运动会的作文10篇（热）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的运动会的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
运动会的作文 篇1
今天天气甚好，老师带我们来到楼下的小广场，进行小桔灯运动会。我们好似出笼的小鸟一般欢快。老师还给我们取了滑稽的队名——“萝卜队”。
镜头一：别样的拔河
我们一到广场，只见地上摆着一根又长又粗的麻绳，中间系了一条红绸。原来是拔河呀！萝卜和白菜两队各自站好，弓起身子，顶住脚，身子向后倾，手像铁钳一样拽住绳子。老师一声令下，同学们瞬间红了眼，拼命向自己那边拽绳子。两方互不相让，龙争虎斗。我方队员一个个憋红着脸，呲着牙较劲。我的手磨得十分痛，脚也仿佛快破皮了，身子和地面的夹角越来越小，我们的脚越挪越远，红绸向着我们这边慢慢移动过来。可刚看到希望，红绸又因为白菜队的发力而向前移去。我咬紧牙关，心想：一定要胜利！我们再次发力，红绸过了线，我们萝卜队胜利啦！
镜头二：别样的接力赛
进入第二个项目，接力跑。只要绕过柱子回来，将纸棒交给下一位同学，哪队人员先跑完哪队胜。伴随着“开始”的声音，两队选手就出发了，好似一支离弦之箭，我们占据上风，对手显得十分吃力。终于到我了，我接过纸棒，飞一般地跑了出去，我心想：“我们是带着萝卜队的荣誉奔跑的，我一定要赢！”最后，我们队的`队员率先跑完，而那纸棒早已破烂不堪了。
最后，我们萝卜队大获全胜，这是团队每一个人努力的成果，是大家的汗水换来的果实。
这真是一场别开生面的运动会呀！
运动会的作文 篇2
每一个人都有让他流泪的场面，有的是感动而流泪的，有的是开心而流泪的，有的是伤心而流泪的，有的……而让我流泪的场面，是星期四的运动会。
那一天，学校举行运动会，我报的是二百米跑步，还有跳绳、立定跳远。
在学校的操场上，四面八方都挂上彩旗，操场门口还有登记运动员的名单。我们在操场门口排好队，就见五、六年级的各班学生搬着凳子坐在操场里。先是六年级一百米比赛，每个参赛运动员都争先恐后地想得第一名，最后高文卓得了第一名，其他选手也都不甘情愿，都在抱怨。高文卓进了决赛，啦啦队的喊叫声越来越大。
我们接着开始比赛男子二百米、四百米、跳高等比赛，每一次都是我们班的男生其中一名获得了第一名，进入决赛。
过了一个小时后，开始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳远等比赛。在二百米比赛的时候，我们班同学都在加油鼓掌，让我取得了第一名的好成绩。我开始用尽了全身的力气去跑步。到后来，还剩下五十米的时候，我已经就筋疲力尽。一想到当时答应同学们的约定时，我就不甘心。最后，还是被别人反超，得了个第四名，没有进决赛。我很伤心，气得都哭了，同学们都安慰我说，一会儿四乘二百米接力赛尽力就行。啦啦队的加油声仍在继续。
在跳小绳的`时候，我跳了一百零五个，得了第三名的成绩。立定跳远，我五次最高成绩是一米六，最低成绩是一米四五。啦啦队的加油声到了运动会结束后才停止。
这一次，我们在放学的铃声中离开了操场，这是一次难忘的运动会。
运动会的作文 篇3
喜讯！喜讯！超大喜讯！
第20xx届蚂蚁杯奥运会将在中国的首都北京举行，听见这个消息后，大多数蚂蚁高兴地睡不着觉，兴奋地吃不下饭，欢快地和家人一起观看蚂蚁运动会的倒计时。
时间飞快的流逝着，蚂蚁运动会开始了，首先出场的是美国的哈密瓜队，英国的巧克力队紧随其后，最后一个出场的是中国的冰淇淋队，顿时场上的'声音更加响亮了。所有蚂蚁到达场地后，就开始了第一项比赛——马拉松。
裁判员是中国的猪八戒，他高高的举起发令枪，只听“碰”的一声，第一场比赛开始了。
英国的蚂蚁暂时领先，美国的蚂蚁也不堪示弱，中国的蚂蚁也没有放弃，3队都争先恐后、毫不相让，过了一会儿，他们分别进入了三个分叉道，美国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”，英国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“美国的加拿大”，中国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”。经过这个岔道，中国的蚂蚁领先了，当中国的蚂蚁要到终点时，美国的蚂蚁过度劳累晕倒了，中国的蚂蚁不管三七二十一去救了美国的蚂蚁，美国的蚂蚁感激不敬。
经过蚂蚁委员会的一番讨论，还是决定中国的蚂蚁获胜了。
就这样，中国的蚂蚁在第一场就夺得了冠军，给了别的国家的蚂蚁一个下马威……
蚂蚁运动会结束了，中国的蚂蚁以52枚金牌的优势胜利了，他们荣幸的上了领奖台，举起了大大的奖杯，全场人齐声呼喊：“友谊第一，比赛第二。友谊第一，比赛第二……”
运动会的作文 篇4
我校小学生春季运动会，于今年的4月中旬在桃花镇中心小学举行。本次比赛的项目有跑步、接力、跳远、跳高等，参加比赛的运动员各个都准备完毕，想赶快开始比赛。
五〈1〉班运动员虽然经验不丰富，但却非常努力地练习。每天早晨、中午，每天的'课余时间，都能在操场上看到他们挥洒汗水的身影。
对手五〈2〉班的同学都是体育健将，本班很多同学都跑不过他们。可他们却不努力练习，我想我们一定能够战胜他们。
本次比赛的集体项目有广播体操、拔河等，这些项目需要大家齐心协力，才能获得冠军。而且为了这些比赛，体育老师利用每节体育课的时间教我们做操，所以我们一定要夺得冠军。
运动会的作文 篇5
星期四那天，学校举行了运动会，我也是一名运动员哦！
一到学校我就看见有很多运动员在操场上练习自己参与的项目。有的练垒球、有的练跳远、有的练跳高、还有的练跑步……走进教室，我就看见参加运动会的'同学都已经来了。过了一会儿，我们排着队就去操场开运动会了。一到操场，我就看见跑步的运动员像一支箭从我身边跑过：跳高的运动员像袋鼠一样跳得非常高……这时老师对我说：“等一会儿你就可以跳远了，去准备准备。”
根据广播提示，我来到了跳远场地。不一会儿就轮到了我，我开始做好准备，教练一声枪响，我就拼命地跑，快到沙坑的时候，我纵身一跳。哎呀！失败了。就这样我一连三局都没有跳出好成绩，可能是我太胖了，跳远好像我不太能合适。
接下来进行我的第二个项目，扔垒球。来到了垒球场地，老师给了我一个球，让我准备好。我使劲全力扔了三局，每次老师测量了距离，记录了下来。我不知道自己的成绩怎么样，不知道会不会得奖。
我参加完项目后，就被爸爸接回家了。妈妈告诉我，你身体胖参加运动会就当是锻炼，没有奖不要紧，重在参与。
运动会的作文 篇6
学生运动会
加油！加油！操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米最后拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的飞毛腿，所以都对她报以最大的期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一向
处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的.表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：韩霞，加油！坚持到底就是胜利！她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最后到了终点，她来了个猛虎捕食，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号耶！我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！此刻只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。砰！，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！跑得不错！老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
运动会的作文 篇7
星期五，我们学校开展了一年一度的长跑运动会，同学们个个兴高采烈。下午一点钟，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向操场走去，在漫长的等待中迎来了我们班李仪涵的比赛。只见李仪涵胸有成竹地走向起跑线上，随着一声枪声，李仪涵就像一支离了弦的箭一样，飞奔出去。王老师说第一圈时要跑慢一些，要保存体力，到第二圈时再冲刺。我牢记王老师的叮嘱，第一圈时尽量跑慢一些，保存体力以便冲刺。终于到了冲刺的时候了，李仪涵脚步很均匀，双臂一前一后的摇动着，长长的辫子也一甩一甩的，好像也在为她加油。快到终点时，李仪涵头一昂，胸一挺，像一头欢快的小鹿直奔终点，终于取得了第一名。李仪涵不愧是我们班的.飞毛腿！
不仅李仪涵厉害，我们班的杨涛也毫不逊色。他个子大，他跑起步来可厉害哩！这不，他这回参加的可是1500米的长跑呢！比赛开始了，杨涛面对那些高个子毫不示弱。我们这些拉拉队呢！也扯着嗓子为杨涛加油。最后杨涛不负众望，取得了较好的成绩。
时间如流水，运动会圆满结束。在这次比赛中，我们班可取得了较好的成绩。
运动会的作文 篇8
】
暑假过后，很快我校便迎来了一年一度的秋季运动会。
比赛开始了，第一项是接力。我们班一上场就落后了一大截，我们班的拉拉队不断喊：“加油！加油！”但是好像一点也没起效，轮到我了，我使出自己的“杀手锏”：高级狂奔。我飞快的跑出去反超了三和三班的两名队员，我将接力棒传给队友，一个漂移过弯，顺利的完成了自己的任务。在后面的比赛里我班一直保持领先，最终赢得了第一场比赛。
第二场比赛时拍球，比赛规则是：两分钟内在规定区域内比哪个班拍的的'平均数量最多。我想：这有什么难度？我们有三个高手，绝对不会输给他们！比赛开始了，我们班的队员个个英勇无比，无人可敌。
运动会的作文 篇9
热辣的骄阳炙烤着大地，同时也燃烧着我们心中奥运圣火的熊熊烈焰。坚定的眼神，稳健的步伐，矫健的身姿，红色的跑道上运动员们在心中默喊着“更快、更高、更强”的口号。六（2）班，是最棒的！
胜败乃兵家常事。在诞生英雄的赛场上，所有人都是成功的，只要他们尽力了。
快看！那是我们班的五十米和百米的运动员。他们如离弦之箭冲出了起跑线。十米、二十米、三十米……噢！胜利的曙光在向他们招手。加油吧！冲刺吧！荣誉、掌声和鲜花是属于你们的！加油吧！
极限
快瞧！那儿有我们四百米和八百米的运动员。疲惫的肢体仍在机械的重复着动作，尽管已经喘不过气，可他们仍咬着牙坚持着，他们心中只有一个信念，那及时为班级争得荣誉！也许他们无法夺金戴银，但他们依然可敬可爱，至少他们挑战了自我，超越了自我，这正是奥林匹克精神的精髓所在！
力量
看哪！实心球比赛开始了！这比赛看似简单，却也是要运动员们努力拼搏的汗水。实心球考验的是力量。谁说女孩子就像林黛玉那般柔柔弱弱。瞧！我们班的`两名女运动员不负众望，取得了女子实心球决赛的第二、第三名！
……
“加油！加油！”此时此刻，胜负已不再重要。友谊、团结、爱在这儿交织成一张无形的巨网，遍撒在运动会热烈、精彩、紧张的氛围中。
运动会如同人生。加油吧！努力吧！付出吧！挥洒我们的热血，让我们一起青春无悔！
运动会的作文 篇10
1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
3. 中心不够明确，立意不够清晰。
4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的.真实。
15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
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