学期计划

时间:2023-09-01 09:08:10 计划 我要投稿

学期计划(精华4篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的学期计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划(精华4篇)

学期计划 篇1

  一、班级情况分析

  本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

  优势:

  大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

  不足:

  部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。

  分析以上不足后,我们特别制定以下要求:

  1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

  2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

  3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

  4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的`小学生。

  针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:

  1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

  2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。

  具体措施如下:

  1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。

  2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。

  3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。

  促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:

  1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。

  2、多进行混班活动,使其找到更多地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

  激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:

  1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

  2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

  3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  4、开展“我要上小学”的主题活动,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观小学,开展角色游戏模拟小学、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

  二、安全工作

  目标:

  安全工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)

  措施:

  1、在一日活动中时刻提醒幼儿,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。

  2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育。

  3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力。

  三、家长工作

  目标:

  努力做好家长工作,进一步提高家长满意度。

  措施:

  1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。

  2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。

  3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识。

  4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在论坛上,以便家长给孩子复习。

  四、学期目标

  生活:

  1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。

  2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要。形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。

  运动:

  1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。

  2、具有安全意识和初步的自我保护能力。

  学习:

  1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。

  2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、爱祖国的情感。

  3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

  4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,建立联系并适时反馈。

  游戏:

  1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。

  2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。

  多元阅读目标:

  1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。

  2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪和需要。

  3、提供机会帮助儿童发展人际智能,提高儿童自行解决问题的能力。

  五、月安排

  二、三月份:早操律动评比、区角活动评比、实践活动

  措施:

  1、早操评比前保证每天一至两小时的排练,中间半小时休息一次,不让幼儿过分劳累。

  2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料,在平时带班时观察孩子们玩的情况,与孩子们共同创设区角。

  3、教师准备实践活动,为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。

  四月份:为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣

  措施:

  1、每两周的民间游戏做深做透,争取每个孩子都会玩。

学期计划 篇2

  本学期,我镇小学的教学工作继续以推进课改为中心,以提高教师的专业素质为途径,规范教学过程管理,全面提高教育质量。

  一、创新机制,扎实开展校本培训

  练好内功,建好队伍,是推进课改实验工作的基本立足点。新学期,为了进一步扎实开展校本培训工作,我镇小学创新机制,实行“年级组长负责制”。年级组长对学校的法人代表校长负责,对本年级的教育教学活动负责,根据学校教学工作计划制定出本年级工作计划,指导实施计划,具体做好分年级分学科教师培训、集体备课的全过程管理、年级组教师的业务考核、各学科教学研讨活动、青年教师的培养等。

  校本培训,利用“星期学校”(双周日下午)把课标解读、教材疏通和专业技能发展作为重点,积极组织教师参加参与式、对话式和案例研究式的培训活动,进一步完善以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制,积极探索培训工作的新思路、新方法,形成新格局。通过培训,能使45周岁以下的青年教师初步达到“五能”要求(即能有扎实的教学基本功、能上出有效益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作(电脑操作)、能搞好课题研究),能使老年教师初步达到“四能”要求(能有扎实的教学基本功、能上出有效的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题研究)。继续举办课改沙龙,加大对青年教师的培养力度。

  二、周密安排,努力创建县级校本教研基地

  1、实施“强师工程”,积极开展青年教师培养工作。

  中心校制定《青年教师培养规划》,45周岁以下的教师全部列入培养对象,实施“强师工程”,结对子,签合同,实现以老带青、以青促老,共同发展、共同提高。“强师工程”要切实结合中心校开课日活动、完小公开课活动、部分教师达标课活动具体实施。

  2、实行年级组长负责制,加大对集体备课的管理力度。

  根据全县教研工作的会议要求,集体备课的管理与研究,力度只能加大,不能削弱。集体备课从“个人钻研→主讲辅导→集体研讨→成案→复备”要扎扎实实走好每一步,重点做好主讲辅导和集体研讨。所以,新学期我镇小学创新管理机制,实行年级组长负责制,修订《厉庄镇中心小学集体备课细则》,一个重要原因就是为了增强集体备课的管理力度,增强集体备课的实效性。中心校要求各年级各学科备课组要结合《细则》制定好备课组活动计划,安排好主讲教师,全组教师只要有在备课组活动之前充分进行个人钻研(在教参教本上圈、标、记),研讨过程中真正参与集体研讨,主讲教师集体研讨过程中,要认真记好研讨记录,真正把全组教师针对每课时的研讨发言、达成共识的建设性意见、综合实施到教案之中。

  3、引导教师重视,加大对作业设计的研究力度。

  在新课改的形势下,如何设计出符合新理念的作业,一直困扰着部分教师。教师只有注意训练的双基性、针对性和探究性,才能设计出具有层次性实效性和开放性的作业。教师在进行作业设计时,一定要努力做到“四要”,即教材要钻透,目标要找准,训练要扎实,拓展要有度。

  三、建章立制,规范教学过程管理

  1、严格执行课程计划,继续实施巡课制度。

  全体教干教师要站在执法的高度严格执行课程计划,开齐上足教好各门课程,严格执行“三表”(即作息时间表、课程表、教学进度表),切实减轻学生过重的'课业负担(严格控制学生在校时间,小学生在校不超6小时;严格控制学生作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。保证小学生每天有9小时以上的睡眠时间)。本学期,各完小校长、主任要轮流值周,加大巡课力度。中心校也将实施对各完小的巡课制度。通过巡课,坚决杜绝教师随意调课、掉课、挤课的现象发生。对于中心校在巡课过程发现的不正常现象,将视其情节轻重给予批评教育直至全镇通报。

  2、坚持每月一次的教导主任例会制度。

  教导主任例会每月一次,开到完小,教导处将做出周密计划。每次例会,要对所在完小进行教学常规检查和周查月报复查。通过听课、检查备课作业等教学常规材料,总结完小教学管理工作成功的做法与存在的不足,帮助完小制定出下一步的改进方法和措施。各完小教导主任在会上要交流互动,在工作上取长补短,藉此,取得各完小教学管理工作的均衡发展。

  3、坚持每月一次的课改工作例会制度。

  教导主任例会重在检查教学工作“五认真”(备、教、改、辅、考)的落实情况。课改工作例会重在检查、汇报校本教研的开展情况。课改例会要听课、评课、互动交流。中心校教导处将做出统筹安排,各完小要结合中心校开课日和村级完小公开课,早做准备,充分打磨,力争承办好全镇课改例会。

  4、坚持教学周查月报制度。

  各完小仍然要坚持周查月报制度,做到周周查、周周有重点,检查有记录、检查有总结,整改有措施,落实有提高,做到“检查—总结—整改—提高”一条线。月末将月报表按时上报教导处。各完小也一定要同时做好检查资料的留存、整理与归档工作。

  5、坚持“三查两考”制度。

  本学期,中心校将继续组织期初、期中和期末三次视导(期初视导重在检查指导,期中、期末视导重在考评量化),继续对各年级语数学科进行调研抽测和期末统考。

  6、坚持“完小公开课和中心校开课日”制度。

  中心校开课日和村级完小公开课将根据计划,结合校本教研活动和青年教师培养计划中相关活动安排逐步实施。本学期中心校开课4次,村级完小各举行公开课1次。

  7、坚持各学科教学进度统一制度。

  各完小要敦促教师严格按照学科教学计划开展教学活动,中心校每次视导检查都将依照下发的教学计划制定量化参考数据,调研抽测原则上既不滞后也不突破教学进度。

学期计划 篇3

  一、指导思想

  本学期英语教研组工作,以校长新学期会议精神为指导,以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,围绕课改完善和深化英语教学常规,组织教师参加《新课标》理论学习和培训,增强学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以促进教师转变教学观念,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  二、工作目标

  在《英语课程标准》的指导下,结合英语作为语言课程的特殊性,进一步开展自主的探索研究,旨在提高学生的英语素养。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。团结奋斗,努力将八年级英语组打造成一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力、反思型、科研型的'教师队伍。

  三、工作思路

  1、教学目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

  2、教研目标:

  (1)配合学校及教导处进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  (2)本学期继续加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一练习。八年级具体目标如下:

  加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。所以本学期我们将要求学生准备一本完形填空与阅读理解练习资料,有计划,有目的的提高学生的整体阅读水平。

学期计划 篇4

  新的学期已经开始, 时间飞逝,转眼间,我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为班干,我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。

  在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:人心齐,泰山移。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。学习方面与邻班也存在着一定的差距;虽然积极参加了一些校、系集体活动,但班级荣誉感并未得到大的体现。所以在本学期我们将努力完善自己。班委也本着平心静气,以德服人的工作宗旨为班级,为同学服务。争取做到各司其职,明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标。对此,结合上学期的工作,找出优缺点,以此为落脚点,我们做出了本学期的工作计划:

  一、工作目标

  1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的班级。

  2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。

  3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。

  4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。

  5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。

  7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。

  8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。

  9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的`各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。

  二、工作计划:

  1、督促同学们积极参加早操,锻炼身体,做到不迟到,不旷操,每天都要达到全勤率。

  具体安排,7栋女生宿舍由心理委员负责监督,12栋女生由团支书和体育委员负责监督,11栋男生由班长负责,各寝室长也要工作到位,起到模范带头作用。

  2、维持好晚自习纪律,不能无故迟到和旷课,每天由学习委员点名。维持好课间纪律,让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。

  3、由学习委员管理好上课纪律,每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的,必须出示书面假条,并向班主任请假,再把假条交给学习委员。

  4、管理好寝室坏境,保持寝室卫生,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜,由生活委员记录红榜次数,评选最佳寝室,给予奖励。

  5、各班委一起努力,建立同学对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。

  7、为了括展大学生素质,每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动,并将积极参加学校学院举行的各项活动,以此来丰富同学们的大学生活,

  相互了解及团结精神。在这方面,我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己,提高办事效率。与此同时,各班委严格要求自己,求真务实,尽职尽责,努力拼搏,勇于创新,发挥带头模范作用。活动内容要多样化,不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程,班长带领班委做准备工作。活动主要为:羽毛球比赛,趣味游戏比赛,辩论赛,爬山活动以及与别班进行联谊活动等。

  8、、在生活方面,生活与同学们息息相关,平时生活中难免会遇到安全方面的隐患,首先由于大学生心理较为单纯,当代社会又是那样的复杂,同学们处在对社会比较好奇的年龄,接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜,特别是打工经历中,被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识,特别注意的两点,一是对火灾是防患于未然,二是在将来接触社会时多留个心眼,减少自己不必要的损失,加强安全意识。

  9、在个人能力培养方面,鉴于同学们性格内向,交流不多,为给大家提供锻炼自我的平台,班级准备开展“个人风采展示”大赛,每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采,形式可以多样化,旨在锻炼同学们,使大家性格开朗一点,不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛,班级才艺展示等。组织委员要做好记录,为我们大学生活留下美好记忆。

  10、重视本学期的优秀班级的评选,各班干务必要把为上所有工作都做好,为评上优秀班级做最大的努力!

  三、各班委的其他工作计划:

  班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

  团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

  学习委员:树立学习第一的观念,营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生间的交流,像上级反映同学对教学的意见;使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生;按照校、系的要求开展学术交流活动;负责期末成绩登

  分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。

  体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平

  时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。

  文艺委员:以身作则,方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。

  生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。

  四、结束语:

  总而言之,各班干之间也是环环相扣的,只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期,我们各班干要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心,相信我们一定会做的更好!

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