活动实施方案

时间:2023-09-08 09:41:20 活动方案 我要投稿

活动实施方案必备(5篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动实施方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动实施方案必备(5篇)

活动实施方案 篇1

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的.各项活动培养人才。

  二、活动要求

  学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。

  (二)校级社团

  1、篮球社团

  指导教师:

  2、排球、羽毛球社团

  指导教师:

  3、书画社团

  指导教师:

  4、手工社团

  指导教师:

  5、器乐社团

  指导教师:孙

  6、戏曲合唱社团

  指导教师:

  7、信息社团

  指导教师:

  活动安排:

  利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

活动实施方案 篇2

  为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实XX市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。

  一、组织领导

  组 长:校长

  副组长:分管副校长

  成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员

  二、活动项目

  我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。

  1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。

  2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。

  3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。

  4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。

  5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。

  三、活动保障

  1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。

  2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。

  3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,()做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。

  4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。

  四、活动管理

  (一)学生要求

  1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。

  2、各班级必须严格按照事先安排的.场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。

  3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。

  4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。

  5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。

  6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

  7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。

  (二)教师职责

  学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。

  1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。

  2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。

  3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

  4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。

  五、考核评价

  建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。

  六、本方案经第六届团学代会讨论通过,自20xx年1月1日起实施,解释权属于校长办公会。单位冬季体育活动方案大学生体育活动策划书阳光体育活动总结幼儿园晨间户外混龄体育活动的实施

活动实施方案 篇3

  根据x教党〔20xx〕12号文件精神,为进一步加强和改善幼儿园和教师的作风建设,着力改善发展环境,切实提高科学发展水平。决定从20xx年3月份开始深入开展作风建设,着力改善发展环境专项活动为切实搞好此次专项活动,现制定如下实施方案。

  一、总体要求

  坚持以科学发展观为指导,以“转作风优环境”为主题,以密切党群干群关系为核心,以破解难题、治庸治懒为重点,全面加强思想作风、工作作风、生活作风建设;党员带头、从我做起,着力解决教师中存在的思想松懈、工作不实、落实不力的问题,努力建设一支“务实、高效、勤勉、廉洁”的教师队伍,为进一步推进镇中心幼儿园科学、和谐发展而不懈努力。

  二、主要任务与措施

  ,加强教育,提升思想,建设务实型幼儿园

  广泛深入开展学习型党组织建设,组织党员干部深入学习党的十七大精神,深刻领会党的三代领导核心和xx关于加强作风建设的重要论述,结合幼儿园自身实际与相关文件,深刻领会加强作风建设的重要意义,增强责任感和紧迫感。开展“转作风忧环境,从我做起”等形式活动,与做习型党员活动相结合,加强理论和业务知识学习,促进理论素养再提高,知识结构再完善,业务水平再提升,进一步弘扬开拓进取的作风,增强教师创新意识,克服因循守旧、墨守成规的问题;同时要努力营造良好一种鼓励创新、包容失败的氛围,鼓励教师敢于创新的氛围。在教学质量、素质教育、教育规范管理、校园文化建设、党风廉政建设、教师队伍培养、优质教育资源创建等方面取得新突破,建设务实型幼儿园。

  笑迎家长,优待孩子,建设高效型幼儿园

  大力推行“一线工作法”,幼儿园干部、教师从现在做起,带头深入班级,深入学生,以求真务实的态度,走进矛盾,主动服务,努力解决广大师生最关心、最直接的问题,把心思用在事业上,为广大师生立起标杆、树起旗帜。树立全局观念和大局意识,注重加强教师队伍的团队意识、业务素质与组织协调能力培养。加强沟通交流,相互理解、相互支持,相互配合,形成团结协作、和衷共济的强大合力。开展“相迎各家长,我为幼儿园树形象”、“勤教学,亲孩子,从我做起”等活动,共同营造和谐教育,一心一意谋发展的良好氛围。成为笑迎家长,优待孩子、和谐奋进的高效性幼儿园。

  勤教学,亲孩子,建设勤勉廉洁型幼儿园

  通过加强教师思想教育,进一步提升教师队伍的责任意识与紧迫感;通过建立与完善绩效管理和考核机制,加大对执行政策不严格、工作任务不落实、园纪园规不遵守等庸懒飘浮习气的整治力度,进一步规范园务公开制度,坚决遏制教育“三乱”,充分发挥党支部、工会的监督作用;严格幼儿园内部管理,严抓教育教学质量,下大力气优化教学环境,大力弘扬艰苦奋斗的'优良传统,反对享乐主义,让廉洁成为一种健康的生活态度。教育教师要率先垂范,以身作则,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严守党纪政纪,自觉廉洁自律。严格执行“机关效能”四条禁令,杜绝公务活动中“吃拿卡要”等不良现象发生。提倡勤俭节约,进一步规范公务接待,降低行政成本,努力创建高效型幼儿园。建设勤勉廉洁型幼儿园

  三、方法步骤

  动员部署阶段

  成立“转作风优环境”活动领导小组。领导小组精心组织,分工合作、周密安排,抓好落实。结合学校实际,制订工作方案。召开行政会议、教师会议,明确活动责任,抓好工作落实,确保活动精神传达到位,动员到位,部署到位。

  实施推进阶段

  开展调查研究。领导、教师要深入班级通过召开家长会、设立意见箱、开展问卷调查、家访等形式,了解广大师生存在的问题,梳理出突出问题,根据问题,研究提出解决问题的办法举措。

  开展学习讨论。着眼提升思想境界和提高执行力,紧密联系幼儿园实际,深入开展学习讨论,提高认识,端正态度,认真查找在服务发展、执行制度方面,为教师、家长和幼儿接待过程中存在的庸懒漂浮习气,剖析原因,认真制订整改措施,切实进行整改。

  切实破解难题。集中时间、集中精力,着力破解影响和制约学校科学发展中的问题,梳理出制约幼儿园发展的重点、热点问题。

  总结提高阶段。

  整合社会评议资源,拓宽评议渠道,开展社会评议,接受家长和社会各界的评判和监督检查。认真做好总结,不断完善提高,进一步建立健全作风建设长效机制。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想:

  以创建“学习型学校”为导向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,充分利用现有资源,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。引导教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,促进教师专业成长,构建学习型教师队伍。

  二、读书宣言:好书伴我一生,构建书香校园。

  三、活动口号:今天你读书了吗?

  四、领导小组:

  组 长: xxx

  副组长: xxx

  组 员: xxx

  五、活动安排:

  (一)制定计划:在学校的工作计划指导下,教师制定个人读书计划,读书计划除学校及教育局信息网推荐书目外,还可以另选一些自己阅读的文章、刊物或教育专著。

  (二)具体步骤:

  1、读:

  全体教师除完成规定的书籍外,个人必须读好自选书籍,精读1-2本对个人成长有益的书籍,各级领导要在活动中领读。

  2、写:

  每位教师撰写一定字数的读书笔记,并结合教学工作实际每月撰写一篇质量较高的心得体会。择优推荐给教育局信息网。

  3、说:

  认真组织开展“读书交流会”活动,学校定期安排教师在全体教师大会上进行交流。

  4、评:

  学校组织专人对教师撰写的读书心得体会进行不定期的检查评选,并将检查结果作为推选20xx年学校“学习型教师”的重要依据之一,并向上级推荐“百佳读书教师”。学期末学校将表彰读书活动先进个人,并在校园网站上宣传报道优秀教师的事迹,发表他们的读书心得体会文章。结果与教师绩效考评挂钩。

  (三)具体措施:

  分别于5月,7月,10月,11月份举办三次读书交流会和一次读书笔记展活动。另外,我们还将在学校网站构建教师读书网络平台,教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。交流内容:教师结合阅读内容可谈优秀教育经典给自己教育教学思想带来的启迪;可谈优秀教育教学期刊给自己教学行为带来的帮助;也可谈其他优秀著作对自己的教育教学生命的影响和心灵的滋养。要结合自己教学经历,将书中的思想、观点内化为自己的思考,力求深刻、生动,小中见大,深入心灵。

  (四)时间安排:

  三月份:

  学校制定读书活动方案,制定好个人读书计划。学校推荐书目,《给教师的建议》,《人民教育》,《中国教育报》、《第56号教室的奇迹》、《爱的`教育》。教师可自其他教育及文史哲经典。

  四月份:

  开始组织不同形式的教师读书活动并做好读书笔记。 在教师自学的基础上,各年级组可按学初要求每周安排2节课时间以学科备课组为单位进行集中学习,提前制定学习章节内容。学习时可与教学中的困惑研讨相结合。做好笔记、写好体会。教师可随时将体会文章的电子稿发至邮箱xxxxx,学校将择优在校园网发表并上传至承德县教育局网站。

  五月份:

  举办一次以“我的读书故事”为主题的读书报告会

  七月份:

  进行第二次教师读书报告会,交流读书心得。

  十月份:

  进行第三次教师读书报告会。

  十一月份:

  展出学习笔记,根据平时读书笔记质量及心得体会质量评选推荐县级百佳读书教师。

活动实施方案 篇5

  为进一步加强基层团组织建设,积极创新团的工作方式,在获得20xx年度“全国团建先进县”荣誉称号的基础上,为庆祝建国60周年和迎接我县百年华诞,贯彻落实县委十三届六次全会和团市委二届四次全会会议精神,结合团省委提出的“五基”建设要求,团县委经研究决定,在全县共青团组织中广泛开展以创“五好”、争“五四红旗团委”,创“五好”、争“标准化团支部”和在新形势下建设团组织的“两创两争一建”活动。

  一、指导思想

  此次“两创两争一建”活动总的指导思想是:坚持把为青年服务作为突破口,以服务促建设,以服务求活跃,结合党建加强团的建设;坚持以加强基层团组织建设为重点,全面推进共青团工作。按照“五好”要求,强化基层团委建设,带动团支部建设;探索新形势下建团新模式,促进基层团组织建设和共青团工作全面活跃。

  二、活动内容

  “两创两争一建”活动指的是基层团委创“五好”(班子建设好、主题活动好、支部建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“五四红旗团委”;基层团支部创“五好”(班子建设好、主题活动好、制度建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“标准化团支部;加大两新组织建团力度,积极探索新形势下团建新模式。

  (一)创“五好”、争“五四红旗团委”活动内容

  以“五好”建设为具体标准,争当“五四红旗团委”,不断探索和创新当前新形势下共青团在团结青年、带领青年、服务青年的新路子。具体内容如下:

  1、班子建设好。班子健全,按期换届,民主选举团委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集体领导、分工负责、团结协作、作风扎实,能够密切联系团员、青年,全心全意为团员、青年服务。

  (1)团委书记年龄在30周岁以下,配齐配强专(兼)职团委委员,团委委员不少于2人。

  (2)班子成员要具备较高的科学文化水平,大专以上学历。

  (3)班子成员要具有一定的政治素养,通晓团的业务知识,思想积极要求进步,愿意矢志不渝地在共青团岗位上带领广大团员青年投身于共青团事业。

  2、主题活动好。围绕服务经济发展大局,服务农村青年,开展团的工作并收到显著效果。

  (1)积极开展农村青年带头人成长计划活动。实际效果好,带动面大。大力开展农村青年实用技术培训,抓好典型带动工作,培养农村青年创业达到3人以上。

  (2)深入实施“青少年绿色园区”活动,大力开展农村环境改善、植绿护绿活动。围绕“青少年绿色园区”创建活动,开展街道、公路两旁绿化,村屯美化以及河道美化活动。

  (3)积极开展乡村青年科技文化节活动,丰富农村青年文化生活,倡导新风尚,反对陈规陋习。

  (4)维护农村青年的合法权益不受侵害。

  3、支部建设好。所属团支部健全,按期换届,民主选举,支部工作和组织生活制度健全有效。

  (1)乡镇团委要具体指导团支部制定工作计划,开展团的活动,建立健全团员年度团籍注册工作。

  (2)根据农村青年分布合理调整支部设置,无团员流失现象。

  (3)团支部积极发展团员,认真做好“推优”和团费收缴工作。

  4、队伍建设好。以有作为才能有位置,有作为才能有前途为行为理念,建设一支信念坚定、服务青年、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,能充分发挥党的助手和后备军作用的团干部和团员队伍。

  (1)团干部配备齐全,工作有责任,有精神、有能力、懂业务。团委书记和委员思想意识能紧跟时代步伐,能按时保质完成上级团委交办的任务。

  (2)团员、青年队伍整体精神面貌积极向上,富有活力和创造力。团员底数清晰,管理规范,定期进行团员教育评议和年度团籍注册。在保证质量的前提下,团员队伍不断壮大。团员档案及组织关系转接程序健全。

  (3)培养建立一只非团积极分子队伍。

  5、活动阵地好。加大“青年活动中心”建设力度,为活动开展提供有形依托,强化服务功能,拓宽服务领域,构筑农村青年社会化服务体系。

  (二)创“五好”、争“标准化团支部”活动内容。

  在村团支部中开展创“五好”、争“标准化团支部”活动。以“五好”准进行具体规范,努力推动村团支部建设,实现乡村一体化,促进农村基层团的工作整体活跃。具体内容如下:

  1、班子建设好。班子健全,按期换届,书记称职,团支部能按照团章和团内有关规定,定期召开支部团员大会改选支部委员会,支委会的选举能够尊重团员的民主权利,体现团员的意志和愿望,真正把团员中的优秀分子选进支部领导班子。

  (1)村团支部书记政治思想好,工作热情高,在团员、青年中有一定威望,工作报酬基本得到落实。

  (2)抓好团支部配套建设,逐步形成支部正常运转机制。积极争取把团支部建设纳入党建工作。

  (3)农村团支部建设要与村党支部建设结合起来,确保收到实效。

  2、主题活动好。团支部能够自觉地围绕本单位的中心工作,围绕青年特点,经常地开展形式多样、具有特色的主题活动。

  (1)结合当前实际,开展以贯彻落实科学发展观为主要内容的思想教育活动,组织好团员、青年学习,要有学习计划、学习笔记和学习心得。

  (2)组织农村团员、青年学技术,学文化。帮助团员青年就业创业。

  (3)结合当地实际,开展内容丰富的文化娱乐活动。全年开展活动不少于1次。

  (4)以村屯美化、绿化活动为主题,结合农村环境整治,开展较大规模的植绿护绿活动,努力提高农村青年的文明意识。

  3、队伍建设好。建设一支团结、活跃、务实、肯干,能在农村各项建设中充分发挥生力军和突击队作用的团员、青年队伍。

  (1)建设一支优秀的农村基层团员队伍,通过定期或不定期的团员轮训,坚持对团员进行团员意识教育,提高团员的思想政治素质,发挥广大团员的模范作用,做好“推优”入党工作。

  (2)建设一支优秀的农村青年队伍。要以行业协会和活动为载体增强团组织对青年的吸引力和号召力,帮助农村青年增产增效。

  (3)建设一支高素质的非团积极分子队伍,要高标准、细要求、严把入口关,保证向团组织源源不断地输送新鲜血液。

  4、制度建设好。保证团支部各项工作走上正规化。

  (1)做好团员年度团籍注册,注册率在95%以上。

  (2)坚持标准,履行程序,有计划的发展新团员,团青比例达到35%。

  5、阵地建设好。积极创建农村团支部活动基地,做到活动有阵地,工作有依托。

  依托“青年中心”建立集学习、娱乐为一体的综合性活动阵地,为农村青年文化生活提供正确导向。每年举办健康有益的活动不少于1次。

  (三)在新经济组织(主要包括非公有制经济组织)、新社会组织(社团、协会、中介和民办非营利性企业)(简称“两新”组织)中开创团建工作。

  1、目标任务。在青年数量多,建团条件成熟的新经济组织、新社会组织中,建立团的组织,确保团组织覆盖面进一步扩大;培养树立一批“两新”组织团建工作优秀典型,总结成功经验,发挥示范作用,深化全县“两新”组织团建工作,促进我县共青团工作全面活跃。

  2、“两新”组织团组织的主要职责、设置方式与隶属关系

  (1)主要职责。一是根据“两新”组织中青年利益多样化、价值观念多样化、成才方式多样化的特点,有针对性地帮助青年增收增效;二是通过开展行之有效的青年工作和活动,把党的要求落实到青年中去,为党团结和联系青年,巩固党在青年中的群众基础;三是通过各种合法渠道和程序,维护青年合法权益;四是运用多种方式组织团员青年学习文化、掌握技能,满足青年成长成才的需求;五是根据青年的特点和“两新”组织的需要,开展各类健康有益的文化活动;六是抓好团的自身建设,做好团员的教育、管理和发展工作。

  (2)组织设置。结合组织规模和行业特点,按照“行业联系、属地管理”的原则,进行多种建团方式的工作。

  在巩固现有团组织的基础上不断拓展共青团工作的工作范围,利用乡镇、村屯现有的私营经济组织青年相对集中的优势建立共青团组织,通过开展创建“青年文明号”、“青年示范岗”、“青年岗位能手”和“农村青年带头人成长计划”等技能评比项目激发青年干事业的热情,同时也为企业创造价值起到积极的推动作用。农村青年自发组建的经济合作组织同样也是培育团组织的良好阵地,通过在经济合作组织中建立团组织可以将团员青年有效覆盖,以共青团为组织依托汇集青年开展培训等开展一系列对青年发展有益的活动,努力构建“村团支部+农村青年经济合作组织”的组织格局,实现团组织对农村青年的双重覆盖。

  村行业协会经过近些年的发展,已经逐渐完善成型,由于行业协会是青年为了达到集体和个人利益最大化而形成的行业组织,是农村青年新型的聚集方式,共青团组织可以适应其组织形式开展建团工作。同时,在当地条件适合的情况下可以考虑行业协会和团组织同时建立,在青年中采取以共青团组织为基础,以行业协会为青年聚集平台的新的团建新模式。

  为了更好的解决农村基层团组织松散瘫痪的现状,适应新时期青年聚集新方式和新特点,团县委将选择部分乡镇作为试点,积极探索建立农村基层团组织建设“1+2”新模式,即“乡镇团委+农村经济合作组织或农村行业协会”模式。在乡镇团委的直接领导下,依托农村现有的经济合作组织或行业协会开展团建工作,或者在条件适宜的情况下同时建立团组织和行业协会或经济合作组织。

  通过整合各乡镇青年自组织资源,依托青年自发群众组织,适应新时期青年新的聚集方式和增收致富的实际需求,来建立团组织,并且打破原有以村屯为单位的.组织模式,以经济合作组织和行业协会为基点建立组织网络覆盖青年。利用行业协会和经济合作组织日渐完善的组织体系成立团小组,采取聘任制聘请青年组织带头人为团小组组长,组织内部涵盖全乡镇各个村屯的会员,各村屯成立本村团小组,并设置一名联络员,作为组织联系青年的纽带,负责联络协会或团组织内部各项事宜,同时村团支部积极发挥纽带作用,为本村各协会的组织的成员小组做好沟通联系和组织保障工作。最终形成以经济合作组织和行业协会为主,村团支部为辅的团组织双重覆盖,有效保证团组织在农村青年当中发挥积极作用,使农村基层团组织重新焕发出时代活力,发挥出生力军作用。

  (3)隶属关系:

  “两新”组织内部团组织要本着灵活多样、运转高效的要求合理设置,一般实行属地管理,一些政策性、专业性较强的新社会组织,其团组织关系一般由业务主管单位团组织直接管理。

  3、“两新”组织中团干部队伍和团员队伍建设

  (1)团干部队伍建设:

  团干部选拔配备:积极推行“公开选拔”、“民主推荐”、“竞争上岗”团干部选拔机制,努力把优秀青年选拔到团的岗位上来。

  团干部培训管理:通过多种途径和方式的培训、锻炼,帮助团干部学习掌握适合自身工作特点和发展需要的知识与技能,不断提高自身素质。

  (2)团员队伍建设:

  团员发展:在坚持标准、保证质量的前提下,积极做好团员发展工作。在企业连续工作六个月以上,且具备入团条件的青年,应积极鼓励其申请加入团组织。

  团员培训管理:多开展一些让团员自主设计、自主组织、自主参与、自主评价的活动,不断增强团员的归属感、荣誉感和责任感。建立有效的团员管理机制,加强团籍管理,认真细致地做好流动团员组织关系转接工作。

  三、推进措施

  开展“两创两争一建”活动要本着“坚持标准,保证质量;扩大交叉,充分融合;分批推进,全面提高”的工作思路,抓领导、抓服务、抓措施,乡镇一体化,切实加强基层团组织建设。总的要求是:20xx年要有50%的乡(镇)、村达标;20xx年要有75%的乡(镇)、村达标;20xx年要有90%以上的乡(镇)、村达标。

  1、制定方案,有的放矢。各乡镇团委要将领会团中央提出的加强农村团组织建设精神与搞好学习创新活动结合起来,带领广大团员、青年深刻领会切实加强农村基层团组织建设对促进农村经济发展,活跃农村团的工作具有重要意义。要在调查摸底的基础上,以务实高效的态度,制定出切实可行的“两创两争一建”方案。各乡镇要在四月中下旬将“两创两争一建”活动规划上报当地党委和团县委,并依据规划指导村团支部开展“两创两争一建”活动。

  2、夯实基础,务求实效。“两创两争一建”活动要坚持“两手抓”,即一手抓软件建设。制度健全,内容丰富、形式多样;一手抓硬件建设。要将“两创两争一建”活动与领办项目、创建基地相结合,以创经济效益和社会效益为重点,深化“两创两争一建”活动的内涵,扩大活动的外延,使“两创两争一建”活动作为有形抓手在推进农村团的工作中发挥积极作用。

  3、典型引路,示范带动。各乡镇要首先选择几个有一定工作基础和实力的村屯作为“创争建”活动重点启动村,抓好示范,通过示范引路,推动“创争建”活动全面铺开。20xx年上半年团县委将选择4——6个乡镇作为“创争建”活动重点启动乡镇。同时对活动启动早,效果显著的乡镇工作做法及经验及时进行总结推广。20xx年下半年团县委将组织召开“两创两争一建”活动流动现场会,以乡镇团委为重点进行经验交流。

  4、建立激励机制,搞好检查验收。各乡镇团委每半年要对本单位“创争建”活动情况进行一次自查,对村团支部“创争建”活动情况进行一次认真检查,并将结果及时报送团县委。团县委每年要对“创争建”活动进行一次综合性检查验收。对行动迟缓,措施不力的乡镇予以通报批评,对工作开展出色的乡镇给予表彰。活动结束后,团县委将对活动情况进行总结表彰。

  四、组织领导

  1、提高认识,加强领导。“创争建”活动开展时间跨度为三年,全县农村团组织要将“创争建”活动作为关系到今后三年乃至更长一段时间加强农村基层团组织建设,完成我县团的工作既定目标的大事,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。要主动争取党组织的重视和支持,力争将“创争建”活动纳入农村基层组织建设总体部署。各乡镇团委要结合实际制定实施方案,做到目标明确,步骤清晰,方法得当,措施有力。

  2、突出重点,整体推进。“创争建”活动重在建设,要重点抓好班子建设、主题活动建设和阵地建设。有操作者,有内容,有依托,力争在三年内将“创争建”活动全面铺开。

  3、加强舆论宣传,广纳社会资源。要充分利用团内外宣传媒介,营造社会氛围,选树一批活动典型形成争先创优的积极导向。同时广纳社会资源,实现社会化发展,事业化运作的良性循环。

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