实习计划

时间:2023-08-18 17:38:51 计划 我要投稿

实习计划【精】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的实习计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习计划【精】

实习计划 篇1

  一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

  二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,*妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。

  三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的`一生”。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不用谢”等等。

  四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  努力方向:

  1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

  2、认真把莫扎特班的教学、常规建设好。

  3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

  作为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

实习计划 篇2

  采编部虽然通过一个学期的摸索,但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的,小编为大家分享的客户档实习计划,希望的大家喜欢。

  时光荏苒,如白煦过隙。转眼间新的学期又已拉开帷幕。而采编部也将有个新的开始。为了更好的将采编部的工作迈向一个新的阶段,我们部写了这份年度工作设想,以便往后工作顺利的开展。

  一、工作目标

  采编部虽然通过一个学期的摸索,但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的。因此,在做好部门本职工作的同时,规范部门建设,增强凝聚力,为采编部的发展奠定良好的基础,建立优良的传统。将上学期做得好的方面继续沿用到工作上去,吸取别的部门做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯类似错误。另外,培训干事,让干事慢慢接手部门工作以便换届后工作也能顺利进行也是工作目标之一。

  二、部门工作

  采编部这学期的主要工作有关于纪念建党90周年开展的“南粤校园党旗红”主题征文比赛。院内大小活动的报道工作、采访工作。

  三、具体做法

  (1)征文比赛:本次的“南粤校园党旗红”征文比赛是学校直接下达文件的,相对重要。针对上学期“学风建设“征文比赛出现的时间仓促计划不周、宣传不到位等问题。本次比赛,首先,我们会给自己充足的时间准备,也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商量决定由干事一人写一份策划书和经费预算

  然后再由我们三个部长审阅计划书把好的综合在一起拟成总策划书,策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。审批出来后就要开始准备宣传单,然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。有必要时还会委托宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣传栏,确保宣传到位。然后是收稿、审稿、买礼品、准备红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参加决赛。因为,我们二级学院只举行初赛,所以这个征文活动大概计划就这样。实施时我们会根据具体情况灵活变动。

  (2)报道工作:这个学期学院的活动主要有考研学生的动员大会、文明教育月、科技文化节、环境周系列活动、五四团评、毕业生文明离校。对每一个活动我们都会去跟踪报道,通过一个学期的锻炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。但还有一些上学期没做够的尽量在这个学期做好,比如活动后采访各层次的人通过他们的口中得出活动的不同意义。另外,我们还是很欠缺新闻人的敏锐眼光去观察挖掘身边的事物以致没写过聚焦稿这学期会鼓励干事多去挖掘身边的人和事,多写聚焦稿。这样工作做得也没那么乏味。

  (3)采访工作:我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。上学期的工作计划要采访的次数也没做到。采访工作没做好学院的宣传工作效果就会减小很多的。所以这学期我们一定要变被动为主动,多方面搜集学院的优秀教师、学生等。

  三、其它:

  为了使以后工作更方便效率更高。通过商量,现在新闻中心记者站三个部门的.人都分组工作。对于这个新的工作方法我们会尽快适应。另外,在换届之前了解干事的去留意向及激励干事积极参与竞选也是一项重要工作。

  采编部是树立对外形象的窗口,对外宣传的纽带,且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼让领导、同学了解学院动态,同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排,积极记录本学院举办的活动。

  以上为新闻采编部的本学期的工作设想,希望我部在站长的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上,为学院今后的更好发展做出贡献。

实习计划 篇3

  一、实习目的与任务

  实习目的

  通过本次课程实习,总体上应该使学生达到通过实践巩固理论知识、并能将所学理论知识运用于实践以及发现实践环节中存在的法律问题并从法律理论上予以研究的教学目标。具体来讲,应该通过此次实习,使学生了解企业法律制度、反不正当竞争法律制度、消费者权益保护法律制度、产品质量法律制度、城市房地产管理法律制度、国有资产管理法律制度、自然资源法律制度、税收法律制度、银行法律制度、社会保障法律制度等在实践中的运行状态,在巩固和实践课本知识的同时,发现经济法律制度在实践环节中存在的.主要问题,完成从理论法学到实践法学,再从实践法学到理论法学的教学过程。

  通过本次课程实习,应使学生达到以下技能要求:

  1、熟悉并运用有关经济法律法规

  2、具有较强的语言与文字表达能力以及获取信息和处理信息的能力

  3、具有较强的专业判断能力与决策能力以及运用经济法学及其他相关知识进行社会调查,分析问题和解决问题的能力

  4、具有创新意识和开拓能力,以及团队精神与合作意识等技能要求。

  实习任务

  本次实习环节的主要工作是了解经济法律各项制度在实践中的运行状态,以发现问题、分析问题和解决问题。

  本次实习学分为0.5,实习总计时间为一周,实习面向专业为法学专业。

  二、实习内容与时间安排

  (一)实习动员

  1、内容:传达实习的目的和要求,安排实习分组,强调实习纪律,做好实习准备工作。

  2、时间安排:1天

  3、要求:全体学生了解实习目的和要求,并认真做好实习的各项准备工作。

  (二)实习工作

  1、内容:深入各实习单位,进行调查研究,了解并收集经济法律制度在实践运行中的第一手资料。

  2、时间安排:4天

  3、要求:全体学生认真调查、并向实习单位工作人员虚心求教,以了解经济法律各项制度在实践运行中的状态,并力求能从中发现问题。

  (三)实习总结

  1、内容:总结实习材料,制作实习报告。

  2、时间安排:2天

  3、要求:认真总结在实习过程中收集到的材料,力求在发现经济法律各项制度在实践运行环节中存在的问题的基础上分析问题,解决问题。

  三、实习方式与场所

  主要说明采取什么样的方式进行实习教学,明确实习场所应具备的条件。

  实习方式主要是进行调查研究。

  实习场所主要是武汉市各地市、区级的工商管理部门、消费者权益保护部门、税务部门、环保部门、国有资产管理部门、城市房地产管理部门、银行部门、社会保障部门等行政机关和事业单位。

  实习场所条件即机关单位和事业单位自身办公条件。

  四、实习考核内容与考核方法

  考核内容:学生在实习过程中对经济法律各项制度运行环节中的发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  考核方法:制作实习报告或实习论文。实习成绩占课程总成绩的30%。在实习总成绩中,对发现问题、分析问题、解决问题能力的考察分别占30%、40%、30%。

  五、实习要求

  1、严格遵守实习学习纪律,服从老师安排,接受实习小组组长同学的组织管理。

  2、严格遵守实习单位各项规章制度,虚心接受实习单位工作人员的安排。

  六、主要参考书目

  [1]杨紫煊.经济法.北京:北京大学出版社、高等教育出版社(第2版).xx

  [2]李长健.新编经济法通论.北京:中国民主法制出版社(第1版).xx

  [3]戴凤崎、李新新.经济法.北京.首都经济贸易大学出版社第2版.xx

  [4]史际春、邓峰.经济法总论.北京.法律出版社第1版.1998

  [5]王保树.经济法律概论.北京.中国经济出版社第1版.1997

  [6]马洪.经济法概论.上海.上海财经大学出版社第2版. xx.

  [7]范健.商法.北京.高等教育出版社、北京大学出版社第1版.xx

  [8]戚伟平.商事组织法.上海.上海财经大学出版社第1版. 1997.

  [9]种明钊.竞争法.北京.法律出版社第1版.xx

  [10]黄河.房地产法.北京.中国政法大学出版社第1版. 1999

  [11]谢次昌.消费者权益保护法通论.北京.中国法制出版社第1版.1994

  [12]王*英.社会保障法.北京.北京大学出版社第1版. xx

实习计划 篇4

  快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:

  一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

  二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

  三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

  四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

  五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

  六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

  七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

  八、服从实习单位领导的'工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

  九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

  十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

  本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

  挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

  按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、重视师德修养

  作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

  1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

  2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三、努力提高自己的专业素质

  1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4、认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

  5、不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

实习计划 篇5

  遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担心,担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划:

  一、深入班级

  1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

  2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

  3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

  4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

  6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们

  二、班级基本情况

  该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的'时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部

  分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的

  的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

  三、每天工作时间安排

  1.早操前的工作:(6:507:10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐,教室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督组长检查作业;

  2.吃早餐(7:107:45)要督促学生尽快赶到食堂排队,不能迟到,督促同学们都要排好队,给其他班做榜样(总体要求:集队要迅速,排队整齐);

  3.早读 (7:508:10)

  ①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业

  ②、对于迟到、未到的同学要特别留意,对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找指导班主任报告情况,以防上学路上出现意外;

  4.眼保健操(10:0010:20):督促同学们迅速到操场做操 ;

  5.午休(13:0013:50 ),督促每个学生必须睡觉,不能吵、不能做作业;

  6.下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况;

  7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的情况,是否住校生都在学校。

实习计划 篇6

  毕业实习是本专业的重要实践性教学环节,是学生在理论教学全部结束后,到广告、设计、印刷公司进行综合性社会实习。通过实践锻炼,加深和巩固学生在校所学知识,提高学生分析和解决工程实际问题的能力,了解社会,了解行业,为毕业设计、就业打下坚实的基础。

  实习班级:xxx广告(1)、(2)班;

  实习时间:2xx年3月10日至4月10日;

  实习地点:以武汉的广告设计出版印刷公司为主;

  实习指导教师:何雄飞(负责2班)、刘臻(负责1班);

  一、主要内容

  (一)家庭装饰部分:

  1、全面了解家装工程的概况、施工生产和工艺流程。

  2、以设计、制作师助手的身份,学习广告设计的经验、技术、工作流程特点,了解与客户沟通、洽谈的方法。

  3、了解各类广告设计的方法、特点、规律,熟练掌握主要设计软件的使用和应用技巧。

  4、深入设计后期现场,熟悉设计输出货物制作的方法,学习设计简单的广告设计。

  5、学习和参与广告项目策划活动、广告媒体和广告设计后期的印刷制作、实体制作和输出,并能掌握一般的设计所用的纸张、工艺、技术、成本核算的能力。

  6、掌握设计的技术各种技巧和方法,参与各类设计软件的运用。

  7、了解所在广告公司的工作环境、效率管理、经营管理、设计制作管理、输出管理及规章制度。

  8、了解设计师和设计员的职责和工作内容。

  9、做好实习日记,编写实习报告。

  (二)设计项目部分:

  1、了解设计资料收集准备工作和施工组织设计的内容。

  2、了解和熟悉公司的各类设计、业务的内容以及设计特点。

  3、结合实习内容学习有关公司设计规范和操作规程以及成稿校稿的方法与手段。

  4、学习和参与公司活动策划、广告项目的'组织和业务谈判、业务洽谈、业务沟通、业务交接工作。

  5、学习各类设计的特点、各类设计的主题、输出的区别。参与各类设计工作。

  6、了解设计资料的收集、图片的处理、文字输入、图片扫描、文件拼版、菲林的输出、

  印刷、广告各类输出制作设备和公司的规章制度,学习对作品的质量的控制和与客户交流沟通的办法。

  7、以单位设计业务类型和客户为对象,做好接待、业务洽谈、设计资料的准备、设计

  前期的图形文字的输入以及设计师的助手,学习和参与公司的设计、制作技术工作,了解设计、一制作现场技术人员(工长)的职责和工作内容,学习和参与施工现场的技术革新工作。

  8、收集有关技术资料。

  9、做好实习日记、编写实习报告。

  二、组织工作及要求:

  根据装饰行业的特点,鼓励和引导学生,在保持实习质量、实习安全的前提下,自己联系实习单位。

  1、根据实习时间,指导教师要制定实习计划,逐个落实学生自己联系的实习单位,并

  予以登记。

  2、教师提前落实实习单位,召开实习动员大会,布置实习任务和要求,强调实习纪律

  与安全。

  3、实习教师要到实习单位指导学生完成实习任务,协调学院与实习单位的关系。毕业实习与学生就业联系起来,做好实习完毕后的学生留用工作。

  三、时间安排

  三年制安排在第六学期,时间为四周。

  四、成绩评定

  成绩评定实习评定由下列三个部分组成:

  1、实习期间的表现、学习态度、劳动态度、组织纪律、工作作风、工作成绩。

  2、施工现场(实习)所在公司的指导人员的鉴定意见。最后由实习指导教师综合评定。

  五、说明

  1、在实习期间,可适当组织专题讲座,安排参观相关学校毕业设计和其他有公司的广告项目。

  2、目前广告公司的状况,在完成实习任务,达到实习效果的前提下,经实习指导教师允许,学生可根据公司的安排调整实习时间。

  3、根据广告公司的特点和职业教育的特点,将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作,指导教师要协调好关系,教研室应该提供相应的方便。

  六、实习要求及指导

  1、根据本次毕业实习方案,即鼓励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求,大部分学生将自己联系实习单位。我们将实习要求分为两部分,学生可以根据自己的实习情况完成其中任一部分即可。

  2、根据这次实习单位较多、学生较为分散的特点,实习指导教师对实习学生的指导将

  采用:平时电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合,每周不少于1~2次集中次数,以便了解实习学生的状况。

  3、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记要记录当天在公司所看

  到技术、经验和体会,数量不得少于总天数的4/5;实习报告要依据实习日记来编写,总页数不得少于25页,不得用电脑打印。

  4、实习结束后一周(4月10日为截止日期),所有实习学生将实习日记、实习报告、

  实习鉴定表(或实习单位的录用证明)一并交给广告教研室何雄飞老师。

  5、实习开始后一周(4月1日为截止日期),所有实习学生将实习公司、地点、联系方

  式以一览表的形式填好后一并交给周红梅老师。

  6、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生,实习成绩作零分处理。

实习计划 篇7

  3月12日,在解放军总医院实习的同学们欢聚一堂,在医院礼堂召开实习生迎新年联欢会。来自全国各地37所不同院校的470多名同学参加联欢,医院护理部主任皮红英、副主任宋雁宾、护士长周燕玲等受邀与同学们一起分享节日的喜悦。本次联欢会由我院的'韩薪宇等三名同学主持,我院实习生卢帆等人负责策划工作。

  整场晚会气氛热烈。大家表演了精彩的舞蹈、手语、情景剧等多项才艺演出。我院14名实习生则为观众们带来了动感的健美操《闪耀》,舞出了当代大学生的活力与朝气,展现了我院学子的青春风采,欢快的舞步再次带动了全场的气氛,得到了观众们的好评。

  联欢会进行了四个多小时,在最后一曲《相亲相爱》中结束了愉快的夜晚。我院实习生们表示,晚会虽然结束了,但大家不会停下奋进的脚步,会珍惜宝贵的青春年华,用自己的努力和智慧在301这艘医学巨舰上写下属于自己的荣光。

实习计划 篇8

  一、实习目的

  通过1个月的妇产科临床实习,巩固妇产科学理论知识,把握妇产科临床常见疾病、多病发的诊疗过程和经常使用的诊疗技术操纵,培养学生的临床思惟和独立工作能力。

  二、实习内容

  (一)妇科

  1.把握妇科疾病史特点。把握妇科双合诊、三合诊检查方法,要求能查清子宫大小及直径5厘米以上的附件肿块。能进行宫颈防癌涂片及***分泌物标本的收集。把握常见症状(腹痛、***流血、白带多、腹块)的鉴别诊断要点。

  2.把握妇科常见疾病的诊断、鉴别诊断要点及防治原则:子宫肌瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤、卵巢畸胎瘤、子宫内膜异位症、闭经、流产、输卵管妊娠、滋养细胞肿瘤、前庭大腺囊肿及脓肿和各种妇科炎症。

  3.熟习妇科手术如全子宫切除术、附件切除术、输卵管切除术的手术适应证、忌讳证和手术前后的处理。通过手术了解盆腔手术的特点及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟习小手术如诊断性刮宫(分段诊刮)、宫颈瘜肉摘除、宫颈活检、输卵管通液、前庭大腺囊肿造口术的手术指征、操纵步骤和术后处理。

  5.了解妇女保健工作的重要意义及工作范围。

  (二)产科

  1.把握产科病史特点。把握产科检查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***检查等。

  2.把握难产和继发性宫缩乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大儿的诊断和处理原则。

  3.把握正常产褥期的变化及其处理。

  4.熟习产科常见并发症的预防和处理原则。如妊娠高血压综合征、产前及产后出血、产褥感染、胎儿窘迫、胎膜早破等。了解经常使用胎儿胎盘功能监护的方法及其临床意义。

  5.初步学会三个产程的'观察及处理,把握正常分娩机制;了解顺产接生过程,把握要点。熟习产科经常使用手术操纵,如人工破膜、静脉滴注催产素、会阴切开缝合术、会阴撕裂修补术(Ⅰ-Ⅱ度)、宫颈探查术等。了解常见手术产包括臀位助产、低位产钳术、子宫下段刮宫产的指征、步骤和术后处理。

  6.了解产前检查及围产期保健的重要性及检查内容。

  三、实习安排

  1.妇科2周。每一个同学分管1-2张病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,最少完成完全病历2份。天天早、晚查房各1次。

  2.产科2周。每一个同学分管1-2病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,最少完成完全病历2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 结合临床实际,每周最少组织一次教学查房,每两周安排一次病例讨论,每两周一次小讲课,以进步实习生对妇产科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每轮妇产科实习结束前由科室负责出科技能考试及理论考试。

  2.妇产科实习结束后学生写一份完全的妇产科实习小节,包括妇产科实习收获体会、临床工作能力、组织纪律及医德医风的自我鉴定。妇产科学习会同各病房教学干事、带教医师给每位学生写评语和综合测评实习成绩。

实习计划 篇9

  一、课程实习的意义与目的

  工商管理专业《人力资源管理》课程实习,是本专业课程设置中必修的实践教学环节之一。依据工商管理专业本科修读计划要求,本次实习是工商管理专业的学生系统学习了《人力资源管理》等课程之后,所进行的一次教学实践活动,是理论联系实际的必要环节,也是学生锻炼自己、提高自己实践水平的一次难得的机会。因此,要求学生必须严肃认真的对待,切实做好实习工作,提高实习质量,珍惜机会,以保证取得预期的教学效果。

  二、课程实习方式

  本课程实习主要结合本学期开设的《人力资源管理》专业课程,以课程项目的`形式进行实践技能的训练,通过案例分析、市场调查、查阅文献、角色扮演、情景模拟等方法,使学生熟练掌握企业人力资源管理的流程,并掌握人力资源管理的工作分析、员工招聘、培训开发、绩效管理、薪酬管理等核心技术,并在课程实习中不断培养学生沟通能力、收集信息的能力、团队合作精神、敬业精神以及解决实际问题的综合能力。

  三、课程实习的要求

  1、实习期间,遵守学校纪律,服从实习训练工作安排,尽可能地将课堂所学知识运用到实训中去;

  2、在实习过程中,要求学生态度认真、独立思考、善于创新。

  3、注重团队合作能力的培养,通过项目训练,增强学生的团队合作能力以及团队荣誉感。

  4、实习结束后,及时进行实习总结,完成实习作业。

  四、课程实习内容

  课程实习以课程项目的形式进行实践技能的训练,针对本学期开设的人力资源管理课程分别组织《人力资源供需分析》《职务分析方法训练》、《人员测评》、《职业生涯规划》等。具体实习内容参见附录。

  五、成绩评定

  由指导教师根据学生实训过程中的具体表现,以及实习作业等材料综合评定实习成绩。

实习计划 篇10

  第一周

  入科介绍:(1)环境介绍:抢救室`治疗室`办公室的物品放置及其管

  理制度,病区房间位置

  (2)人员介绍:科主任`护士长`医护人员`护理带教老师

  (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到`不早退,服从

  护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作

  规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操

  作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下

  完成,不能独立完成。

  2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。

  3.介绍各班的工作职责。

  4.进行正确的操作技术示范。

  5.掌握铺床法及生命体征的测量`记录及体温单的`绘制。

  第二周

  1. 向实习生讲解外科基础知识,进一步讲解外科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

  2. 掌握病人出入院的工作流程。

  3.了解护理病历书写原则及方法。

  4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

  5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

  6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

  7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  8.掌握外科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.

  9.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,营养神经药,止血类药物.

  10.专科操作吸氧`口腔护理`静脉输液的讲解及示范。

  11.专科小讲座:外科危重病人的观察及护理要点。

  第三周

  1. 掌握外科病人护理体征:如意识`瞳孔`肌力检查 `常见病理征等.

  2. 掌握专科常用护理技术:如备皮`导尿,胃肠减压`引流及各种管道护理等.

  3. 掌握外科部份仪器的使用,如雾化吸入,心电监测`吸谈痰仪。

  4. 熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  5. 护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

  6. 实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成

  基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例非手术患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

  7. 专科小讲座:骨折。

  8. 完成实习大纲各项操作要求。

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