范文资料网>书稿范文>计划>《期末复习计划

期末复习计划

时间:2023-08-29 15:11:31 计划 我要投稿

期末复习计划

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的期末复习计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末复习计划

期末复习计划 篇1

  复习建议:

  高一数学期末复习方法:掌握基础知识,勤加练习,提高分析、转化问题能力和运算能力。制定计划,按时完成,并且要及时发现问题解决问题。

  高一数学期末考重点考查基础知识的掌握以及知识的运用情况,所以高一数学期末考试试题难度一般不会很难,要全面掌握知识点,把握基础知识点的前提下在弄比较难的知识点。

  1、回归课本、明确复习范围及重点范围,多做题巩固。

  2、高一数学期末复习的时候要弄懂基本概念和基本方法,这样才能保证基础知熟练掌握。

  3、在平时训练的时候就要规范答题,要点一个都不能少,该有的步骤一定要有,不要觉得写得少就有能力,严防扣分。

  4、在平时联系的时候要掌握好做题的'时间分配,提前养成良好的习惯,为高二高三的学习做准备。

  复习方法:

  1、期末复习分成四个阶段:

  ⑴基础复习;⑵强化能力;⑶查漏补缺;⑷模拟练习。拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型。

  2、我们要努力:要勤于思考,勤于动脑;要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;要查漏补缺,保证知识的完整性;要融会贯通,使知识系统化。

  3、我们要有一些复习的小技巧

  (1)、知识点网络化:把每一章节的内容自己归纳总结,然后网络化。

  (2)知识模型化:把同一类的问题模型化,掌握解决这一类问题的通法(一般解法)

期末复习计划 篇2

  八年级地理期末考试时间为20xx年1月1X—1X日左右,从本周开始,地理正式开始进入紧张的复习阶段,整个复习工作将围绕以下两个方面展开:

  一、课堂内容复习安排。整个复习分为二个阶段:第一轮复习阶段和第二轮测试阶段。第一轮复习阶段的工作重点主要是围绕夯实基础、整理和回顾各章节重要知识点和知识体系开展的。在策略上,复习时立足课本和清城区期末考试习题,把准大方向,做到有的放矢。具体做法,要求所有学生要将考纲上出现的知识点在书本上明确标注出,同时整理期末考试重点的地图要求学生画简图。复习书本内容时注重知识浓缩整理归类,它的应用主要是针对一些学习能力和听课效率比较差以及以往笔记完全弄丢的同学的。由于考试由库尔勒市统一命题,因此一轮复习阶段重在增加学生对书本的熟悉程度,给学生充足看书翻书的复习时间,唤起学生对旧知识的回忆和理解,温故而知新。由于时间紧张,知识点不能一一细述,而是有侧重的讲解,原则上是采用简单内容略讲,重点、难点知识点详讲的方式。第二轮复习阶段主要是综合练习,模拟考试,能力的整体提升。让学生对考试题型有一定的熟悉,增加信心,最后是再强调一些考试注意事项、答题的规范性、技巧性内容,疏导学生心理,正确对待期末考试。清城区期末考试试卷,难度不会很大,只要学生跟着老师的复习思路走,一般是不会很困难的。

  二、具体时间安排。从20xx年1X月9日—20xx年1月1X日,如果在不冲掉任何七年级课的基础上,满打算给他们详细的复习。。

  整个复习进度非常紧张,每天都会思考如何高效复习、有效复习,及时调整和安排教学内容,及时关注学生的掌握情况和情绪动向。这4个多星期时间很短,在这有限的时间里,相信老师都会尽力去帮助每一个需要帮助的学生,让他们能考出自己理想的'成绩。

  期末抽考的应对措施:

  1、狠抓书本基础知识的熟记,重视每个学生的基础培养。

  1

  2、继续加大力度培优扶差,尽量缩小班级之间、学生之间的差距。

  3、以练习卷为范例,落实个考点到书本相应的地方,集中精力抓图形练习。

  4、对测试不及格的学生,加大帮扶力度,特别利用好学生之间的相互帮扶。

  5、教师根据近几年的城区考试试卷,出一份常见考点以及相关知识点的试题让学生巩固练习。

期末复习计划 篇3

  一、识字写字

  1.正确认读本册中374个生字,默写生字248个

  2.能按笔顺正确书写。能按字的结构把字写端正、写匀称。

  二、阅读

  1.正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文(见后面复习要点);能复述课文;会分角色朗读课文。

  2.联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  3.能凭借语言文字理解阅读内容,想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意。

  三、习作

  1.学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,做到文通句顺。

  2.能够正确使用标点符号。

  3.能用课文中出现的构段方式来写作。

  (如:围绕中心句写一段通顺的话;在对话片断描写中提示语运用要贴切……)

  4.能编写有教育意义的童话故事。

  四、口语交际

  1.认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。

  2.能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

  3.能就所听所读的内容用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  4.愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  5.在日常的交际中能活用所积累的成语。

  五、复习课时安排

  复习时间为6月11日到6月23日,24日期末考试。

  六、各单元复习要点

  第一单元

  1.各篇课文及练习中的生字词、古诗两首《绝句》、《望庐山瀑布》。

  2.背诵《长城与运河》、《美丽的南沙群岛》的第二、三段、《庐山的云雾》及练习中《夏日田园杂兴》。

  3.掌握中国各省、市、自治区的简称。

  第二单元

  1.课文及练习中的生字词。

  2.根据上下文确定字词的意思。

  3.背诵《雪儿》第四、五自然段及练习中《清明》。

  4.会用上表示色彩的词儿把句子、片段写美。

  第三单元

  1.课文及练习中的生字词。

  2.能用“热火朝天”、“尽心尽力”造句。

  3.引导学生用完整、通顺地话回答问题。

  4.背诵《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。

  第四单元

  1.课文及练习中的`生字词。

  2.在说话及谴词造句时能适当运用语气词“嘿、哎、咦……”表达句意的情趣。

  3.背诵《荷花》及《古诗两首》《滁州西涧》。

  4.学会通过查字典理解词语的意思。

  5.会有礼貌的约请别人。

  第五单元

  1.课文及练习中的生字词。

  2.能用“喜出望外”、“究竟”“渐渐地”“谈笑风生”造句。

  3.能写比较生动的比喻句。

  第六单元(科学小品文单元)

  1.各篇课文及练习中的生字词。

  2.通过朗读能体会人物的心情变化。

  3.能掌握引号的几种用法。

  4.能写环保宣传语。

  第七单元

  1.各篇课文及练习中的生字词

  2.背诵课文《槐乡五月》。

  第八单元

  1.课文及练习中的生字词。

  2.积累一定量的寓言故事。(练习中“读读背背”的成语故事)

  3.会编写有一定教育意义的童话故事。

【期末复习计划】相关文章:

期末复习计划05-08

期末复习计划05-08

期末复习计划05-07

【经典】期末复习计划08-08

(精选)期末复习计划08-08

期末复习计划【经典】08-04

期末复习计划08-26

期末复习计划08-26

期末复习计划08-26

期末复习计划08-26