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小学工作计划

时间:2023-08-06 07:00:14 计划 我要投稿

小学工作计划【合集】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的小学工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学工作计划【合集】

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  我校以提高师资整体素质为核心, 以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

  二、工作重点:

  1、组织骨干教师参加新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。

  2、围绕 课程、课堂、课外 ,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

  3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

  4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程,更好地促进学生综合素质的提高。

  5、加强、深化校本教研工作。以改变教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。

  三 、 重在教学常规管理

  1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例 论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。

  2、进行两次教学常规检查, 并予以具体化、数字化。

  3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展 。

  4、 加强对教师的过程评价和教学质量的监督,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份。

  5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。

  6、加强德育工作和校园文化建设, 创设学生全面发展的.良好环境。

  7、大力推进教师“教育博客”建设,创建个人工作室。

  四、做好师资提升文章,重在素质培训

  1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。

  2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。

  3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时 。

  4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。

  6、中老年教师基本功升级。我们要对中老年教师基本功进行培训,注重过程的真实性和实效性。

  7、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。

  五、做好校本教研文章,重在教研组建设

  1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。

  设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加 教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。

  2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、

  百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。

  3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文 教学水平和应用题教学能力。

  4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。

  5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校的影响力和知名度。

  六、做好“各项评比”制度,重在提高师生素养

  1、继续组织教师参与 优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。

  2、认真做好 二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。

  3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:

  (1)、中年级作文竞赛比赛;

  (2)、四年级学生英文书写比赛;

  (3)、 小学二、四年级书写竞赛;

  (4)、一、二年级口算竞赛;

  (5)、小学三、四年级学生实验操作、实验设计比赛;

  (6)、清明节祭扫烈士墓活动;

  (7)、六一文艺汇演。

小学工作计划 篇2

  良好的习惯是成功的开始,学生要养成良好的习惯,必然是意志与毅力的坚持不懈,并且只有经过严格要求,反复训练和认真实践才能形成。叶圣陶曾说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”现在,我们的教育对象绝大多数是独生子女,他们都在父母的精心呵护下生活,他们是温室中的花朵,经不得半点风雨,久而久之,不可避免地使学生养成一些不良习惯,这种不良习惯主要体现在“任性、懒惰、吃不得苦”,作为教师,特别是我们体育教师对培养学生良好的品质和习惯有着重要的影响。我从体育课入手,结合学校对学生的行为习惯要求,逐渐培养学生良好的习惯。

  在体育课上,我着重从课前习惯、课堂习惯、课后习惯三个方面入手,培养学生的良好习惯:

  一、课前习惯:

  良好的课前习惯是上好体育课的基础。所以,每一节课,我都要求学生必须将自己的课桌摆放整齐,将桌面收拾干净,椅子靠近课桌,然后到教室外面的走廊上排成两路纵队,由体育委员带队,整整齐齐,安安静静地走到操场。这些要求,都是与学校的要求相符合的,所以学生能很快地适应并按要求去做。在这些环节中,如果哪一环节没有做好,我就要求学生回到教室重新做好了再到操场。经过上学期的努力,现在,我所任教的班级都能按照我的要求做好课前习惯,学生从教室到操场的过程中,也显得更加朝气蓬勃,神采奕奕。

  二、课堂习惯:

  课堂习惯的完善是体育课完美的保障。我把体育课的课堂习惯分为常规习惯、安全习惯、学习习惯、练习习惯四部分。

  1.常规习惯:这是每一节体育课都必须完成的内容,包括体育委员集合、整队、报数、报告人数、师生问好。除了师生问好,前面的环节都由体育委员组织完成。这样做,有两个好处,一是能够培养体育委员的组织能力,二是让学生感受到体育课其实就是发挥自己的能力,提高自己的素质。我在教学高段体育课时,就曾经实行过“一日体育委员”,让每一个学生都轮流当一次体育委员,通过这种方式,让每一个学生都得到一次锻炼的机会。并且,由于教师的提示与安排,每一个学生都做了充分的准备,在轮到自己当体育委员时都做得很好。这样,让每一个学生都体验和感受到要做好常规必须是全班同学共同努力,积极参与,通力合作才能做好的。

  2.安全习惯:室外体育课中不安全因素比较多。我在体育课上就着重培养学生的安全意识,首先是生病或不舒服一定要请假,以避免加重病情。教师也要积极询问和了解学生的身体状况,并有针对性的对这些学生进行安排。其次是着装一定要规范,体育课中活动较多,规范的着装能减少运动时伤害的发生。特别针对小学生爱搞玩具这一特点,严格要求学生不许在衣服或裤子的兜里装长的、硬的物品如:小刀、笔、饭勺等。第三是在体育课上要有充分的准备活动,做好热身练习。

  3.学习习惯:体育课不同于其它科目之处就在于室外课较多,安全事故也比其它科目多,为避免不必要的事故发生,我在教学一些容易发生事故的教学内容时,都要求学生做到三个字:“看、听、说”。“看”主要是看教师的示范,体育课中,我主要对一些技术、技能动作进行示范,这时,就要求学生认真仔细观察,自己感受教师示范时的时机、位置、角度、方向、速度等方面;“听”是在学习过程中认真听教师讲解动作要领,将自己的所看所听有效地结合起来,以便在后面的练习中能按照要求去练习,这样既能够有效地进行练习,又能够减少甚至避免安全事故发生;“说”是让学生复述教师讲解的关键或重点部分,这样既有利于教师检查学生是否认真听,又有利于学生掌握学习内容。在体育课上,教师还要对一些学习有困难的学生进行鼓励和关注,因为每个班都有几个“困难户”,如受身体肥胖、瘦弱、胆小等身体条件和心理条件限制,往往学生自己会产生心理障碍,对体育课失去信心。作为教师应注意抓住这些学生的特点,发挥他们自身优势,及时给予鼓励,让他们逐步树立信心,同时培养他们的兴趣爱好,加强他们的身体素质训练,教会他们一些锻炼方法,就能起到积极效果。如身体肥胖的学生一般力量素质比较好,在投掷课上让他们出来做示范,就能让他们看到自身的优势。在一些简单的危险性低的项目,就可以请胆小的学生出来示范,并对他的示范给予表扬和鼓励,逐渐提高学生的自信心。

  4.练习习惯:学生将理论转化为实际的技能,还必须经过练习才能完成。在体育课上,我将学生的练习习惯分为三部分,即“重安全、守秩序、认真练”。“重安全”是指学生在练习过程中一定要注意安全,因为练习的时候一般都是分组进行,教师必须关注全体学生,这就要求学生首先要有安全意识,既要爱护自己,也要爱护别人,每一个学生都应加强自我保护动作、保护和帮助动作的训练。让每一个学生都学会自我保护方法,了解一般运动的操作处理。练习前还必须检查自身和场地器材的安全因素,树立安全第一意识。在练习的时候尽力做好保护帮助,避免自己和同学受伤;“守秩序”是指在练习的时候一定要按照顺序练习,不要因为自己喜欢或不喜欢就多练或少练,更不要因为顺序而发生同学之间的争吵;“认真练”是指学生在练习中动作一定要规范,会正确使用器材。避免因动作不标准或因器材使用不当而出现安全事故。

  三、课后习惯:

  做任何事情都必须有始有终,体育课上的习惯培养还应有课后的习惯,体育课不同于其它学科的特点决定了体育课的`课后习惯也不同于其它学科,我在体育课上着重培养了学生的整理放松习惯和归还器材的习惯。

  整理和放松习惯的培养和坚持有两个好处,一是帮助学生消除疲劳,保护身体,二是让学生体验到一节课的完整性,逐渐养成做任何事都有始有终的好习惯。

  归还器材的习惯是指在教学结束后可以有目的、有组织地安排学生收拾器材,归还器材,保养场地、器材设备等,培养学生爱护场地、器材的习惯。从而让学生养成爱护自己的学习用品的良好习惯。

  总之,学生养成良好的行为习惯不可能是一蹴而就的,需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。同时也要为行为习惯的养成营造一个好的集体氛围,从而对学生行为习惯起到约束和促进作用。室外体育教学易在学生身体活动中抓住的闪光点,也很容易发现学生中存在的不足之处。因此,在教学中,教师必须针对这些问题,及时进行评价,提出表扬与批评。通过树立榜样、纪律约束、反复训练、不断提高要求等手段达到教育目的,从而影响学生的行为。决不能轻意放过一次机会。同时注意自己的行为习惯,为学生作为表率,做到言必信,行必果,才能起到潜移默化效果。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。创建“崇尚健康,参与健身”的'健身氛围,争创学校体育特色。

  二、主要工作

  (一)加强科学管理

  建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  (二)确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范课堂秩序,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素质。搞好体育活动课,每班每周一节课外活动,体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操,加大管理力度,让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。

  (三)加强体育课管理

  体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。

  (四)配合各年级搞好体育特长生的训练。

  (五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。

  (六)加强资料管理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料管理,以备检查。

  三、具体安排

  1、制定工作计划。

  2、全校广播操规范与提高(全年)。

  3、继续阳光体育长跑活动。

  4、三月份拔河比赛。

  5、四月份春季运动会。

  6、准备球类运动会比赛训练工作

  7、体育兴趣小组训练工作。

  8、体艺特色龙狮操的教授工作。

小学工作计划 篇4

  新的学期开始了,计划也要跟上时代步伐,虽说计划不如变化快,不过有计划强于没计划,没有计划,就如无头苍蝇一样,不知道自己在什么地方,也不知道自己要去何处?计划有时候会遇到变化,变化只是局部的,大方向,大方针是不会变的。

  经济基础决定上层建筑,经济命脉的把握关系到一个单位的生死存亡,账目是其具体体现,只有账目一目了然,大家的心里才会轻松,工作才会踏实。心头不再有所‘盼’,也不再有所疑!那么该怎么做到这些呢?

  1、收有聘支有据

  2、统筹规划经费,做到该用的买,可用不可用的节约

  3、出纳会计每月对一次帐,做到监督作用

  4、根据会计法办事

  5、不能以学校经费挪为他用

  6、经费除了开代课教师工资外,购买办公用品后,能有多少钱就规划多少钱(校园规划),不能严格按照上级的要求60%用于办公,40%用于校园建设

  7、学校经费60%用于发代课教师工资,15%用于购置办公用品,10%用于差旅费,10%用于培训费,余下的5%作为“活动经费”

  每项用费都需经过全体教师会议通过后(投票表决,过半)学校领导签字,出纳方可根据发票报账。

  xxx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xxx的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是06年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:07年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部07年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改 革对企业财务人员提出了更高的要求。 首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务 相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际 情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银 行结算业务,努力开源结流,使有限的`经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表, 月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时 交办的其他工作。

  三、个人意见措施

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。 使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。 总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报 务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

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