个日日夜夜。虽说步履匆匆，却不敢有半点懈怠，有半点自足，用一颗颗无私的爱心，为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章……

　　七年来，中考成绩在全县遥遥领先，省级优质课非我们莫属，各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队，我们的学校也因此获得了100多个奖项。

　　记得去年春天，我带领获得全省第三名的韩晓萌到北京参加中央电视台希望英语大赛。望着报到处那一个个护照，我的心里陡然生出了几许忐忑不安。我们土生土长的农村孩子，能和这些“海归派”相提并论吗？没想到的是，当我拿出我们那土的掉渣的户口本，竟让报名处的老师大吃一惊：“你们来自县级中学？”原来我们的学生是全国唯一一个县级选手！我满怀信心地告诉晓萌：“看到他们眼中的敬佩了吗？我们既然能凭着实力，从青岛来到北京，就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害！别害怕！勇敢地走上去，你身后，有妈妈，有老师，还有我们的实验中学为你呐喊助威！”当晓萌以全国26名的成绩结束比赛，很多人带着怀疑来验证我们的身份时，我和晓萌大声地告诉他们：“我们来自山东博兴实验中学，我们的校长叫周奎齐！”

　　工作在实验中学，我们自豪；生活在实验中学，我们骄傲！因为是实验中学的老师，不论走到哪里，我们说话有底气！校园的整洁美丽，领导的高瞻远瞩，老师们的爱岗敬业，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。“为什么我的眼里常含泪水 / 因为我对这片土地爱得深沉。”因为我们对实验中学的爱由心底萌发，从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我和我的同事们会固守心中的.这份情愫，我的学校我的爱。

　　“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学，且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们，且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导，单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们，他们从早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，为了学校，为了学生，无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。

　　有人说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，我们义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然守着讲台，放飞着希望。

　　有人说，老师是火炬，燃烧自己，义不容辞，把黑暗照亮。是啊，当花红柳绿，莺飞草长，我们依然固守清贫，培育桃李芬芳；尽管我们也会两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样；尽管我们已咽喉红肿，静脉曲张，可是却不声不响；尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上；尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却仍然是我们的主战场。

　　有人说，老师是蜡烛，蜡炬成灰，无怨无悔，甘守清泪两行。是啊，因为我们知道，选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的。

　　今天早晨，收到了几个贺卡，有几句话是这样写的：轻轻的一声问候，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好？老师，注意身体！妈妈，为了我们，保重自己…… 听到这样的问候，您感动吗？您还觉得累吗？兄弟姐妹们，为自己自豪吧！我们不是演员，却有固定的忠实的观众；我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；我们不是伟人，但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。

　　爱我们的工作，爱我们的学生吧！当教师虽苦虽累，但却有他人体味不到的快乐和欢欣。如果失去的岁月可以重来，青春的年华可以再次度过，我依然可以毫不犹豫的选择教师这个崇高而神圣的职业。诚然，“笔墨绕身，口舌生涯。”我们没有丰功，没有伟绩，我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖；我知道，我永远都得那么平凡，平凡得像一片绿叶，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我们爱教育，爱学生的爱心不老，我们人生的枝头一定会年年盛开万紫千红的桃李花。

教师节朗诵稿7

　　1、教师

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好!

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

　　2、老师

　　老师，辛苦了

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　您辛苦了

　　3、园丁

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献!

　　诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

　　您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;

　　您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

　　每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

　　我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

　　阳光普照，园丁心坎春意暖;

　　雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

　　祝您教师节愉快。

　　您是园丁，为祖国山川添秀色;

　　您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

　　在这喜庆的节日里，

　　让我献上一支心灵的鲜花，

　　向您表达忠心的祝愿。

　　用满天彩霞谱写颂歌，

　　用遍地鲜花编织诗篇，

　　也表不尽我们对老师节日的祝贺!

　　我不是您最出色的学生，

　　而您却是我最尊敬的老师。

　　在您的节日里，

　　我要把一份崇高的敬意献给您。

　　敬爱的老师，

　　您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

　　我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

　　在您花甲之年，祝您生命之树常青。

　　您因材施教，善启心灵。

　　我们捧着优异的成绩，

　　来祝贺您的胜利!

　　老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　老师，您是真诚的、善良的、美好的。

　　愿所有同学的心扉都向您敞开。

　　愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

　　我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

　　4、老师，老师

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人知道您的神圣

　　在乡村的田间

　　看到农民默默的耕耘

　　我们想起了您，老师

　　在城镇的工地

　　看到工人艰辛的汗水

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是不恰当的比喻

　　在迷蒙的清晨

　　看到喷薄而出的红日

　　开启了黎明

　　我们想起了您，老师

　　在繁星点缀的夜晚

　　看到明亮闪烁的北斗

　　指明了方向

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是比较肤浅的比喻

　　看到燃烧的蜡烛

　　人们说：老师燃烧了自己，照亮了别人

　　看到绵绵的春雨

　　人们说：老师舍身忘我，润物无声

　　看到绽放的花朵

　　人们说：老师是绿叶，无私的呵护着一朵朵花蕾

　　看到高耸的雄关

　　人们说：老师是阶梯，无怨的承载着攀登者的脚步

　　不，老师

　　这些比喻哪能描述出您的神圣

　　老师，您就是绵绵不断的山脉

　　始终坚守着足下的那方土地

　　数不清的树苗和小树

　　深深的植根于您的肉体

　　牵连着您的心跳和脉搏

　　吸取着您的精华和养分

　　您以山的厚重坚实孕育着树的成长

　　您以山的磅礴气势激励着树的拔起

　　酷热、严寒、风雨

　　因为有您，树知道了坦然的面对

　　和风、彩虹、暖阳

　　因为有您，树懂得了分享的涵义

　　这就是您，老师

　　大山般的伟大、包容

　　大山般的执着、坚持

　　看似悄无声息，却是大爱无形

　　看似平淡往复，却是矢志不渝

　　尽管树木参天

　　尽管树木成林

　　您依然故我的

　　坚守着

　　足下的那方土地

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人懂得了您的神圣

　　5、我的老师

　　有人说

　　教师是最光辉的`职业

　　是啊

　　因为有了阳光

　　幼苗才能茁壮成长

　　有人说

　　教师是红烛

　　是啊

　　因为有了烛光

　　前途才不会渺茫

　　有人说

　　教师是父母

　　是啊

　　因为先有父母心

　　才做教书人

　　有人说

　　教师是园丁

　　是啊

　　因为祖国的百花园

　　有你而绚烂

　　有人说

　　教师是灵魂的工程师

　　是啊

　　因为宁静以致远

　　平凡才伟大

　　6、亲爱的您

　　你是百花园的园丁

　　不分昼夜

　　不怕日晒雨淋

　　冒着严寒

　　勇往直前

　　义无反顾

　　栽培花草树木

　　百花争艳

　　百花齐放

　　是一股春风

　　春风化雨

　　送上祝福

　　送上希望

　　是一股暖流

　　流入心扉

　　激励前行

　　是一股秋风

　　秋高气爽

　　温暖人心

　　是一棵参天大树

　　遮风挡雨

　　纳凉

　　7、我的老师

　　我的老师

　　她有一双明亮的眼睛

　　就像天上最亮的星星

　　无论我走到哪里

　　都是心中前行的明灯

　　我的老师

　　她有一双温柔的眼睛

　　就像那丝丝春雨

　　轻轻地、柔柔的

　　滋润着我这棵幼苗茁壮成长

　　我的老师

　　她有一双睿智的眼睛

　　就像那浩瀚的大海

　　引领着我这清澈的小溪

　　汇入江、河、湖、海

　　我的老师

　　她有一双善解人意的眼睛

　　就像对症治病的良药

　　在我最需要时

　　传递给我安慰和鼓励

　　我的老师

　　她有一双洞穿心灵的眼睛

　　就像孙悟空的火眼金睛

　　总在我想偷懒的时候

　　透过我的眼睛走进我的内心

　　老师啊！我的老师！

　　我一定要好好学习

　　不辜负您对我的期望

　　长大后我也想拥有您那双眼睛。

教师节朗诵稿8

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　老师最喜欢的季节是秋天，因为它收获着桃李芬芳；老师最幸福的日子是今天，因为今天是老师们自己的节日。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！

　　礼赞篇

　　世上没有所谓的毫无意义的人生。有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给学生们无限的欢乐？

　　有一首诗最为感人，那就是老师，正是老师培养孩子挥写着未来金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。人生如梦，是老师为我们播种梦的种子，让我们的梦生根、发芽。是老师给了我们一双有力的翅膀，让我们能够高高飞翔。人生旅程上是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！他的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！因为热爱，老师深情地演绎着他的.人生，因为执著，他才会微笑着写下希望而擦去了功利，正如艾青所言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”

　　感恩篇

　　曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：“谢谢师傅！”有人不解地问：“你为什么不谢谢菩萨？”佛陀说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢 ? 有的学生会说我的老师责备我，同学们，其实那是恨铁不成钢的痛心疾首，看看你们的老师吧！他是否又多了几许白发，多了几条皱纹，滴水之恩，当涌泉相报，更何况是给了我们海阔天空的老师呢？让我们心存感激，感谢老师的唠唠叨叨，感谢老师的耳提面命，感谢老师的无私付出，正是他的严厉才会成就你辉煌的明天。

　　未来篇

　　作为一名老师，有时会抱怨学生的调皮不听话，泪眼为花花不语，因为他们还要成长，我相信终有一天会得到他们由衷的回眸一笑。学生是我们的财富，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱心赋予我的学生。既然选择育了这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

　　最后，感谢学校，是您为我们搭建了绚丽的舞台；感谢学生，是你给了我们挥洒汗水，收获成功的动力。

　　谢谢大家！

教师节朗诵稿9

　　《教师诵》

　　平凡的人，平凡的手，

　　架起一座知识的桥梁。

　　走过冬的严寒，

　　走过夏的酷暑

　　培养出莘莘学子

　　一只粉笔

　　指点知识王国的迷津

　　一块黑板，

　　记下比海还深的真情

　　一个讲台，

　　映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

　　三尺教鞭

　　挥向通往梦想境界的途径

　　我们是繁星

　　您是月亮

　　把优美动听的故事“讲给”我们听

　　让我们能进入完美的梦境

　　清晨的阳光是您那灿烂的微笑

　　不管我们失败还是胜利

　　不管我们后退还是前进

　　您，都会用微笑鼓励我们再接再厉

　　教师

　　慈祥的母亲

　　教师

　　千万颗童心的梦想

　　教师

　　祖国赋予您特殊的使命

　　让您把一棵幼小的.禾苗

　　培养成祖国的栋梁

　　教师

　　我要您那慈祥的面容永不变老

　　教师

　　我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

　　教师

　　我要您那乌黑的头发永不变白

　　教师

　　我要您那疲劳的双手变的简便

　　教师

　　我要为您歌唱，为您祝福

　　教师

　　您是我最敬佩的人！

教师节朗诵稿10

　　《教师，您辛苦了》

　　生1：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

　　生12：是您！教师！

　　生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　生3：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

　　生34：是您！教师！

　　生4：您的`关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

　　生1：是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

　　生12：是您！教师！

　　生2：您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

　　生3：是谁把雨露洒遍大地，将幼苗辛勤哺育

　　生34：是您！教师！

　　生4：您看看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！

　　生1234：您辛苦了！教师！

　　生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　生1234：您辛苦了！教师！

　　生4：把青春无私奉献的人们。

　　生1234：我们向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，教师！

　　生1：教师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀！

　　生2：教师！您辛苦！这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物！

　　生3：教师！您辛苦！这一句短短的话高过任何有"价值"的东西。

　　生4：为什么因为一句发自内心的话——

　　生1234：是不能用金钱买得到的！

教师节朗诵稿11

　　我曾记得您那慈善的谆谆教导

　　我曾记得您那新增的几根银发

　　因为有您

　　莘莘学子才能成才

　　因为有您

　　世界才会如此文明

　　老师

　　您是明灯

　　为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？

　　老师像红烛，

　　照亮了知识的路程。

　　老师像什么？

　　老师像春雨，

　　把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　　老师像什么？

　　老师像园丁，

　　把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

　　老师像什么？

　　老师像一把金钥匙，

　　把无知的我们领进知识的'宝库。

　　是老师给了我们那么多的知识，

　　我要祝老师永远年轻、漂亮九月，献给老师

　　九月，如期而至。

　　世界因此灿烂。

　　我们歌唱九月，

　　因为这是您永恒的节日。

　　我们牢记九月，

　　因为这是我们真诚的表白。

　　九月，是只情满四溢的杯子，

　　我们用双手高高地举起

　　一片真诚的祝福声中，

　　请您干杯。

　　九月的乐章已经奏响，

　　请接受我们九月的献礼吧，

　　所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节朗诵稿12

　　放飞爱的梦

　　（王婵坚）在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业。

　　（罗婷）在无数奉献和进取的篇章中，我拥有金子般闪亮的一页。

　　（郭丽英）我是一名教师，要把神圣而崇高的理想之灯，在我的心中点亮，高高挂在我的头顶

　　（李宗日）有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语

　　（张小芬）也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。（崔效锋）而我要说：教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！

　　（曹厚金）我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的大好河山，更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一员。

　　（李红湘）像星辰属于夜空，草木属于自然，我有满腔的热情和对收获的期盼

　　（许容）初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

　　（陈瑜）我是一名老师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔

　　（胡迎丰）我不悔粉笔灰染白我的双鬓，迷朦了我的双眼，就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！

　　（贺秀春）滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的`殷殷期盼。（全体男教师）因为热爱，我深情地演绎着我的人生，微笑着写下希望擦去功利（全体女教师）因为执着，忍看桃熟流丹，李熟枝残，选择诗满人间，画满人间

　　（郭丽英）如果我可以是火种，我愿意将孩子们的心灵之火点燃，温暖充满每一个孩子心灵的空间

　　（贺秀珍）如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园，让校园里的每一棵小草都笑容满面。

　　（陈美）亲爱的孩子们，你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜？

　　（罗婷）亲爱的孩子们，你可否记得运动会上同学们助威的呐喊？

　　（张小芬）亲爱的孩子们，你可否记得老师领着你们，在队旗下许下庄严誓言？

　　（合）这里的每一颗花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。（全体女教师）我是一名老师，我要把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能在蓝天翱翔! （全体男教师）我是一名老师，只要我的信念能坚如磐石，只要我的雏鹰能鹏程万里!

　　（合）我们，是一名老师，我们时刻恪守着最初的承诺，时刻在履行着一个普通教师的职责！（崔校）听吧，一阵阵书声琅琅，破空而来，像一道道清澈透明的小溪，在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

　　（王婵坚）还有那一双双高举的小手，像一颗颗生机盎然的禾苗，在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

　　（全体男教师）岁月的年轮走过，每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望

　　（全体女教师）岁月的年轮走过，每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣光

　　（合）光阴如白驹过隙，我们在这里撒下汗水，收获希望。

教师节朗诵稿13

　　向老师敬礼

　　甲：迈进今天的会场

　　我们的心潮激荡

　　乙：迈进今天的会场

　　我们的心儿飞翔

　　甲：为什么心潮这样激荡

　　合：因为在这里教坛群英汇聚

　　乙：为什么心儿这样飞翔

　　合：因为在我们又迎来了教师的节日

　　第XX个教——师——节

　　甲：让我们高举右手

　　合：向耕耘在教育战线上的各位老师

　　向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

　　各界人士

　　致以少先队员崇高的敬意（行队礼）

　　甲：如果说一个“家”

　　就是一个幸福的港湾

　　那么我就是

　　——港湾中即将远航的白帆

　　合：老师，你就像高高的`灯塔

　　指引着我们奋勇向前

　　乙：如果说我们是祖国的明天的希望

　　那么老师就是

　　——播撒希望的耕耘者

　　合：老师，你就像阳光雨露

　　滋润着我们茁壮成长

　　甲：当我们开始学习1+1时

　　合：是你微笑着把学习的道理讲给我们

　　让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

　　乙：当我们遇到困难时

　　合：是你用鼓励的目光注视着我们

　　告诉我们战胜困难才是强者

　　乙：当我们犯了错误时

　　合：又是你，不厌其烦给我们讲做人的道理

　　拂去我们心灵的灰尘

　　甲：多少次，你拖着病困的身子

　　走到讲台前

　　乙：多少回，你放弃了自己的一切

　　把错题一遍遍纠正

　　男合：当我们获得荣誉时

　　是谁最高兴

　　——是你，我亲爱的老师

　　女合：当我们受到批评时

　　是谁最难过

　　——也是你，我亲爱的老师

　　甲：噢，亲爱的老师

　　如果说人间有一种爱最无私

　　——那就是你对我们的爱

　　乙：如果说人间有一种爱无需回报

　　——那就是你给我们的爱

　　甲乙：你给予我们的是那么多

　　可你都从不索取什么

　　合：你用歌声、用微笑

　　编织着美丽的彩虹

　　你用衷情、用智慧

　　编织着人类的文明

　　甲乙：当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

　　甲：我们看到了，看到了

　　你泪光闪闪的双眼

　　乙：我们听到了，听到了

　　你心灵声声的呼唤

　　甲：你们所做的一切

　　都是为我们能成为顶天立地的人

　　乙：你们所付出的一切

　　都是为圆中华民族的强国之梦

　　合：你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

　　你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

　　甲：当欢快的锣鼓即将敲响

　　乙：当庆祝的礼花即将绽放

　　甲：看——

　　甲乙：大江南北千万只手举过头顶，

　　秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

　　听——

　　甲乙：海角天涯，高唱着同一首歌；

　　文川武乡，激荡着同一句话：

　　合：感谢你们支撑着汉中的教育大厦

　　感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

　　感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

　　让我们从内心祝福你

　　亲爱的老师，您辛苦了！

　　亲爱的老师，您永远年轻。

　　（行队礼）

教师节朗诵稿14

　　体制是手纸

　　你说扔就扔了

　　体制是牢笼

　　你说砸就砸了

　　体制很脏很臭

　　你

　　甩了一句话

　　掷地有声一一

　　老子不玩了

　　体制是阶梯

　　有人一级级爬了上去

　　体制是保护伞

　　有人躲风避雨

　　体制是大锅饭

　　有人混吃混喝

　　体制是烂泥塘

　　有人苟延残喘

　　体制是敬老院

　　有人颐养天年

　　体制是饲养员

　　按时喂水喂食

　　体制是死水塘

　　没有任何涟漪

　　体制是鸡肋

　　让你富不了也饿不死

　　体制是渣滓洞

　　有人忍气吞声

　　体制是保险柜

　　有人一眼看到死

　　论文是个什么东西

　　大家心知肚明

　　论文是七巧板

　　拼凑而成

　　论文是敲门砖

　　晋级管用

　　论文有产业链

　　一条龙服务

　　论文很假

　　评委很傻

　　只关名利

　　无关学术

　　教学才是教师的'天职

　　可是有几人用心去落实

　　教学是生命线

　　事关花朵的浇灌

　　教学是试金石

　　检测教师的才智

　　教学是春天

　　苗儿才萌发

　　教学是阳光

　　苗儿才茁壮

　　教学是土壤

　　苗儿才健康

　　教学是甘露

　　苗儿才滋润

　　教学是空气

　　苗儿才呼吸

教师节朗诵稿15

　　《您是播种者》

　　一根根白色的粉笔，

　　一张张古朴的桌子。

　　教师日复一日，年复一年地使用着他们。

　　白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，

　　它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。

　　在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

　　您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，

　　而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的.土地。

　　在那里有着一株株洁白的花儿。

　　它的播种者便是您。

　　您用知识的养料滋养着它们的成长。

　　有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；

　　有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；

　　有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

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教师节朗诵稿10-11