文明礼仪作文

时间:2023-09-04 07:26:07 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪作文范例[8篇]

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的文明礼仪作文8篇,欢迎大家分享。

文明礼仪作文范例[8篇]

文明礼仪作文 篇1

  文明礼仪是一把金钥匙,能开启通往心灵的大门;文明礼仪是一盏明灯,能照亮我们前行的道路;文明礼仪是一首乐曲,能交织你我的心声;文明礼仪是一把火炬,能传递人们的热情。弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径,既然文明礼仪对我们如此重要,那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢?

  做文明人,应懂得谦让。懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的.呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

  做文明人,应学会尊重他人。尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

  做文明人,应做到平等待人。对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后列宁紧靠着墙,让女工上楼了,他才下去。列宁身为一个伟人,却不因自己地位高贵而看不起他人,做到了平等待人,“列宁让路”的事例不就是文明礼仪的表现吗?

  做文明人,应学会宽容。宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。有一次,理发师正在给周总理刮胡须的时候,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给划破了。理发师十分紧张,一时不知所措。但是令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前并没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是件小事,但是却让我们看到了周总理身上最高贵的美德—宽容,启示了我们要学会宽容的礼仪。

  种种事例告诉我们,做一个文明人,要懂得谦让、学会尊重他人、做到平等待人、学会宽容等。践行社会主义核心价值观,让我们行动起来,把文明礼仪刻在心中,成为生活的一部分,成为永久的习惯。

文明礼仪作文 篇2

  中国素有“礼仪之邦”的美誉,高尚的道德,标准、完整的规范和优秀的传统美德要代代传承的,但现在乱丢垃圾、追逐打闹、满口秽语的现象随处可见,一点都没有文明礼仪可言。

  月亮高高地挂在天边,如同一叶扁舟,在浩瀚的星空中发着光芒,天上的星星如同一柯柯璀璨的钻石,镶嵌在天幕下。风轻轻掀起窗帘,桌子上的盆栽叶子轻轻荡漾,床头柜上散发出黄中带橘的光芒,床上躺着一个正在睡觉的女孩。

  风悄然无声地进入女孩的梦里,化身成一个披头散发、满身伤痕的人,他穿着“文明礼貌”字样的破旧残衣,手上带着一条铁链,慢慢地走到那个女孩跟前。那个女孩儿不就是我吗?我先是一惊,但过了几秒,我的`心情渐渐平静下来:“文明礼貌是我们没保护好你,让你变成如今的模样,曾经的你是一个都落落大方、温文尔雅、言谈文雅、举止优雅的人。”

  “文明礼貌”用虚弱的声音回答到:“是啊,你们乱扔一次垃圾,随地吐一次痰,追逐打闹一次,满言秽语一次都给我留下了伤痕,原本我的伤痕快要治愈好了,可你们不断地把悲剧重演一遍又一遍,让我的新伤、旧患一并复发,导致了我现如今这个模样,我多想念曾经那个天真无邪的我呀!”

  我握紧双手,眼中满是歉意:“对不起,但是这一次请相信我们会好好地保护你,不再让你受伤了。”“文明礼貌”紧皱的眉头逐渐舒缓,笑而不语。

  我从梦中惊醒过来,是呀,文明礼貌这四个字,谁都会写,可真正做到的又有几个人?我们应该从身边的每件小事做起,从身边的每个动作做起,让文明礼貌之花处处盛开。

文明礼仪作文 篇3

  我翻开《文明礼仪》,书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。

  那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观察了一阵子,原来是有人插队。他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。“你这人怎么这样啊。”后面有个女生不乐意了。前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“规矩”才去那么早。我还能怎样,只好一笑了之。

  在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的.话,很爽快的在值周本上签了名。什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。”众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。

  就在那一刻,我“突然”明白,礼仪虽小却能反映出一个人的个人素质的道理。

文明礼仪作文 篇4

  三月的微风吹指着正在沉睡的大地,文明之花已愈开愈繁,礼仪之树也越长越盛。同在一片蓝天下的我们,与文明礼仪携手共进!

  作为新时代的`中学生,文明礼仪已不再是下车让座,下车扶老太太,小朋友过马路这一类司空见惯的小事了。而应该从自身的言谈举止,道德修养上来判断,因为这不只是个人形象,还关系到了整个国家的外交形象。此等以小见在的细微关系,我们还是看得出来吧!

  对于文明礼仪的要求,我们必须做到以下几点:

  做到“四带给”:将文明带进校园,遵守纪律,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  做到:“三管好”:管好自己的嘴,不乱说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手,不乱抛乱扔果皮纸屑杂物,不在墙上乱涂乱画,乱刻,不随便拿别人的东西;管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯自觉靠右行,在楼内不跑跳打闹。自学地维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明、有礼貌的新时代中学生。

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念,因为微笑,因为文明与礼貌,所以我们觉得自豪,觉得骄傲!

文明礼仪作文 篇5

  “叮铃铃”学校放学了,妮妮和刚刚便立刻背起了书包,冲出了学校。

  正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的时候,忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾,都没扔进去。小妮就生气地说:“是哪个不文明的家伙,竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边,仍不准也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’刚刚说:“是呀,我们把这些垃圾清理掉吧。’’

  妮妮说:“刚刚,你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍,想出了办法。文明礼仪作文_关于文明礼仪的作文

  刚刚说:“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔,便在上面写了六个字“文明只差一步。’’文明礼仪作文_关于文明礼仪的.作文

  刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸,粘在纸上,用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚,刚刚高兴地把手推开,他笑着说:“没什么这是我应该做的,再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步,多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步,道得成长一大步。

文明礼仪作文 篇6

  花开花落,岁月如河。云卷云舒,日子如风。文明是风,吹醒冬眠的爱心;礼仪是水,洗涤蒙尘的眼睛;文明礼仪是彩虹,绚丽平淡的行动!

  周末,春意融融,妈妈又和我去逛书店。我特别高兴,我最喜欢到书店看书了。一路上,兴致勃勃的我,蹦蹦跳跳地走着,滔滔不绝地和妈妈聊着。转眼间,新华书店到了,“保持安静!”我和妈妈会意地相视一笑,自觉地停住了说话。文明令书店整洁、静谧,大家都在聚精会神地看书,查找书的脚步也是轻轻的。“王梵,帮那个小同学把书角压平……”妈妈轻轻的话语在我耳边,她在找书的同时正把他人阅读散落在低层书架的书籍归类到高层书架上。我点点头,愉快地、动作轻轻地示范给卷着书翻看的小男生:“爱护书籍,文明阅读。”“谢谢哥哥!”虎头虎脑的小男生不好意思地脸红,小声言谢并主动把其他有卷角的书也一一压平……望着小男生一丝不苟的动作,旁边看书的人们都会心赞赏地笑了!阳光下书店里,我们做文明的`使者。文明礼仪不仅给他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐带来温馨。

  文明礼仪应该从点滴做起,从生活小事养成。从书店出来,我和妈妈进了一家干净整洁、顾客盈门的蛋糕店准备挑些好吃的蛋糕回家当点心。一个女生进来了,这女生看上去跟我仿佛年纪,比我稍矮一点,穿着华丽的衣裙,两个小辫子上绑着火红的蝴蝶结特别招眼美丽,五官精致极了!女生一进店,大家都不由得抬头赞“美”!就是这样一个吸引人眼球的漂亮女生,却做出了令人难以想象的事情。只见她一边挑选糕点一边从书包里拿出一包糖果,动作利索地剥开包装纸旁若无人地吃糖,随手就把糖果纸往地上一扔,这样吃一颗糖扔一张包装纸。地上这一张张的包装纸,与周围的环境极不协调。人们都诧异地窃窃私语,似在不屑这个漂亮女生的行为。正在这时,一位短头发苹果脸的小女孩没有丝毫犹豫,弯腰便把地上的糖果纸一张一张捡了起来,不声不响把一堆糖果纸仔细地放进了店门口的垃圾箱里。然后,她走到那个漂亮女生面前,“小姐姐,不要乱扔垃圾!文明礼仪从小事做起,从我们做起!”虽然声音很轻但却很坚定。这样一个小小的、很平凡、很细微的动作,这样一句轻轻的、很普通、很坚决的话语,却特别美丽!特别动听!小女孩的言行,不仅为他人创造了一个赏心悦目的环境,让人们感到温暖,还把文明一路传播,为生活增添了一片色彩。

  文明礼仪不能“纸上谈兵”。文明礼仪就如同一棵小树,只要我们注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在我们的心中扎根、成长。我们的身边有无数文明事,文明礼仪就在我们身边!

文明礼仪作文 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的.老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪作文 篇8

  学校为了发扬“不学礼,无以立”的精神,我们四年级的同学们以小组的名义每班六人参加年级表演,我们组很荣幸的代表班级参加表演。

  一开始,老师是在班上进行选拔。我们“红梅组”十分希望能够能站在年级表演的舞台上,所以我们组写了许多的剧本,查了许多的资料,也排练了很多遍。当别的小组在排练的时候,我们在排练,别的小组在休息的时候,我们还在排练。当放学的了,大家都走了的'时候,我们仍然在排练。功夫不负有心人,班上海选时,我们组被老师选上了。于是我们更加努力,想为班级争光添彩。

  比赛那天上午,我们穿好校服画好妆,拿好道具去年级参加表演了。没想到在关键时候却竟然掉链子了,PPT没有带。不过我们没有因此而气馁,我们又排练了几遍把台词记得滚瓜烂熟。“下面有请四五班的同学上台表演,他们带来的是“我是文明监督员”,掌声有请!”随着主持人的介绍,我们很自然的走到了台上表演,那一刻我突然一点也没有紧张。我流利的背起了台词,我忽然发现自己仿佛真的融入了这个剧本里,我自己就是小华。表演结束后我们获得了一阵阵热烈的掌声,也许我们没有别的班级表演的好,但是我们毕竟努力过了。

  生活没有彩排,处处都是自播。生活中,校园里我们也可以当“文明监督员”,真真正正的讲文明,真真正正的做到“不学礼,无以立”。

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