(精选)活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(精选)活动方案

活动方案篇1

　　活动背景：

　　当我们考究许多为人类做出杰出贡献的人物时，大多能发现他们身上做事严谨、计划缜密的生活与工作作风。历届高考状元在介绍自己的成功经验的时候，无不表示有计划的编排学习内容，组织复习是取得好成绩的关键。我在班上做了一个调查，成绩优异的孩子，大多数书包整理得有条不紊，能合理计划自己的时间。相反，有五位孩子的书包特别乱，而他们都有着作业拖拉，缺乏时间观念等一系列的问题。成功人士都非常善于规划自己的人生，合理计划自己的时间，而不会计划时间，没有目标，漫无目的的学习和生活只会让一位孩子逐渐走向平庸。

　　事实上，不少孩子通过家长和老师的说教已知道做事有计划有条理的重要性，却不知道怎样将生活和学习做得有条有理。“条理”一词在低年级孩子心中只是一个模糊的概念，如何去做并不清晰。因此，从小学低年级就开始培养做事有条理这一习惯非常重要，这将会使孩子受益终生

　　活动目标：

　　本次活动的设计旨在让“做事有条理”这一概念的具体可操作性呈现出来，预计通过本次活动的参与体验，孩子们能够做到：

　　1、能知道做事有条理的重要性。

　　2、能掌握“做事有条理”的三大要素（分清主次、把握时间、提前计划）。

　　3、在今后的学习和生活中注意并做到“做事有条理”，逐步养成这一习惯。

　　活动准备：

　　1、教师准备：

　　（1）召开班委会，商讨班会具体实施方案。

　　（2）搜集相关图片材料制作PPT。

　　（3）按班级人数提前准备《学生日常个人事务安排表》样表。

　　（4）准备3份整理书包大赛奖品和“最整齐书包”奖状。

　　（5）组织排演小品《为一位拖拉的同学支招》。

　　2、学生准备：

　　（1）三位学生提前排演小品《为一位拖拉的同学支招》。

　　（2）布置教室环境。

　　活动形式：

　　比赛，小品，讨论，集体心理辅导。

　　实施年级：小学二年级

　　活动过程：

　　一、学会将事物归类

　　1、课前准备模拟赛

　　比赛方法：班主任发出（语文课、数学课、一支铅笔、一块橡皮等）指令，孩子们迅速在书包中拿出相应物品进行模拟课前准备。

　　提问：为何有些同学找东西会慢呢？——通过比赛找原因。

　　2、整理书包比赛

　　比赛规则：将书包中所有物品放在课桌上，听信号后迅速将物品归类装入书包，各位同学须将书包拉链拉上并举手才能算作完成比赛。比赛取前三名，并在这三名同学中评定出“最整齐书包”。

　　3、颁发奖品和奖状，请获得“最整齐书包”奖的同学谈一谈他的经验。

　　4、班主任总结整理书包步骤：

　　①分析书包有几层；

　　②将课本、物品按照种类或重要程度分类，比如：按主科课本与练习册、主科作业本、副科课本与作业本、文具等物品进行分类；

　　③将课本、物品整齐地放入书包。

　　5、PPT出示（杂乱的书包、糟糕的课桌内），引导孩子们分辨美与丑，按步骤检查自己的书包是否整理妥当。

　　6、课前准备模拟赛再体验

　　体验：是不是书包整理好了，我们找东西更快了？让我们的.课前准备变得更加有效率？

　　师生分享，集体归纳：整理书包是一件小事，却能看出一个小朋友做事有没有条理。将事物按种类、主次分类是每个小朋友都应该学会的。

　　【设计意图：通过两次体验和一次比赛，提高学生参与此次班会活动的积极性，使孩子们知道学会归类能够提高做事的效率。在榜样与PPT展示对比中，使孩子们在美与丑的辨别过程中明白学会做事有条理是一种美，是每一个人都应努力做到的。】

　　二、学会正确的时间做正确的事

　　1、问题：课间10分钟应该做什么？PPT出示场景图片（上课举手要上厕所、课前准备一团糟、语文课准备了数学书）

　　师生共总结：

　　有哪些事：课前准备、上厕所、放松玩乐等。

　　先做哪件事：课前准备>上厕所>放松玩乐。

　　2、小品：为一位拖拉的同学支招

　　小品情节简介：一天早上，小明迟到了，他到教室后，先找出自己的数学作业交到数学老师办公室，然后再回来拿语文作业交到语文老师那，事实上两位老师在一个办公室，他足足花了近5分钟的时间才交完作业，拿出语文书开始早读。

　　班主任提问：小明怎样才能变得快一些？

　　预设学生回答：

　　①他的书包肯定很乱，找个作业那么慢！

　　②两个老师在一起，他完全可以一次交完两样作业。

　　③他起早一点，不迟到，根本不需要自己去交，组长会收齐作业交过去的。

　　小结：小明因为懒让自己跑路交作业，因为不会归类整理才找作业慢，因为不会合理分析安排时间才会跑两次。

　　【设计意图：通过PPT展示、小品情节再现的形式，让孩子们知道理清主次后就应在正确的时间做正确的事，锻炼孩子们分析有哪些和先做哪些的逻辑思维能力，并拓展至对孩子们进行合理统筹能节约时间的教育。】

　　三、学会制定日程计划

　　1、思考：如何提前计划下周一？填写个人日程计划表。

　　提示：理清重要事情，合理安排时间，在正确的时间做正确的事。

　　学生日常个人事务安排表（略）

　　展示优秀计划表，总结填表要点：理清重点，把握时间。

　　2、思考：制作个人周六的日程计划表。

　　提示：周六你准备做哪些事？准备什么时间做呢？哪些事情比较重要？

　　分享优秀计划表，班主任总结制定日程计划的步骤：根据天气等情况理清需要做的事情；理清事情的重要性；合理安排时间；重点提示。

　　【设计意图：由易到难地让孩子们在老师的引导下填写和制作个人日程计划表，并在这个过程中明晰制作日程计划的步骤和要点，培养孩子们提前计划时间的意识。】

　　四、教师总结：

　　孩子们，做事有条理的小朋友会让你变得更加有效率，学得更好而玩得时间也会更多！会让老师和爸爸妈妈们放心。千里之行，始于足下！不要说大话，从现在开始，老师希望看到你们整理有序的书包、漂漂亮亮的课前准备和仔仔细细的日程计划，加油吧！孩子们！

　　拓展延伸：

　　尝试为一次家庭短途旅行做一张日程计划表。

　　活动反思：

　　本次活动设计旨在让“做事有条理”这一概念的具体可操作性呈现出来，因此方案中个环节的活动元素均取材于孩子们生活中经常遇到的小事，通俗的说就是“更接地气”，让孩子们更容易接受。设计活动前，就分析如何“做事有条理”，得出三个要素，因此本活动也分为三个环节，每个环节的设计都注意从由易到难出发，注重孩子们自己的体验，在参与过程中明晰“做事有条理”的三个要素。活动后，通过调查，班上不少孩子做事的条理性得到提高，能在老师和家长的指导下填写好“个人成长记录表”，学会计划时间，有孩子已经能为家庭短途旅行做日程安排。

活动方案篇2

　　意义：为了欢庆建党九十一周年，讴歌党的丰功伟绩，激发爱党、爱国热情，丰富师生的校园生活，营造浓郁的校园文化氛围，陶冶学生高尚的道德情操，努力创建和谐校园，经校委会研究决定组织庆“七·一”文艺会汇演活动。

　　1、顾问：xxx;总策划：xxx;总负责人：xxx。

　　2、主办：政教处;承办：商贸幼师部。协办：各专业部、班委会。

　　3、时间：6月30日早晨。 4、地点：教学楼门前。

　　5、主题：

　　6、内容要求：健康、活泼，具有时代气息、适合中学生身心发展特点，趣味性、艺术性、教育性、职业性强。每班准备两个节目，每个专业部选送5个节目，校艺术团选送高质量节目6个。

　　7、形式：歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限，道具自备。

　　8、程序：4月7日宣传动员，各班4月8日开始积极准备排练，4月25日课外活动个专业部初选，上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名)，4月26日抽签、审验，27日、28日彩排。4月30日早晨表演评奖。

　　9、职责分工：摄影摄像：宁立云。音响：范宏明。信息技术：宁立云。舞台布置：张龙负责，王鑫、杨国爱配合。入场、秩序：冯成负责，王巍，景钰，学生会，值周组配合。舞台监督：谢淑萍、王铁民。舞台联络：刘燕。主持：王铁民负责。串词审定：薛万飞。医务：赵克荣，卢晓婷。消防：张斌，张克全。安全：强小军。电工：陈全武。器材、奖品：总务处。计分、算分：景钰、陈娟。礼仪：王丽霞

　　10、评委：丁国雄张高宏茹斌德陈兴福李俊兴、杨统德杨国俊毛卫青赵斌张旭亭

　　11、评分标准

　　①、语言类节目评分标准:1、内容健康，适合学生特点，具有时代气息，2分。2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫，吐字清晰，艺术性强，3分。3、表演具有技巧性和艺术性，表情自然，声情并茂，3分。4、、服装、化妆、道具协调，整体效果好，吸引观众，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。学生原创节目加分1分。

　　②歌舞类节目评分标准：1、内容健康，适合学生特点，具有时代气息，2分。2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色，3分。3、演唱音色优美、准确，吐字清晰，表演自然，有艺术感染力和表现力，3分。4、服装、化妆有特色，艺术性强，整体效果好，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。

　　、奖项：歌舞类一等一个，二等奖两个，三等奖三个;

　　语言类二等奖一个，三等奖两个;

　　其它类二等奖一个，三等奖一个。

　　注：校艺术团选送的节目做为表演节目，不参与评奖。

　　13、专业部、班主任高度重视，认真组织，获奖名次将作为月考核加分依据，一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分。表演奖加3分。

　　14、班主任、值周组、门卫、宿管、护校队加强安全巡查，确保安全顺畅

　　一：活动目的：①丰富同学们的课外生活，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会。

　　②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。通过健康向上的`校园文化活动，进一步提高校园文化品位，增强凝聚力，构建和谐校园。

　　二：活动主题：舞动青春，唱响时代的主旋律

　　三：活动时间：20xx年6月25日

　　四：活动场地：拟定学校操场

　　五：活动人员：全校师生员工

　　六：主办单位：团学会

　　七：活动组委会：

　　八：文艺汇演节目要求：1：内容要求积极向上，体现生动性、丰富性，体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感，也体现我校学生的胸怀与追求，蕴涵深层的教育思想;

　　2：节目形式不限(可相声、小品、戏剧、舞蹈、演唱等)

　　九：舞会要求：文明、礼貌、守纪

　　十：会场布置：

　　1：会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯，吉祥、大气与喜庆，让人感受到汇演的仪式隆重而热烈

　　2：以操场篮球架为依扦，在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等

　　十一：具体工作：

　　1：各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练，力求节目质量提高。

　　2：原则上一个节目不超过10分钟。

　　3：6月10日前各班节目单报团委魏芳书记处，6月18日彩排。

　　4：各班演员服装由各班自行解决。

　　5：各演员应服从组委会的安排，按时参加演出。上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备。

　　：各班必须按指定的位置就座，考勤各班到位人数。

　　7：团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。

　　8：各班级、各部门要服从安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出、舞会顺利进行。

　　十二：注意事项：

　　1：各班应遵守会场纪律，不得乱吐、乱丢杂物，不得随意离开会场。

　　2：各班应加强防范意识，注意安全。

　　3：各班排练节目应有序进行，尽量不要影响正常的教学活动。

活动方案篇3

　　为进一步推进片区学校班主任的专业发展，全面开展品格教育，积极推进班级文化建设，我片区以提升育人质量为目的，开展品格教育研讨会，积极探索班主任工作的新方法、新思路，为广大班主任教师提供一个展示、交流、学习的舞台，以进一步提升教师的育人水平，提升育人层次，加快班主任的个人发展。

　　具体方案如下：

　　一、指导思想

　　为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要的要求》，结合我片区的实际情况，区教培中心决定在我区范围内开展24个品格序列的学生教育活动，为塑造学生的美好人生奠定坚实基础。

　　二、活动目的`

　　1．以“品格促进成长，习惯铸就人生”品格教育研讨会为契机，让班主任在互动、互助的实践中，增进合作、共同进步。

　　2．通过开展品格教育的交流活动，进一步优化我片区学校品格教育活动的组织，切实提高育人的有效性，全面提升学校的育人质量。

　　三、活动内容

　　9:10——9:50 XX老师作《班级管理渗品格春风化雨润无声》

　　班级建设交流

　　9:50——10:20 XX老师展示关于专注的品格研讨课

　　我校展示关于井然有序的品格视频

　　10:30——10:50 片区老师交流观课心得

　　10:50——11:00 X校长介绍我校品格教育的实施情况 11:00——11:30 教培中心X老师指导工作

　　四、活动时间

　　20xx年11月6日上午 9:00-11:30

　　五、活动地点

　　成都经开发区实验小学校四楼会议室

　　六、参加人员

　　龙泉驿区第片区的德育主任及班主任教师代表七、活动承办

　　成都市经济技术开发区实验小学校八、注意事项

　　1.参加人员要事先安排好工作，请准时参加。 2.荐于会议重要性，需携带本子与笔做记录。

　　3.为避免扰乱会议秩序，会议前期各参加人员把手机设定为震动音，会议期间认真倾听积极发言。

　　方案撰写：XXXX 20xx年11月4日

活动方案篇4

　　一、目的

　　利用“七夕”这个中国传统节日，通过举办此次活动，让单身人士卸下身上的包袱，放下手机，走出房间，亲近自然，享受青春美好的时光。通过活动，搭建一个单身人士交流互动的平台，促进沟通，增进友谊。通过集体活动带动私人交流，拓展丰富单身男女生活朋友圈，为单身男女面对面交流提供机会，摒弃了虚拟网络带来的`交流局限性。同时，活动的举办也为弘扬客家文化、传承客家美德、发扬客家精神推波助澜。

　　二、时间

　　20xx年8月6日(星期六)，9:00。

　　三、地点

　　xxxx客家祖地景区、xxxx现代农业观光园

　　四、对象

　　xxxx及周边县市各单位、公司单身人士。

　　五、特色

　　“七夕缘·游祖地”活动现场设计生动、新颖、自然的交流环节，最大程度的保证游客们品出客家美味，玩到客家特色，并且提供一站式服务。

　　六、报名时间

　　7月7日至7月27日

　　七、报名方式

　　1、旅行社报名

　　可致电或至三明国旅xxxx分公司填写报名表格。

　　报名地址：xxxx县xxxx路(永辉超市旁，爱婴堡正对面)

　　2、客家祖地报名

　　联系人：小彭;联系电话：

　　4、报名费缴纳方式：

　　①您可以直接通过微信支付链接缴纳报名费

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的`理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：卫辉市凤凰台烈士陵园

　　三、扫墓时间：3月31日上午

　　四、参加对象：全体师生

　　五、活动安排：

　　1、准备活动安排：

　　（1）全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。

　　（2）7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

　　（3）在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

　　2、祭扫烈士墓程序安排：

　　（1）.敬献花圈。

　　（2）.默哀1分钟。

　　（3）.少先队员代表发言。

　　（4）.重温入队誓词（少先队大队辅导员领誓）。

　　（5）领导讲话。（李主任代表学校讲话）

　　（6）.为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。

　　六、活动要求：

　　1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

　　2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

　　4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

　　5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

活动方案篇6

　　活动主题：爱自己，就让自己更美丽

　　活动日期：20xx年7月1日~8月30日

　　活动宗旨：

　　借助此次活动，提升减肥店的口碑，让顾客认同减肥店的专业技术和服务，以此能在旺季时提升销售业绩，实现减肥店盈利目标。

　　活动内容：

　　凡是顾客在活动期间购买夏季减肥项目，即享受夏日减肥优惠;

　　A套餐：价值988元。可享受2个疗程的夏日减肥塑性项目、2次面部美容项目以及2次拔罐减肥项目。

　　B套餐：价值1088元。可享受3个疗程的瘦身塑形项目、3次面部美容项目、以及3次拔罐减肥项目。

　　凡是暑假期间会员到减肥店中来消费的顾客，可享受减肥塑性项目7折优惠、面部项目6折优惠。新顾客均可免费专业诊断。

　　活动注意事项:

　　想要活动举办得好，宣传需提前一个月开始进行。

　　为得到顾客的青睐，不妨在活动期间多准备一些有价值的.关联活动。

　　活动前一定要备好相关产品，以防出现供不应求的问题。

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