活动实施方案

时间:2023-09-03 12:26:39 活动方案 我要投稿

活动实施方案优选(7篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的活动实施方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案优选(7篇)

活动实施方案 篇1

  具宣传培训计划

  按照计划生育药具管理体制改革的要求,结合实际,加强计划生育药具管理人员的培训力度,使药具管理工作走上规范化、科学化管理水平,提高药管人员业务能力和工作效率,把我镇药具各项服务工作做的更好,避孕节育措施落到实处。

  一、 培训的对象

  1、主要培训村级药管员,一年培训次数不少于四次,培训率达100%。

  2、村级对已婚育龄妇女面对面培训人数达85%以上。

  3、村级党团干部群众要求男性参与进行宣传培训,掌握避孕节育知识。

  二、培训方法:

  1、每季度对村级药管员集体培训,对村级药管员进行计生药具规范化管理、帐表卡册的填写规范、常用避孕药具的使用方法以及副反应的处理、避孕药具和节育措施的知情选择为主要内容的集中培训。

  2、进村,对村级药管员、已婚育龄妇女集中面对面进行培训指导,加大对已婚育龄家庭应知应会宣传入户力度。

  3、搞大型宣传活动,利用计生人口纪念日设咨询台,面向群众进行宣传。免费发放避孕药具宣传品,宣传各种药具避孕节育知识,婚育新风进万家,优质服务、优惠政策等。

  三、培训目的

  药具工作改革,创新工作机制,我镇利用各种培训,一是提高计划生育药具管理人员文化素质、业务能力,掌握政策、法律、法规知识,副反应的处理,做到“三会”、“三懂”、“三清”、“三到户”。二是让育龄妇女群众全面知道,中央《决定》宣传到家喻户效。三是让育龄妇女至少知道五类以上的.避孕节育措施,知道各种避孕药具使用方法和失败的补救措施。知道避孕节育优生优育,生殖健康知识。知道知情选择,选择以长效为主的安全、可靠、有效适宜自己避孕节育方法。

活动实施方案 篇2

  一、活动目的

  开展“百名干部帮企业、服务工业促发展”活动,是落实科学发展观、实施工业强县战略的根本要求,是进一步改进干部作风、提高行政执行力的重要举措,也是县域经济保增长、促发展的重要途径。其主要目的在于:一是解决企业发展中面临的实际困难和突出问题,重点是帮助企业“减负、解难、融资、保产”;二是引导和促进企业积极应对当前危机,提升加快工业发展的信心和动力;三是形成“领导向工业集中、资源向工业投入、政策向工业倾斜”的浓厚氛围,实现重点项目保建设、工业企业保生产、经济发展保增长的目标,推动我县工业经济再上新台阶。

  二、活动任务和方法

  活动从20xx年3月1日开始。旨在解决企业生产、营销、资金等方面的困难,督促企业抓好工业生产。主要任务是开展“三送”:

  一是送温暖。把县委、政府对各工业企业的关心、关爱传导给企业干部职工,引导他们坚定信心,振奋精神,战胜困难,勇于发展。

  二是送政策。向企业宣传国家和省、市党委政府支持工业发展的各类各项政策,引导和帮助企业用活用足相关产业、财税、金融、土地、项目优惠政策。

  三是送服务。及时了解企业所需、所急,研究解决企业发展中存在的困难和问题,协调和督导相关部门切实解决有关问题。

  活动方法主要是从经济主管部门和服务经济发展职能部门抽调干部,进入重点工业企业(名单附后),从以下三个方面服务企业:

  一是搜集掌握企业当前生产经营情况。要全面摸清企业在生产经营、项目建设、产品营销等方面存在的困难和问题,分类梳理出企业当前的共性问题和个性问题,了解企业对县委县政府和相关职能部门的`意见和建议。

  二是集中研究解决问题。重点帮助企业解决生产经营中的征地、建设、融资、用工、治安等方面的各种困难和问题,为企业创造良好的发展环境。对企业反映的个性问题,要采取“一事一议、一企一策”的办法解决。对企业反映的共性问题,向“百名干部帮企业、服务工业促发展”活动领导小组办公室反映,集中督办,限时解决。

  三是创新服务机制。县直有关部门要抽调得力干部,组建工作专班,对重点企业和重点项目实行专班服务。做到企业“围墙内”的事由企业办,企业“围墙外”的事由工作专班办。

  三、工作措施

  (一)加强组织领导。县政府成立县长余春存任组长,常务副县长明昌旺、副县长程良民任副组长,县委办、政府办、县委宣传部、发改局、经济局、建设局、财政局、科技局、商务局、国土资源局、环保局、质监局、药监局、安监局、园区办、水电办、茶叶办、魔芋办、统计局、工商局、国税局、地税局等部门主要负责人为成员的“竹溪县百名干部帮企业、服务工业促发展活动领导小组”,领导小组办公室设在县经济局,负责活动的组织实施工作。

  (二)严格工作制度。抽调的干部每周在企业工作时间不得少于2天,同时要定期通报工作进展情况,对企业发展中的难题由所联系的干部负责协调,相应职能部门负责解决。

  (三)严明工作纪律。在服务企业过程中,抽调的干部要严格遵守纪律,廉洁自律,竭诚为企业搞好服务,严禁在企业“吃、拿、卡、要”,确保帮扶活动取得实效。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。

  二、活动主题:勤俭节约、从我做起、爱我校园

  三、活动时间:20xx年3月至5月

  四、活动安排

  (一) 宣传发动阶段(20xx年3月中旬)

  1.学校制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》专题教育活动实施方案,并下发各班级和上传校园网进行宣传。

  2.团委学生会利用晨会向全校师生发出《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议书》,号召全校师生从我做起,从现在做起。

  (二)具体实施阶段(20xx年3月—4月)

  1.举行“勤俭节约,从我做起”的主题班会

  活动时间:第8周至第9周时间内,任选一个班会课时间

  活动对象:高一、高二各班(包括国际部中美班)

  活动要求:各班级举行一次以“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,采取丰富多样的教育方式,结合“校园之星”中“勤俭之星”评比活动,挖掘学生中典型的事迹,身边的榜样,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

  考核办法:根据各班开展实际情况和上交材料(课件、照片等),与星级团支部、星级班委会量化考核成绩相挂钩,予以酌情加分。

  材料上交:相关资料请发送到政教处邮箱razxsll@126.com。

  2.刊出一期主题黑板报

  活动对象:高一、高二(包括国际部中美班)

  活动主题:“勤俭节约,爱我校园”

  检查时间:4月19日(第9周周五)

  考核办法:高一高二各班要在4月19日前刊出一期高质量的黑板报,黑板报内容包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。宣传勤俭节约思想和知识,培养“勤俭节约,从我做起”的自觉性。届时政教处、学生会组织人员检查评比,评比结果与星级团支部、星级班委会量化考核成绩相挂钩,予以酌情加分。

  3.推出一期“厉行节约,反对浪费”的图片展

  活动时间:3月下旬至4月下旬

  活动地点:学校食堂前学生橱窗

  4.其他活动

  (1)学校制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,悬挂于食堂,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的.社会新风尚。

  (2)利用一楼食堂电子显示屏,在学生就餐期间,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

  (3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

  (4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展午间节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

  (5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜,按实计价。

  (三)总结与评比阶段(20xx年5月)

  1.各班组织于5月初(第12周之内)形成书面文字的班级“勤俭节约,爱我校园”主题活动总结,上交团委学生会,届时学校根据各班总结材料,评出优秀班级。

  2.各班级、年段和学校届时评出班级、段级和校级的“勤俭之星”。

  希望各班级以“勤俭节约、从我做起、爱我校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  安瑞中学政教处、团委学生会

  20xx年3月14日

活动实施方案 篇4

  为深入推进服务企业发展“两访两帮”活动,进一步提升服务水平,增强工作实效,根据市服务企业发展“两访两帮”活动领导小组办公室《关于20xx年推进全市服务企业发展“两访两帮”活动指导意见》文件要求,结合我局实际,现就开展服务企业发展“两访两帮”活动制定如下方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以推动企业健康平稳发展为目的,深入了解帮办企业运行情况,解决重大项目发展难题,全力化解企业的突出困难,帮助解决实际需求,为企业又好又快发展提供有力的服务保障。

  二、服务对象

  化学有限公司

  三、组织领导

  成立市局服务企业发展“两访两帮”活动领导小组。

  领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任,负责日常工作。

  四、工作要求

  1.加强领导,强化责任。局主要领导亲自抓,分管领导具体抓、成员单位抓落实。以高度的责任感,把做好开展服务企业发展“两访两帮”工作,作为贯彻落实统筹“三大发展”,推进“九比竞赛”活动要求的具体行动,增强“两访两帮”责任感和使命感。

  2.完善台账,跟踪服务。局“两访两帮”办公室要牵头建好三本台账,实行“全过程”跟踪服务。一是建好企业基本情况台账。认真了解挂钩联系企业的基本情况,对企业生产经营现状情况做到摸清摸透、心中有底。二是建好企业实际需求台账。通过上门走访、电话询访等方式,及时了解企业发展过程中在用工、用地、融资、用电保障、配套销售及技术创新等方面的实际需求,进行逐一登记,并提出解决思路。三是建好企业问题办理台账。对企业反映问题的办理过程实行“全程跟踪记录”,详细记录方案制定、问题会办、协调办理、结果反馈等各个环节情况,做到流程清晰、内容具体。切实履行职责,坚持开展定期走访活动,深入了解企业运行情况,全力化解企业的`突出困难和实际需求。

  3.定期会办,狠抓落实。局“两访两帮办公室”要及时将企业需要协调解决的问题交办给各成员单位,成员单位要及时报送有关工作进展情况,每月底前将本月挂钩服务交办事项办理的进展情况及有关工作建议等报送局“两访两帮”办公室。分管领导要对所报送的材料进行审阅把关,并签署意见。对企业发展过程中遇到的困难及需要协调解决的事项,局“两访两帮”办公室要提请领导小组定期会办,确保及时、高效解决实际问题。

  4.强化督查,严格考核。局“两访两帮”办公室要及时督查推动“两访两帮”挂钩服务工作,对照建设内容和服务情况,每季度组织一次专项督查,及时对各单位挂钩服务进展情况进行督查,对报送“两访两帮”挂钩服务进展情况不及时或服务工作不到位等现象的,要反馈至局督查办给予通报批评直至纪律处分。

活动实施方案 篇5

  学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。在推动学习型机关建设,打造学习型党组织的过程中,最重要的一种学习方式就是读书。根据市直机关工委《关于在市直机关开展“书香悦读——读好书荐好书”活动的通知》(武直工委宣〔20xx〕3号)文件精神,结合我局实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以提高机关党员干部职工素质和能力为目标,动员党员干部职工积极参与“书香悦读活动”, 营造“爱读书、多读书、善读书、读好书”的`良好氛围,进一步推进学习型党组织机关建设,为干部的终身学习、终身发展打下坚实的基础。

  二、活动主题

  让阅读成为一种习惯

  三、活动形式与时间安排

  1.读书推荐活动。推荐“我最爱读的书”、对自己影响最大的书并撰写百字推荐文章。活动人群:35岁以下年轻干部每人必交一篇。

  2.撰写读后感活动。可针对一部自己读过的名著,撰写读书心得或专题研究文章。字数不限。活动人群:机关干部自愿参加。

  3.读书笔记展览活动。认真读两本好书(含一本教育书籍),写好读书笔记,摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。届时,机关党委将评选优秀的读书笔记组织展示交流。活动人群:每名机关干部

  四、活动措施与要求

  1.加强组织领导。市教育局成立读书活动领导小组,由纪工委高冬媛书记任组长,机关党委委员、各支部书记为成员,加强对机关读书活动的领导、组织、督查与考评。办公室设在机关党委。

  2.改善读书条件。发挥阅览室作用,为机关干部提供一个良好的读书和学习环境。配备一定的、可读性强的书刊,满足大家读书学习的需要。

  3.健全学习制度。建立和完善学习考勤、个人自学、集中学习、经验交流等制度,将每周五定为机关干部学习日,确保各项学习任务落到实处。

  4. 做好评选表彰。在各种形式的活动中,认真评选出机关“读书之星”、优秀读书笔记、优秀读书心得体会和优秀书评。年终对此次读书活动进行总结,评选表彰学习型支部和个人。

活动实施方案 篇6

  为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作,完善环境卫生管理长效机制,切实改善农村居住环境,全力打造美丽家园,建设生态宜居新城镇,结合我镇实际,经党委政府研究决定,在全镇开展农村环境卫生整治月活动。具体实施方案如下:

  一、整治时间

  7月12日-8月11日。

  二、整治内容

  1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除;

  2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理;

  3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理,尤其是沿溪两岸成堆垃圾,确保溪面无漂浮物;

  4、治理畜、禽粪便和养殖业污染,确保村内无污水横流;

  5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。

  三、整治步骤

  此次农村环境卫生整治月活动从7月12日---8月11日结束,共分四个阶段进行

  (一)宣传发动阶段(7月12日---19日)。镇于12日召开动员大会,积极运用各种宣传手段,利用暑期中小学生群体走村进户,党员生态日活动,加强宣传力度,及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作,各村要按照活动的部署,制定整治方案,落实工作措施,并通过各种形式的宣传,广泛发动群众积极参与到行动中来。进一步营造清洁家园活动浓厚氛围。

  (二)集中整治阶段(7月20日---8月4日)。各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工,全面落实各项措施,组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与。对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理,集中解决影响农村环境卫生的突出问题,整治标准达到村容整洁,道路畅通溪流净化,路面整治等需求。

  (三)考核验收阶段(8月5日---11日)。各办事处及行政村整治以后,镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收,星级划定。

  四、主要措施

  (一)明确职责,全员落实责任

  面对我镇清洁家园工作的严峻形势,各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视,建立全员责任联系包干制,实行“四包四定”工作法,即镇班子成员会同办事处包片,驻村干部包村,村干部包块,党员包户,定点、定岗、定人、定责,不留空隙,不留盲区,建立横到边纵到底的责任体系。

  1、联系领导对所联系办事处及村负总责。联系领导要统筹全局,指导开展卫生大清扫、大整治活动,并对整治成果进行及时检查监督,对整改不到位的村提出整改意见,并督促落实。

  2、办事处主任、书记对辖区所有村负总责。办事处主任、书记要组织指导各驻村干部开展各项整治活动,并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制,兼负连带责任。

  3、驻村干部对所驻村负全责。驻村干部要深入各村组织参加整治活动,对整治效果负全责。

  4、办公室人员对所联系村负连带责任。办公室人员要深入到各村参加整治活动,对整治效果负连带责任

  5、村书记主任为本村“清洁家园”工作第一责任人。组织开展各项整治工作。

  6、镇区卫生(包括各个小巷小弄)由城管办负责。

  (二)加强宣传,全民发动参与

  1、广泛宣传深入发动。要召开村民代表会议,组织大清扫活动,悬挂整治宣传标语,进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动,营造浓厚的整治氛围。同时要结合进村入企、党员生态日等活动,有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动,并要求各村根据实际情况,确定一个生态日,不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识。

  2、实行保洁经费筹集制。要求整治村必须召开村两委会议,按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制,通过筹集保洁经费,调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性。同时,镇党委政府对整改村派驻工作组。

  (三)动态监管,全程跟踪监督

  办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查,对辖区各村进行排名上报镇清洁办;镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查。

  (四)严格执行,全面落实奖惩

  1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的,对其进行曝光,并进行责任倒查,追究村书记、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任。

  2、对于县级考核中村级排名后五名的'或镇月考核排名末三名的村(分数低于90分以下),村书记、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言,驻村干部在镇机关干部会上表态发言,办公室人员未参加整治活动,给予通报批评。连续3次排名后三位的村,给予村书记免职处理、村主任要求自动辞职,暂缓保洁经费的发放,驻村干部待岗处理,中层干部免职处理。

  3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩。

  五、行动要求

  (一)思想上要进一步高度重视。各办事处、各村、镇属各部门要高度重视,严格落实市、县清洁家园会议精神,把“清洁家园、和谐乡村(社区)”这项工作摆上最重要议事日程,各联系领导要亲自抓,协调解决存在的主要困难和问题。同时,要做到党员干部带头,切实发挥先锋模范作用,进一步带动引导广大村民自觉参与,努力营造良好工作氛围,形成良性互动的工作机制。

  (二)行动上要进一步狠抓落实。各村根据实际,召开会议讨论制订《村规民约》,做到《村规民约》切实可行,行之有效。同时,各负责人根据行动内容进行全面检查和落实,进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动” 的活动高潮,力争通过全镇上下共同努力,使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高,使清洁家园工作再上新的阶。

  (三)责任上要进一步细化明确。镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动,明确自身责任,加强对该项工作的领导。要根据实施方案,制定细化方案,明确工作职责和落实人员,各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人,办事处主任是直接责任人,驻村干部、村干部是各村的具体责任人。

  (四)工作上要进一步加强督查。在整个专项整治大行动过程中,各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导,并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作,每月根据各村清洁家园实际情况,及时组织评比,不断提高评定标准,同时坚持流动红黄旗制度。加强监督队伍建设,加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度,不断完善通报渠道,以通报、曝光、跟踪整改等手段,坚决实行责任倒查追究,进一步促进清洁家园工作全面落实。

活动实施方案 篇7

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。我们今天的学生需要阅读,可以丰富学生的学习生活,培养学生的阅读精神,提升学生的阅读品质,为学生的终身发展奠定基础。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,可谓“灵丹妙药”,我校理所应当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试。营造“书香校园”将成为我校长期的发展规划,持之以恒,必将成为我校的重要办学特色。

  一、活动意义

  书籍是人类进步的阶梯,它使人充实,给人力量,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,令人识趣明礼;读书应当是一个人日常的生活方式,因为“一个人的精神发育史就是他的阅读史”,“一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样。为了提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书意识,并且使读书活动扎实有效、深入持久地开展,我校决定积极开展读书活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

  2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野

  三、活动原则

  1、基础性与发展性的统一

  在自主阅读的基础上,我们以推荐书目导向,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。让学生阅读最有利于自己精神发展的书,如古诗文诵读、英文名篇诵读、经典文学名著等,同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。基础性与发展性的统一,强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的'思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

  2、科学性与人文性的统一

  科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们倡导的阅读,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;倡导弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。人文精神也包孕着科学精神,它其实是一种对于人类生命的终极意义、终极关怀和终极价值的求索精神。

  3、经典性与时代性的统一

  经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人拥有。从这三点来看,应当引导学生更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典。

  4、民族性与世界性的统一

  图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。

  四、活动主题:

  书香溢校园、知识伴我行

  五、活动口号:

  读书好,读好书,好读书

  六、活动时间:

  七、组织领导:

  组长:

  副组长:

  组员:

  八、活动实施过程

  1、活动发起阶段(20xx年11月上旬)

  11月中上旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”主题升旗仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级下发倡议书、书香班级、读书之星评选标准。

  2、积极开展读书活动阶段(20xx年11月中旬——20xx年12月底):

  (1)11月起—12月底,要求学生充分利用每天午饭后休息时间、课外活动、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。(负责:语文教研组长、各语文教师。)

  (2)“书香班级”评选要求:班级能办读书小报,活动期间至少两期,学生能积极利用学校图书馆藏书进行阅读,使班级充满书香,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。此项工作由各班主任负责实施。(xx年12月上旬进行一次评比,每个年级评选2个班级作为“书香班级”,具体评选要求另行通知)

  (3)“读书之星”评选要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。(xx年12月进行一次评比。每个班级评选3名进行校级表彰,以上各项评比要求另行制定、发放。)

  3、活动总结、召开“首届读书节”活动:

  20xx年12月总结表彰涌现出的“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。

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