活动实施方案

时间:2023-08-22 09:46:36 活动方案 我要投稿

活动实施方案9篇(推荐)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案9篇(推荐)

活动实施方案 篇1

  为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力,展现当代中学生的精神风采,丰富学生的.余化生活,德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛,现将活动事宜安排如下:

  一、活动主题

  铸民族之魂,颂青春之歌

  二、比赛时间

  12月7日:初一年级1:--16:

  12月9日:初二年级1:--16:40

  三、活动地点

  五楼报告厅

  四、参赛对象

  初一、初二全体学生

  五、奖项设置

  本次比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖4-名和最佳指挥奖4名。

  六、活动要求

  (一)合唱曲目

  要求:主题鲜明,内容积极向上,能激发学生爱国情怀,励志向上的曲目。

  音乐老师推荐:

  1、长城谣;

  2、我们的田野;

  3、我的中国心;

  4、龙的传人;

  5、映红;

  6、同一首歌;

  7、中国军魂;

  8、歌唱祖国;

  9、龙;

  10、东方之珠;

  11、游击队之歌;

  12、在希望的田野上;

  13、团结就是力量;

  14、我爱你中国;

  15、红星闪闪

  (二)曲目时长要求:

  时间在--6分钟(包括上场和退场),比赛顺序由各班抽签确定。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想:

  为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,学校以艺、体“2+1”活动为主线,大力开展课外艺体兴趣小组活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。

  二、实施原则:

  1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

  2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级特色活动。 4 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动内容:

  1.校级兴趣小组:开设体育类乒乓球、篮球组、音乐组、美术组、书法组和经典诵读组等.

  2.班级兴趣小组:开展一些学生喜闻乐见的文体活动,如:羽毛球、踢毽、跳绳、球类、阅读、讲故事等,力求丰富多样。

  3.活动项目确定要符合“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;八是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

  活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。

  四、活动时间

  每天下午活动课时间为美术、音乐、体育等兴趣小组活动时间

  五、活动组织

  1.学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.辅导教师由相应的较专业教师或班主任担任。各小组的活动要做到“六定”(即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  六、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、落实常规,健全制度。

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。既一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组;二定活动目标,各个兴趣小组要根据总体实施方案,制订切实可行的'学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导,必要时可聘请校外专家进行指导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。

  2、科学管理,追求实效。

  (1)每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

  (2).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

  (3).辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。

  (4).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

  (5).辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。

  对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,学校将给予奖励并纳入年终考核。

活动实施方案 篇3

  促销目的:

  春节是中国的传统节日,受关注面广,潜在消费群体相对其他节日来说,要多得多,而对消费金额要比平常提升的多,这一来,就是很好的促销好时机———提高销售业绩和提升形象的时期。

  促销主题:

  骏马闹春:三口全家海南双飞五日游!

  促销时间:

  20××年1月12日—1月25日

  促销地点:

  超市各分店

  促销内容:

  商品促销与促销活动两种

  第一部分:商品促销

  1、促销时间:

  1/12—1/25

  2、促销商品:

  促销总品种数为216种左右,食品为100种,平均毛利下降5—8%,用品为80种,平均毛利下降5—15%,生鲜商品30种,平均毛利下降7—15%。

  (说明的是上DM的商品,店内特价不做计算。)

  3、促销方式:

  以“海南五日游”为主打主题,推出送礼礼品等节日商品,同时做出相应组合的商品特买。及各门店也推行的大量会员商品。选择30—40种商品,作为“有买有送”的促销商品,同时做“专刊推广”“春节商品大集会”“会员独享”等专案。

  4、厂商促销安排:

  场外,食品5家、用品3家。场内,食品10家、用品2家。联合厂商做相活动。

  (操作时间为特价活动日内)

  第二部分:促销活动

  一、超市—海南双飞五日游

  1、在活动日内(1/12—1/25),顾客在一次性消费100元者,参加抽奖。

  2、抽奖凭有效收银小票,每满100元抽一次,超过100元部分金额以100元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽5次。

  3、抽奖方式在抽奖箱放置奖券,其中奖项为6个。

  (一等奖50个,二等奖200个,三等奖1000个,四等奖5000个、五等奖10000个、六等奖50000个),以抽出的券决定中奖与否。

  (注明:分公司参与本次活动内容,数量由分公司定,温州数量为下)

  4、若抽中奖券,有的则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖全家三口海南双飞五日游5000元*5

  二等奖:奖**购物券1000元*25

  三等奖:奖**购物券价值100元*390

  四等奖:奖**购物优惠10元*780

  五等奖:奖**购物优惠1元*10000

  六等奖:奖新春大吉奖。

  5、购物券仅限在**超市购买,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  6、活动门店:**超市。

  7、活动门店,按营销处规定表格填写得奖人员内容。

  同时上交相关资料。

  8、注:活动内顾客积到六张六等奖的的奖券均可得到吉祥猴一只(价格5元*10000)

  二、旅游有礼伴游天下

  1、在活动时间内(止1月21日),持××年度与**旅游公司签定的旅游合同(不限人数)均可获得本公司赠送的精美礼品一份。价值50元的健康称。

  2、同时在活动时间内(止1月21日),参加人本旅游公司组织的春节旅游的游客均可获取新春贺年红包一个(包括小孩)。红包为10港元。

  宣传推广

  门店布置

  在1月9日,各门店海报等宣传物资布置到位

  在1月11日,各店宣传的DM出台,进行投递、发放完成;

  在1月2日,春节布置完成。

  媒体推广———温州晚报,以“海南双飞五日游”促销情报,进行软消息报道(1/11)

  都市报,以“春节开心总动员”的活动进行宣传(1/12)

  温州日报、晚报、都市报、商报,以“春节大联欢”的软消息报道(1/18)

  电视台报道,以企业形式进行春节报道。(1月12日——2月12日)

  费用预算

  项目数量赞助备注

  DM费用:18万14万份/上DM商品费用不做统计

  奖券:24000元30.5万张/

  促销海报:1200元28张/各店进行门口促销宣传(1*1。5M)

  奖箱:1000元28个/抽奖工具

  活动奖项:16万//包括物资采购费用及吉祥猴

  奖箱包纸:1100元29张/

  合计:366300元//不包括厂商DM费用

  各部门主要职能

  营运部:

  负责实施各类的活动及卖场布置

  配合总部需操作的营销工作事项

  检查、监督各门店的执行情况,进行总结

  采购部:

  负责整春年营销活动策划

  提供各类宣传物资、礼品的设计制作

  负责春年对外的媒体推广

  负责营销执行方案制作及相关物资发放

  信息部:

  负责春节门店信息反馈、信息处理。

  负责门店信息系统项目正常操作。

  春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。

  一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式

  可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

  1、媒体传播。

  这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

  2、销售生动化。

  对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

  3、人员促销。

  这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

  二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式

  上述每种沟通方式都有各自不同的`特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

  1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:

  主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

  2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:

  主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

  春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。

  3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

活动实施方案 篇4

  一、活动目的和意义

  创建“优秀科室和个人标兵”活动,是以深入贯彻市机关工委的意见,我办结合全年的各项实际情况,积极投入到创建活动之中。我办各科室,全体干部职工均参加“优秀科室和个人标兵”创建活动。

  通过创建“优秀科室和个人标兵”活动,以确保营造良好的工作环境,规范严明的工作纪律,增进科室与科室团结互助,提高工作效率。

  二、活动内容

  (一)创造良好的工作环境

  1.办公室环境要求整洁、整齐,时刻保持室内、室外环境卫生达标。

  2.办公室要细心管理,办公桌及文件柜材料及文件摆放整齐,书刊报物搁置严谨有序。

  3.上班前打扫干净办公室卫生,保持窗、柜玻璃干净。

  4.节约用电用水,不随地吐痰,不在办公室吸烟。

  5.严格各项安全措施,做到人走断电,营造安全、优美的工作环境。

  (二)科室之间工作中的互动性和团结性

  1.同志之间要相互理解、相互支持、相互帮助,建立和谐团结的人际关系,营造良好的工作氛围。

  2.科室之间互相协作办公,树立大局观念,服从统一安排。

  3.互助互济,养成助人为乐的美德,做到资源共享。

  (三)较高的工作效率要求

  1.科室之间承担共同的工作任务,相互间不推诿,不扯皮,积极配合,保质保量地完成。

  2.要求按时完成我办领导交代的督办任务和上级领导临时下达的.任务。

  三、活动创建时间安排

  1.(4月25日—5月10日)为开展创建“优秀科室和个人标兵”活动的顺利实施和完成,集中动员所有职工,集中学习,明确目标。统一思想,认真学习,提高认识。结合创建目标和本职工作,明确努力方向,对照科室、标兵条件查找问题,各科室要集中查找存在的问题,提出整改意见,边整边改。

  2.(5月20日—11月30日)作为创建活动全面实施阶段。各科室根据创建工作目标,责任到人,对已经完成的优秀工作继续保持巩固和提高标准,从而带动其它科室的发展。对于不完善的工作,要寻找自身缺点和不足,查漏补缺,努力做到更好,更优秀。

  3.(12月1日—12月31日)进行“优秀科室和个人标兵”创建自查和评比阶段。各科室和个人的评比按照相互对比的方式进行,由我办检查评比领导小组按照检查情况和评比情况进行打分,根据分数的高低确定优秀科室和个人标兵。

活动实施方案 篇5

  一、目的'目标

  深化优秀家风建设,巩固20xx年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。

  二、主体项目

  1、党员干部立家规。

  总体要求:拓展家风建设活动范围。

  重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。

  工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。

  2、建设“一馆一榜一墙”。

  总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。

  重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。

  工作目标:打造特色家风文化展示阵地。

  3、加强家风学术研究。

  总体要求:举办1期家风家训讲座。

  重点指标:邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。

  工作目标:8月下旬开展。

  4、党委书记讲家风上党课。

  总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。

  重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。

  工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。

  5、开展家风助廉活动。

  总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。

  重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。

  工作目标:促进领导干部廉洁齐家。

  三、组织领导

  成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。

活动实施方案 篇6

  一. 指导思想:

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,让多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,着眼于学生的终身发展,结合班级学生实际,将在全班积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香环境,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

  二、活动目的:

  1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

  2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 4、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

  三、活动口号: 与书为友,快乐读书。

  四、活动设想:

  1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的`意义,明确读书活动的目标、任务,自觉参与到读书活动中来。

  2. 开展好书大家看活动,每人带来自己的藏书充实班级小书柜,建立班级图书角。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长负责维持好班级秩序,确保有一个好的读书环境,保证学生一学期完成两本经典小说。

  3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  4、定期开展交流活动,让学生选取自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。

  5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。

  我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

活动实施方案 篇7

  在平安夜送苹果传达祝福已成为大家所热衷的一种表达感情的方式,在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不只是一个可口的苹果那么简单,它代表的是我们对朋友、同学、恋人、师长、亲友等的祝福和慰问,同时也是一份惊喜。

  鉴此,我们爱心协会为同学们提供了一个平台,在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝福和惊喜送到你所关心或爱的人手中,在给你带来方便的同时,也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝福。另外,义卖平安果所创造的利润也将作为爱心基金保留下来,我们将把此基金作为华中农业大学爱心协会20xx年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面,我们也想借这次活动让会员、干事参与其中,包装苹果、宣传爱心、传递苹果,增强理事会与会员的交流,丰富会员活动以及锻炼各方面的能力。为教员送苹果,感谢他们一直以来坚持奉献爱心,支持爱心协会。

  这次活动一共用了5天的时间(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活动流程如下:

  1,前期准备:写好策划、协调好内部成员分配问题,借活动

  室包苹果,提前通知会员并确定能参加活动的会员。宣传部做好活动宣传,在各楼栋贴出宣传海报。外联部与进货商商讨好货源,保证货源供应。

  2,活动流程:20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。

  在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣传。

  3,活动后期:在23日和24日去派送苹果,给教员、部分会员和志愿者送苹果和祝福。做好活动总结和相关宣传工作等。

  这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中,我们也看到了自己许许多多的优点与不足。

  做的不足的地方:

  (1)由于接近期末考试,大家的时间也很少,导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够,以至于在写祝福语和地址的时候出了一些错,导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的情况,而且因为需要派送的苹果数量较多,而人手又有限,导致人员的负担过重。

  (2)由于没有批到摆点需要的场地和帐篷,所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行,可能导致义卖出的.苹果数少了很多。但庆幸的是,这些问题都及时的得到了解决,不仅按时完成了任务,义卖出的苹果数也是非常可观的,可是说是超出了大家预期的效果。

  做的好的地方:

  (1)前期的宣传很到位,比其他协会都早。

  (2)因为活动内容新颖,来参加包装苹果的会员和志愿者很多,让活动进行的更加顺利。

  对于我们爱心协会来说,举办一次这样大的活动是很不容易的,能够取得这样的成功是非常值得高兴的事。在包装苹果的时候,所有的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的,这是因为大家都体会到了奉献爱心的快乐,都乐在其中。虽然说办这次活动付出了很多的精力和时间,送苹果的时候要一层一层楼的爬上去,一件一件寝室的敲门,很累很辛苦,但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时,再多的疲惫都不见了,再多的辛苦都是值得的。总的来说,这次的活动不仅给大家带去了平安的祝福和快乐,我们自己也学到不少,派送苹果看似是一件小事,也很简单,但其实不是,在送苹果的过程中我们会遇到很多问题,比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误,收苹果的人不在等等这些问题,都需要我们学着去解决,也是我们成长的过程。成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,也许这就是所谓的“奉献他人,快乐自己”吧!

  最后,感谢社联的支持!期待爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年快乐!希望20xx年爱心协会的云南之行可以顺利进行。

活动实施方案 篇8

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线,认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见的精神,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的'掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4、全面提高学校师生的综合素质。

  (二)原则

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4、创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

  三、组织机构

  组长:高惠娟副组长:滕金花

  检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳

  体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯

  成员:全体任课教师

  四、活动形式

  我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第一节课后(时间为30分钟左右)的大课间体育活动。采用“先集中——后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。

  五、实施方法

  (一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求

  (二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。

  六、管理措施

  1、加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。

  2、完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  七、活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导活动。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、负责值日的行政要认真做好当天记录。

  4、因学校资金有限,体育器材各班让学生自己配备些。

  5、雨天各班自己安排室内活动。

活动实施方案 篇9

  为进一步加强城市管理,争创省级园林城市,扎实做好我县省第四届文明城市复评迎检工作,坚持把城市当家管,努力建设幸福,提升广大市民的幸福指数,经研究决定,从20xx年9月1日至20xx年11月30日,集中3个月时间,在城区开展城市管理进学校、进社区、进机关、进工地、进店铺的“五进”活动,进一步建立健全城市管理长效管理机制,提升城市管理服务水平,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以建设幸福为目标,以提升城市管理服务水平为目的,以城市管理“进学校、进社区、进机关、进工地、进店铺”活动为载体,充分与正在开展的市容环境卫生秩序专项整治百日行动和创先争优主题教育活动相结合,广泛深入的宣传城市管理法规及环境卫生知识,进一步提高全社会的文明意识、城市意识,增强广大市民对城市管理工作的重视和支持程度,形成人人爱护环境卫生、个个遵守公共秩序,为建设整洁优美、规范有序、空气清新的省级生态园林城市创造条件。

  二、工作目标

  通过开展“五进”活动,进一步优化城区环境,努力营造整洁有序、文明优美的城市形象,引导广大市民和社会各界共同关注、支持、参与城市管理工作,使社会各界了解城市管理部门为维护市容、美化环境所付出的努力和辛劳;督促机关、企事业单位、社会团体和其他组织履行维护城市秩序和环境卫生的义务;倾听社会各界对城市管理工作的意见和建议,唤起全社会参与城市管理的热情,以主人翁的姿态,积极为城市管理出谋划策,共创整洁、优美、文明的城市环境,共护舒适、有序、幸福的城市家园,开创城市管理工作新局面。

  三、工作内容

  (一)城市管理进学校,为未来洒满阳光雨露

  1、主动与县文教局联系,在城区各中小学校开展以“是我家,美丽靠大家”为主题的宣传教育活动,调动广大师生积极参与城市管理的主动性,提高热爱城市、管理城市、建设城市的意识,再让学生将所见所学传给家长,影响社会。

  2、充分利用课外活动时间,安排队员定期到学校开展城市管理知识进课堂活动,引导广大师生加深对城市管理工作的了解,要求大家从身边的事做起,从自我做起,从点滴事做起,维护好城市形象。

  3、开展城市管理值日实践活动,组织由中小学生组成的志愿者服务队,不定期上街广泛宣传城市管理知识,教育广大市民自觉遵守城市管理的各项法规,以收到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个群体”的社会效应。

  4、与县文教局、文明委积极开展文明学校、文明学生等创建活动。

  (二)城市管理进社区,为市民构建良好宜居环境

  1、主动联系镇、乡、各社区(城中村),争取其参与城市管理的主动性、积极性和创造性,力争各社区保洁人员对背街小巷做到每天进行两次普扫,既要清扫地面废弃物,又要清扫地面沙尘,杜绝漏扫、甩扫、不扫现象。

  2、环卫所对城中村和城乡结合部要配齐、配足卫生保洁人员和环卫设施,健全保洁制度,做到垃圾密闭收集运输,消除各类垃圾死角。

  3、城管执法大队每天派出4—5名执法队员深入社区(城中村)了解情况,进行日常巡查,受理群众投诉,宣传法律法规,解决社区(城中村)中存在的热点难点问题。

  4、积极引导社区(城中村)市民摒弃不文明习俗,形成邻里团结、关爱他人、互相帮助、文明礼让的社会环境,开展“结队子”、“一帮一”活动,树立市民意识,养成遵守公共秩序、爱护公共卫生、保护公共环境的良好行为习惯,杜绝乱排污水、乱停乱放、乱扔乱倒、乱搭乱建等现象,彻底扭转“脏、乱、差”状况,构建一个和谐的社区环境。

  (三)城市管理进机关,为市民营造优美办事环境

  1、为了进一步巩固创“三城”成果,扎实开展生态园林城市创建活动,主动与县四套班子办公室联系,请求其下通知、打电话,要求城区各机关、企事业单位继续坚持每月月末星期五下午统一进行卫生大扫除,并恳请县委、县政府主要领导不定期巡查活动开展情况,还请县委督查室将活动开展情况进行督查通报。

  2、主动与城区各机关、企事业单位联系,争取其支持、参与城市管理工作,共创美好城市环境,及时向其传递工作信息,充分发挥共建单位的积极作用,对机关、企事业单位庭院内违章行为进行管理,及时遏制违章行为的发生,并对已发生的各类违章现象,执法队员要根据城市管理相关法规开展处理。

  3、积极引导城区各机关、企事业单位开展以“爱单位,讲卫生”为主题的宣传教育活动,形成人人爱护环境卫生、个个遵守单位制度,独立的机关、企事业单位要自配一名保洁员、清扫工具、垃圾桶,确保单位内外干净卫生整洁,为广大市民营造优美、整洁的办事环境。

  4、督促城区各机关、企事业单位要及时检修养护单位内的绿化、路灯、招牌、休闲椅、园林小品等设施,及时清理绿化带中的垃圾、杂物,及时补种缺损的花草树木,力争各机关、企事业单位的庭院内地面平整、设施完善、绿地光鲜、路灯明亮、视角舒适、市民方便。

  (四)城市管理进工地,为市民创造整洁生活环境

  1、强化工地施工前管理。对城区各施工单位提前介入、前执审批,对违反城市管理规定的现象及时监督、协调、解决,将问题遏制在萌芽状态。

  2、加强在建工地管理。督促施工工地要设置符合规定标准的围挡,并对工地围墙实行美化,工地道路及出入口按规定进行硬化,并设有洗车设施或设备,驶出车辆清洗后才可上路。施工所用灰、砂、土、石料等散体物料一律进行围档。

  3、严格洒水降尘作业。督促在建工程作业应采取洒水降尘措施,对工地周边的废弃土及时清理。清理完毕后暂时尚未进行建设的,要及时进行临时绿化、覆盖或者围档。

  4、工地运输严格净车密封。出入工地的运输车辆要使用密封车辆,轮胎带泥车辆出入工地要冲洗,避免撒漏或轮胎带泥污染道路现象。

  (五)城市管理进店铺,为市民打造有序购物环境

  1、签订好“门前三包”责任书。对城区临街、临巷所有店面和单位签订落实好“门前三包”责任书,并要求其履行好职责,养成良好的行为习惯。

  2、发放好城市管理相关资料。对城区临街、临巷所有店面和单位主动上门发放好《城市管理工作给市民的一封信》、《城市管理法规宣传手册》等资料,督促引导店主、市民等按照城市管理法规从事经营活动,严禁乱贴、乱画、乱刻、乱挂、乱扫、乱排、乱停、乱放。

  3、督促店主、单位添置环卫设施,经营者的货物做到干净卫生,商品划行归市,摊位摆放整齐,确保店面内外干净、卫生、整洁和畅通,防止市场“外溢”,为市民打造有序购物环境。

  4、与县工商局、文明委积极开展文明单位、文明工商户、“十星级文明户”等创建活动。

  四、方法步骤

  开展“五进”活动,分三个阶段进行。

  第一阶段为动员部署阶段(20xx年9月1日至20xx年9月20日):局属各单位、各股室要按照各自工作职责,齐头并进,制定出实施计划,充分利用各种宣传手段,营造活动的浓厚氛围,争取广大市民,各机关、企事业单位的支持、配合和主动参与。

  第二阶段为实施行动阶段(20xx年9月21日至20xx年11月20日):根据年度工作重点和“五进”活动实施方案要求,认真组织实施。重点是让学校广大学生提高热爱城市、管理城市、建设城市的意识,让社区彻底扭转“脏、乱、差”状况,让机关有一个更优美整洁的办事环境,让工地施工更加文明规范,让店铺养成良好的经营行为习惯。

  第三阶段为考评验收阶段(20xx年11月21日至20xx年11月30日):局建立“五进”活动考评机制,对“五进”活动实施专项检查、考评、验收,对检查过程中发现的问题,切实做到告知—整改—反馈—验收。

  五、措施要求

  (一)统一思想,加强领导。局属各单位、各股室要把思想统一到局部署上来,充分认识开展“五进”活动是落实县委、县政府全面建设幸福、提升城市管理服务水平的.具体行动,是开展“百日行动”的延续、深化。局成立“五进”活动领导小组,主要领导挂帅,分管领导具体负责,局属各单位、各股室负责抓实施,系统全体干部职工主动参与,形成任务、责任到人,三级联动的工作机制。局属各单位、各股室要结合本单位(股室)实际,制定相应的实施方案,明确目标,明确任务,把各项活动任务落到实处。

  (二)广泛发动,主动服务。“五进”活动要立足于主动服务社会、服务群众,切实履行好城市管理职能,帮助群众解决实际困难。通过设置宣传栏、悬挂横幅等形式,将城市管理的职责、“五进”活动的要求、城市管理的重大活动等情况,在学校、社区、机关、工地、店铺及时张贴公示,使他们切身感受到城市管理工作的重要性,以及与群众日常生活的关联性,共同支持和参与城市管理活动。

  (三)整合力量,双向互动。依靠社会力量,在执法者、相关部门、市民群众三者之间建立一种融洽和谐的关系,形成双向互动局面,改善管理环境。要加强与信息员的沟通联系,充分听取意见建议,提高“五进”活动的实效性。

  (四)加强监督,严格奖惩。局将对“五进”活动进行效果评价,对“五进”活动中成绩突出的单位(股室)和个人,予以表彰奖励;对活动不认真、应付了事的,予以通报批评。在此基础上,局属各单位、各股室要认真总结经验,不断深化“五进”活动,切实提高城市管理服务水平。

  活动期间,局属各单位、各股室要将活动动态、信息、典型和工作进展情况,于每月15日前报县城管局。

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