活动宣传方案

时间:2023-08-16 08:56:00 活动方案 我要投稿

(经典)活动宣传方案3篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动宣传方案3篇,希望对大家有所帮助。

(经典)活动宣传方案3篇

活动宣传方案 篇1

  为使世界标准日期间开展的宣传活动水平更高、质量更好、影响力更大,并以自觉践行三严三实教育为契机进一步加快标准化理念的推广,促进标准化意识的提高,为此,我局拟在全市范围内开展世界标准日宣传活动方案的征集,具体事宜通知如下:

  一、征集目的.:

  通过此次征集活动,展示思路开阔、形式新颖、效果良好的活动方案,发掘优秀项目,广泛发动宣传工作,提升标准的影响力。

  二、活动内容:

  1. 开展20xx年世界标准日主题及相关的活动;

  2. 围绕创新驱动发展,标准推动进步主题开展相关标准化活动。

  三、工作要求:

  充分体现标准在各个领域发挥的重要作用,结合今年上海市标准化工作重点,突出标准化在创新驱动,转型发展中对接国家战略、中国上海自由贸易区建设、聚焦重点领域,服务产业发展的重要作用,同时结合本部门、本行业、本区域标准化工作的特点以及近期工作重点、焦点,积极贯彻落实国务院促进市场公平竞争、维护市场正常秩序的要求,充分体现自己工作的亮点等方面开展活动。

  活动方案要完整、详细、有特色、可操作性强,具体形式不限、方案数量不限。

  1. 各单位要把征集宣传方案活动作为推动本部门、本行业、本区域标准化工作的重要措施,发动相关单位、人员广泛参与,努力营造人人学标准、讲标准、用标准的氛围。

  2. 各单位要结合本单位工作实际,认真准备宣传活动方案(方案应包括名称、实施时间、主要内容、效果预测等),并于9月25日前将具体活动方案的文本与电子版各一份通过传真、电子邮件等方式报送我局标准化处。

  3. 我局将根据上报方案统一安排和部署。对于活动方案有创新的,并在社会上影响广泛的组织单位,给予通报表扬和鼓励。

  四、联系方式:

  ************

活动宣传方案 篇2

  为贯彻落实《残疾预防和残疾人康复条例》,大力宣传听力残疾预防的重要性与必要性,全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防;大力宣传针对不同人群、不同生命周期预防听力残疾的手段、措施,推动建立健全听力残疾的防控体系;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强民众爱耳、护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围。市残疾人康复工作办公室结合工作实际,制定慈溪市第19次全国“爱耳日”宣传教育活动方案如下:

  一、活动主题

  听见未,从预防开始。

  二、市级活动内容

  (一)宣传咨询义诊活动。月2日上午,市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员,在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务,分发宣传手册,宣传精准康复服务“助听”政策。

  (二)爱耳护耳知识讲座。月2日下午,市残联会同市卫计局组织耳科专家走进慈溪市慈吉中学,为在校学生举办健康用耳科普讲座,进一步提高青少年爱耳、护耳意识,保护听力健康,推进残疾预防。

  (三)开展助听器配发活动。于20xx年4—月份分批组织听力康复服务小分队赴各镇(街道),为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。

  (四)积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。

  三、各地活动要求

  (一)加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用,积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位,围绕第19次“爱耳日”活动主题,制订活动方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展,确保活动取得实效。

  (二)创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及听力残疾预防和康复知识,教育推动全社会关注听力健康,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  (三)实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度残疾人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗处理器升级、人工耳蜗产品补贴、F无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配等项目的需求调查摸底工作,启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,健全疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足。

  (四)推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设,开展耳聋基因筛查,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的'发生。要重视高危职业人群听力保护,加强噪声污染防治,减少噪声性听力残疾的发生;重视中耳疾病的治疗,倡导健康生活方式,积极防治高血压、高血脂、糖尿病等各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理,保证药品质量,预防和减少药物导致听力残疾的发生;加强学校安全和道路交通安全教育,最大限度地减少因意外伤害造成的听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。要整合资,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

  四、宣传口号

  (一)听见未——早预防早康复

  (二)推进残疾预防保护听力健康

  (三)减少噪声保护听力

  (四)做好初级耳科保健

  (五)听见未——关注听障儿童融合教育

  (六)人生活质量及早进行听力康复

  (七)力健康建设健康中国

活动宣传方案 篇3

  一.活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组 长:** 副组长:**、成 员:**、**、**等

  (二)、开展系列活动1、围绕今年的`世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:**、**

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,**老师负责 。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", **负责组织 。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由**负责 。

  6、开展一次环境教育的主题班队会 。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,**负责。

  三.活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

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