活动实施方案

时间:2023-09-08 09:13:21 活动方案 我要投稿

活动实施方案集合[8篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的活动实施方案8篇,欢迎大家分享。

活动实施方案集合[8篇]

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本学期,根据学校文化目标的定位与取向,紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》,以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴,培养良好的习惯,促进学生个体全面健康成长。本学期,在成功开展首届“行为规范节”的基础上,继续开展“第二届行为规范节”,通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,人人争当“小淑女”或“小绅士”,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  二、目标任务

  1、突出进行做人习惯养成教育

  低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。

  中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。

  高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。

  2、突出进行学习习惯的养成教育

  低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。

  中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。

  高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。

  3、突出进行生活习惯的养成教育

  低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。

  中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。

  高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。

  4、突出进行劳动习惯的养成教育

  低段:要求学生自己的.事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。

  中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。

  高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动,积极参加学校组织的各种劳动,经常参加社会实践活动,保护环境。

  三、活动安排

  (一)活动启动仪式(XX年9月5日)

  1、升旗,唱活动主题曲《红领巾飘起来》

  2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾

  3、林校长致欢迎词

  4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”

  5、宣布“第二届行为规范节”活动内容

  6、学生代表读倡议书《行动起来,人人争做文明大使》

  7、各年段展示活动口号

  8、赠书《韩城一小规范教育读本》

  9、领导讲话

  10、授予中队活动旗

  (二)第一阶段:(XX年9月5———9月11日)。

  教育主题:好习惯我知道

  1、制定活动方案。(另附纸)

  2、宣传发动,组织学生学唱“励志歌曲”,学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。

  3、开展规范队列训练及检阅。(体育组 xx负责)

  4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。(写字组 xx负责)

  5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。(语文组 xx负责)

  6、熟读一篇励志小故事,并在班上交流。

  (三)第二阶段:(XX年9月12——9月18日)。

  教育主题:好习惯我能行

  1、开展警示教育。各班利用班会课,开展批评与自我批评民主生活动会,为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。

  2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选,每班推荐两张优秀画报参加学校总评。(美术组 雷晓华负责)

  (四)第三阶段:(XX年9月19日——9月30日)。

  教育主题:好习惯伴我行

  1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动,每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。

  2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动,规格a4纸单面排。(数学组肖翠琴负责)

  3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动,1—2年级每班推荐各3名,3—4年级每班推荐各4名,5—6年级每班推荐各5名。

  四、活动要

  1。制订方案,科学实施。各班要结合实际,科学制定活动方案,坚持从每一天抓起,从每个孩子抓起,从每件小事抓起,让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。

  2。宣传发动,全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式,有效组织和引导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心规范教育,人人都抓规范教育”的教育氛围。

  3。抓好评价,强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法,及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。

活动实施方案 篇2

  为了贯彻落实党的十七届五中全会精神,中央第五次西藏工作座谈会精神和县委十二届九次全委会议精神,深入推进创先争优活动,着力构建城乡党建一体化工作格局,走出民族地区党建工作科学发展的新路子,现结合我县实际,制定本实施方案。

  一、总体目标

  今年是我县“十二五”开局之年和基层组织建设“提升年”,按照构建城乡党建一体化新格局的要求,以城带乡、资源共享,强化功能、拓展领域,协调发展、全面推进,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,巩固党的执政基础;进一步健全城乡基层党组织互联共建机制,夯实农牧村基层党建工作的组织基础;进一步促进城乡党建资源互相流动,工作相互对接,构建促进城乡党建和经济社会协调发展的工作基础;进一步密切城乡党组织之间、党员之间以及党员与群众之间的联系,扩大基层党建工作的群众基础;不断提高全县党建工作科学化水平,努力把基层党组织建设成为团结各族群众,推进发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定的坚强战斗堡垒。

  二、活动内容

  1、领导联校抓源头。把学校党建工作摆在创先争优活

  动的首要位臵来抓,建立和落实县委常委联系重点学校,副县级以上党员领导干部、县直部门党员主要领导联系各级各类学校制度和各乡镇党委、县教育局党委负总责制度,建立覆盖全县各级各类学校的领导联校网络体系和责任体系,指导和帮助学校按照县委《关于认真贯彻落实{中共甘南州委关于加强和改进学校党建工作的意见}的实施意见》,加强领导班子建设、党员队伍建设、思想政治建设、党内基层民主建设和德育教育,建立健全党的组织和群众组织,落实党组织领导下的校长负责制,抓好培养入党积极分子等工作。

  2、机关联村抓提升。根据县直机关和企事业单位与乡镇和农牧村创先争优活动同步抓、共推进的总体思路,按照《关于在全县深入开展基层党组织“结对共建”活动的安排意见》,充分发挥机关党组织的优势,指导和帮助农牧村党组织加强班子建设、做好发展党员工作、建好村级组织活动场所、搞好党员干部教育培训、加大党建示范点创建力度、建立健全农牧村党组织、进一步理清发展思路,提高农牧村党建工作的整体水平,找到农牧村党组织发挥作用的新途径、新机制;同时,通过组织开展“122”结对帮扶和以“信访下访、问计走访、扶贫家访”为主要内容的“三访”等城乡互联结对共建活动,切实转变机关党员干部工作作风,提高机关工作效能和服务基层、服务群众的水平,实现机关与农牧村党组织联姻、党员联帮、阵地联建、活动联谊、实事联办、教育联动、发展联手,促进农牧村基层党组织不断增强政治组织优势。

  3、干部联户抓服务。深入开展“122”和“百个支部结对、千名党员干部帮扶”活动,落实“百千万”条措施,每年选派20名县直机关干部到共建村担任村党支部第一书记,并与200名致富带头人结成帮带对子,200名致富带头人带动20xx名贫困户脱贫致富,通过选派机关党员干部进村任职,全面带动和提升基层党组织工作整体水平;同时,组织机关党员干部经常深入到联系户,将农牧民党员、贫困农牧户的基本情况和需求造册登记,做到思想上引导、生活上关心、技术上帮助、项目上扶持,带动农牧村党员贫困户脱贫致富。

  4、专家联点抓示范。要把优秀人才聚集到农牧村经济建设的第一线,结合高原特色蔬菜日光温室建设项目和农牧互补战略“一特四化”项目等的实施,选派一批科技专家、技术骨干进村联系示范点、联系党员户,加强农牧业技术指导和服务,指导实施“党员创业项目”,帮助和扶持农牧村党员和群众发展特色产业,创建经济实体,推进新农牧村建设,提升创先争优活动的质量。

  5、党员带头创新业。要创新党员发挥作用的机制,通过政策指导、资金扶持、项目引进、技术培训、信息服务、科技推广、创业帮扶等措施,为有创业能力的农牧村党员提供帮助,鼓励和支持农牧村党员领办创办规模种植、规模养殖、特种养殖和农畜产品加工等项目,引导和支持农牧村党员带头创业、带民创业,以创业带动就业,带领农牧民致富;同时,要支持和鼓励农牧村党员创办工业项目,通过自主创办、合作参股、招商引资等多种形式,逐步扩大规模,提高项目效益,切实发挥农牧村党员在新农村建设中的模范带头作用。

  6、党组织带领激活力。要加强党对共青团、工会、妇女等群众组织工作的领导,不断探索和创新组织设臵的形式和工作方式,建立健全群众组织工作运行机制,形成党建带团建、党建带工建、党建带妇建的'有效工作机制,实现机关、农牧村(社区)、学校、非公有制企业等领域群众组织的全覆盖,做到组织同建、发展同步、培养同抓,使创先争优活动向纵深发展。

  三、工作原则

  开展“四联两带”活动,需要坚持以下原则:

  一是坚持改革创新,突出实效原则。始终将改革创新贯穿到结对共建工作中去,创新工作思路,创建活动载体,力争在破解难题、构建机制,应对挑战、加快发展,增强本领、提高能力,改进作风、密切联系上取得实实在在的效果。

  二是坚持发挥优势,各尽所能原则。充分发挥城市党组织优势,统筹资源配置,做到工作同谋划、制度同完善、城

  乡同推进,促进城市党建资源向农牧村延伸、发展要素向农牧村流动、公共服务向农牧村覆盖,实现城乡基层党的建设整体推进,协调发展和双向联动。

  三是坚持上下联动,分类指导原则。机关党组织和基层党组织要主动衔接,加强联系,达成共识,形成合力;在工作的指导和实施上,区别不同情况,制定不同的工作方案,采取不同的工作措施,增强工作的针对性。

  四是坚持领导带头,强化责任原则。联系学校的领导干部和共建单位负责人,一定要明确工作责任,带头履行职责,带头深入基层、深入群众,带头开展调查研究,带头进行理性思考,带头开展“送温暖、献爱心”,发挥好表率模范作用,促进工作责任的落实,调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。

  五是坚持以点带面,整体推进原则。认真挖掘和培育“联”、“带”中的示范典型,发挥典型示范的辐射带动作用,增强工作的生机和活力,全面提升工作水平。

活动实施方案 篇3

  根据《疏勒县“敬老文明号”创建活动通知》和《疏勒县“敬老文明号创建标准的通知》精神,进一步积极应对人口老龄化,弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界开展为老服务,推动落实老年优待政策,促进社会和谐,现就开展全乡“敬老文明号”创建活动制定方案如下:

  一、指导思想和目标

  “敬老文明号”创建活动旨在深入贯彻落实党的十八大精神和县委十二届二次全委扩大会议精神,积极应对人口老龄化,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界参与尊老敬老社会活动,落实老年优待政策,提高为老服务质量,推动基层老龄工作,促进社会主义精神文明建设和社会主义核心价值体系建设。通过明确创建目标、拓展服务内容、制定服务标准和完善服务制度等方式,充分发挥行业优势,深入开展为老服务,使老年人得到更好的保障,逐步提高老年人生活质量,促进尊老敬老风尚的形成,为建设幸福高埗做出贡献。

  二、组织领导

  为加强对阿拉甫乡“敬老文明号”创建活动的统一领导,形成长效机制,成立乡“敬老文明号”创建活动领导小组,组成人员如下:组长:艾力克木〃阿吾提(政府乡长)

  副组长:伊布拉音(乡党委副书记)、吐尔逊〃卡德尔(党委委员、宣传委员)、海日古丽〃艾则木(政府副乡长)

  成员:林晓明(派出所所长)、李显真(中学支部书记)、吾斯曼徒儿(文化站站长)艾、萨〃艾买提(卫生院院长)艾比布拉〃阿巴克(水管所所长)、布瓦吉尔(劳保所所长)、买买提民〃司马懿(计生站站长)、赵刚(土管所所长)

  领导小组负责全乡“敬老文明号”创建活动的组织筹划、创建开展、活动指导和考核推荐等工作。领导小组办公室设在社会事务办,其成员由社会事务办现有工作人员组成,主要负责落实创建活动领导小组决定的事项,承担领导小组的日常工作。

  三、基本条件和标准

  “敬老文明号”是指在经营、管理和服务等工作岗位上,积极开展优质为老服务的先进集体。全乡“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口行业开展。“敬老文明号”的创建标准为:

  ㈠积极开展老龄宣传和尊老敬老主题教育活动,弘扬中华民族尊老敬老传统美德,宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义。

  ㈡围绕本单位中心工作开展创建活动,有明确的创建目标和办法,有规范的为老服务制度和标准,有具体的为老服务内容和条款,有固定的为老服务窗口和场所。

  ㈢严格执行《中华人民共和国老年人权益保障法》、广东省《关于加强老年人优待工作的意见》和《疏勒县“敬老文明号”创建和管理办法》等政策规定,自觉执行本部门或行业规章制度和服务规范。

  ㈣积极创新为老服务方式方法,按照优先、优惠、优待的原则,拓展对老年人的服务范围和内容,努力为老年人提供热情周到的服务。

  ㈤全体成员熟悉创建要求,弘扬文明新风,爱岗敬业,具有良好的职业道德和能力素质,无老年人有责投诉,群众评价良好,社会效益显著。

  四、创建单位范围对象

  全县“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织和公共服务窗口行业开展。由此,以下单位或行业列为创建对象:各村、社保、广电、邮政、电信、供电、供水、医院、银行、公汽等。

  五、创建工作步骤

  首轮创建活动时间为20xx年7月到20xx年3月,创建活动分为动员部署、创建和申报、验收命名等三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(7月10日至7月31日)

  1、成立创建活动领导小组及办公室,制定并下发创建活动实施方案。

  2、各单位、各行业成立创建活动领导小组,制定具体实施方案。社会事务办、妇联、团委共同负责各村、社保、邮政、电信、供电、供水、银行、公汽、广电、医院和等组织的创建推荐活动。

  3、创建单位建立创建活动组织。

  4、各行业、各单位及创建单位及时报送创建活动方案、活动开展情况及先进事迹等,规范创建活动,交流创建成果,提高创建水平。第二阶段:申报推荐(8月1日至8月20日)

  1、创建单位对照创建条件和标准组织自评,填写“申报表”,报乡“敬老文明号”创建活动领导小组。

  2、乡创建活动领导小组对照创建条件和标准,按“评分表”中的评分项目和分值,考评所属涉老单位创建活动开展情况。涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口分别按照不超过15%、20%、25%的比例择优推荐,将“推荐表”、各申报单位的“评分表”及事迹材料报镇“敬老文明号”创建活动领导小组办公室。

  第三阶段:检查考评(8月21日至9月20日)

  1、乡“敬老文明号”创建活动领导小组成立检查组,采取查阅资料和征求服务对象意见等多种方式,依据“敬老文明号”创建标准对各单位和各行业开展创建活动情况进行抽查,根据抽查结果确定“敬老文明号”推荐对象。

  2、推荐名单上报县老龄委。

  六、相关要求

  ㈠建立组织,指导创建活动开展。“敬老文明号”评选表彰是经中央批准列为国家评选表彰的常设项目,是敬老活动和老龄工作的重要载体。各村、各单位和各行业要高度重视,尽早成立“敬老文明号”创建活动领导小组,建立工作机构,明确工作责任,按时完成方案制定、宣传动员、信息报送、工作指导、创建实施、综合协调和检查考评等工作,确保创建活动迅速展开、有序进行。要进一步加强对“敬老文明号”创建活动的`指导,积极探索规律,完善制度机制,强化活动措施,着手建立符合单位和行业实际、具有鲜明特色、促进自身建设的“敬老文明号”创建工作长效机制,使之逐步走上规范化、制度化的轨道。

  ㈡制定方案,部署创建活动工作。各村、各单位和各行业要结合工作实际制定创建活动方案,明确“敬老文明号”创建工作的指导思想、创建内容、创建要求、创建和管理办法等。要细化工作计划,明确工作目标,抓紧动员部署,积极开展活动。

  ㈢广泛宣传,营造创建活动氛围。社会事务办、工会、团委、妇联以及各涉老优待职能部门、社会各有关组织,要加强尊老敬老的思想教育,及时总结报道创建活动的进展情况、成功做法和典型经验,扩大“敬老文明号”创建活动的社会影响。要动员更多单位和组织积极参与“敬老文明号”创建活动,努力营造敬老助老的社会氛围,创造有利于落实各项老年人优待政策的良好社会环境。

活动实施方案 篇4

  为贯彻落实教育部、省、孝感市“一师一优课、一课一名师”活动精神,按照陆安市教育局决定:全市中小学校开展“一师一优课、一课一名师”活动。结合我校实际,制定实施方案。

  一、指导思想

  坚持以教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高课堂效率,以建设高效课堂为目标,通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养,打造实中品牌。

  二、工作要求

  “一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑,以学校研网络为载体,以贯彻落实《陆安市教育局“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》为保障的三结合。

  1、每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用,能在实际教学中熟练操作,让教育信息技术真正为教学服务,提高课堂效率。

  2、学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用,开示范课;年青教师要开教学汇报课。每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件,提倡原创课件。

  3、各教研组、备课组要做好校本教研工作,积极主动参加听评课,发挥集体智慧,推荐优秀教师、优质课件参加县、市、省等上一级组织的相关比赛活动。

  4、学校把上述结果作为推荐省、市、县级学科优秀教师、学科带头人、骨干教师、名师等的优先条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的'重要依据。

  三、活动组织

  成立实验初中“一师一优课、一课一名师”活动实施领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室、技术小组:

  办公室主任:

  办公室副主任:

  成员:

  各教研组组长、各班班主任、

  技术小组:

  副组长:

  组员

  四、具体步骤及措施

  1、宣传发动阶段(20xx年元月):制定实施方案,学校召开全体教师会议进行宣传发动,营造氛围。

  2、安排落实阶段(20xx年元月):确定大约1/3的“晒课”教师名单和所任教学科上报。所有在职在岗教师,按照省教育厅统一部署,登录“国家平台”,网址:,熟悉平台运用功能,进行实名注册帐号、报名参加活动、选课、晒课准备。

  3、具体实施阶段(20xx年3月~20xx年6月):学校根据市教研室相关要求按年级、学科分配选课任务,各学校按照分课方案,将课题不重复地分配到参与“晒课”的教师,学校分年度按参与比例组织教师按照“晒课”流程,在国家平台上“晒课”。

活动实施方案 篇5

  各处(室、委、会)、年级组、教学班:

  以人为本的“大德育”理念,就是要以人为中心,突出人的发展。学生是德育主体,不是灌输客体,因此德育工作要始终以丰富多彩的活动引导学生的主动发展;始终以严格科学的管理制度评价学生的发展,始终以成功的事例激励和鼓舞学生的'发展。为了认真落实育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务的指导思想,践行社会主义核心价值观,切实做好以“成人”教育为特色的德育工作,进一步强化“大德育”和“双中心”(德育和教学)理念,根据学校积累式发展思路,在学校教育教学工作中既育桃李又育园丁,让教师发展,让学生发展,从而促进学校的和谐发展。经学校研究决定,于本学期举办第四届德育节,现将有关事宜安排如下:

  一、德育节主题:基础文明

  具体内容:基础文明评比;安全教育;百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动;教育故事演讲比赛;教师团队风采展示;德育优质课竞赛;主题班会设计评比;教师论文评选;各级优秀班主任表彰。

  二、活动目标

  通过德育节各项活动的开展,使学生整体基础文明礼仪素质得到提升,使教师的管理艺术进一步得到提高,让班级管理更加理性科学,让校园更加文明规范,更加平安和谐,更有活力,充满激情。

  三、时间安排

  (一)准备宣传阶段:20xx年11月8日至15日。(负责人:xx)

  1、11月15日前,召开筹备组会议,讨论实施方案。

  2、11月15日前,各年级召开班主任会,各班级利用德育课宣传动员、认真学习。

  (二)实施阶段:20xx年11月16日至20xx年12月5日止,对拟定的活动具体实施。(负责人:xx)

  (三)开幕式(负责人:xx)

  1、时间:20xx年11月16日(星期一)7:20至7:45

  2、地点:大田径场

  3、主持:xx(程序:升国旗仪式;校领导致开幕词;领导组介绍德育节的基本内容;学生代表讲话)

  (四)考核、总结阶段:(负责人:xxxx)

  1、学生活动各单项评比得分均记入期末班级量化考核。

  2、对学生活动开展情况进行总评比,按学生活动各单项得分之和排列,评选出德育节活动先进班集体:设特等、一、二、三等奖,分A部(含xx学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名,共80个班。在班级量化评估中另加60、50、40、30分。

  3、平时常规考核照常进行。

  (五)总结表彰(负责人:xx)

  1、时间:具体时间待定

  2、地点:田径场

  3、程序内容:升国旗仪式;表彰德育节期间表现优秀的学生个人和班级。

  四、活动内容

  (一)基础文明争创与评比(负责人:xx)

  1、时间:20xx年11月16日起床开始至20xx年12月5日晚就寝止。

  2、检查内容:主要是指对纪律、卫生两项大检查。

  ①高标准要求教室、寝室、公区卫生;

  ②检查校牌的佩戴及公共场所的不文明行为;

  ③严格午休静校和晚就寝的检查;

  ④坚决制止乱丢乱扔现象;

  ⑤严格禁止使用手机,严厉打击在公共场合使用手机的现象;

  ⑥进一步加强食堂就餐秩序的管理;

  ⑦严肃查处不正当交往现象;严肃处理夜不归宿现象;

  ⑧进一步规范升旗仪式、平时升降旗的各项要求(平时升降旗时,教室内全体学生起立,齐唱国歌,校园内学生面向国旗、原地肃立、行注目礼);

  3、考核与评比:在德育节期间所有扣分及加分均以实扣分的2倍纳入德育节考核,单独设置德育节基础文明争创奖,以班为单位,评出80个优秀集体,设特等、一、二、三等奖,分A部(含弘毅学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名;并分别以60、50、40、30分加入德育节总考核。

  (二)安全教育活动(方案由安保处另文)活动时间:20xx年11月23日-30日。(负责人:段空成)

  (三)百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动(负责人:xx)

  1、活动时间:20xx年11月16日-12月5日

  2、检查内容:

  (1)寝室规章

  各寝室必须有自己的寝室公约(行为、习惯),寝室创造目标(星级争创、学习奋斗等),卫生值日安排表。

  (2)清洁卫生

  按照寝室卫生六条线的标准,寝室整体环境卫生要上台阶,尤其是一些卫生“死角”、老大难问题都要彻底清扫,为自己的居室创造一个在环境卫生意义上的真正家园。

  (3)寝室纪律

  按照寝室午休、晚就寝纪律要求,严格要求自己,遵守各项规定,积极向上,让自律、友爱与和谐充满寝室。

  3、考核评比:(1)凡该寝室成员受过学校处分的一票否决;(2)凡德育节期间午休、晚就寝违纪的一票否决;(3)评出百佳优秀寝室,百佳寝室长,每间寝室加,10分,每名寝室长加5分,计入德育节班级总考核。

  (四)首届班主任节(方案另文)(负责人:杜明森)

  (五)优秀班主任评选与表彰(负责人:xx)

  五、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:成立办公室:由xx任办公室主任、、段xx任副主任

  办公室成员:

  六、其他

  (一)宣传报道:组长:马骏峰殷勇

  1、照相宣传:省市县有关报刊宣传。负责人:程富斌

  2、校园宣传:悬挂或张贴第十四届德育节相关标语,安排如下:

  ①新校门、食堂超市LED“热烈祝贺xx二中第十四届德育节隆重举行”,负责人:李波

  ②大田径开幕式标语:“xx省xx第二中学第四届德育节开幕式”,负责人:

  (二)会场布置、会标、音响:组长:

  (三)安全保卫:组长:成员:

  (四)统计、奖品、档案归档:组长:xx成员:

  (五)以上安排若与学月考试时间不合或遇特殊原因,活动时间经领导组批准顺延。

  xx省xx第二中学

  20xx年11月5日

  xx省xx第二中学20xx年11月5日

活动实施方案 篇6

  各基层妇联组织:

  按照省、州妇联的统一部署,在开展“家庭节能减排志愿行动”的基础上,市妇联决定深化节能减排家庭社区行动,开展“低碳家庭时尚生活”主题活动。现将实施方案通知如下。

  一、活动宗旨

  在广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。

  二、活动内容

  1、举行“低碳家庭??时尚生活”主题活动启动仪式。在启动仪式上,将由巾帼志愿者向广大家庭发出“低碳家庭??时尚生活”的倡议;进行承诺“低碳家庭??时尚生活”签字;举办“低碳家庭??时尚生活”知识专题讲座。

  2、开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集??集锦活动。向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,将获奖的小创造、小发明刊登到《晨报》、新闻网和妇女儿童网等新闻媒体、网站上。

  3、开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训。以“春风送岗位”和“阳光工程”等培训工程为平台,各乡镇、街道开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训活动,有针对性地进行辅导、展示和咨询等宣传工作。

  4、在全市家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”。内容是:

  (1)使用节能灯,随手关灯、拔插头;

  (2)少用空调多开窗;

  (3)使用节水型洁具,循环用水;

  (4)温水洗衣自然晾晒;

  (5)随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

  (6)少喝瓶装饮料,多喝白开水;

  (7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

  (8)购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;

  (9)电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

  (10)每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

  (11)每周上班走路或骑自行车一到两次;

  (12)多在户外运动锻炼,少去健身房;

  (13)提倡减少荤食,合理健康饮食;

  (14)家里多养花种草,绿化居室环境;

  (15)建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

  5、适时推出节能减排示范社区、示范家庭和低碳生活创新明星(个人)。

  三、时间安排

  1、4月1日——10日,举办启动仪式。

  2、4月11日——5月11日,开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训。

  3、4月11日——5月20日,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集??集锦活动。

  4、5月20日——25日,将活动总结和图片信息上报市妇联。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。“低碳家庭??时尚生活”主题活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项具体举措,是深化节能减排家庭社区行动的具体行动。各基层妇联组织要切实提高认识,深刻理解当前开展这项活动的'重要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,加强领导、周密部署,确保活动落到实处、取得实效。

  2、加强沟通,形成合力。各基层妇联组织切实加强与广大家庭的沟通与交流,使他们深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激发广大家庭自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

  3、健全机制,深化工作。各基层妇联组织要建立健全活动的情况沟通、经验交流、工作督促等制度,围绕主题、因地制宜,从自身实际出发,精心策划、研究和制定富有地方特色的活动方案,切实落实各项活动。要认真实施“家庭低碳计划十五件事”,将“低碳家庭??时尚生活”知识培训工作落到实处。

  4.大力宣传,形成声势。各基层妇联组织要结合实际,联系广播、电视、报刊、网络等媒体对开展的各项活动进行充分报道,提高活动的知晓率和覆盖面,扩大宣传声势。

活动实施方案 篇7

  一、活动概述

  活动时间:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活动地点:碧海银帆大酒店(最大宴会厅)

  活动目的:推荐华美产品,让参与者留下深刻记忆,刺激(团体)消费

  主题内容:“听古筝,看书画,品美食,贡真情,得惊喜!”

  二、活动流程

  1、时段(17:30-18:18)

  17:30-18:00签到入场:门口摆放签到台。

  17:30-18:00美酒与香茶时间:台上古筝美女,弹奏清雅的音乐。邀请的贵宾进入现场,就可以去功夫茶区品茶,或者让花式调酒师调制一杯鸡尾酒,或者来一杯香浓的咖啡。

  2、时段(18:18-18:28)

  18:18-18:22热场:水鼓表演

  18:22-18:28领导讲话:主持人宣布活动开始,并友情华美月饼领导讲话。

  18:28-18:38华美月饼品鉴:讲话完成后,由主持人解说下:一杯杯清楚和切好华美月饼让现场贵宾品尝。

  3、时段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴开始:上餐点

  18:45-19:45(慈善)书画义卖:主持人煽情下福利院的孩子到场,然后中国知名画家现场作画进行拍卖;现场嘉宾随着自己的意愿自由出价,所销售的资金当场捐助给福利院残疾儿童。

  19:45-19:55花式调酒表演:一样声泪俱下的.活动接触后,一场时尚,刺激的花式调酒表演。

  19:55-20:25互动游戏:花式调酒表演后,画家以华美月饼或者单位名称进行书法或者作画,美女主持进行现场互动。

  20:25-20:35抽奖:在场嘉宾情绪被调动起来后,活动高潮就是抽出本晚宴中的幸运大奖。

  20:35以后自由时间

  4、时段(21:00以后)

  随走随领取礼品

  三、现场布置

  1、舞台背景:舞台上方悬挂“华美月饼‘琴情画艺’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘华美月饼’产品流通会”;音响、灯光等设备提前调试完成。

  2、接待签到:门口拜访接待台,参会人员到此处签到,然后礼仪示意就坐。

  3、茶道区:茶道去与华美月饼区集中展区融合,参会人员可以品尝陈年“黑茶”,观赏茶道。

  4、古筝区:旗袍美女,弹古筝。

  5、饮品及餐点区:调酒区、饮品区(其中包含鸡尾酒、红酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡区、甜品

  6、正餐区:餐台上拜访各种菜品。

  7、画台:为画家提供画台。

  8、展示布置:室外悬挂主题条幅,室内各种形象和文化展示、产品展示等 备注:具体布置根据皮平面图详细规划,配合专业平面设计进行设计制作相关展示用品。

  四、活动亮点

  1、以华美月饼主题作画,邀约画家:释珠光、果悟、东土

  2、国之重节,配国之茶道。陈年黑茶,美女茶道演艺。

  3、古筝印月,清雅古筝音乐与茶道,与国之重节圆融一体。

  4、我方精心导演及编排的节目及活动现场。

  五、活动执行

  详情参阅《活动执行详细文案》秦皇岛维度营销策划工作室

活动实施方案 篇8

  一、活动目的

  为深入推进 “携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动,在我市开展感恩教育的'大环境下,不断丰富教育形式,进一步提升未成年人思想道德建设水平,加强和改进班主任工作,切实提高德育教研质量,增强中小学德育实效,经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。

  二、活动时间

  20xx年10月中旬

  二、参评对象

  郭城二小全体班主任

  三、参评内容

  围绕 “我爱我家”主题,设计组织实施班会课

  四、参评形式

  按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤,参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收,从中评选出市级优质主题班会课,并择优推选参加烟台实际评选。

  五、参评标准

  1.教学设计:要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、具体、集中,有针对性、教育性;教学内容丰富充实,科学合理;教学重点、难点突出。

  2.教学过程:教学目标要有效达成,教学媒体选用得当;教学环境清晰流畅;教学过程合理生成。

  3.教师基本素养:教态要自然大方;语言要流畅、准确,有亲和力、感染力;要使用普通话;衣着要得体;教学机智、应变能力强。

  4.创新教学:教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新,有鲜明独特的教学风格。

  5.教学效果:活动过程明显,学习体验深刻;师生情绪互动状态良好,学生参与面广,目标达成度高。

  六、班会要求

  1.班会时间为30分钟

  2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课

  “我爱我家” 主题班会

  评 分 表

  教师

  姓名

  年级

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