活动方案合集（6篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

活动方案合集（6篇）

活动方案篇1

　　一、目的

　　为了进一步提高公司员工的凝聚力和向心力，增加员工对公司的.归属感和使命感、让每位员工都有展示自己风采的机会，加强员工间相互认识了解以及团队之间的合作，北京基地举办首届“聚焦北京和君，寻找最美员工”评选活动。

　　二、活动主题：

　　“聚焦北京和君，寻找最美员工”

　　三、活动时间：

　　12月1日-12月15日

　　四、活动地点：和君北京分公司

　　五、评选对象/要求：

　　对象：北京基地全体在职员工

　　要求：

　　1.每人提交一张面带笑容的照片（只可以是单人照）。

　　2. 照片命题为“项目+姓名”由各项目主管收集提交

　　3. 已小组为单位提交照片

　　4. 每小组至少提供4张最美员工照片，多者不限量

　　5. 七层负责人：郭嘉瑜、

　　八层负责人：焦驰展对小组照片进行收集

　　六、活动流程：

　　北京基地七楼、八楼中，共推选出80位最美员工，各层40人

　　根据推选出的七八楼各40名员工，进行微信投票，根据票数得出最终的名次划分结果

　　七、七层、八层各奖励奖项：

　　一等奖（排名第1名）：平板电脑一名

　　二等奖（排名第2名）：成人手表一名

　　三等奖（排名第3名）：运动手环一名

　　四等奖（排名第4-6名）：酸奶机三名

　　五等奖（排名第7-10名）：VR-3D眼镜四名

　　参与奖：文具套装

活动方案篇2

　　一、活动目标：

　　加强少先队基本知识教育，教育引导少先队员学习把握应知应会的少先队基本知识，培养队员党、团、队相衔接的组织意识，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，进步少先队组织吸引力、凝聚力。

　　二、活动时间：

　　10月13日——10月30日

　　三、活动主题：

　　光彩红围巾

　　四、活动要求：

　　1、各中队利用晨会学习少先队基本知识，利用少先队活动课举行相干主题活动；

　　2、各中队与音乐老师调和，培训 1——2名歌唱《中国少年先锋队队歌》的指挥，引导队员记住歌词，歌唱队歌时要有饱满的'精神面貌。

　　五、活动评比时间：

　　10月26日——10月30日

　　六、评比方式：

　　1、少先队基本知识比赛：评委有少先队大队委、红围巾监视岗的队员组成，通过随机抽样提问的方式进行过关评比；

　　2、队歌合唱评比：评委组有行政蹲点领导及各年级组任课老师组成，通过评委走班观摩打分的原则，评选优秀中队。

活动方案篇3

　　一、活动名称

　　爱在心中，感恩更美

　　二、活动背景

　　在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力七月，我们迎来了20xx年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

　　三、活动简介

　　通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的.爱与祝福。

　　四、活动目的

　　父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。

　　五、主办单位

　　六、活动时间

　　月xx号中午

　　七、活动准备

　　签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板八、活动流程在校园内活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

　　千人签字送祝福': 制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于"父亲节感恩"的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。

　　有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。

　　九、其他

　　活动的安全会有专门人员负责。

活动方案篇4

　　一、参与人员：全体教师、二至六年级全体同学

　　二、活动准备：

　　1、周四上午8:00——8:20：“开放式书吧”成立暨“捐一本书，读百本书”仪式。

　　1）全体教师按一办、二办~七办、体办、行政办的顺序上台捐书，请曹莲莲、周爱玲、王越雅、陈金花四位室长负责协调。

　　2）全体同学按603、602、601、503~201的`顺序上台捐书，请各班主任负责协调。

　　2、请各班选择两位同学担任开放式书吧志愿者，具体负责书吧的纪律、卫生及书籍的整理等工作。志愿者名单在9月7日（周三）上交大队部，后期可调整名单，但请及时到大队部备案。

　　3、整理、分类、盖章、上架等（各班志愿者）。

　　三、活动安排：

　　1、各年级“开放式书吧”活动时间安排（每天中午11:50——12:20）

　　周一：六年级

　　周二：二年级

　　周三：三年级

　　周四：四年级

　　周五：五年级

　　2、活动相关注意点。

　　1）依次选书，以免拥挤；

　　2）在“书吧”挑选完书以后，可以班级为单位，自行选择一、二楼长廊适宜位置进行阅读；

　　3）建议每位同学参与，如有同学不想参与或有其他事情，请及时向本班志愿者请假；

　　4）活动期间，将有大队委员结合五项竞赛“课间情况”一项进行检查，如某班的纪律、卫生及书籍摆放等状况不佳，将进行扣分并取消一次活动资格；

　　5）“书吧”的管理均由学生负责，但请各班主任加强教育，尤其在运行初期；

　　6）本书吧借阅地点暂时仅限一、二楼长廊，暂不实行学生课间单独借阅，希望同学们自觉遵守。

活动方案篇5

　　为贯彻《全民健身计划纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，抓住冬季锻炼的大好时机，在学校中掀起冬季跳绳、踢毽子等两项活动的体锻热潮，不断增强学生体质特别是耐力，丰富学生课余体育活动和寒假生活，根据苏教体卫艺的通知精神，今秋冬季将继续开展“冬锻二项体锻活动”，并在广泛开展的基础上，举行跳绳、踢毽子比赛。现将有关事项通知转发到各班及教师手中。

　　一、在本校要广泛开展以跳绳、踢毽子为主要内容的群众性体锻活动，丰富学生冬季体锻内容。

　　1、各班班主任及有关任课教师要加强对学生“冬锻”宣传、教育、明确其意义。有组织地安排练习，并组织小型多样的练习。推动此项活动的深入开展。

　　2、提倡人人参加冬锻，人人有绳有毽。通过“冬锻”，达到人人耐久有提高，人人都会跳绳，踢毽子。

　　3、“冬锻”活动要把安全放在首位，对体弱多病的学生，特别是患有心脏病等到疾病的学生，不要勉强，让他们遵医嘱进行锻炼。即使是健康学生，也要根据气候和遵守循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的'原则，确保安全。

　　二、在各班广泛开展活动的基础上，选拔组成班级代表队，参加20xx年12月中旬举行的校级比赛。（班级选拔运动员的小比赛由体育活动教师及班主任自行组织）

　　附：常熟市慈报小学“冬锻”活动计划及小学生跳绳、踢毽子比赛规程及报名单

　　冬季跳绳、踢毽子比赛规程

　　一、比赛时间、地点：

　　初定于20xx年12月14日——16日之间，具体比赛时间段待定，进行分年级段比赛。

　　地点：跳绳、踢毽安排在（3）号楼前的场地上；长绳安排在大操场。

　　二、比赛项目、办法：

　　1、跳短绳

　　一～三年级男女均为一分钟单跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛，短绳跳法为单跳（并脚跳或单脚交换跳）。

　　四～六年级男女均为一分钟双摇跳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛，短绳跳法为双摇跳。

　　在规定时间内，如失误可继续跳，按累积数排列名次。成绩相等，名次并列。

　　2、踢毽子

　　各年级组踢毽子男女均为两分钟。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛，一、二、三年级采用单脚内侧踢，左右脚不论；四、五、六年级用左右脚内侧交替踢（盘踢），可任意一脚先踢。比赛开始后，毽落地为一次失败，但可继续踢。任意一脚连续触毽两次为失误（不计数），按左右脚各踢一次毽算一次成功，依累积多少排列名次。踢毽子高度不规定。

　　3、三分钟“8”字形跳长绳

　　比赛运动员每组12名（其中2名为摇绳手）；比赛时10名运动员依次按8字路线连贯跳，不能钻越；绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误，不计成绩，比赛中途不换人，但可换摇手；2名摇手之间的站位间距为3米（踩线为犯规，取消比赛成绩）；在规定时间内按累计成绩排列名次，成绩相等者名次并列。

　　4、三分钟“8”字形跳长绳，参赛班级二、三、四、五、六年级。

　　三、组队和运动员报名参赛资格：

　　1、全校以班级为单位组队参赛，各班可报人数规定：

　　跳短绳男、女各4名；踢毽子男、女各4名；“8”字形跳长绳男女各12人。

　　2、请各班主任认真填写学生名单。发至共享文档《204音体美》文件夹、《20xx冬锻比赛》中。

　　3、报名表请于12月9日之前放入共享文档。

　　三、录取、奖励名次：

　　团体总分：各年级取前三名，发给奖状。

　　长绳：各年级取前三名，发给奖状。

　　个人名次：各项目取前八名，发给奖状。

　　四、比赛器材规定标准：

　　1、比赛时所用绳、毽子自带（短绳中间有橡胶皮，不能断裂）。

　　2、长绳自备。

　　3、所用短绳、毽子根据苏州市规定采用太仓新塘毽绳厂生产的新毽产品。（绳：6-260无柄短绳；毽：XJ-206型普通鸡毛毽）比赛所需器材学校提供。

活动方案篇6

　　“红领巾飘起来” 建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式

　　——建队节活动方案

　　活动目标：以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行

　　一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。

　　活动主题： “红领巾飘起来”

　　活动时间： 10月13日下午1:10开始（雨天调整），活动结束后，按课表上课。

　　活动过程：

　　一、大队仪式（整队出旗唱队歌）宣布开始。

　　二、老队员祝福新队员（《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级）。

　　三、一年级新生分班入队（辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念）。

　　四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词

　　五、成立中队，授中队旗（校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗）。

　　六、给六年后的.自己写封信（五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱）。

　　七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。

　　八、大队仪式（全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗）。

　　九、一年级亲子游戏2个

　　活动准备：

　　1. 二个校区具体负责人。

　　2.场地图与体育老师确定。

　　报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗）。

　　3. 告家长书的拟定与分发（8号）。

　　4. 大队旗手的训练（12日早上）。

　　5. 主持人训练，9号下午。

　　6. 准备新队旗、新红领巾（根据各校区新队员人数决定）。

　　7. 13日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。

　　大屏幕建议：我们入队啦！红领巾飘起来！祝贺一年级小朋友入队啦！

　　8. 音响负责。

　　9. 摄影负责。

　　10. 横幅：“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

　　备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。

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