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夏令营活动方案

时间:2023-07-18 17:08:04 活动方案 我要投稿

夏令营活动方案【必备】

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的夏令营活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营活动方案【必备】

夏令营活动方案1

  20xx年暑期夏令营亲子活动方案

  活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:1、到达目的'地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及分享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,3、餐食安排,4、物品采购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段:

  组织’协调总负责:协调人:

  全员统筹组织:拍摄‘摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  附件:活动流程,7月20日

  经费预算:

  备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。

夏令营活动方案2

  一、 活动目的:篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让

  孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。

  二、 活动方式、特点:

  1、 封闭营特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的'训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

  2、 走训营特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天

  进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。

  三、 教学特色:

  篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。

  青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

  平衡训练

  身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。 小器械训练

  身体体能训练

  一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程,通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育最重要的一个环节,所以我们也是最重视的一块。

  篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。

  心里素质训练

  目的就是发展孩子们的心里素质,让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

  分组对抗训练

  分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼,让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练,可以培养更多的心里素质。

  身体矫正训练

  现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

  四、 收费标准:(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动

  日期 日程内容

  备注 第一天 营员报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。

  第二天 手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练

  第三天 专项灵敏素质素练,全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战

  第四天 专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术(顺步突破、交叉步突破,急停急起,接传球突破)

  第五天 专项弹跳素质训练, 移动技术

  第六天 专项耐力素质训练,最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻),得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

  第七天 花式篮球,专项力量素质训练,助攻技术的实战演练,三角进攻,攻防演练

  第八天 分组对抗训练,6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

  第九天 整理内务,毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

  封闭营安排

  1、 以上安排仅供参考,俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出

  合理科学的调整。

  2、 营区正常训练为上午2个小时训练,下午2个小时训练,其它时间根据实际情况

  安排。

  六、 培训时间、地点

  待定

  七、 入营注意事项

  入营注意事项:

  1. 允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad,游戏机,高档手机或其它电子产品及贵重物品,请不要携带!(如有遗失,概不负责)

  2. 可携带暑假作业或课外读物,我们有专门的学习阅读时间。

  3. 运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

  4. 请务必携带篮球(在篮球上标注名字),如已购买篮球,我们会在开营时发放,也可在现场购买。

夏令营活动方案3

  一、活动主题

  了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

  二、主办单位

  xx满族自治县教育局

  三、时间

  20xx年x月9日—x月11日

  四、参加活动对象及人数

  参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

  五、活动要求

  因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

  六、选拔条件

  1、热爱祖国,热爱人民;

  2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

  3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

  4、无不良习惯和传染性疾病。

  七、报名原则及办法

  报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

  报名办法:

  1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

  2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

  八、费用

  所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

  九、活动安排

  第一阶段:开营仪式

  第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

  第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

  十、相关说明

  本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

  夏令营和一般旅行团的区别:

  理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的'精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

  以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

  一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

  一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

夏令营活动方案4

  福建福州晚报小记者夏令营活动方案

  ———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的'历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式:

  福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身

  回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体

  主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

  八、活动报价及成本分析:

夏令营活动方案5

  xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的`优秀大学生踊跃报名参加。

  一、活动时间

  20xx年7月23日-27日

  二、活动安排

  7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

  7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

  7月26日:各导师组专业知识与技能测评

  7月27日:学生离营

  三、招收对象

  全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

  有关要求如下:

  1、学习成绩优秀,综合素质高。

  2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

  四、拟招收规模:

  约150人

  五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

  略

  六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

  七、申请流程

  6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

  邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

  八、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

夏令营活动方案6

  乡村夏令营活动目的:

  亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

  这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

  农村生活体验营活动特色介绍:

  1、感性认识——学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯;

  2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦,河流,农田,作物,在熟悉环境的基础上,强调安全意识和孩子的`自身防范意识;

  3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具,带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物;

  4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

  5、学习农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术,作息时间、生活规律,农作物采摘时节与收获;

  6、访贫问苦—— 与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

  农村实践活动

  1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

  2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

  3、独立能力——体验集体生活,独立面对困难,面对危机,提高孩子解决和处理问题的能力;

  4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

  5、社会实践——通过访贫问苦,学会尊老爱幼,培养孩子爱心;参观烈士陵园,让孩子接受革命传统和爱国主义教育

  本次活动主要内容:

  第一天:

  1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境

  2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务

  3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观

  4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻

  第二天:

  1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

  2、劳动锻炼:培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、实践生活:农民讲故事、城乡孩子结对子,交朋友;让孩子融入社会主义新农村农民的生活

  第三天:

  1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

  2、实践训练:培训学员农村家务劳动的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、分组安排劳动,由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法,培养孩子劳动习惯,训练吃苦耐劳的精神;

  4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领

  第四天:

  1、参观学习:到敬老院慰问孤寡老人,开展公益活动,每个同学为老人做一件好事办一件实事

  2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能

  4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优

  5、拓展游戏:组织开展游戏;增进学员之间的感情,增进彼此的了解 ,同时培养孩子与人沟通与合作的能力

  第五天

  1、农业劳动技能特训:组织学员参加农业劳动,分组做农活上山放羊、放牛,向学员传授劳动知识、技能,讲授安全知识和危险的防范意识,以及危机的处理,自身安全的保护,常见自然灾害的认知,火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练

  2、技能特训:农村体能劳动的训练和劳动体验,了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学习与实践

  3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做

  4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动

  第六天

  1、实践与参观:整队集合,分小班由教官、老师带队,进行短途拉练行军,参观革命烈士纪念碑,讲

  解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育

  2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练

  3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力

  4、一起观看坝坝电影

  第七天

  1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结

  2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级

  3、闭营仪式:总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章,合影留念、整理行装、告别农民伯伯,农村小伙伴和参训小伙伴

  4、返程,家长接回

  报名条件及收费情况

  1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

  2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)

  3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)

  20xx年暑期开营时间及收费

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事项及个人物品准备

  1、禁止携带大量现金及贵重物品,可带少量零花钱30-50元即可(入营后交由辅导员统一保管);

  2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  3、请自备个人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双,尽量避免携带贵重物品;

  4、转营或转期,转营(期)手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理,转营(期)须出示收费凭证,转营(期)根据多退少补的原则办理;

  现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A(四川体彩中心对面)

  乘车路线

  1、火车北站到我公司:您可以在火车北站公交站车站,乘坐28路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

  2、火车东站到我公司:您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向), 在天府广场站下车(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

夏令营活动方案7

  一、活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

  因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的`能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、活动的意义

  为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、活动的主题

  成长与快乐融合青少年实训夏令营。

  联系人:xxx

  联系电话:xxxxx

夏令营活动方案8

  一、夏令营宗旨和目的

  培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3、寓教学于娱乐——科学合理的'户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  学费标准:课程设置英数竞赛班某某元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班某某元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:某x元/期,住宿费:某x元/期。

  四、夏令营学员招收对象

  学校全体学生。

  五、夏令营地点

  某学校及近郊。

  六、夏令营时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名在本班班主任处报名。假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

夏令营活动方案9

  感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日;第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的.鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

夏令营活动方案10

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有好处的假期,结合学校的实际状况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:x校长,成员:xxx各班班主任。

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的.学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动资料

  根据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:x月x——x月x日

  3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

  活动时间:x月x日。

  4、“xx探秘,爱我xx”

  活动时间:x月x日。

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动状况;

  2、x月中旬对夏令营活动状况进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月——x月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案11

  一、指导思想

  本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育学生树立正确的.人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

  二、领导机构

  组、长:莫汉初

  副组长:夏毓灵(总指挥)、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪

  成、员:姚协军、喻、辉(副总指挥)、李志新、陈立辉、肖、窍

  张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩

  三、工作分工安排

  1、学生管理组

  组、长:李志新

  副组长:黄、亮、邓卫平

  组、员:谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

  任、务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

  ②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

  ③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

  实、施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

  附:(1)班主任名单

  1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢

  3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武

  5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群

  7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍

  9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩

  (2)公寓楼层管理

  男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘

  女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉

  2、招生、留生组

  组、长:喻、辉

  组、员:张小方、韩州生

  任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

  ②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

  ③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民

  ④客人接待,食宿安排。

  ⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平、龙卫和

  实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

  4、文娱活动策划、实施组

  组、长:刘纯

  副组长:肖窍

  组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任

  任、务:①游艺活动―肖窍

  ②师生联谊晚会―肖窍

  ③篝火晚会―刘纯

  5、日常管理组

  组长:姚协军

  副组长:胡奇伟、姚凌斌

  组、员:夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

  刘庆华、谢旭敏及全体班主任

  任、务:(1)常规工作安排

  ①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

  ②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

  ③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

  ④教学活动安排:

  文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

  歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

  (2)体育活动安排

  ①拔河赛

  ②群众行走比赛

  ③群众舞排练

  ④群众跳绳比赛

  ⑤登山比赛

  ⑥球类比赛

  实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

  6、宣传接待组

  组长:陈立辉

  任务及分工:

  1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

  2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

  胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

  张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

  王、薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

  仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

  刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

  3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

  谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉

  4、夏令营工作人员的协调与安排。

  实施:办公室、招生就业处、团委

  7、后勤保障组

  组长:张林正

  副组长:胡湘藩

  组、员:张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。

  任、务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

  ②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

  ③收费与车费审核兑付;

  ④发放学生餐票。

  ⑤学生被子发放:刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎

  8、志愿者管理组

  组长:肖、窍

  任、务:①志愿者选拔与培训;

  ②志愿者管理;

  ③志愿者工作安排。

  实施:团委、学生处、班主任

  四、注意事项

  1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

  2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

  上午到校--7:30前、离校--11:50后

  下午到校--2:30前、离校--5:30后

  晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

  3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

  4、每一天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天状况,安排第二天工作。

夏令营活动方案12

  一、活动意义:

  通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

  二、活动主题:

  关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

  三、参加人员:

  大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活动地点:

  淮安区南闸镇

  五、活动对象:

  淮安区留守儿童

  六、活动流程

  时间:7月15日9:00—10:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  1、雏鹰、雄鸥对对碰

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、

  电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

  2、美味厨神就是我

  时间:7月15日10:30—12:00

  地点:南闸中心小学食堂

  为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  3、趣味运动会

  时间:7月16日14:00-16:00

  地点:南闸中心小学运动场

  每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的'最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

  4、安全自护教育

  时间:7月17日9:00-11:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕"珍爱生命,安全第一"这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

  5、感受城市之旅

  时间:7月17日14:00—17:00

  地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

  为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

  6、暑期兴趣班

  时间:每周二、四下午四点

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

  xxxx职业技术学院经济贸易系

  xx区xx镇中心小学

夏令营活动方案13

  一、夏令营举办宗旨

  第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。

  第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的`外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

  二、夏令营举办时间

  7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)

  三、夏令营主题活动安排

  1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。

  2.夏令营期间开展以下主题活动:

  主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

  主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

  主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

  主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

  主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

  3.晚间活动安排:

  乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

  四、具体日程安排:

夏令营活动日程安排
形式
负责人
7
7
上午
1、 学生报到随机编班
2、 熟悉校园环境
3、 安排班级、了解情况
4、 同学见面会
5、 安排床铺、发生活用品
6、 安全教育、生活习惯教育、生活自理教育,明确要求
报到
参观
调查
开会
开营

下午
1、 开营仪式
2、 班主任分班进行细节教育
3、 自我推荐,竞选营长和小干部写参加夏令营的体会
1、 分班练习班歌及规定的必唱歌曲
分班展示风采:各班口号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级情况
8
上午
1、 兴趣活动特长训练活动
2、 暑假作业辅导
实践
活动

下午
1、 包饺子比赛
2、 拔河、袋鼠跳等团队竞技比赛
集体观看露天电影,感受乡村露天电影的气息
9
上午
1、 桔园锄草劳动
2、 暑假作业辅导
上课
辅导

下午
1、 英语辅导
2、 兴趣特长活动分组,并进行活动
学唱歌曲,为拉歌,外出活动做准备
10
上午
工厂半日行:赴五东工业园区参观企业,了解生产过程
实践
辅导

下午
1、 家务劳动:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,锻炼做家务能力。
2、 参观工厂征文比赛。
分班自主进行文艺活动,为晚会做准备
11
上午
农家一日行活动,下村与本校学生结对,体验农村生活。
体验
观赏

下午
农家一日行活动征文
12
上午
1、 山坑捉鱼虾活动
活动
体验

下午
1、 暑假作业辅导
2、 公益劳动,组织清扫村庄,美化村庄活动
1、全营篝火晚会
13
上午
1、 桔园锄草劳动
2、 分班准备篝火晚会节目
活动
晚会

下午
1、 手工制作活动
1、 分班演讲(讲故事)比赛
1、 演讲(讲故事)比赛
14
上午
1、 农家扳玉米活动
2、 泥田捉泥鳅活动
辅导
比赛

下午
1、厨艺大比拼(烹饪比赛、烤缙云烧饼等)
分班排练文艺节目
15
上午
1、 参观敬老院,敬老爱老体验教育
2、 2、趣味性英语游戏
慰问
活动

下午
2、 进行生活自理游戏比赛
2、 石膏像制作活动
汇报小结演出展示
16
上午
1、 分班小结:谈谈我在夏令营的收获
2、“夏令营的收获、感想”征文比赛
总结
评比

下午
1、 亲子活动,请家长参与活动,增进亲情,体会快乐
2、 告别会,结营仪式,评比优秀营员,为优秀营员颁奖


  五、活动保障措施:

  1、专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

  2、严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

  3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。

  4、安排值日教师,加强管理。

  5、每次学习活动之前都要检查人数。

  6、经常与家长联系,路远的家长要接送。

  7、经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

  8、做好夏季防暑降温工作。

夏令营活动方案14

  一、目的:

  通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

  二、生源:

  与成功教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:

  1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;

  2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

  3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

  4、居住地有胜大超市的区均可报名。

  5、每期计划招收70人。

  三、工夫:

  每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

  四、参加门店:

  由报名情况确定。

  五、 施行步骤:

  (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

  (二)组织报名。

  1、教培中心负责集体报名;

  2、参加门店负责个人报名。

  (三)开营活动;

  1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

  2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

  3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

  4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

  5、媒体跟踪采访,集中报道;

  6、征集学生实践日记心得及家长顾客的.评论反馈等内容在媒体上刊登;

  7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;

  六、启动仪式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14号

  2、主会场:胜大超市中心店

  3、超市领导讲话;

  4、学生代表讲话;

  5、辅导员代表讲话;

  6、学生一齐朗诵《少年中国说》;

  7、教管中心领导讲话。

  七、 其他:

  1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

  2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

  3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

  4、学生报名表须有家长签字确认。

  5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险

夏令营活动方案15

  为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造,学院定于20xx年7月25日-26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

  一、活动时间及主要内容

  (一)活动时间

  20xx年7月25日-26日。

  (二)主要活动内容

  1.专家授课。

  2.参观访学。

  3.导师面对面交流等。

  二、营员选拔

  (一)申请条件

  1.本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生。

  2.学科及专业:力学、xx航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

  3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

  4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

  5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

  (二)申请方式和申请材料

  通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

  夏令营相关信息可关注xx学院官方微信公众号查看。

  需要提供材料的如下:

  1.《xx学院暑期学术夏令营申请表》

  2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

  3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

  4.本人身份证正反面及学生证复印件

  5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

  6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

  7.自荐信一份

  (三)报名与录取时间

  1.报名时间:20xx年4月25日-6月20日

  2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

  选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

  三、营员待遇

  1.夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

  可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的'普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

  2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

  3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

  四、其他注意事项

  1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。

  2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

  五、联系人及联系方式

  联系人:

  联系地址:

  邮编:

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