活动实施方案

时间:2023-08-09 10:09:40 活动方案 我要投稿

活动实施方案(精华)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案(精华)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措。为了使我校的教研工作更上一个台阶,为了提升课堂教学效率和提高青年教师的专业发展水平,激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性,根据学校xx学年度工作计划安排,学校校长室、教导处集体研究决定,定于11月25日-12月2日举办我校第一届教研周活动。

  二、活动内容

  1、进行听课活动。授课者以青年教师为主,分语文、数学2个教研组进行听课,语文教研组以胡振河老师为组长,数学以张尚法主任为组长,原则上以学科分组听课,但也可以打破组别参与听课。

  2、进行评课活动。具体方案:授课教师在进行评课活动时,必须先进行教学反思,谈谈自己的想法,然后同学科或参与听课的教师,进行讨论指导、互相交流,已达到共同促进。

  3、各位教师开展学校新课标理论的大学习,号召每位教师读一篇有关教学先进理论的文章,最好能对其进行摘抄和写出学习心得。

  三、活动结果的`处理

  本项活动的情况计入个人的业绩成绩。

  四、附听课安排

  

  周三(11月25日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 郭桥 四一

  2 数学 石宝娥 一

  3 数学 郭芬 五一

  周四(11月26日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 数学 谢安月 四二

  2 数学 高媛 六一

  3 语文 王玉慧 六二

  周五(11月27日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 韦福亭 五二

  2 语文 田胜学 四二

  5 学前 李志静 学前

活动实施方案 篇2

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)、主办单位、承办单位

  主办:高一年级组 承办:体育组

  (二)、比赛时间、地点

  拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

  (三)、活动主题

  活动主题:活力足球 阳光生活

  (四)参赛范围

  1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

  2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

  (五)、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年xx月xx日体育组办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的.各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:xxx xxx

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  根据局系统开展做文明有礼住建人的文件精神,结合公司实际,以“做文明有礼城开人”为主题,以培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务质量和水平为目标,充分调动全体干部职工高标准做好本职工作的积极性,全面提升干部职工的整体文明素质。

  二、重点任务

  1、开展“人人争当文明有礼城开人”活动,做到 “文明有礼1234”,即展现一张笑脸;注重两个形象;衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好” 、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。

  2、开展“优质服务大讨论”活动。以爱企业、爱岗位教育为重点,结合“做文明有礼的城开人”活动,通过大讨论深刻理解弘扬优秀城开文化,做大做强城开品牌的重大意义,认真查找本部门和干部职工在工作中存在的问题,制定整改目标,确保高水平服务质量持续稳步提升。

  3、开展“岗位文明形象成果展示”活动,通过征文、诗歌朗诵、演讲、小品、视频教育等多种文艺形式进行集中展示,把城开职工岗位做贡献、优质服务的新形象展示出来。

  4、开展卫生治理及健康活动。结合“城市清洁日”“卫生月”等卫生治理活动。广泛开展职业健康和卫生防病等知识的宣传活动,提高职工的健康生活意识,确保职工的身体健康和工程建设的顺利进行。 5、充分利用网络办公系统,积极推进无纸化办公,有效地节约办公费用;减少纸张消耗,提倡使用再生纸,提倡纸张的重复利用,在复印、打印文件时要双面使用纸张;利用各种宣传形式,教育职工养成尽量使用自然光照明,杜绝白昼灯、长明灯,做到随手关灯,人走灯

  6、积极开展“排队推动日”“让座日”活动,宣传教育职工在乘坐公交车时自觉排队候车、文明礼让,努力形成尊重、理解、关爱老年人和残疾人的良好社会氛围。

  7、强化职工安全生产、文明生产意识。结合公司当前开展的安全生产大检查和安全知识培训活动,组织对职工进行一次遵守企业各项规章制度和劳动纪律,严格执行安全操作规程和岗位作业规范,严格遵守人身安全、车辆安全、消防安全、机电设备安全的各项规定,确保安全生产,文明生产。

  8、各部门要进一步强化干部服务职工的意识,主动了解职工生产生活的困难,服务职工、服务企业,提高职工对企业的满意度。要继续加强对管理人员的礼仪培训,倡导文明办公,文明接待,规范管理人员接待用语,必须使用好“五声十个字”(您好、请、谢谢、对不起、再见),使广大管理人员成为文明礼仪办公的表率。

  三、时间进度

  根据活动安排,主题活动分为:部署动员、全面推进和总结展示三个阶段。

  (一)部署动员阶段(20xx年4月)

  各部门要认真组织学习关于开展“做文明有礼的城开人”活动通知及方案,明确目的、意义和主题,做好领导组织工作,确保此活动的有效开展。

  (二)全面推进阶段(20xx年5月一10月)

  各部门要围绕活动重点任务,组织开展多种形式的.宣传教育活动,将“做文明有礼的城开人”活动引向深入。并以“9.20”公民道德宣传日为契机,公民道德宣传周活动高潮。

  (三)总结展示阶段(20xx年11月一12月)

  总结全年活动开展的好做法、好典型、好经验,推荐一批先进集体、先进个人参加局系统组织的评选活动。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。“做文明有礼的城开人”主题活动,是提高公司干部职工文明素质的重要载体,是今年公司精神文明建设的重中之重。各单位要高度重视、认真落实。要结合本部室实际,高标准、高质量做好此项活动的组织推进工作,以此为契机进一步提高全体干部职工的整体素质。

  (二)抓住重点,突出效果。各部门要以解决在文明礼仪、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题为重点,创新活动载体。使广大干部职工便于参与、乐于参与,努力在增强主题活动的针对性、实效性和解决存在问题上下功夫。

  (三)认真做好宣传报道工作,要采取内、外宣传报道相结合,利用板报、简报、公示栏等宣传手段对此项活动进行宣传。将活动中涌现出来的先进人物、先进事迹,进行及时报道。

活动实施方案 篇4

  今年4月,是全区教育系统开展以“情系民生、勤政廉政”为主题的党风廉政宣传教育月活动。依据教育局党风廉政教育月活动实施方案的要求,结合我校工作实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕“情系民生、勤政廉政”这一主题,以正面教育、警示教育和自我教育为主要方式,通过时间集中、内容丰富的宣传教育活动,进一步增强党员教师的勤政廉政意识和拒腐防变能力,为促进我校健康和谐发展提供有力的`保障。

  二、活动内容

  1、参加区教育局组织的“廉政警示日”活动。x月上旬,参加区教育局组织的校级干部进行集中教育和参观活动。

  2、开展“一把手”上廉政党课活动。x月xx日,校长结合本校实际,以遵守党的纪律和勤政廉政为题,亲自编写教案,上了《领导干部要做勤政廉政的表率》的党课。

  3、开展勤政廉政自省自查教育活动。x月xx日我校党支部组织全体党员教师认真学习党员干部廉洁从政的党纪政纪条规,相关法律法规及制度,组织党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个不准逐条自查,查找个人在廉洁自律、勤政为民方面存在的问题,提出整改的措施。形成了个人自省自查报告。

  4、开展“百校领导千名教师走千家进万户”大走访活动。x月xx日到25日,我校每名党员干部都要深入学生家庭10户,听取群众对教育教学工作的意见和建议。了解民情,宣传政策,解决问题。通过走千家进万户活动,增进与群众的感情,提高做群众工作的能力,切实转变作风,促进科学发展。

  5、开展廉政文化进校园书画创作、征集、展评活动。美术组负责组织,挑选好的作品30日上交。

  三、活动要求

  1、成立领导小组,强化组织保障。

  学校成立由同志为成员的领导小组。分工明确、责任到人、一级抓一级,层层抓落实。重视舆论宣传,使廉政宣教月活动的重要意义深入人心。

  2、制定实施方案,精心组织实施。我校根据《甘井子区教育局党风廉政教育月活动实施方案》的要求,结合学校实际,制订本校廉政教育月活动实施方案,统筹安排,认真落实。

  3、精心组织活动,认真总结宣传。我校以“宣教月”活动为载体,紧密联系实际依据工作方案,营造崇廉尚洁的浓厚氛围,开展多种形式的廉政文化进校园活动,进一步推进廉政文化走进学校、走进家庭,并将开展廉政教育月活动情况,形成专题总结。

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见》,以素质教育和新课程理念为指导思想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人,为提高教学质量打下坚实基础。

  二、基本原则

  1、与课堂教学相结合原则

  教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野,促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。

  2、与语言表达能力培养相结合原则

  提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合,提升学生的语言表达能力。

  3、与学校活动相结合原则

  广泛开展学校活动,如“诗歌朗诵会”、“校园童话节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、“故事表演”等,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办“校园读书节”。

  4、与德育相结合原则

  读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。

  5、与研究性学习相结合原则

  学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。

  6、与齐文化教育相结合原则

  要坚持阅读的本土化特色,开展齐文化教育,把《齐国成语故事》、《齐文化丛书》等列入阅读推荐篇目,让齐文化阅读成为阅读活动的重要内容。

  三、阅读的内容和形式

  1、古诗文阅读

  中国的古典诗词博大精深,内涵深刻,意存高远,其中包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文,有利于陶冶学生情操,加强自身修养,丰富学生的思想世界。

  2、名著阅读

  引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著,包括文学、人文科学、社会科学、自然科学等,吸取人类精神文明的成果。

  3、时文阅读

  在提倡学生经典阅读的同时,可安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。

  4、科普阅读

  指导学生阅读科普读物,培养学生的科学意识和科学精神。

  5、外文阅读

  学校要配备一定数量的英文卡通、通俗故事等。要通过大量外文阅读解决学英语的.瓶颈问题,逐步培养学生的英文原著阅读能力。

  阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教学手段,调动学生多种感觉渠道共同参与的一种喜闻乐见的阅读方法。如:广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。

  四、具体措施

  1、学生个人要制定读书计划,并认真加以落实。班级要建立读书个人档案,每生一张档案卡,用于记录学生每学期的读书内容和成效。

  2、要充分利用好30分钟的晨读时间以及每周的阅读课,合理安排晨读和阅读课的内容。

  3、教师要率先垂范,带头背诵和阅读,在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。

  4、班主任、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指导。教科室、教导处要认真进行读书与青少年成长理论和实践研究,有关人员要深入班级进行活动指导,发现典型,及时推广;发现问题,及时纠正。

  5、各班级要建设好图书角,每班图书角藏书应不少于200册。在教师的指导下,图书角图书由学生自主管理,教师要把好图书的质量关。

  6、图书室要改革图书借阅办法,实行学生使用借书证自主借阅、开架借阅。

  7、由于区教育局把师生阅读活动的开展情况纳入了对学校的年终考评之中,因此,学校也将把各班级开展阅读活动及读书竞赛成绩列入班主任和课任教师的考核。

  五、加强组织领导

  1、领导小组

  组 长:罗光明

  2、领导小组职责

  组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题,动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案,有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核,学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。

活动实施方案 篇6

  一、活动主题:

  关注山区、关爱青少年;寒冬至、送温暖、捐衣物。

  二、活动的目的及意义:

  献一片爱心,送一份温暖!用我们的爱心,让我们的行动,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在爱心的11月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!我们都是平凡人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为社会一份子,我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。

  三、活动背景:

  天气渐寒,人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。然而,在一些贫困的`地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂……我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

  四、活动前言:

  1、活动时间:XX年11月1日至12月10日2、活动地点:贵阳市社区、贵州省各大高校、乃至全国3、募集对象:社会各界人士、贵州省各大高校的师生、社会各单位、企业4、接受衣服单位:贵州省毕节市威宁迤那镇团委、贵阳市南明区林海中学5、具体的受捐对象:贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学贫困学生6、主办单位:任知行公益(草根公益组织)7、协办单位:贵州民间助学会

  贵州师范大学春晖爱心社

  贵州中医学院春晖爱心社

  贵州师范学院春晖爱心社

  贵州交通职业技术学院春晖爱心社

  贵阳学院自行车协会

  贵阳职业护理技术学院春晖爱心社

  其他组织暂定8、赞助商(待定)

  五、衣物接收标准:

  为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物,请各位朋友在捐赠衣服之前,注意以下事项:1、接受范围:以实用、日常必备衣物为主,包括外套、长裤、t恤(军训服装亦可)。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资;2、不接受范围:内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、袜、腰带等。3、检查方法:检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好、且不能轻易修订的予以退还。4、装袋方法:请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。六、前期工作准备1)提前一个星期按规定申请场地,如在各大高校公共空地用于宣传。2)购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通,争取得到其允许4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址;11月12日通知各高校负责人开会,并且安排具体工作。

  宣传工作:

  1)制作宣传单张1000份(宣传单见附录4)2)利用网络发布活动信息(qq群,空间、飞信和微博等)3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传,尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与活动安排(11月1到25日为各高校负责人在本校和附近社区宣传和募捐,在此不详细说)1、11月6——11月25日的活动安排1)9:15-9:50安排7-10个工作人员到学院搬运帐篷、桌椅、宣传物资等2)10:00-12:45安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收3)12:45-13:30收拾摊位,把相关物资放到宿舍楼内,并且储放好衣物4)16:00-18:30安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收5)18:30-20:00安排7-10个工作人员收拾摊位,把相关物资归回仓库,并且把衣服放在储存室2、11月1——11月25日的活动安排1)17:15安排在宿舍楼群下的4-6个工作人员集中2)17:30-20:00接受学生捐赠衣物3)18:30-21:00可以将衣服运送至各捐赠(助)站储存室,并且储存室安排3-4名工作人员留守,负责接收衣物4)衣物分类、消毒5)12月8日从贵阳出发,12月9日捐赠,12月13日返校、

  七、后期工作:

  1)在开展活动过程中,必须安排7-10工作人员去对衣服进行分类、清点和记录2)在开展活动过程中,按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往贵阳学院或者联系各高校负责人让其处理3)归还所借物资4)衣服捐出以后,反馈信息给各个广大的捐赠者和所有工作人员5)活动结束后,做好各方面的工作总结、视频制作、图片处理、新闻编辑、网站更新、公布捐赠明细。感谢相关的支持单位、赞助商及广大的捐赠者。

  八、注意事项:

  1)前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆和申请场地2)工作人员要准时集合及时到位,各高校负责人要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为3)工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰4)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学校学生提供上门回收5)注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污6)尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工作

  九、应急方案:

  1)假如运送衣服过程中遇到大雨可就近暂时寄存到所在宿舍楼2)若捐助站不派车过来则我们要安排好备用车辆3)若摆摊当天下大雨,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消定点回收,其他学校同学捐赠的衣服就电话联系提供上门回收4)若在活动之前无法确定具体工作人员的人数则在活动当天再具体安排具体地点5)若市捐助站由于仓库满了,无法接受我们的衣物,我们将将把衣物暂存在学校的寝室,近期及时联系其他捐助站接收我们的衣服。

活动实施方案 篇7

局机关、社保中心、就业中心各股室,乡镇劳动保障所:

  为积极开展好城乡环境综合治理“进机关”活动,切实改善城乡环境,加快我县文明城区创建步伐,结合我局机关工作实际,特制定本实施方案。

  一、活动目标

  围绕“四化一确保”(即清洁化、秩序化、优美化、制度化和确保灾后不发生大疫)目标要求,坚持属地负责的原则,建立“督促、检查、考核”的长效管理机制,对机关股室内部、外部及所负责区域等环境进行集中整治,安排专人管理,使机关环境卫生面貌得到显著改善,全力提升机关环境卫生文化。

  二、活动内容

  1、积极开展创建“整洁环境在身边”主题实践活动。局属各单位要组织机关干部按照“门前三包,门内达标”的要求,积极参与机关环境整治,改善机关面貌,营造良好的工作环境,提高工作效率。“整洁环境在身边”主题实践活动以治理脏乱差为具体内容:(1)治脏:局属各单位要积极组织党员、干部职工参与环境卫生整治运动,以净化为目标,加大所负责区域垃圾脏物、建筑残土、白色垃圾清除力度,保持所负责区域的街面洁净;(2)治乱:要组织人员清理所负责区域广告乱贴乱画、车辆乱停乱行、经营摊点乱摆乱设,施工垃圾、生活废物乱扔乱倒,牌匾乱立乱挂等问题,做到市容整洁;(3)治差:要求机关股室对办公室环境进行整洁、美化,如:文件资料要整理归档,统一堆放;窗明桌净、整齐有序等。

  2、规划停车区域、位置,车辆按指定位置停放,不得乱停乱放。局属各单位要规划停车区域、位置,将车辆有序停放在指定位置停车线内,对在楼门口、楼道及其它妨碍交通的地点停放,要制定惩罚措施,优化交通秩序,保证市容市貌规范化、秩序化。

  3、倡导文明生活方式,养成文明习惯。号召机关党员干部职工广泛参与“文明从我做起,从身边小事做起”活动,引导干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工,积极参加“三美、六不”活动(“三美”:工作环境美、居住环境美、家庭环境美。“六不”:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停放车辆)培养文明、健康、有序的生活方式,养成文明习惯,树立文明风尚。

  4、带头参加环保公益行动。组织机关党员干部职工开展城乡环境综合治理集中宣传、集中治理行动,积极帮助联系社区、村开展治理工作,发挥机关党员干部职工的带头作用。发动干部职工积极参与植树造林、宣传卫生环保知识、清理卫生死角等环境卫生综合治理活动。

  5、积极开展节能降耗活动。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,反对铺张浪费;引导干部职工节约每一滴水、每一张纸、每一度电,降低办公成本,树立勤俭节约、务实高效的机关形象。

  三、工作步骤

  城乡环境综合治理“进机关”整治工作从20xx年7月开始到20xx年9月末结束,分四个阶段推进,集中整治时间为20xx年7月到20xx年9月。

  第一阶段:宣传动员部署(20xx年7月初——8月10日)。组织召开开展城乡环境专项治理“进机关”的全员动员,局属各单位要结合实际细化实施方案,落实工作责任、明确工作任务、搞好全员宣传发动,要营造一个宣传声势大,党员干部职工参与广,整治效果突出,社会反响积极的良好氛围。局行政成立领导机构,制定城乡环境综合治理进“机关”实施方案,并于8月25日前报县直机关工委办公室。

  第二阶段:重点整治、规范治理(20xx年8月11日至8月31日)。重点治理机关内部外部的卫生环境。重点落实门前三包,责任区包片责任制。因地制宜、辟建花区、绿地,在美化外部环境的同时,还要做到股室净化、香化、绿化,整洁干净。局属各单位要本着建管并重,不留死角的原则,要建立环境综合治理“进机关”的长效机制,进一步完善主要领导包面,主管领导包片,党员包点的责任区、责任人制度,要把城乡环境综合治理活动制度化、规范化。真正形成人人讲环境、人人抓环境、人人是环境的互动局面。

  第三阶段:检查验收(20xx年9月1日至9月30日)。全局要根据县委县府《关于城乡环境综合治理考核验收标准》进行对照自查,县委办、县府办、县直机关工委、县精神文明办将组建工作组要对县级各部门的治理效果作出整体评价,排出位次,进行公布、评比。对行动迟缓、走过场的单位要进行通报批评。

  第四阶段:全面提升阶段(20xx年10月1日至20xx年9月30日)。全局要在20xx年1月12日前,重点抓好责任片区的整治、治理,进一步扩大改造范围,提高治理水平,提升环境档次,达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准,努力创建优美、整洁、和谐的机关;20xx年8月30日前,重点抓好工作机制和长效管理机制的.建立健全。实现制度完善、工作机制健全、队伍建设加强、管理体制科学的目标。

  四、建立督查考评机制

  1、每周不定期检查、抽查。工作组将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法,对责任单位整治工作进行每周检查、抽查。

  2、设定评比栏,对检查情况进行公布、评比。在检查验收阶段将设定评比栏,对检查情况进行公布、评比,对落实不到位、执行不力的要批评并限期整改。对工作突出的,树立正面典型,加强宣传报道。

  3、此项工作纳入全年工作目标考核。此项工作将作为评先创优重要考核依据,纳入20xx年年终目标管理考评体系之中。

  五、措施要求

  1、加强领导,落实责任。城乡环境综合治理“进机关”是落实科学发展观的具体行动,是构建和谐机关的重要举措,局属各单位要切实加强组织领导,摆上重要日程,层层落实责任,制定奖罚措施,确保完成治理任务,务求取得实效。

  2、统筹安排,精心组织。要坚持高起点规划、高标准建设、高效能管理的原则,因地制宜,实事求是,量力而行,注重实效,严禁形式主义。要按照方案要求,结合自身实际,确定治理重点目标,统一部署,精心安排,扎实推进。

  3、全面发动,广泛宣传。要充分利用新闻媒体,培养树立典型,要教育、组织和动员机关党员干部积极支持、自觉参与城乡环境综合治理活动,自己动手,改造环境,建设家园。要通过各种宣传形式教育引导群众养成科学文明健康向上的生活方式,增强机关党员干部的美化意识、环境意识、文明意识和交通安全意识,为营造“我为人人,人人为我”良好的人居环境做贡献。

  六、成立城乡环境综合治理“进机关”领导小组

  组长:****

  副组长:****

  成员:****

活动实施方案 篇8

  一、指导思想

  为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

  二、组织领导

  学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  三、具体安排

  1、实施对象

  绿坝小学全体学生。

  2、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的`大课间活动。

  2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

  四、活动内容安排

  1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  五、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

  监督电话:XXXXXX

活动实施方案 篇9

  新年伊始,我中心校以“加强教师队伍建设,强化学校管理,提高教育教学管理水平和课堂教育质量”为重点,扎实推进素质教育,促进我镇教育质量全面提高,积极推进教育教研工作,结合工作实际制定实施方案如下:

  一、教学工作安排

  1、备课要求:

  充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。为此我中心校为各校统一印制了教案本,其内容有:教学目标、教学重难点、教具准备、教师版块、学生活动、反思等,使教案内容更具体、更规范,最大限度的避免了教案、课堂教学、反思无联系的现象,同时请各校长对教师严格要求:

  (1)开学前三天任课教师在认真学习课程标准、教材,明确本科的教学目的以及具体要求的基础上,认真制订好本学期教学计划。

  (2)各校制订集体备课制度,提供给教师集体备课必要的空间、设施,创造良好的集体备课氛围。

  各校同学段、同学科教师必须进行集体备课。每一单元开始教学之前,首先根据教学大纲、教材进行个人钻研,然后集体研究,制订单元教学目标。

  (3)课时备课要结合本班学生的学习态度、学习基础、知识缺漏以及学生的接受能力、学习方法、学习习惯,在个人钻研、广泛查阅资料的基础上进行课时备课,编写课时教学设计(实验年级教师为导学案、新知我先学)。

  2、课堂要求:

  (1)教师行为

  教师要遵守教师行为规范,衣着整洁,仪表端庄、自然,举止大方,态度和蔼,精神饱满,不带个人情绪;要按时上下课,不拖堂,课堂上不做与教学无关的事,不说与教学无关的话,不接打手机,不坐讲,不空堂。

  (2)教学思想

  教学思想要端正,尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚学生,不讽刺挖苦,不随便停课,不罚站,不把学生推出教室,并注意培养学生的良好习惯,注意学生的坐姿和视力。

  (3)教学过程

  1)教师的课堂教学要与课前备好的教学设计思路相吻合。

  2)教师讲课要用普通话,要以富有逻辑、简洁生动、健康规范化的语言,准确地向学生讲授科学文化知识,杜绝知识性错误。

  3)课堂教学要面向全体学生。坚持因材施教的原则,加强学法指导,使不同层次的学生都能完成任务,并通过检查及时反馈。合理安排教学内容,培养学生的效率感,启发学生主动地获取知识。

  4)教学过程要和谐。教学符合学生的认知规律,关注学生的情

  绪状态,关注每一个学生,把微笑带进课堂,把激励带进课堂,注意培养学生的自主学习能力和自我调节能力,培养学生的个性品质和学习习惯。

  5)课堂结构要合理,思路清晰,符合学科特点。

  6)练习的设计要有针对性和层次性。

  7)要充分发挥学生的主体作用,课堂时间分配为教师讲解不超过15分钟,学生活动不少于20分钟。当堂检测时间不少于5分钟。

  (4)教学方法

  1)教师应充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,并能机智地处理课堂上的偶发事件,灵活地调控课堂。

  2)教师要不断改革教学方法,充分发挥现代化教学手段和教具、学具的作用,培养学生的学习兴趣,启发学生积极思维,使课堂教学生动活泼。

  (5)教学效果

  1)教学目标达成度高,学生思维活跃,课堂气氛强烈。

  2)学生受益面大,不同程度的学生都能在原有基础上得到发展。

  3)充分利用课堂40分钟,使学生在轻松、愉快的氛围中学习。

  3、开学初我中心校便安排各校在班级设立图书角。

  此举为学生的成长构建了一个理想的`文化生态环境,进一步推进了文明礼仪校园的建设,使学生懂得了爱护书籍,激发了学生的阅读热情,营造出书香氛围,培养了师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。

  二、教研工作部署

  1、区域教研与校内教研相结合

  (1)充分利用网络进行区域教研。

  为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,促进各校均衡发展,我中心校充分利用QQ群等网络工具实现了无地域局限、无时间局限的区域教研活动,使教研工作更好的服务于教学工作。充分提高了教研工作的针对性、实用性、及时性、有效性。

  (2)校内教研

  1)各校在开学初要根据各自的实际情况制定教研工作计划。

  2)各校要严格按照各自制定的教研计划实施教研工作,要做到:有组织、有安排、有记录、有总结。

  2、推门听课制度

  (1)推门听课采取随机性抽取且不提前通知授课人、不通知授课班的方式。

  (2)执教者不得以任何理由拒绝听课,也不得为听课而随意调换教学内容,改变教学策略。

  (3)听课、评课结束后,中心校人员将对授课人员本节课的教学设计进行检查,如发现教师的课堂教学无教学设计或与课前备好的教学设计思路不相吻合,将对授课教师所在学校的校长予以年度绩效考核扣分处理。

  3、听课记录及理论学习笔记

  (1)校长每学期听课至少50节,包班教师至少15节,不包班教师至少25节。要求:听课笔记必须填全项目,时间必须详细、准确。

  (2)校长理论学习笔记至少2万字,教师5000字,在标题下必须写明时间和摘自何处,不能出现万能笔记。

  (3)各校要在每学期结束前检查听课笔记、学习笔记,并将检查结果填表存档,以备检查。

  三、教学常规检查:

  各小学每月要对本校的教学常规各项进行详细的检查、登记,并把检查登记表格交中心校一份;中心校以此表格为依据对此项工作进行抽查,如发现有填表未检查、检查记录与事实不符、“万能”教案等情况,将酌情对所在学校的校长予以年度绩效考核扣分处理。

  (1)备课检查制度

  1)提倡适度超前备课,杜绝过度超前或滞后备课及不备课上课,杜绝照抄教案等情况。

  2)主要检查教案书写的规范情况,检查内容包括:教学目标、教学重难点、教具准备、教师版块、学生活动、反思、篇目数量等,同时杜绝出现“万能”教案。

  (2)作业检查制度

  1)语文、数学、英语及有关学科需布置适量的作业,教师不得以任何理由不布置作业。作业的设置与批改要认真及时争取面批面改、批语书写要规范,并做到日期、等级齐全。

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