活动方案

时间:2023-08-08 08:46:47 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(优秀9篇)

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案(优秀9篇)

活动方案 篇1

  一 、活动目的:

  通过这次中队主题会,学生掌握自主学习的方法——主动观察、主动思考、主动研究、主动实践,学会合作,学会交流,学会总结,提高自主学习中的积极性、自觉性,同时让他们意识到做跨世纪的接班人,不仅要学好文化知识,还要有自主学习能力,才能提高自身素质,长大成为祖国有用人才。

  二、活动准备:

  1、分四小队,自主设计好队名与口号;

  2、做好活动的各种材料准备。

  3、本活动课件。

  三、活动时间:20分钟

  四、活动过程:(唱《自主学习歌》走半圆形围坐)——显示课件

  a:自主学习是快乐的源泉!

  b:自主学习是创造的基础!

  c:自主学习是前进的力量!

  d:自主学习是成功的关键!

  合:《自主学习收获多》——503班20分钟主题队会现在开始!

  a:各位队员,你会“自主学习”什么?有什么收获呢?(显示课件)

  (评价:你真是自主学习的小先锋! 怪不得你的数学成绩越来越棒,真是会学习的好榜样!你一定是将来的翻译家!)

  a:你们自主学习的内容和收获都不同,下面请跟你的小伙伴交流交流!

  b:大家在课内、在课外都会自主学习,收获真不少。下面我们一起参加“自主学习快乐营”,现场露一手,比一比好吗?(好!)

  b请唱着歌儿四人围成一圈,(领唱:“我们就是自主学习小先锋,美丽校园到处刮着自学风。)

  b:现在我们来到“成语迷宫”的门口,请看屏幕(显示课件),请各小组用粉笔由“十”进去,把成语接龙,最后从“远”,看哪个小组最快走出迷宫。请小主持发下迷宫图案。

  b:准备——开始出发!

  b:许多小组很快就走出迷宫了,下面我们一起来再走一次。(显示课件)

  b:走成语迷宫,你体会到了什么?

  b:请唱着歌儿各小队围成一个大圈蹲下。(领唱:“我们就是自主学习小先锋,美丽校园到处刮着自学风。)

  c:看到你们知识丰富,在成语迷宫中合作无间,真让我佩服!下面我带大家来到“数学理财营”,看看大家是不是理财高手了。

  c:请看游戏规则,(显示课件)女队员代表“1元钱”,男队员代表“5角钱”,

  我说出一个金额,各小组必须以最快的速度,用最少的人数组成我说出所需的金额。三位主持和邓老师当各小队的评委。

  c:准备——(3.5元/5元/6.5元)评价: 队真是理财高手!

  d:各位队员,这就是自主实践坊,每个小组有一些建筑模型立体拼图和一张卡片等工具,请你们根据拼图的说明,分工合作,建造你们美好的.家园.摆放在桌子上。

  (请小主持发下实践用品、及一张桌子)

  d:(音乐起)开始——!(各主持和辅导员分工巡视指导)

  d:(音乐停)下面请大家参观各小队建造的家园。

  (503——人人赞!503——人人赞!集合成四个纵队。小组长把桌子搬到墙边。)

  d:今天我们在自主学习营中走了成语迷宫,去了数学理财营和自主实践坊,大家快乐吗?你有什么感想或从中得到什么启发?(问2个) (显示课件)

  d:请你自己的感想或启发用简洁的话写在心意卡上.

  d:下面请辅导员讲话,大家欢迎!(今天的主题队会非常成功。很高兴看到队员们在课堂内外都主动学习,善于观察,善于思考,善于合作,敢于实践,敢于创新,我为你们喝彩。(掌声)希望你们继续发挥自主学习的精神,丰盈自己的人生!)

  老师:让我们

  a:学会观察。

  b:学会思考。

  c:学会合作。

  d:学会创新。

  合:将自主学习进行到底!(掌声结束)

活动方案 篇2

  一、指导思想

  积极响应教育部发出的第二十六届教师节“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的号召,通过多种形式的学习、庆祝活动,引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹,了解和感悟身边优秀教师的事迹,在全校营造爱生尊师的氛围,切实推进师德建设,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,在学校创建实验性示范性高中的`关键时期,团结一致,同舟共济,努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作,在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细,为学校的更好发展作出应有的贡献。

  二、主题:爱生尊师

  三、活动形式与时间安排

  1、爱生尊师主题班会。

  各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题,开展丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与。通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱,学生对教师的尊重与爱戴,加深师生情谊。

  2、弘扬和表彰先进。

  通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹。通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采。通过评选校金奖、银奖,树立典型,弘扬先进,激励广大教师提高业务水平和综合素养,在工作中出成绩、做表率。

  3、开展师德论坛。

  组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,学习身边优秀教师的先进事迹,围绕学校第二十四届教师节“爱生尊师”的主题,结合实际工作,就“全面关爱学生,弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言。

  4、社区座谈会。

  邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会,在融动交流中促进了解,共话发展。

  5、节日聚餐会。

  所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动,在热烈、温馨的气氛中欢度节日。

  四、活动时间

  教师节前夕(具体时间见学校每周安排通知栏)

活动方案 篇3

  一、 活动主题:

  青春无限 放飞梦想

  二、 活动背景:

  古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

  三、 活动目的及意义:

  通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

  通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

  通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

  同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的`那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

  四、 活动时间:

  20xx年11月17日 下午7:10到场

  五、 活动地点:

  四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

  六、 活动主办:

  四川职业技术学院学生社团联合会

  七、 活动承办:

  四川职业技术学院心源社

  八、 策划负责人:

  心源社团支部

  九、 活动准备:

  1. 召开团支部内部会议。

  2. 11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

  3. 确定主持人(秘书组)

  4. 在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

  5. 音响(组织部)

  6. 接待工作

  7. 做好安全工作,维持现场纪律

  十、 活动流程

  1. 主持人宣布活动开始。

  2. 全体心愿人感恩的心手语操。

  3. 王霞老师演讲

  4. 备份节目:社长黄其军讲话(注:如果时间允许)

  5. 主持人总结,宣布活动结束

  6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

活动方案 篇4

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

  一、时间:xxxx年11月5日下午3:00--4:30

  二、地点:南塑胶场地

  三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

  四、家长配合:

  1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

  2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。

  3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

  五、活动内容:

  1、运动员入场式:

  按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。

  2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。

  3、运动会单项及参赛名单:(分两个场地进行,中一班—中四班北侧跑道;中五班——中七班南侧跑道)。

  ①小猪运皮球:

  ②小马跨栏:

  ③小熊大力士:

  六、活动要求:

  一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  ①入场式,全体着园服,三人分站幼儿队列两侧前、中、后;

  ②单项竞赛:语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

  音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

  保育员负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

  ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。

  2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

  二)集体活动:幼儿和教师服装整齐统一,注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,六路纵队绕场一周;队形队列表演注意幼儿动作整齐到位,充分体现幼儿年龄特点,阳光而有朝气。

  三)单项运动:

  1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

  2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

  3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的`主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  备注:

  1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

  2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“xxxx运动会照片”文件夹中。

活动方案 篇5

  一、组织机构:

  政教处、大队部

  二、评审小组

  组长

  副组长

  组员:各班主任

  三、评选条件

  凡属我校在籍学生均可参加评比。

  四、评选步骤

  1、推荐评选阶段:

  各班级根据本班在某一个方面(学习、习惯、礼仪等)表现突出的一名学生,由班级推荐为学校“每月之星”。各班级组织推荐必须坚持公平、公开、公正的原则,实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的方法。于每月最后一个星期的周三前,交政教处。期末将学校的“每月之星”结合上级评选文件及综合表现评选出学校的“校园之星”。并推荐到区级以上进行评选。

  2、评审公布阶段:

  学校将根据各班上报的名单,经评审小组评选出学校“每月之星”,评选结果将在下月第一个星期利用学校宣传橱窗、校园网,向全校公示,并进行表彰。

  五、评选要求

  凡推荐“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》,思想品德好、人格魅力强,恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习,锐意进取,学习态度端正,并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用,有一定的'活动能力,有一定的影响力,是同学的学习楷模。

  六、几点要求:

  1、各年级、各班要高度重视,认真组织好本班的推荐和自荐工作。

  2、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥学校“每月之星”的示范带动、教育作用,为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长,加速成才。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动要求

  充分反映中学生健康向上的.精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、主办科室

  江临中学政教处、团委

  五、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

  组长:z

  副组长:z

  指导师:

  舞蹈:z 声乐:z 器乐:z

  剪纸:z 书法:z 校徽设计:z

  摄影:z 美术:z

  六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

  七、参加对象

  江临中学全体学生

  八、比赛形式

  声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

  九、活动时间及安排

  (一)组织发动:2月份

  (二)组织开展:3月份-5月份

  十、奖项设立及评选条件

  1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

  2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,

  个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

  十一、注意事项

  1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

  2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

  未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇7

  行为规范是学生素质的一个重要方面,抓好学生行为规范是学校加强素质教育的一个有力措施。按照《中学生日常行为规范》的要求,学校决定九月份深入开展日常规范教育主题月活动。

  一、指导思想

  通过这次主题教育月活动,让学生养成良好的行为规范,形成良好的学风、班风、校风,促进校园文化建设,全面提升我校学生的综合素质。

  二、领导小组

  1、组长:zz

  副组长:zzzzzzzzzz

  成员:全体中层干部班主任

  2、领导小组下设规范管理月办公室,由郭其敬任办公室主任,统筹全校各处室、各年级工作;校长、分管副校长要通力合作,认真抓好九月规范管理月活动。

  3、在校长领导下,抓好行政、教学、德育值日及保卫巡查,保证规范管理月工作落到实处并形成长效机制。

  三、活动内容

  1、突出抓好纪律,班级纪律,集会纪律,规范升旗仪式。

  2、有效治理三乱(乱扔,乱画,乱吐),切实保证校园清洁整洁,校园环境优美,增强学生卫生意识,为创建文明城市作贡献。

  3、突出抓好安全工作,重点抓好交通安全、校舍安全、财产安全、饮食卫生安全、消防安全、师生集体活动安全等管理工作。完善学校安全工作联席会议制度,加强与公安、卫生、消防等部门的配合,加大安全工作的'管理和检查力度。确保师生的生命和学校的财产安全。

  4、深入开展日常行为养成教育:

  (1)重温中学生行为规范,培养学生良好行为规范。

  (2)让学生真正学会学习,培养学生良好的学习习惯。

  (3)让学生成人学会做事,培养学生良好道德习惯。

  5、重点整治以下七个方面:一是严禁在教室就餐;二是严禁在课堂玩手机、随身听等电讯工具;三是严禁烫发、染发,穿奇装异服等;四是严禁无故出校园、翻爬院墙;五是严禁男女生交往举止轻浮不得体等;六是严禁在校期间外出上网、玩游戏等;七是严禁在教室走廊和连廊打篮球、踢足球等。

  四、活动过程

  (一)宣传学习阶段(9月1日————9月14日)

  1、各班级利用黑板报、班会活动等形式进行广泛宣传;

  2、团委会学生会向全校师生发倡议。

  3、年级组橱窗(年级组各类成果展示)、德育处橱窗、广播站进行大力宣传;

  4、各班级制定学习计划,灵活多样的开展学习活动。

  (二)自查整改阶段(9月15日————9月21日)

  1、结合学习,自查自纠,制定个人整改措施和班级整改方案,

  2、学校集体组织一次有序进出场演练评比活动。

  3、学校通过德育值日,学生干部值日,学生举报等形式抓拍三乱行为予以曝光和严励处罚。

  (三)验收阶段(9月22日————9月30日)

  根据第一、二阶段工作开展情况,成立检查验收小组,做好验收工作:

  1、检查各班学习计划和整改方案的制定情况;

  2、组织知识考试,抽查部分学生对布置学习内容的了解;

  3、评比各班氛围布置;

  4、向任课老师进行班风、学风的调查了解;

  5、专项抽查活动(包括学生文明礼仪、卫生保持、公物爱护、班级秩序),重点为“五个好”、“五个一”、“五个无”:

  “五个好”即:就餐秩序好、做操纪律好、就寝效果好、保洁工作好、见面行礼好。

  “五个一”即:“一件公物不损、一个杂物不扔、一次打骂不沾、一回网吧不上、一只手机不用。”

  “五个无”即:“身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、床上无脏衣。”

  (四)总结表彰(10月1日————10月7):

  各班结合检查情况做好活动总结,总结经验找出不足,进一步整改;根据考评细则,评选出先进集体和先进个人进行表彰。认真做好活动月的总结,并形成书面材料。

  五、活动要求

  1、全体师生参与,学校全体干部,值日教师,值日学生依照活动方案管理。

  2、学校召开师生大会,升旗仪式,课间操,自习纪律,清洁打扫,内务整理,安全管理等全部纳入考核。

  3、学校要把班主任的出席和组织学生情况纳入班主任考核中,由德育处组织考核,与评优评先挂钩。

  4、值日教师要认真做好学生的出操、队列工作、点名评比工作;使学生按要求做好广播操;把课间操管理纳入“优秀班级”评比考核中。

  5、体育值日教师应准时组织学生进场,做到快、齐、静。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为丰富员工的.文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动方案。

  二、活动主题:放飞心情·欢乐无限

  三、活动时间:20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30

  四、活动地点:泉州XX海滩----鲜餐排挡

  五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验

  一)具体项目:

  1、泉州XX沙滩漫步,怡情观海。

  2、分组游戏:

  A.《飞镖中奖》

  游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。

  B.《谜语竞猜》

  游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。

  3、整体活动:《幸运抽奖》

  游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。

  4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。

  二)活动流程:

  1

  13:30

  乘车出发

  先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。

  2

  13:30-14:20

  乘车到XX

  三个组长领队,路线:公司-泉州-XX。

  自带队旗

  3

  14:30-15:00

  合影

  全员合影,漫步沙滩,风景照相。

  注意安全

  4

  15:00-17:00

  游戏活动

  《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》

  5

  17:30-19:00

  生日晚餐

  享受美味,欢乐用餐。

  6

  19:10-20:00

  乘车返回

  由三个组长领队,路线:XX-泉州-公司

  自带队旗

  7

  20:00

  活动结束

  生日活动全程结束,返回休息。

  三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人

  六、费用预算:

  1.车辆运输: 1000元/辆 X 3辆= 3000元

  2.礼品费用: 购生活用品和游戏道具 1000元

  3.人员餐费: 50元/人X 130人= 6500元

  4.其他费用: 临时备用 300元

  合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)

  七、道具物品:本次活动所需物品与道具清单见附表1。

活动方案 篇9

  从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

  一、主题:“喜迎60华诞 掠影校园”主题摄影比赛

  二、时间:__月__日到__月__日

  三、主办单位:___________________ 承办单位:大学生记者团

  四、策划人:_______ 主要负责人:_________ __________

  五、比赛活动时间安排

  1、宣传阶段:__月__日—__月__日

  2、作品征集:__月__日—__月__日

  3、展览及评选:__月__日—__月__日

  六、宣传方式(选取以下的几种):海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发

  七、参赛对象:全校学生

  八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

  2.要求原创 ,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

  3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

  4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;

  数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

  5.参赛者将自己的`参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

  6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

  九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

  复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

  2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

  十、奖励方式:奖品+证书 (具体奖品待定)

  十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

  十二、备注:活动中应注意的问题及细节

  (1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责

  (2)、明确说明活动内容和活动步骤

  (3)、维护好活动次序,让活动顺利进行

  (4)、做好作品的标识

  (5)、评判公开公正。

【活动方案】相关文章:

[经典]活动方案08-03

活动方案【精选】08-01

【精选】活动方案08-01

活动的方案01-19

活动方案11-06

活动方案【经典】08-07

活动方案[精选]08-07

三八活动活动方案01-31

敬老活动的活动方案04-02

消防活动的活动方案03-22