【合集】实用的活动方案8篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。

【合集】实用的活动方案8篇

活动方案篇1

　　一、活动时间

　　20xx年XX月XX日

　　二、活动对象

　　中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡

　　三、活动地点

　　陕西金岳楼珠宝店（西安市西大街219号）

　　四、活动内容:

　　活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元，凭中行卡每克减2元，购物前一百名客户送转运珠”特惠。

　　五、活动规则

　　1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动；

　　2、持卡人需在结账时出示中行卡，并明示使用及参与活动； 3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。 4、持卡人享受优惠后，商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容（见附表）；

　　5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户，如遇商户停业需提前告知；

　　6、中国银行在法律许可的'范围内享有本次活动的最终解释权。

　　六、组织实施

　　1、活动期间，合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元，凭中行卡每克减2元，购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。

　　2、合作商户需在店内摆放活动宣传品（电子显示屏等），按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠，并保证活动的顺利进行。

　　3、活动期间合作企业如未能按合同执行，中国银行有权追究其违约责任，并要求对方承担相应损失。

　　4、活动结束后，须将顾客签单记录表附带POS签购单据发送中国银行项目负责人进行审核，并由负责人组织完成项目后评价。（表格内容见附件）

　　七、活动宣传

　　1、中国银行渠道 1）中国银行短信平台

　　2）中国银行网点：通过行内向各网点发送活动信息，各网点向网点客户进行宣传。

　　3）广播宣传

活动方案篇2

　　活动目标

　　1、观赏艺术大师的作品，初步感受金鱼的不同形态、动态，感受金鱼的艺术美。

　　2、充分发挥想象力大胆表现金鱼的各种艺术美。

　　3、乐于参与活动，体验动手操作的快乐。

　　活动准备：

　　名画、金鱼

　　活动过程：

　　一、今天老师给你们请来了生活在水里的'朋友。（放视频）

　　师：他们是谁呀？金鱼是什么样子的？你们觉得它们美不美？哪个地方最美？

　　二、欣赏艺术大师的名画

　　师：这三幅图中的金鱼有什么不一样？

　　三、教师示范画金鱼

　　师：看了大师的这些作品，我还想看一看金鱼在水中舞动的姿态，你们想不想看呀？

　　示范画一条金鱼，以儿歌的形式边说边画：身子圆又大，眼睛圆溜溜，尾巴像片枫树叶，尾鳍摆动像裙飞。

　　师：哎。小金鱼你为什么叹气呀？我一个人太孤独了，都没有好朋友来陪我一起跳舞。我们和小金鱼一起喊它的朋友来跳舞好不好？

　　看，又游来了一条金鱼，现在它们在跳双人舞呢！（放视频）

　　我可要帮它们拍张合照，看，它们的舞姿是怎样的呀？（根据视频定格画面示范画）

　　看，又来了好几条金鱼来和它们做朋友，一起跳舞。谁来把它们优美的动作落到我们的画纸上？请幼儿根据画面作画。

　　四、创作表现

　　师：小金鱼们约上一群好朋友来到海底世界想参加舞蹈表演呢？它们想让你们为它们设计舞蹈服装，你们愿不愿意啊？现在就请你们也做回大画家把它们在水中优美的舞姿描绘下来好不好？

活动方案篇3

　　活动目标：

　　1、通过参观部队及战士们的生活，让幼儿了解解放军叔叔的日常生活情况和他们的光荣职责。

　　2、让幼儿初步了解现有的战略装备的名称、性能、使用方法、用途等知识。

　　3、通过参观活动能够培养幼儿以后顽强的学习毅力、勇敢的生活态度，懂得国防现代化对于保障国家迅速发展的重要作用。

　　活动准备：

　　调动幼儿参与活动的兴趣，激发幼儿的思维。

　　活动过程：

　　活动由教师带领大班幼儿到部队参观学习

　　1、参观解放军叔叔的房间，学习叠被子的方法及物品的摆放，了解战士们平时要遵守的各项纪律和规定。

　　2、参观部队的菜园，认识各种蔬菜。

　　3、参观武器装备，初步了解现有的战略装备的`名称、性能、使用方法、用途等知识，并在解放军叔叔们的指导下简单体验操作一下。

　　4、观看解放军叔叔们的各种队列及障碍训练表演。

　　活动反思：

　　我们幼儿园大五班的孩子在老师的带领下于20xx年11月30日下午兴致勃勃地出发来到炮旅部队参观。

　　车刚驶入军营大门，两名站岗的士兵就肃穆的向我们行了军礼，下了车，孩子们都开始兴奋起来，显然，他们对这样的环境很感兴趣，作为教师的我也是按耐不住激动和崇敬之情，想赶紧把军营看个遍。一名战士做起我们的导游，他先把我们一行人带到了战士的寝室，被褥叠放整齐，物品摆放有序，孩子们眼神里充满了惊奇和疑问，终于有个孩子忍不住问：“解放军叔叔，这么好看的被子我从没看过，你们怎么叠的呀?”一位年仅十九岁的小战士为我们做了示范，他的动作很娴熟，孩子们和我都看的目不转睛。离开寝室后，我们来到了军营里的菜园，好大的菜园啊，还有塑料大棚，种植着各种蔬菜：花菜、大白菜、芹菜、生菜......应有尽有，菜园的灌溉渠道设计的很合理，我们老师利用这样的机会，给幼儿们上了一节生动形象的"认识蔬菜"课，让他们了解了什么是真正的"绿色食品"。参观完菜园，我们径自来到操场，一进军营大门就吸引我们注意的大炮，终于有机会和它们近距离接触了，在看完战士们的表演后，孩子们都争先恐后的要到大炮上体验一下，他们的问题也充满了童趣，有的问：“老师，有解放军，为什么没见到日本鬼子啊?”有的说：“我长大后要当八路军!”......我很高兴听到他们问这些问题，说明他们很崇拜解放军，从小就有这样正义的爱国情感是一件多么好的事啊!最后我们观看了战士们的障碍训练表演，那些让我望而生畏的障碍在战士们看来并没什么，他们飞梭般地穿越于各种障碍中，那种勇气和毅力，让我再次对这群“最可爱的人”肃然起敬。

　　这次的部队之旅让幼儿在与解放军零距离接触过程中，了解了军人“服从命令听指挥”的顽强作风，不仅培养了幼儿良好的爱国主义情感，，对于他们增强纪律意识，提高自我控制能力，和与同伴协调的能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕苦困难等良好的个性品质也起到了很大的促进作用。相信在这个令幼儿充满热情，兴趣浓厚的活动中，每名幼儿都得到了成长。

活动方案篇4

　　活动目的：

　　1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。

　　2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。

　　3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。

　　活动时间：20xx年4月18日（一天）

　　活动地点：杭州西溪湿地公园

　　活动参与人员：

　　总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。

　　活动形式：

　　活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。

　　与旅游公司签订合同。

　　活动具体安排：

　　1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。

　　2、中午由旅游公司安排午餐。

　　3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。

　　4、4：30 准时发车回宁波。

　　经费预算：

　　根据旅游公司的合同，经费具体为：

　　145元/每人x 49人，总共约为7105元。

　　车费3100元。

　　考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。

　　合计上述金额，总共约11000元。

　　安全保障：

　　1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的`安全。

　　2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。

　　3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。

　　4、旅行社购买相关保险。

　　5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。

　　5、注意路途中的安全。

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　根据《安海教委办第六个“四课提质月”活动方案》要求，结合我校实际情况，真正落实“真教育行动”，我校的具体做法如下：

　　二、活动时间:

　　20xx年11月

　　三、组织领导：

　　组长：蔡荣鑫

　　副组长：朱晚真余垂治许美善

　　成员：陈育青王三治颜丽旋姚萍萍及各教研组成员

　　四、活动内容及具体措施

　　（一）提质课程建设

　　1.规范课程设置：按照教育部门颁布的课程计划、课程标准开展教学工作，开齐课程，开足课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教学时间，决不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。二、三年级实行数学平行班，腾出老师担任学科专职，有美术、音乐、英语、体育、信息技术学科专职教师。

　　2.深化校本课程：继续深化“明礼文化”教育：将编制的《明礼》校本课程，纳入课表。继续依托文明礼仪教育，以“文明礼仪示范校”评选为契机，采用“正面教育”，营造“明礼文化”，继续开展“文明集赞星级行动”，进一步培养学生的良好习惯养成，持之以恒，重抓细节。

　　3.丰富课外课程：继续开展好“周三快乐拓展日”延伸活动，本学期，学校共开设了包含灯谜、乒乓球、健美操、合唱、围棋等兴趣小组，了解学生当前发展情况及兴趣所在，为学生的全面发展提供了广阔的平台。充分挖掘每一位老师的特长，既培养学生，又促进了教师的另一种特长的提升，让老师的发展能逐步实现“专业+特长”。

　　4.书法纳入课程：在课程设置中，将书法课安排进课程表，每个班级每周一节书法课。第13周是学校“书画周”，拟举行“书法大赛”，由书法老师徐宝小负责此项工作，评出“校园十佳”小书法家，在展板中展示。

　　（二）提效课堂质量

　　1.名师帮扶：针对我校教师中能够起专业引领作用的教师少而不足，并且新教师占的比率大的实际情况，提出“一年适应，三年合格，五年骨干”的专业成长培养目标，联系安海镇名师——成功中心小学王兰兰副校长与我校结成帮扶对象，开展名师帮扶活动。

　　2．教师提升：开展“三知”讲坛和“每月一文”活动，促进教师专业发展。“知书”讲坛：每周一利用教师例会举行教师“品读好书提升素养”读书活动；“夸夸我的好同事”活动；每月举行一次“知行”讲坛活动，安排一名教师通过微讲座的形式进行交流，围绕教师在教育教学工作中的所行所感进行讲述，结合ppt进行展示交流，达到资源共享，共同提升；每位老师每月上交一份手写的教育教学感言反思或生活中的体会，提升教师的个人素养。

　　3.培训研讨：学校积极创造条件，让教师走出去，参与各级各类教研，同时形成撰写教研培训心得制度，每位参加教研培训的教师，都要撰写培训心得，并在每周的教研活动中，进行交流。合理安排时间，利用课余时间进行自我充电，及时从杂志或网络上汲取相关教育教学资料，提高自身的理论素养。

　　4.巡课督查：制定和完善学校行政班子“每日一巡”制度，巡课、抽查班级课程落实情况，及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人，将巡视工作做好登记。特别是对新教师的巡视，通过了解新教师上课情况，及时反馈上课亮点和不足，以促进步。

　　5.校本教研：扎实开展周四教研日工作。充分利用周三、周四教研日活动，分组进行教研；开展集体备课活动，提倡年段、全组集体备课，“一课多磨“，以同课异构，师徒相互学习形式，共同成长。

　　6.开展“青蓝工程”——师徒结对“三同”活动，师徒同研一节课，同上一节课，同评一节课。帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握和提高教育教学的基本技能，同时充分发挥指导教师的`辐射示范及“传、帮、带”作用，提升指导教师的教育教学能力。

　　7.开展“一师一优课一课一名师”活动，进行校内亮课、磨课，推选陈育青老师参加教学点语文学科评选活动。

　　8.家长开放周活动：结合学校家长开放周活动，拟于11周邀请部分有条件的家长到校听课，听取相关的家庭教育讲座。

　　9.侯课文化：继续提倡“课前三分钟侯课”，做好每一节课的衔接，保证班级里时时有老师，保证课堂教学的效率。并逐步探索三分钟的互动交流，可以背诵古诗、唱歌等，丰富课前文化。

　　（三）课题深化

　　1.继续做好泉州市级小课题《小学中年级数学运算律有效教学的策略研究》研究、结题工作，以此为示范，带动更多教师参与教科研活动。

　　2.继续以安海镇第三批小课题的四个课题为依托，开展课题研究活动，培养一批教师的教科研意识，带动一批教师进行教研，积极认真收集、整理研究过程的资料，切实为课堂教学服务。

　　（四）课业规范

　　1.落实新三好。一增加学生睡眠时间：本学期，加大家校配合，借助微信，短信平台，帮助学生养成不超晚上9点上床睡觉的好习惯，保证孩子有充足的睡眠时间，能够“睡得好”。二改进学习方式，让学生做学习的主人，改进评价方式，让学生体会到学习成功的乐趣，实现“学得好”。三规范作业量。教务处要求语、数教师应该控制好作业总量，在抓好作业规范和作业批改的同时，推行“一年级零书面作业，每周三零作业日、家长免签字、作业免做券”等措施，保证让孩子“玩得好”，并于每月的25日进行月检，组织不定期检查，学生作业量是否超标。

　　2.创新大课间：全面落实《国家学生体质健康标准》，周二，周四全校师生同操《啦啦操》、《五祖拳》，周三，周五做广播体操，文明礼仪操《小苹果》；力求实现“天天锻炼、健康成长、终身受益”的目标。

　　3.开展实践活动。开展小记者采风活动，开辟“水盘耕读园”，由各班学生认领予以精心呵护，培养学生的实践能力。

活动方案篇6

　　今年x月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的`一种自觉行动。

　　二、活动时间：x月20日至24日。

　　三、活动内容做好六个一：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，x月27日前完成。

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为x月30日，电子稿上交学生文化中心。

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动方案篇7

　　活动目标

　　1.探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。

　　2.体验与同伴合作表演的快乐。

　　3.感受歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。

　　活动准备

　　录音机、音乐磁带《拉拉勾》

　　活动过程

　　一、引导

　　教师引导幼儿回忆已有的情绪经验，为歌曲学习做好准备。

　　1.教师：你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗？事情发生后心情是怎样的？

　　2.教师：当你和好朋友不吵不闹在一起玩的时候，你的'心情又是怎样的？

　　3.教师：如果你和好朋友之间发生矛盾，你有什么好办法可以解决？

　　二、幼儿学唱歌

　　1.教师：示范唱歌曲《拉拉勾》，引导幼儿重点关注歌词内容。

　　教师：请你们仔细听一听，老师的歌里唱了些什么？

　　2.教师再次示范唱歌曲，引导幼儿重点关注歌曲中的情绪变化。

　　教师：你们感觉这首歌的前半部分和后半部分在情绪上有什么不同？

　　3.教师引导幼儿初步学唱歌曲，注意在唱到切分音符和休止符处，教师要有较明显的动作暗示。

　　4.教师引导探索用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分（用断顿的唱法演唱前半部分，轻快的唱法演唱后半部分。）

　　三、幼儿按歌词内容创编动作，学习与同伴合作表演

　　1.幼儿根据每一句歌词内容，分乐句创编响应的动作和表情。

　　2.教师引导幼儿不仅注意动作还可以运用表情来表现歌曲内容，重点创编动作：生气、不理睬、翘嘴巴。

　　活动延伸

　　熟悉歌曲后，启发幼儿在歌曲的最后两句做出各种友好的动作，如拥抱、触摸、拉手等。

活动方案篇8

　　为了丰富学生课余生活，活跃校园文化生活，进一步推动校园文化建设的深入开展，特制定本活动方案

　　一、指导思想

　　开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。

　　二、具体安排：

　　（一）成立机构。

　　组长：邓国江

　　副组长：陈其禄

　　成员：吴朝先、郑太飞、梁中秀、徐毅、张异、陈正艳、吴义权、申琼

　　（二）时间安排

　　20xx年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、实验、合唱等兴趣活动。

　　(三)责任落实到人

　　根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对兴趣小组活动进行改革与调整，拟开设：美术、实验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、花样跳绳等活动。各兴趣小组都有专门的负责人和指导老师。

　　1、美术兴趣小组在四到六年级开设，按照本组特点每班选取2-3名，总负责人为张异老师。

　　2、实验兴趣小组在三到六年级开设，按照本组特点每班3名，总负责人为陈正艳老师。

　　3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设，在学校内选取爱好体育的'学生参加，由陈其禄老师负责。

　　4、合唱团在全校性开展，主要选取爱好唱歌的同学，由徐毅老师负责。

　　5、国学在全校性开展，以班为单位开展《三字经》《弟子规》等，主要由各班语文老师负责。

　　（四）落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标，并认真开展好活动，作好记录。三定活动时间，兴趣小组活动列入学校教学计划，每周都必须有固定的活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动，活动必须严格按照计划执行，避免随意更改。五定辅导老师，辅导与活动都由专职老师负责，特殊情况由指导教师提前通知教务处，教务处酌情调配；六定活动地点，学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。

　　（五）科学管理、追求实效。

　　1、本学期兴趣小组活动采取任务驱动的形式。美术组的活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是必须高质量完成手工制作（包括剪纸、折纸、雕塑等）、彩笔画、书法等项目的基本功训练任务。三是每个学生按照参加项目类别必须在一学期内完成一件高质量的原创性作品。学校经过评选后进行奖励，并将获奖作品收集并存档。

　　实验兴趣组活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规实验操作比赛。二是对学生进行基本训练，各个实验让学生了解并能独立完成操作。

　　阅读兴趣小组活动内容：一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是每个班学生一学期必须完成《三字经》《弟子规》等国学中的一段或几段，各班语文教师认真做好记录。三是积极参加学校课外课外阅读知识竞赛活动，并有突出表现。

　　腰鼓队主要活动内容一是让学生完成打腰鼓的基本环节，二是让学生在熟练完成的基础上能积极参加上级部门组织的各项活动。

　　体育兴趣小组活动的内容主要是让学生增强体质锻炼，并训练出一批特长技能生参加全乡的小学生运动会并希望能取得一定的好成绩。二是让学生有机会参加上级部门组织的体育运动比赛。

　　音乐合唱团主要是陶冶学生情操，让学生热爱音乐。积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。

　　2、要求每次活动师生都要准时到岗，不早退，对于无故迟到、缺席的学生，扣除其所在班级的量化考核分。每次活动前二分钟，教师要带领学生准备好所有活动设施。活动时间未结束，学生不得提前脱离活动状态。

　　3、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假，并通知所有兴趣小组成员。

　　4、教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。

　　5、各活动小组必须在每次活动前做好扎实的安排，每次活动教师要提前备好课，期末要写好总结，学校将统一对备课总结以及常规活动进行检查。

　　6、学校根据实际对兴趣小组在财力和物力上给予大力支持。

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