五年计划

时间:2023-08-05 14:30:12 计划 我要投稿

五年计划(优选4篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的五年计划4篇,欢迎大家分享。

五年计划(优选4篇)

五年计划 篇1

  金域社区由原来张公山街道体制改革形成,现有党员775人,辖区共有居民28500人,辖区有中央粮食直属库、粮食二库、华光集团、丰原集团物流中心、蚌埠热电厂、新源热电厂、皖酒集团等大中型企业。按照建设文明、和谐金域社区的总体要求,本着高标准、高起步、高实效、创一流的工作原则,以跨越发展为第一要务推动金域社区的全面发展,现结合实际,特制定社区未来五年工作规划。

  一、指导思想

  以落实科学发展观为统领,以打造“自治型、服务型、平安型、学习型、生态型”为战略目标,以构建和谐金域社区为工作主题,围绕“一条主线、两个重点、三大工程、四项突破”工作思路,创新思维方法,树立社区新形象,为全区的战略建设和发展做出更大的贡献,促进金域社区的全面发展。

  二、 工作目标

  走经营城市之路,坚持调整优化经济结构,转变经济增长方式,促进经济跨越发展,坚持服务社区,服务居民,促进社区建设健康有序发展,积极构建平安金域、亮丽金域、和谐金域的工作目标。

  三、工作任务和措施

  (一)贯穿“一个主线”。

  贯穿“保稳定,促发展,构建和谐金域社区”这一主线,基本形成经济发展有序、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展态势。通过加强领导班子建设及干部队伍建设,要下大力量抓好三支队伍的建设(机关干部队伍,各分支部支部书记、基层社区党员队伍)。不断提高干部队伍理论水平和综合素质,不断提高干部队伍的工作水平和奉献精神,本着“交任务、压担子、重培养”的原则,让广大年轻干部在工作实践中增长才干,发挥特长,得到锻炼,进步更快,为社区未来五年各项工作的奠定基础和提供人力资源保证。

  (二)围绕 “两个重点”。

  1、以经济建设为重点,实现经济提速。一是以吴湾棚户区、酒精厂周边拆迁区域整体拆迁为契机,大力发展服务经济,实施商贸兴社区,服务强社区战略,全力打造金域名城商业中心、社区文化教育中心、社区服务中心。二是增强发展后劲,发展社区经济,加大招商引资力度。突出金域名城商业步行街、吴湾区域等重点项目建设,

  2、以社区建设为重点,实现发展提质。 一是以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制新方法,标本兼治,强化教育,不断加强党风廉政建设;二是强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系,以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;三是以社区服务为核心,拓展社区服务领域。

  (三)抓好“两大民生工程”。

  2、抓好“阳光工程”,实现居民保障扩容。一是社区、辖区内企事业单位免费对下岗失业居民,尤其是4050人员提供劳动技能培训和再就业意识培训,以社区家政服务中心为索引,拓宽服务领域,想方设法增加就业岗位,力争20xx年社区达到最充分就业社区,达到零失业率。二是扩大养老保险覆盖范围,实现城镇居民养老保险扩面。三是结合上级医疗政策,推行新型居民合作医疗。建立个人交费、政府资助相结合,以大病统筹为主的居民医疗互助共济制度。四是完善低保保障机制,形成低保动态科学规范管理。五是继续完善社区“爱心超市”,以零利润服务社区弱热群体,营造和谐的生活保障环境。

  3、抓好“蓝天工程”,实现计生服务提质。一是深入“四优”服务( “四优”是指针对计生困难户、下岗职工、独生子女伤残、死亡家庭、孤寡老人等人群实行优先享受低保、优先就业;联合社区超市、学校、诊所、药店对其实行优惠购物、优惠看病、优惠入学;对育龄群众实行计生优质服务;联合职能部门优化经济环境、人居环境)。二是充分利用“百春游园” 和社区健身场,协会活动室,图书室建立留儿童乐园。三是打造全市计生服务精品牌----深入推行“婚育新风进校园入课堂”。四是搞好“五个服务”(政策服务、生殖健康服务、药具宣传服务、随访亲情服务、一条热线释疑解惑服务),实现居民的自我教育、自我管理、自我服务,使群众对计生工作的满意率达90%以上,意外妊娠率控制在10%以下,计生率98.5%以上,争创全市人口与计划生育示范社区。

  (四)力争“四项突破” 打造“三大品牌”。

  2、力争在社区管理模式新突破,优化社区服务,打造数字百春园。社区建设及管理要以满足社区居民多层次需求为目的,以提高社区居民生活质量和综合素质为宗旨,以资源共享、社会共建为依托,建立适应社会主义市场经济体制的社区建设管理体制和运行机制,努力把社区建设成为环境优雅,居住方便,配套齐全,整洁有序,宁静祥和,健康文明,稳定发展的现代化城市新型社区。一是抓网络建设。建立社区、片区两级网络,并能过社区网将触点向楼栋、单元延伸,建立四级网络。二是抓信息建设。建设社区网上服务平台,完成社区、片区二级服务中心的联网,实现政府、社区和居民信息的.快速对接,提升现代社区服务和社区管理水平。

  4、力争精神文明建设新突破,实现素质提升,打造和谐百春园。认真贯彻《公民道德纲要》,建立社区国旗台座。广泛组织群众性文体活动活动。以百春园社区为试点启动社区居民大型晨练活动。深入扎实地开展各级文明社区街巷创建工作。一是要总结提炼出“百花精神”,使之成为“百花精神”的公德名片和品位标志。二是要通过设置公益广告,潜移默化激发市民热爱百春园的自豪感、遵守社会公德维护城市环境的责任感、加快发展的紧迫感。三是开展“文明户”评选活动,倡导文明、友爱、诚信、节约的社会新风。四是建立各具特色的楼院文化、街巷文化、广场文化和校园文化,营造和谐的文化氛围。

五年计划 篇2

  财税部门全力加强协调组织,千方百计组织财税收入,强化征收管理办法,狠抓财政收入质量,保证均衡入库,努力做到应收尽收。全力加强财源建设,重点加快产业园区和农业现代化发展,建设一批重点工业产业集群,推进一批农产品加工重大项目,培育一批纳税大户,进一步增强县乡财政实力。

  大力支持经济社会事业发展。要围绕县委确定的重点工作,确保刚性支出和重点支出需求,确保全县公教人员工资性支出逐年稳步增长。不断支持加快推进工业产业集群发展,支持农业现代化、产业化发展。支持城镇化建设,着力保障和改善民生。进一步完善农村社会养老保险、低保、社会救助等制度,逐步提高保障水平,促进社会保障城乡统筹。完善农村医疗和公共卫生服务体系,进一步提高新型农村合作医疗财政补助标准和保障水平。大力支持农村初中进县城办学,优化农村教育资源,不断提高农村义务教育质量。大力支持“一事一议”财政奖补基础设施建设,推进农村环境综合整治,改善农村生产生活条件。

  进一步完善财政体制机制,完善县级基本财力保障机制,建立乡镇基本财力保障机制。深化财政管理改革,推进深化部门预算改革、国库管理与改革,加强县乡行政事业资产管理。

五年计划 篇3

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的.公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容如表

  周序

  具 体 工 作 安 排

  组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  “教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  期中小结,召开家长会。

  与外校联欢,举行手拉手活动。

  开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  准备和参加学校的书法和绘画展览。

  对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  进行期末考试,做好假期安排工作。

  对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

五年计划 篇4

  一、班级学生情况分析:

  大部分学生思想积极进步有良好的学习习惯,上课积极、勤余思考,作业认真,学习勤奋。班级整体学习成绩优异,学习态度端正,有良好的班纪班风,有自觉独立的学习习惯,生活环境优越,学生在学习上均有良好的物质保证,但有相当一部分同学学习学习基础差,又没有自觉性,学习较差,导致两极分化。本学期将多关注这些学生,让全班学习成绩上升到一个新水平。

  二、教材分析

  本册教材包含以下三部分内容:

  (一)数与代数

  数与代数包括“倍数与因数”、“分数”、“分数的加减法”三部分内容,是本学期教学的重点。

  (二)空间与图形

  空间与图形内容包括“图形的面积(一)”和“图形的面积(二)”两部分内容,这部分内容意在提高学生空间方位概念,为今后的学习打下基础。

  (三)统计与概率

  统计与概率包括用分数表示可能性的大小,运用所学的知识设计方案。这部分是实践内容,是教学难点。

  (四)综合应用

  综合应用将“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三部分内容结合起来,进一步加强数学知识与现实生活中问题的结合,以提高学生综合应用的能力。

  三、教学目标

  (一)、知识和技能

  1、掌握倍数和因数、质数和合数的概念。

  2、认识分数的意义。

  3、 认识土地面积单位,掌握三角形和平行四边形和梯形的特征,并能计算出他们的面积。

  (二)情感与态度

  1、对周围环境中与数学有关的事物充满好奇,能主动参与教师组织的数学活动。

  2、在他人的鼓励和引导下,能够积极地克服数学活动中遇到的困难。有克服困难和运用知识解决问题的成功体验。

  3、体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决,并可以借助数学语言来表达和交流。

  4、通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动,体验数学问题的探索性和挑战性,感受数学思考过程的条理性和数学结论的正确性。

  5、对不懂的地方或不同的观点有提出疑问的意识,并愿意对数学问题进行讨论,发现错误能及时改正。

  四、教学措施

  (一)、切实加强基础知识和基本技能的教学。

  1、数学基础知识的`理解。

  2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。

  (二)、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

  1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。

  2、教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题,要适时,有效的帮助和引导。

  (三)、重视培养学生的应用意识和实践能力。

  1、数学教学应体现“从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广”的基本过程。

  2、在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动,对这方面的内容不但不能随意删减,而且要加强这方面内容安排的密度和强度。

  (四)、把握教学要求,促进学生发展。

  1、教师要善于驾驭教材,把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学要求,开展教学活动。

  2、要注意在直观感知广泛的背景下,通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念,不要用死记硬背的方法。

  (五)、改进教学评估方法。

  1、教学评估要有利于学生的发展,注重对学生学习过程的考察。

  2、知识和技能的评估,试题类型要多样化。

  3、评价应体现激励的作用。

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