活动方案

时间:2023-08-30 07:45:38 活动方案 我要投稿

活动方案经典(5篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案经典(5篇)

活动方案 篇1

  一、前言

  1、对联

  有一幅对联,被誉为现代营销模式最贴切表达,左右联是:“会道者一线藕丝牵大象,盲从者千斤铁锤砸苍蝇”,横批是:“道法自然”。

  2、教授说商

  前不久听清华大学营销学教授说商,可说是一语惊醒在座人,他说全世界商人分布的事实是:“亿万富翁大约是初中毕业、千万富翁大约是高中毕业、本科毕业也能成为百万富翁、到硕士以上大概只能打工了”。

  到底为什么呢?学习越多其实是了解更多的常识、常识是用来打破的,了解太多反而把常识当作规则,形成局限成就当然有限。

  3、营销规则

  现代营销大概只有这两句话:“找到品牌与消费者的最短距离,发现与目标消费群的廉价传播途径”。

  现代营销组织却只需要一句话:“知常识、了细节、能控制、通晓策略”。这句话又是这位教授说的。

  4、策略

  教授说:从商业战略的角度来说,那么多如兰德咨询、安达信、麦肯锡等这些国际一流咨询公司,提供了大量思想与方法,这些思想与方法都是值得我们学习和应用的,但是都没有超过我们老祖宗《孙子兵法》的战略思想。其策略思想就7字,体会到了必定受用无穷:

  正与奇:“以正合、以奇胜”,正是排兵布阵的,缺一不可,但胜利的关键在与“奇”;

  攻与守:“攻动于九天之上、守藏于无形之中”;现代营销必须知道哪些地方、哪些时间安排攻守问题,该攻的地方攻,该守的地方守,这是其一;再是攻击时就应该有充分准备,毕竟“下战攻城”,各种营销方法与武器都用上,并且有不计代价,甚至可能失败的接受心理,才能打赢这种战争,这就是“攻动于九天之上”。

  虚与实:如何选择正与奇、攻与守呢,孙子说“避实就虚”。

  二、营销时代划分

  1、营销时代最细腻的划分

  对于营销时代的划分,最细腻应是最大化营销两位作者,把营销时代划分为:

  短缺营销时代:只管把产品生产出来就行了;

  强制营销时代:有钱打广告,把货物辅导全国;

  整体营销时代:虑广告创意、媒体选择和促销方式;

  细分市场时代:学习放弃一部分市场;

  深度定位时代:从消费者内心深处开始营销

  一对一营销时代:前面所有的招数失灵,开始一对一营销。

  2、过度竞争时代来临

  细致的划分营销时代,给每一个商人带来一种不同的观点来分析自己的生意,同时告诉大家一个事实。我们已经迎来了“产品过度、广告过度”的.社会,所有出现了的理论和经验正在失效,现代营销正在面临一场十分个人化、个性化创造年代。

  3、结论

  产品:几乎所有的大品牌都延伸到全品类,产品已经多到失去理性、失去必要性的地步;

  品牌:品牌多如牛毛,远远超过消费者的脑容量和记忆能力,95%的新品牌是注定要死掉的,这个比例还在放大;

  媒体:媒体自身也在爆炸,包括电视、报纸、杂志、网络以及各种新型媒体,除了一两个幸运品牌,所有广告仅仅成了广告商的一种期盼,同时创造广告“噪声”,在噪声中痛苦挣扎。

  新思想:传统思路的受阻,同时涌现太多的新思想,各种名词蜂拥而出:“眼球经济”、“体验营销”、“直效营销”、“品牌管家”、“全球经济”、“数据库营销”、“管理咨询”等等。一时间又难辨真假。

  三、高档奶粉市场

  从观念回到现实,也回到本文的主题。高档奶粉市场该如何运作呢,还是先从解剖的角度分析市场。

  1、什么是高档奶粉市场

  高档奶粉市场其实就是一个观念,接近母乳,母乳是婴幼儿最好最神圣的观念。谁的产品最接近母乳,谁就是最好的产品。因此AA和DHA当然就成为这一轮的主角,因为其他如维生素、微量元素已经成为十分必要的过去。

  2、高档奶粉市场的成功模式

  研究成功可能是这个过度经济年代最有效的策略。纵观高档奶粉市场几种成功品牌,典型的有以下三种模式:

  国际品牌的医学传播模式:以妇科、产房孕妇、新生儿母亲为对象,展开知识教育和产房赠送等,并形成数据库进行多次操作,是国际品牌的主要手段,如惠氏、美赞臣、多美滋等都是这种模式,非常成功,处于省会城市市场的主导地位;

  贝因美的知识传播:贝因美采用多种的知识传播手段,婴儿成为独特的第二种模式;

  较为传统的中国企业,通过农村保卫城市的策略,形成第三种模式。由于城镇市场范围大、个体市场需求量小、网络庞大而复杂,如同娃哈哈的眼光一样:“城镇是肉、城市是骨头,要先吃肉后啃骨头”,先行一步的企业如“飞鹤乳业”、“青岛圣元”,在城镇市场利用传统的广告与促销,占据一大块市场份额。

  3、竞争趋势

  几乎所有的乳制品生产商都开始盯住这个市场,在未来的两至三年里,高档奶粉市场将是一场国际国内品牌同时出场的品牌大战、广告大战同时也是一场资本大战。但是最终的胜利者将必然是“智慧”而不是“资本”。这场战争需要更多的是“战略”和技巧,传统的因素仅起到辅助作用。

  四、如何在高档奶粉市场的制胜

  1、广告漏底现象——传统大品牌更容易获得胜利

  高档奶粉市场面对只是一个非常小的目标市场,国际品牌和市场研究结构证实,95%的媒体广告是命中注定是浪费了的,因此针对目标消费群的活动将更为有效。这样传统大品牌由于有较好的网络基础和品牌信任度将对营销非常有帮助。大品牌所有者要用最好最有名的品牌直接延伸过来,启用一个新品牌将是一个极度错误的战略。

  2、短期忠诚

  由于喂奶期很短,过度注重长期教育和品牌忠诚是一种错误,直接引导消费和购买是极为关键的因素。

  3、过度关心

  这是一个父母过度关心的人群,关爱将是最好借用的营销工具,一些新观念如品牌精神和体验营销将发挥十分重大的作用。

  4、竞争惨烈

  竞争将是十分惨烈的,战略是长期获胜的关键,孙子兵法中的“奇与正”、“攻与守”、“虚与实”是制定长期获胜的理论基础。

  5、“差异化营销”营销规则

  最后提供一点宝洁公司的“差异化营销规则”,它将是高档奶粉制定各种营销战术的重要依据。

  直接与最有价值目标消费群体直接沟通;

  “资讯量”和“消费者涉入度”是两个最重要的设计变量;

  DM(直接邮件)将是最重要的营销手段;

  从一开始就培养消费者的品牌忠诚度(如婴幼儿互动操等);

  遵守20/80原则,80%的收入来自20%的消费者,因此营销的投入直接在20%的消费群中;

  差异化营销是电话营销、数据库营销、聚会营销和DM结合体;

  媒体广告的品牌配合和引导大众参与。

活动方案 篇2

  一、 指导思想

  为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动,通过活动凸显新的人才观,践行多元智能理论,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都体验到成功与快乐。

  二、 报名时间:第十周星期五前

  活动时间:第十五周星期四下午

  三、 活动对象:一到六年级全体学生

  四、 比拼项目及比赛要求:

  1、 书法类:

  (1)硬笔书法组:低年级使用铅笔,高年级使用圆珠笔或钢笔,要求在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  (2)毛笔书法组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  2、 曲艺类:

  (1)歌唱组:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,时间不超过五分钟,自备音乐。

  (2)舞蹈组:可多人组队参赛,表演时间不超过五分钟,自备舞蹈音乐和服装。

  (3)乐器表演组:电子琴、口琴、箫、笛等均可,演奏曲目不限,时间不超过五分钟,自备乐器。

  3、 绘画类

  (1)美术绘画组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,画种不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  (2)电脑绘画组:由于电脑数量有限,每班参赛人数不超过5人,内容不限,要求在规定时间内完成作品。

  4、 棋类:

  (1)象棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,一局定胜负。

  (2)玻珠棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,六人同时比赛,收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。

  5、 篮球类:

  (1)投篮组:限低年级学生参加,使用小篮球架,在规定距离外投篮,计算一分钟内投篮的个数。

  (2)三人篮球组:限高年级学生参加,以抽签的形式,采取淘汰赛,每场比赛时间为20分钟。

  6、 朗诵类:

  (1)中文朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

  (2)英语朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

  7、 故事组:故事内容不限,时间不超过5分钟。

  8、 乒乓球组:以抽签的形式,采取5分制,三盘两胜的淘汰赛,

  9、 手工制作组:学生可合作组队(但人数不超过3人),要求在规定时间内完成作品,材料及工具自备。

  五、 补充说明:

  1、所有学生全员参与,每人限报一个项目。

  2、除特殊说明外,每个项目分低年级组和高年级组进行比赛,男女同赛。

  六、 奖项设置:每个项目分高低年级设奖,各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  七、 备注:

  1、 各班任在十周星期五下午放学前,统计好学生参赛项目及名单,填好附表用oa发送到廖丽冰处。(附表见下页)

  2、 各组活动室场及负责人待定。

  一、活动宗旨:

  “让书香伴我们共同成长”是我校读书节的活动主题,为了进一步营造浓郁的“书香校园”,为学生成长构建“书香童年”,进一步推进和谐校园的建设,为学生的.发展奠基深厚的人文底蕴,我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自

  己的心灵。

  3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营

  造书香校园奠定基础。

  三、活动主题:“让书香伴我们共同成长”。

  四、活动时间:第二周至六月一日。

  五、指导重点:

  激发阅读兴趣,探究阅读方法,培养良好的阅读习惯。

  四、活动口号:“品读经典,点亮人生”

  五、活动组织: 本届读书节活动在校长室的组织领导下,由教导处、大队部,各年级部具体承办。

  六、活动时间:20xx年2月24日——20xx年5月20日

  七、活动对象:全校师生

  八、活动安排:

  第一阶段:活动准备、启动

  (时间安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)

  1、全校师生每人订购一套《水浒传》,准备一本《小学生必背古诗词80首》。

  2、布置读书时间为:每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间,总共三个月时间)

  3、布置高、中、低段的具体读书要求:

  低段:1.能将《水浒传》每个故事能读完,并且读得流畅。能通过简单的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画,也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首,考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关,否则参加补考。(总共5级,每一周一次考级,一次补考。)

  中段:1.阅读《水浒传》整本书,能知道每个故事其中梗概,了解一些水浒常识,能写读后感,从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首——第32首,考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关,否则参加补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,如果有其他重要事情安排,考级时间另行安排。)

  高段:1.阅读《水浒传》整本书,对每个故事能全面了解,能从名人身上找到自己学习的地方,调整自己的读书方法和学习方法。从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首——第64首,考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关,否则参加补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,如果有其他重要事情安排,考级时间另行安排。)

  第二阶段:品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》

  (时间安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)

  1、安排负责《水浒传》导读课的老师(何小芳、朱立琴)分别于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。

  2、各班级营造良好的班级读书环境氛围,开展阅读《水浒传》班级博客留言。

  3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施,确保背诵古诗的进度是:循序渐进和切实有效。

  第三阶段:读书成果展示(时间安排:20xx年4月、5月、六月)

  1、考级时间安排:

  低段:考级时间:从第二周开始,每周周二中午12:10

  补考时间:从第二周开始,每周周四中午12:10

  中段:考级时间:从第二周开始,每周周二中午12:10

  补考时间:从第二周开始,每周周四中午12:10

  高段:考试时间:从第二周开始,每周周三

  补考时间:从第二周开始,每周周五

  2、给每个班级学生读书时间为一个半月,从四月份开始,各班级将要完成自己班级博客留言,大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言情况,并对各班级班级博客进行评分,将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。

  第四阶段:活动总结

  对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总,评选出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。

  地点:后操场 时间:六月第一周

  九、活动要求:

  1、思想重视,认识统一;

  2、面向全体,积极开展;

  3、精心组织,务求实效;

  4、及时总结,不断提高。

  以上为我校第四届校园读书节活动方案,请老师们认真阅读后,立即着手各项活动的准备工作,认真组织,精心安排,强化训练,以期在各项活动中都能得到高素质,高水平的展示, 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化,营造良好育人氛围” 的积极作用。

活动方案 篇3

  辞旧迎新,展望未来,为答谢全体同仁的辛勤付出,兹定于xx月xx日在xx酒店xxx宴会厅举办xx部尾牙宴。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日16:00-22:00

  二、活动目的

  总结20xx年辉煌的'进步与成绩,展望灿烂未来的20xx年。通过尾牙活动加强内部员工之间的沟通交流,表彰优秀,增强团队的凝聚力。

  三、活动地点

  第一场:xx酒店

  第二场:xx酒店

  四、参与活动人员

  部门长:xxx

  五、活动流程及活动内容

  第一场:聚餐活动

  1、16:30入场签到,欢迎嘉宾

  2、17:00主持人讲话,20xx年工作总结

  3、17:10主管讲话

  4、17:15优秀员工颁奖

  5、17:20优秀组长颁奖

  6、17:25优秀工程师颁奖

  7、17:30优秀管理干部颁奖

  8、17:35三等奖抽奖

  9、17:40二等奖抽奖

  10、17:45一等奖抽奖

  11、17:50特等奖抽奖

  12、18:00开始用餐

  第二场:娱乐活动

  1、19:00餐毕,乘大巴到xxxKTV

  2、22:00活动结束

  六、活动注意事项

  1、所有xxx人员16:00到xx门口乘大巴前往xx酒店;

  2、所有xxx人员15:40到xx门口乘大巴前往xx酒店;

  3、如有主管入席,请全体起立问好;

  4、喝酒不开车,开车不喝酒;

  5、第二场活动为自选活动,不参加可自行活动。

  七、活动准备工作

  1、xxx负责确认参与人员,并负责现场迎接签到,对每一位到场主管要有一人带至会场入席;

  2、xxx负责餐前小吃采购,相机、横幅、酒水、音乐准备以及餐前布置和现场拍照;

  3、负责接送大巴安排。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  关爱父母行孝心,**(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳

  二、活动时间:

  20xx年6月17日--19日(3天)

  三、活动目的:

  唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。

  四、 活动宣传语:

  父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  五、互动活动:

  1、主题:"爸爸,我想对你说。

  时间:6月17-19日活动期间,来店的'顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在seprit的位置,展览2-3天。

  2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:

  在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

  六、比赛规则:

  1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。

  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  奖项设置:一等奖 德斯堡路价值596元男装一套 1名二等奖 德斯堡路价值328元t恤一件 2名三等奖 德斯堡路价值298元领带一条 3名鼓励奖 男士袜一双 15名报名时间:5月26-6月15日报名地点:商场服务台比赛时间:6月19日 下午15:00-17:00

  比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题:欢乐购物、惊喜等着你内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次奖项设置:一等奖 德斯堡路价值596元男装一套 1名二等奖 德斯堡路价值328元t恤一件 2名三等奖 申磊价值268元 衬衣一件 3名鼓励奖 男士袜一双 15名、

  七、费用预估:

  1、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。

  2、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。

  3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。

  4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场。

活动方案 篇5

  一、 活动的目的:

  通过活动,培养孩子对剪贴画的兴趣,提高孩子参与活动的`积极性,培养孩子的集体荣誉感,让孩子感受剪贴画的美。

  二、 活动内容:剪贴画比赛。

  三、 活动时间:20xx年4月15日下午2:00到3:30。

  四、 活动地点:多媒体教室

  五、活动负责人:李和福 冯文江

  六、参加人员:全校学生。

  七、活动要求:

  1、首先要求班级先进行预选,在班级预选时要求人人参与剪贴画比赛。选出三名参加全校比赛。

  2、全校比赛时,老师提供一幅作品,要求有资格参赛的学生照样子剪,谁剪得又快又好谁就获胜。

  3、现场评比作品。

  4、采用现场打分的形式,评出:一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名,其余为优秀奖。

  西河镇中心小学

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