活动实施方案

时间:2023-09-05 08:59:25 活动方案 我要投稿

[精华]活动实施方案4篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的活动实施方案4篇,希望能够帮助到大家。

[精华]活动实施方案4篇

活动实施方案 篇1

  初一正是习惯养成的重要时期,按照三年计划,这学期我级部把3月份定为精神文明月,开展标兵评选活动。活动重过程,重参与,重实际,重榜样带动,达到让更多的学生发展的又好又快的目的。

  一、自主学习标兵

  1、学习计划可行强,有超前性、自主性;

  2、每天有自己的预习和复习计划,完成率高;

  3、上课遵守纪律,能积极思考并回答问题;

  4、自我反思有内容、有高度、有深度;

  5、家长评价好。

  每组推选至少一名,在交流展示自主学习计划本的基础上,根据平时表现和学生综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。

  二、生活标兵

  1、坚持每天替爸爸妈妈做一件事,如倒一杯水或一次洗脚水等;

  2、经常帮助父母打扫卫生等力所能及的劳动;

  3、听从家长意见,不顶撞父母,让家长省心;

  4、届时由父母以书信的'形式向学校提出推荐理由。(班主任早通知家长);

  每组推选至少一名,在班内介绍事迹后,投票选出,名额不限。

  三、常规标兵

  1、按学校要求佩带校牌、穿校服;

  2、按学校要求上、放学;

  3、语言文明,不说脏话;

  4、随手捡字纸等,习惯好。

  每组推选至少一名,根据综合素质评价结果在班内投票选出,名额不限。

  四、进步标兵

  无论在学习、常规及值日、作业完成等方面进步突出者都可参选。

  每组推选至少一名,参考综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。

  在活动过程中,班级可根据自己的实际情况,不拘以上限制。只要是获得二种标兵以上荣誉称号者,就是当然的实中文明中学生。各班要充分进行宣传发动,每周一总结,活动结束后将评选结果报级部,统一进行表彰奖励。

活动实施方案 篇2

  根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》(金市质联〔20xx〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。

  一、主要目标

  通过“质量月”活动,积极营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。进一步增强全社会质量意识,提升质监部门在政府、企业、社会中的`影响力。

  二、活动主题

  推动质量发展 建设两美兰溪

  三、活动时间

  9月1日-10月31日

  四、活动内容

  (一)推动政府重视质量

  组织参加上级举办的质量月活动启动仪式,以此拉开质量月序幕。邀请市政府领导参加谈质量活动,根据金华市质监局的统一部署,在金华日报的县(市、区)长谈质量专栏,发表理论文章一篇,着力营造“质量月”活动氛围。

  (二)引导社会关注质量

  举办“实验室开放周”活动。开展电梯安全知识进社区宣传活动。开展电梯应急预案演练及观摩活动。开通“质量兰溪”官方微信平台,发布质量常识、质监工作动态。向社会各界群发质量月公益短信。开展加油机、瓶装液化气、“民用三表”等专项计量监督检查。开展“阳光纤检”进社区、校园、幼儿园、工地等系列警示宣传活动。组织参加质量知识竞赛和执法业务提升比武活动,开展一次广场宣传活动。

  (三)促进企业提升质量

  开展标杆企业谈质量活动,开展企业质量管理提升活动。开展审批服务进企业活动,建立质监审批工作qq群,方便企业办事。开展“蓝剑5号”行动,配合做好学生校服面料专项监督抽查活动。

  (四)质量助推五水共治和两美兰溪建设

  开展锅炉能效测试和水质监测活动,推进“五水共治”。配合开展“五水共治”相关产品专项监督抽查。

  (五)支持媒体宣传质量

  充分发挥广播、电视、报刊及网络等媒体的宣传作用,全方位开展“质量月”活动的宣传报导。在兰江导报围绕质量月活动内容开设专栏,开展跟踪报道,发布各类检查结果。群发质量月活动公益短信,在市名牌以及质量奖以上企业中,悬挂质量月横幅标语,播出质量宣传公益广告。

  五、活动要求

  (一)加强领导、精心组织。成立局质量月活动领导小组,组长:程明,副组长:方锡龙、潘晓林、诸葛兴,成员:胡卫明、洪庭彪、叶军、陈建飞、胡光明、朱林琪、陈刚、胡洁扬、张进、姜兰红、黄跃辉、方洁玮、徐卫光,洪庭彪兼任领导小组办公室主任。各单位、科室要高度重视、认真谋划,要密切配合,各司其职,发挥所长,要根据局质量月活动总体安排,做好“质量月”活动的整体策划和具体组织工作,明确活动目标,制定工作方案,细化责任分工,确保“质量月”活动的顺利开展。

  (二)不断创新,务求实效。要结合实际,积极创新“质量月”活动的内容、形式,组织群众喜闻乐见、寓教于乐、互动参与的活动。要坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点问题,利用“质量月”活动平台,广泛动员,集中力量,开展攻关,在重点质量问题上实现突破,提高活动实效。

  (三)扩大影响,打造品牌。要全方位、多角度开展“质量月”宣传活动。要广泛动员,推动企业、社会组织等积极开展“质量月”活动。要加强策划,把“质量月”活动办成推动质量工作、展示质量发展成果的平台,把“质量月”活动办出声势,办出特色,办成品牌。要积极支持相关媒体对“质量月”活动进行广泛宣传。

活动实施方案 篇3

  一、 指导思想

  以庆祝第31个教师节为契机,展现渌湘教育改革发展成果,彰显我县教育的良好形象,营造尊师重教的社会氛围,激发全县广大教职工爱岗敬业、为人师表的责任心和自豪感,礼赞教育发展、讴歌最美教师,凝聚教育正能量,传递教育好声音。

  二、活动主题

  “忠诚履职,爱生乐教”

  三、组织领导

  (一)成立领导小组,负责活动的整体安排,统筹调度。

  顾问:z

  组长:z

  常务副组长:z

  副组长:zz

  成 员:zz及各教育基层单位负责人

  领导小组下设办公室,由罗水清兼任办公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍为办公室成员,负责具体工作的组织协调。

  各教育基层单位要成立相应的工作机构,负责本单位庆祝活动的组织实施。

  四、活动内容

  (一)评选表彰一批先进典型(详见附件一评选办法)

  1、评选、表彰类别

  师德标兵(10名)、优秀教学能手(20名)、优秀教育管理工作者(10名)、优秀班主任(10名)

  2、评选条件

  师德标兵:有强烈的责任感和事业心,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的道德品质。以身作则,为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,无私奉献,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

  优秀教学能手:忠诚党的教育事业,模范履行教书育人职责,具有良好的职业道德。热爱学生,关心学生的全面发展,为人师表,潜心钻研教学,积极推进课堂教学改革,综合素质全面,教育教学质量优秀。

  优秀教育管理工作者:全面贯彻党的教育方针,善于做师生的思想政治工作,秉公用权,清正廉洁,在学校教育教学管理、后勤服务、党务、团队工作等方面能够出色的完成各项工作任务,成绩显着,深受上级组织和师生好评的中层以上管理干部。

  优秀班主任:在班主任工作岗位,为人师表,所带班级具有文明健康的良好班风、勤奋、严谨的优良学风。注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,注重与家长的沟通协调,积极开展家访,学生及家长满意度高。

  (二)多形式宣传教育发展成果

  各学校利用宣传栏、展板、媒体等形式展示教育发展成果和优秀教师的先进事迹。

  (三)举办隆重的`庆典活动

  县级:组织株洲县教育系统庆祝第31个教师节庆典暨颁奖仪式。

  乡镇、学校级:各基层单位要围绕活动主题举办隆重庆典活动。

  (四)举办教育系统广场舞比赛

  由教育系统工会牵头,9月下旬举行全县教育系统教职工广场舞比赛。

  五、工作要求

  (一)各单位要高度重视此次庆祝活动,周密组织,精心策划,充分展示本单位的工作成就和师生风貌,有效激励广大教师奉献、乐业、进取。同时,积极争取当地党委、政府、村组的支持,营造尊师重教的良好氛围。

  (二)各单位要结合党的群众路线教育实践活动,本着节俭、高效的原则,组织开展好本次活动。

  (三)按县教育局活动领导小组要求,及时报送相关材料。8月20日前,各基层学校将推荐名单、人物事迹(含纸质、电子档),报局人事股审核(电子档发至邮箱:z)。所有材料要求重点突出、内容真实、文字精炼,典型材料1500字左右。

活动实施方案 篇4

  以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展 “为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

  一、指导思想:

  本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的`实用效果。

  二、本届教研年会主题:加强学法指导 拓展学习方式 提高教学质量

  三、本届教育年会活动的主要内容

  1、专题讲座(上级或学校领导)

  2、展示课:

  初一英语 执教者 赵树珍

  初三语文 执教者 单文娟

  初二班会 执教者 王建波 主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

  3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

  4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

  (1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

  (2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

  (3)外语教师根据自备的图片或课件,用英语讲一段故事(3―5分钟),或者一边画简笔画一边讲故事;要求(a)有英语板书课题(加注汉语翻译课题意思),要求(b)通过利用辅助教具(图片或课件或简笔画等)的讲解,使非外语教师也明白故事的大意。

  (4)政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课,设计导言和结束语(3-5分钟);要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍,以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在,然后再进行导言和结束语的表述。

  (5)微机教师制作教学课件作品并演示作品。

  (6)音乐、体育、美术教师根据学科的差别,展示的内容有所不同:音乐教师示唱一首歌曲,要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者,中国歌曲还是外国歌曲,本首歌曲的曲调,特点,唱法(民族,美声还通俗唱法,这种唱法的特点与其他唱法的区别),以及歌曲要表达的内涵等;或演奏乐器(要求介绍乐器的名称,西洋还是民族乐器,本乐器的所涉及的曲子,剧目等;体育教师可以表演武术(要求介绍本拳法的特点,与其他拳法的区别,在演练中要注意什么,记住什么要决等)或者体操表演(要求简要介绍体操的特点及注意事项等)。美术教师提前画幅画,画的内容不限,画法不限。(要求教师介绍本幅画的画法,与其他画法有何区别,以及用此画法画画的注意事项等)。

  5、学术交流:4名教师经验介绍

  6、年组讨论:年组长收教师听课卡

  7、颁发奖品,年会闭幕式。

  四、本届教育教学年会组委会委员

  主 任 委 员:刘斌(致开幕词)副主任委员:李梦兴(主持会议) 梁井志 (做总结并参与语文教师主题论谈)委 员:宋继岩 (安排日程、致闭幕词)平立广(负责教师作品收集和展览,组织听课等事宜)于洪生(打印有关材料)郭玉龙单文娟陶 全 武俊奎 卢永全(负责收西长发一中20xx年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室)

  五、本届教研年会活动的安排

  1、先由教研组分期开展活动,后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。

  2、总体安排:从10月20日至10月30日为准备阶段;从11月5日至11月30日,为教育教学年会开展阶段;学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处;学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示,和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流(即骨干教师经验交流)。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注:年组讨论(年组长收教师听课卡)。11月28日上交经验介绍材料到档案室,11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。

  六、表彰

  本届教研年会设立单项奖:表彰积极参与年会出课教师;奖品及证书。

  西长发一中

  20xx年10月20日

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案02-07

(经典)活动实施方案07-31

活动实施方案(经典)07-29

[精选]活动实施方案07-29

【精选】活动实施方案08-07

活动实施方案【精选】08-13

活动实施方案【经典】08-13

[经典]活动实施方案08-13

(精选)活动实施方案08-08

(经典)活动实施方案08-12