活动实施方案

时间:2023-09-02 10:00:15 活动方案 我要投稿

【精】活动实施方案8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】活动实施方案8篇

活动实施方案 篇1

  为进一步创新养护管理理念,改善提升分局管养路段的道路通行环境,树立良好的公路形象,本着“以点带线,以线促面”的原则,通过创建文明路活动,带动分局养护水平的提升,推动公路事业的和谐发展,经分局研究决定开展创建文明路活动,特制定实施方案:

  一、指导思想

  结合市局开展创建“文明路”活动的精神,以公路养护质量保证体系和制度化、规范化管理为主要内容,达到“畅、洁、绿、美、安”的养护管理基本标准,以养护促服务,以服务树形象,体现“以人为本,以车为本”的和谐理念,通过创建“文明路”带动养护质量的提高。

  二、组织机构

  为加强对创建“文明路”活动的组织领导,分局决定成立“文明路”创建领导小组:

  三、创建时间

  9月初广泛开展学习创建文明路标准和经验做法。9至10月全面开展创建文明路工作。

  四、创建路线

  在创建“文明路”两头,竖立明显的责任牌,公示管养范围、管护责任人等,自觉接受社会监督。其他线路参照执行。

  五、明确责任、落实措施

  在创建工作中,所在的养护道班必须任务到位,责任到人,将日常保养、路容整治、水沟清理等工作责任到人,划段包干,分月分周落实任务,分项抓落实。路面修补工作该定任务、定工效、定完成时间。

  六、创建的标准和要求

  (一)、路面与路肩分界线顺直、醒目、路面整洁,对路面裂缝、局部沉陷、龟裂、网裂、拥包等病害,严格按照养护规范要求及操作规程进行修复,坑槽挖补坚持“圆洞方补,深洞分层补”的原则,确保修补质量,达到路面平整坚实的要求,并实行一坑一卡,做好修补时间的记录和跟踪工作。

  (二)、路肩宽度要求统一,保证1.5m的宽度,与路面保持线形顺直美观,无犬齿状,拉线整治二坡,达到二坡明显。经常剪割高草,达到路肩、二坡无高草,保持路肩、二坡绿草覆盖。

  (三)、要求边沟标准统一,不低于3×3×9规格,线形顺直,轮廓清晰,达到三面光,靠山路段保持路面以上1.2米高线形顺适,保持排水通畅,沟底无泥土杂草,及时清理淤塞。

  (四)、路基边坡整齐,坡度一致,无冲刷凹凸现象和明显冲沟病害,上边坡稳定,碎落台整洁,线条流畅,坡面覆绿要求栽种的爬山虎、葛虅长势良好,整齐划一,起到保护边坡的作用。

  (五)、桥、涵等构造物完整、通畅,定期清理泄水孔,做到无积水、杂草等现象,桥梁两端的示警标志要定期刷漆,伸缩缝无渗漏、堵塞等现象,涵洞要及时清理疏通淤泥,防撞栏、防撞墩、轮廊桩标志色明显,埋置合理、整齐,被损坏的要及时维修完好。

  (六)、公路附属设施要维护好公里桩、百米桩、安全柱、标志牌等完好,做到标志、标线无遮拦,刷新要规范。

  (七)、沿线的公路绿化,要按乔灌花草相结合栽植,及时补种路树,灌木修剪整齐,有一定的造型,加强管护工作,公路上下边坡进行绿化,应采用根系发达、易成活的植物进行固土,固坡防护与绿化相结合。

  (八)、沿线要加强路政管理工作,做到无新增违章建筑,路基范围无乱堆乱放现象,对圩镇群众加强宣传教育,严格查处乱倒拉圾的行为,对交通标志要统一规范,并置于指定位置,路边店基本达到“一低三化”的要求。

  (九)、沿线道班管理规范,各项管理制度健全,内业资料归挡管理,同时搞好道班的环境卫生、本人卫生,职工精神面貌积极向上。

  七、总结评比工作

  为确保在创建“文明路”活动中取得明显的成效,分局采取定期检查和随机抽查相结合制度,机关下队蹲点人员跟班检查督促,使该项工作能严格按要求、按标准、按统一进度实施到位。对检查出的问题及时采取有效措施进行补课。分局要求把创建“文明路”活动与开展社会主义劳动竞赛活动有机地结合起来,及时表彰和奖励在创建活动中涌现的先进的'人物和事迹,树立典型,鞭策后进。

  (一)月度评比及随机抽查。月度评比第一名的,给予该队(组)1000元奖励,当月兑现。对月度评比任务严重欠产的,分局将按《公路养护管理考评办法》给予一定的经济处罚,并全分局内通报批评。对在创建活动中工作严重滞后且造成不良影响的队(组),分局将对队(组)负责人及责任人进行严肃处理。

  (二)年度评比总结。11月中、下旬分局将组织对“文明路”创建工作进行认真的总结评比,肯定成绩,查找差距,探索出符合分局实际切实可行的创建经验进行推广,为今后全面开展创建“文明路”工作打下良好的基础,从而全面提升我分局养护水平。

活动实施方案 篇2

  为全面推进“四风”行动,提升我区文化软实力,引导党员干部“爱读书、读好书、善读书”,扎实推进学习型党组织建设,我区于6月起开展全区党员干部读书月活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  以十八大精神为指导思想,通过开展读书活动,营造终身学习的良好氛围,不断提升广大党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区经济社会的发展提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

  二、活动主题

  通过组织系列读书、经典诵读活动,号召广大党员干部做到“日读1小时、月读1本书”,打造学习型集体。

  三、活动内容

  1、推荐优秀书目配合读书月活动,市新华书店推出系列优秀图书,引导广大党员干部诵读经典著作,增强读书意识。各地各单位要以推荐书目为参照范本,做好推荐学习书目工作,组织人员参加系列读书、经典诵读活动。

  2、开展“好书伴我行”征文活动我区紧紧围绕读书月活动主题,统一组织开展读书征文活动,内容为书评、读后感或心得体会。参与者结合自身的思想、工作、学习等实际情况,表达自己对阅读、学习或者对某本优秀书籍的理解、感悟和体会。

  3、开展读书演讲比赛活动我区将组织党员干部参加读书演讲比赛活动,交流读书心得。比赛采取主题演讲的形式,由选手根据比赛主题自行拟定演讲内容和演讲题目,并邀请专业评委对演讲评分。要通过读书征文及演讲比赛的开展,在全区掀起读书学习活动的高潮,弘扬爱书、读书、用书的良好风气,把读书学习活动与自身业务相结合、与作风转变相结合、与我区建设相结合,逐步在全区党员干部中形成读书、思考、工作、提高的'良性循环和有效机制。

  四、组织领导

  1、高度重视。

  各单位要深刻认识开展“干部读书月”活动的重大意义,加强对读书月活动的领导,认真做好组织工作,周密部署、精心安排,发动广大党员干部积极参与,将各项读书学习活动落到实处。

  2、积极引导。

  各单位要制定读书计划,积极组织引导,探索读书活动的有效方式,力争形成富有特色的新阵地、新平台。广大党员干部结合自身学习需求,制定适合自己的学习计划,明确学习内容、学习进度和学习目标。

  3、宣传报道。

  网络等媒体要通过开辟专栏、增设专题等方式,加强对读书月活动的宣传,注重发挥先进典型的示范导向作用,并通过挖掘、树立和宣传读书活动先进集体、个人典型和先进事迹,为“干部读书月”活动营造良好的舆论氛围。

  20xx.10.12

活动实施方案 篇3

  岱山实验小学践行生活教育。阅读是学校倡导的三种生活方式之一。我校的阅读工作与平时的教育教学工作高度融合。通过读书,我们的孩子会变得充实、文雅、有活力。根据区读书节活动要求,结合学校实际情况,制定读书节活动方案,如下:

  一、活动时间

  20xx年4月—10月

  二、活动主题

  带着书籍去旅行

  三、活动目的'

  1.围绕本次读书节主题,有计划、有目的、有指导性地开展我校深耕阅读活动,营造热爱读书的校园文化环境。

  2.通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力。

  3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,培植校园绿色文化。

  三、领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  组员:xxx

  四、具体活动安排

  4月—5月:

  1.制定“读书节”活动方案

  2.开展“带着书籍去旅行”岱山实小第一届读书节启动仪式。

  3. 赏春系列活动(一)——“分享美食”手抄报评比、展示活动。

  4. 赏春系列活动(二)—— 我画美景写生活动。

  5.利用一年级家校研讨活动,开展“悦读会”展示。(负责人:各“悦读会”负责老师)

  6. 组织学生参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动。主题:(1)追忆抗战,珍惜和平;(2)学科学、爱科学、用科学;(3)读经典、学礼仪、知文明;(4)我与文明旅游同行。

  5月——6月

  1.开展经典古诗诵读展示。

  2.组织“童眼看南京”手绘明信片活动;主要内容:以青少年的视角看南京、绘南京、赞南京。

  3.开展“我绘本”活动。

  6月—7月

  1.开展岱山实小第一届亲子阅读会。

  2.组织参加“我爱家乡”三地(京·宁·蓉)联动中小学生诵读会。

  3.组织参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

  4.评选“书香家庭”、“书香儿童”。

  7月—8月

  1.开展“带着书籍去旅行”暑期读书活动。

  2.开展暑期亲子阅读和“今天好书到我家”好书推荐活动。

  9月—10月

  1.开展“带着书籍去旅行”暑期读书展示活动。

  2.开展读书节活动总结。

活动实施方案 篇4

  一、建团背景

  1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。

  2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。

  3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。

  4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。

  二、发展目标

  1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。

  2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。

  3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。

  4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。

  三、话团建设

  (一) 话团编制

  1、话团设预备班、基础班和表演团

  预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。

  基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。

  表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的'活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。

  (二) 话团招生

  1、在二、三年级学生中物色预备班学员。

  2、在四至五年级中招收基础班学员。

  3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。

  (三) 学习与训练

  1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。

  2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。

  (四)团队守则

  1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。

  2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。

  3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的指导。

  4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。

  5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。

  四、师资队伍建设

  1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。

  2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。

  3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。

  4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。

  5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。

  6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。

  五、环境设施

  1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。

  2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。

  3、建设“少堂书坛”,再现当年的繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。

  六、经费保障

  整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:

  1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。

  2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。

  3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。

  4、校园环境布置。

  5、成立扬州评话展览室。

  6、建设“少堂书坛”。

活动实施方案 篇5

  为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,树立和落实科学发展观,在我校学生中大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活知识,推进低碳生活方式,增强青少年倡导低碳生活,保护环境的责任感、使命感。结合我校实际,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科学调查体验活动实施方案如下:

  一、指导思想

  随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应#州20xx年开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。按照甘孜州科协统一部署,我校定于6月2日-9月30日为“低碳宣传活动日”,期间积极开展保护家园环境,树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。

  为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。

  二、活动目的

  低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

  三、活动主题:

  崇尚低碳生活,共创节约型社会

  四、活动时间:

  五、领导小组及参加人员:

  组长:

  成员:

  参加人员:全体师生

  六、时间安排

  1、6月利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排.绿色家庭”宣传活动。

  2、7月—8月,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。并于7月上旬上报5篇小作品,教育局将择优推荐到市、省参赛。

  3、9月,开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。

  七、活动内容

  1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。

  2、各中队师生根据各中队实际情况制定本中队的《“低碳生活”自律书》开展120天养成一个“低碳生活”好习惯活动。

  3、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手,不断加强队员、家长的认识,激发他们持续的积极性,并在其中寻找“低碳生活”小妙招。

  4、结合学校“流动红旗”的评比,少先队将从6月份开始在每周校会上进行“低碳达人”推选活动,并为其做专栏宣传。

  5、组织开展“今天,你低碳了吗?”国旗下讲话征稿、演讲比赛。

  6、在暑假中倡导学生在家庭中、社区中推广“低碳生活”,拟定家庭《“低碳生活”自律书》。

  7、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”,留下节能减排的足迹。

  八、活动要求:

  1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的'总和呢!

  2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。

  3、巧用电冰箱,省电效果强。即使还在用普通冰箱,只要坚持做到下面两点,每台冰箱每年也能省10多度电:及时除霜;尽量减少开门次数。

  4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节节约用电约10%。

  5、日常省水有妙招,家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。

  6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

  7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

  8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

  9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

  10、减少住宿宾馆时的床单换洗次数。床单,被罩等的洗涤要消耗水,电和洗衣粉,而少换洗一次,可省电0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相应减排二氧化碳50克。

  11、每月手洗一次衣服。只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤,相应减排二氧化碳3.6千克。

  12、减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。

  13、少买不必要的衣服。服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物.在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨。

  14、减少一次性塑料袋使用。尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。

  15、减少一次性木筷子使用。我国是人口大国,广泛使用一次性木筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。

  16、低层少用电梯。目前全国电梯年耗电量约300亿度.通过较低楼层改走楼梯,多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。

  17、空调调高一度,节电百分之七。夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度,全国每年节电33亿度。另外,降低室内外温差,也减少了患感冒的几率。

  18、点亮节能灯,省电看得清。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。

  19、屏幕暗一点,节能又护眼。屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。

  20、多植树,美化环境,保护生态平衡,吸收二氧化碳。

  九、定期举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。

  与其坐而论道,不如起而行之,低碳行动就好象是一盏盏明灯,只要我们坚持不懈,必将照亮整个世界。为引导同学们以实际行动参与低碳节约校园建设,学校决定长期实施“低碳节约行动计划”,定期在校园的操场举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。本期的资源共享活动将于7月至9月举办,从本期每月最后一个周五的下午定期举办(遇雨顺延)!

  十、总结表彰阶段

  1、每月末各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向学校推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。

  2、学校根据各中队活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名。

活动实施方案 篇6

  一、活动主题:

  营造清洁环境、创造美好家园。

  二、活动内容:

  一是宣传贯彻《湖北省爱国卫生条例》;二是大力整治城乡环境卫生;三是扎实开展城乡以灭鼠为重点的除四害活动。

  三、活动安排:

  (一)宣传发动阶段(3月25日—3月31日)

  一、三月下旬,组织召开市爱卫会委员会议,部署和安排爱卫月活动。

  二、各乡镇(办)爱卫会要全面动员,广泛宣传,营造良好的宣传舆论氛围。

  (二)工作实施阶段(4月1日—4月25日)

  一、4月1日—4月10日,各乡镇(办)爱卫会和市直各单位都要利用广播、电视、报纸、横幅、宣传栏、黑板报、宣传车、上街咨询等多种形式开展宣传《湖北省爱国卫生条例》及春季防病知识,努力提高广大群众的'法律意识和卫生意识,增强自我保健能力。同时,要广泛开展“讲文明,讲卫生,改陋习,树新风”活动。

  二、4月11日—4月20日,开展城乡环境卫生专项整治行动,城区要结合创建卫生城市工作,以治理“脏乱差”为突破口,大力加强卫生基础设施建设,全面整治市容市貌。各有关职能部门要履行职责,开展经常性督办检查。农村要结合新农村建设和百镇千村建设工作,以创建文明卫生村、镇为载体,重点开展治“五乱”即(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑)活动。各乡镇(办)爱卫会要动员和组织群众开展搬家式卫生大扫除、清除暴露垃圾和卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点要解决人民群众反映强烈的社会卫生问题。

  三、4月21日—4月25日,各级各单位要开展全方位的灭鼠活动,预防和控制鼠传疾病的发生,市农业部门和市卫生部门要组织专班,做好灭鼠药物筛选、供应、技术指导以及灭前灭后监测等工作。加强对除“四害”专业公司和专业人员的管理,除“四害”工作由专业人员实施,经费采取“谁受益,谁出钱”的原则解决,各级财政给予适当补助。各地要进一步整顿和规范灭鼠杀虫药械市场,严禁使用毒鼠强等剧毒鼠药,确保用药安全。

  (三)检查评比阶段(4月26日—4月28日)

  市爱卫会将组织有关人员对各乡镇(办)和市直各单位爱卫月活动的开展情况进行检查,对工作开展好的单位通报表扬,对行动不力,工作不到位,效果不明显的单位将通报批评。

  四、活动要求:

  一、各地要加强对爱卫月活动的领导,要召开专题会议,部署和安排爱卫月活动。

  二、要全面动员,广泛发动群众参与,真抓实干,促进爱国卫生运动深入开展,达到以月促年的目的。

  三、各地要做好爱卫月活动的督办,检查和评比工作,爱卫月活动结束后,请各地将爱卫月活动总结和统计表于5月10前报市爱卫会办公室。

活动实施方案 篇7

市直局委工会工委、市直及驻漯各基层工会:

  今年四月份是国务院确定的第xx个爱国卫生清洁月,根据市爱卫会的统一部署,市总工会决定,从xx月xx日至xx月xx日,在全市各级工会广泛深入地开展以“**”为主题的爱国卫生月活动。现将爱国卫生清洁月活动安排如下:

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市为工作目标,以“xx”为主题,发动全市广大职工,广泛开展以环境卫生集中整治为重点的爱国卫生月活动。不断提高城市环境卫生质量,增强广大市民卫生意识,改变不良卫生习惯,逐步解决创建国家卫生城市中存在的难点、重点和薄弱环节,为创建国家卫生城市奠定坚实的基础。

  二、活动时间

  1、xx月xx日至xx月xx日(组织发动,布置任务阶段)

  2、xx月xx日至xx月xx日(全面实施,集中治理阶段)

  三、活动内容

  各基层工会要按照“属地管理、谁主管、谁负责”的工作原则,积极开展爱国卫生月活动,切实解决脏、乱、差等突出问题。重点做好主次干道、背街小巷、城乡结合部、出入市口、游园绿地的清扫保洁工作。

  1、做好本单位清扫保洁和垃圾清运,组织职工搞好楼院、楼道、楼顶杂物清理,严禁在公共地段堆放废弃物资。

  2、修缮清洗各类垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪绿化带、花坛。

  3、整理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、车辆乱停乱放。

  4、发动职工开展室内外环境卫生大扫除,彻底清除卫生死角和病媒生物孳生栖息场所,完善除四害基础设施。

  5、要坚持周末卫生日制度,4月份每周五下午,要组织发动辖区内干部、职工认真搞好本单位的.室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。

  为保证上述治理活动落到实处,调动全市职工广泛参与卫生集中整治活动,重点做好以下两个活动:

  1、市总工会机关在18号上午开展机关内部及周围环境卫生整治。各部室对室内卫生进行集中打扫,重点整理门窗、桌柜、垃圾和卫生死角。组织人员对院内垃圾、花坛、沿街道路、家属院卫生进行清理。

  2、组织一次大型治脏义务劳动。重点是清除卫生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基层工会要组织职工志愿者走上街头,走进社区、深入楼院开展一次义务劳动。

  四、有关要求

  1、各基层工会要对这次活动高度重视,积极配合行政,统筹协调,精心组织,切实搞好本单位的室内外卫生。对脏、乱、差问题严重的区域要组织力量进行集中整治。

  2、要加强属地化管理,切实做到任务明确,责任到人,力求实效。形成长效机制,反对形式主义,把这次活动抓实抓好。

  3、广大职工要积极主动地投入到万人治脏活动中去,积极参加职工志愿者活动,充分展现新时期工人阶级风采。

  4、各基层工会活动开展情况请于xx月底前报市总工会办公室。

  **市总工会

  20xx年xx月xx日

活动实施方案 篇8

  为全面贯彻落实县委、县政府关于农村环境综合治理工作重大决策部署,加大工作宣传力度,营造浓厚的群众参与氛围,推动农村环境综合治理工作深入开展,经研究,决定在全校学生中开展“小手拉大手,卫生齐动手”活动,促使在校学生在养成卫生文明的学习生活习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,促进全县文明卫生、家庭和睦、社会和谐。

  一、活动目的

  以“从我做起,带动全家,推动社会”为工作思路,培养中小学生和广大妇女群众一起动手,养成讲卫生、讲环保、讲文明的良好习惯,不断增强中小学生和家长参与农村环境卫生综合治理工作的主动性和自觉性形成人人提高卫生意识、人人参与卫生活动、人人都为美丽家园做贡献的良好氛围,实现“教育一个学生,带动一名母亲,影响一个家庭,共建美丽家园”的活动目的。

  二、主要内容

  开展“四个一”系列活动。“四个一”系列活动的具体内容为:

  (一)开展一次国旗下宣讲活动。发起倡议,向同学们宣读倡议书,宣讲开展“小手拉大手,卫生齐动手”活动的重要意义,号召广大中小学生从自身做起,从家庭做起,积极参与到活动中来。

  (二)开展一次主题班队会活动。以各班为单位进行“从我做起,争当卫生小标兵”主题班队会,开展“垃圾不落地,文明在手中”“告别陋习,争做卫生小标兵”“文明举止我先行”等教育活动,激发学生热爱家乡、建设家乡的热情,教育引导学生养成良好的文明卫生行为。

  (三)开展一次“小手拉大手,卫生齐动手”主题母子家长会。让学生当卫生宣传员,组织好“我给妈妈上堂课”,组织学生和家长在“小手拉大手,卫生齐动手”的标语上庄重签名,表达自己参加活动热情和决心,达到提升家庭成员卫生素质的目的。

  (四)学生与家长每周共同完成一份“我和妈妈一起劳动”课外作业。发动广大学生和家长利用双休日时间,共同整理房间、打扫院内外和房前屋后的卫生、义务劳动等亲子劳动,解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将教育逐步延伸到村(社区),达到户户讲卫生,家家更幸福。

  各班级要自主开展内容多样的系列卫生实践活动,形式不限,让学生、家长在活动中把卫生意识自觉转化为日常行为。

  三、活动要求

  (一)高度重视,加强指导。各班级要把开展“小手拉大手,卫生齐动手”活动作为加强未成年人思想道德建设、引导青少年健康成长、推进农村环境综合治理工作的重要举措,切实加强指导,精心组织,把系列活动做实做好。

  (二)结合实际,精心组织。各班级要根据统一要求和自身实际,制定具体详细的`指导性实施计划,创造性地开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来,做到人人参与。

  (三)广泛宣传发动,注重实效。在活动开展过程中通过简报、黑板报、宣传栏等形式做好宣传报道,营造浓厚的“邹平是我家,洁净靠大家”和“户户讲卫生,家家更幸福”的舆论氛围。

  (四)认真总结活动的经验。各班级要把系列活动作为一项重要工作列入近期班风校风工作重要内容,记录活动开展情况,认真总结经验做法,并及时将活动开展情况报送德育处。

  四、表彰总结

  各班级要积极发现活动中涌现出的先进典型,开展“卫生小标兵”等评比表彰活动,注重实效,不走过场。通过评选表彰工作的开展,鼓励先进,弘扬正气,充分调动各方面积极性,建设美丽新邹平。

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