活动实施方案

时间:2023-09-08 09:46:23 活动方案 我要投稿

活动实施方案(10篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,欢迎大家分享。

活动实施方案(10篇)

活动实施方案 篇1

  为了迎接五四青年节的到来,为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“红歌嘹亮,唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的.爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。

  三、活动内容

  以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  四、活动时间地点安排

  活动时间:5月4号下午第七、八、九节课

  五、活动要求

  1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况

  2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。

  3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。

  4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

  (二)比赛要求

  (1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

  (三)颁奖

  1、奖项设置

  本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名

  2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。

  (四)参赛团队要求

  1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),

  2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。

  3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

  比赛评分规则

  1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。

  2、服装整齐、统一。

  3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定

  合唱艺术效果。

  4、人数达到规定范围。

  5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。

  6、指挥、合唱与伴奏配合默契。

  7、比赛采用10分制,评委当场亮分。起评分8.0分,去掉一个最高分,

  去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  20xx年9月10日至16日至是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我校根据区语委推普工作精神,围绕本届宣传周主题,结合实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间

  20xx年9月10日至16日

  三、活动主题

  说好普通话,迈进新时代

  四、活动内容

  1.健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:各班班主任

  2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3.丰富推普内容,活跃形式。

  ﹝1﹞抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的'浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  五、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。

  六、具体安排

  1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2.组织一次以推普为主题的主题班会会。

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。

  学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4.开展校内外宣传活动, 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,迈进新时代;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。校门口设立推普周宣传台,街头、社区宣讲,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  ﹝1﹞利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  ﹝2﹞在学生中开展 “写规范字?做文明人”规范汉字书写活动。

  各班在班级内开展“写规范字?做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

  ﹝3﹞开展“我给父母当老师“活动

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  ﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

  学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

活动实施方案 篇3

  为了使我分局争创市级级青年文明号这—活动有计划、有步骤开展,以促进我分局两个文明建设迈上新台阶,成为全县局精神文明建设的一个窗口,树立新时期税务人员形象。我们根据团中央和市局的有关要求,特制定创建市级“青年文明号”活动实施方案。

  —、指导思想

  以团中央和国家税务总局提出的“青春献税收,文明建功业”的宗旨和“爱我地税、艰苦创业,务实创新、团结奋斗”的地税精神为指导,引导团员、青年立足本职岗位,建功立业,充分调动全分局干部的工作积极性和创造精神,激发

  干部的敬业爱岗精神,努力工作,全面完成各项工作任务,为国聚财,为振兴李鹏经济建设作出应有的贡献。

  二、创建目标和标准

  我分局于20xx年4月,已荣获区级“青年文明号”的光荣称号,荣获称号后,我们清醒的认识到,在精神文明建设活动中,这仅仅是在前进的路上向前迈进了一步,向上攀登才上了一个台阶,我们将以国家级“青年文明号”荣誉作为新起点。百尺杆头,更进一步,用扎扎实实的工作作风,努力向新的目标奋斗,把我所建设成为一支政治觉悟高,业务素质过硬的文明、精干之师,并以此为奋斗目标,结合分局本股的工作实际,以《广西青年文明号管理试行办法》为标准,高起点,严要求地开展创建活动。

  三、实施措施

  (一)、坚持各项学习制度,全面提高我分局成员的政治、业务素质。制定和严格执行读书、读报、政治、业务学习制度,定期定时通过读书读报形式,学习党的`基本方针政策、时事政治、了解历史,培养爱国主义精神,开拓每个人视野,提高个人的政治思想,文化素质修养。确定“—帮一”‘一对红”的学习方式,即一名业务水平高的同志带一名业务新手,遇事共商增强交流,达到共同进步,努力做到“业务不熟不上岗”,“技能不精不下厂”,“程序不清不定案”,使每位干部都胜任各自的工作岗位,在保证我分局运行机制充分运作的前提下,全面完成各项工作,并超额完成税收任务。在学习业务的过程中,要求个人积极进行业务研究,善于发现问题,提出问题,一年内至少2—3篇业务探讨文章。

  (二)开展创“三优”活动,争做先进集体、先进个人.开展创“优质服务、优质环境、优质秩序”精神活动,将创“三优”活动贯穿到创建区级青年文明号活动中去,把创建“青年文明号”活动开展得更有声有色。我们以人为本,不仅以礼貌的浯言,良好的姿态,优美的环境使纳税人有温暖轻松的感觉,而且严格执行稽查规程依法行政,依率计征,公平税负,公平竞争,以正确、高效服务为纳税人处理各项税涉事宜。实行约束激励竞争机制,激发干部的工作热情,使之成为一种良好的自发行为,促使我分局人员的整体素质得到较大捉高,并树立我分局在分局先进集体的光荣形象。

  (三)开展丰富多彩的社会活动,激发股内成员的凝聚力和活力。计划一个季度开展一次对外社会活动,包括与其他分局进行共建、促进分局间互助互爱共同进步。坚持开展捐资助学活动等。通过开展社会活动,激发所内成员的爱心,掀起“讲爱心,比奉献”的热潮。通过开展社会各种活动,使全体成员自觉树立全心全意为人民服务的思想,成为一支文明、热情、精干、求实的执法队伍。

活动实施方案 篇4

  根据岳麓区文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(岳文明办〔20xx〕3号)的文件精神,特举办20xx年岳麓区中小学“童心向党”歌咏活动,希望各校以此为契机,组织开展传唱“中国梦”主题歌曲活动,培育和践行社会主义核心价值观。

  一、活动主题

  童心向党 快乐成长

  二、参演时间、地点

  6月16日下午2点 30分 博才寄宿小学礼堂

  三、参加学校

  区属中小学

  四、参演学校及节目单

  1、《歌唱二小放牛郎》 表演单位:博才金峰小学

  2、《静静地听、踏雪寻梅》 表演单位:溁湾路小学

  3、《唱吧、唱吧》 表演单位:博才寄宿小学

  4、《野菊花》(花鼓戏选段) 表演单位:进修附小学

  5、《欢乐的`那达慕》 表演单位:博才寄宿小学

  五、具体要求

  1、本次活动,时间紧、任务重,请参演学校领导高度重视、认真组织、精心排练,展示风采,出色的完成上级交给的任务。

  2、区少年宫将组织艺术专干下校指导、督查节目,请学校做好准备。

  3、活动当天,请各学校至少派两名以上老师带队,注意好交通安全。

  六、主办单位

  岳麓区文明办 岳麓区教育局

  七、承办单位

  岳麓区少年宫

  岳麓区教育局

  20xx年6月14日

活动实施方案 篇5

  为了进一步广泛发动群众及社会各方面参与城市园林建设和绿化美化活动,巩固和发展园林绿化已取得的成果,根据《贵州省园林城市评选标准》及我市20xx年创建省级园林城市的目标要求,结合我市实际,决定在全市开展评选“花园式单位(小区)”活动。现特制定本实施方案:

  一、指导思想

  以提高城市生态环境、园林景观质量为目标,把城市园林绿化与单位、群众性园林绿化工作有机结合起来,广泛发动群众、机关企事业参与城市园林绿化工作,提高市民的生态环境意识,构建人与自然和谐城市环境,促进我市生态文明城市的建设。

  二、加强领导

  各乡(镇、办事处)要加强对评选活动的领导,以开展“花园式单位(小区)”为契机,广泛宣传发动各机关单位、院落、小区加强园林绿化建设,为广大市民提供良好的生活休闲环境。认真组织推荐本辖区内园林绿化工作突出、绿化景观效果良好的单位(小区)参加评选,积极配合我市创建园林城市工作的顺利开展。

  三、工作步骤

  “花园式单位(小区)”评选工作于20xx年7月进行。城区居民院落、居住小区及机关、学校、医院、企事业单位的申报工作按属地申报的'原则,由各乡(镇、办事处)负责组织申报。

  1、组织机构:成立由园林、规划、城管等相关部门的专家和技术人员组成的评委会,负责评选审定工作。

  2、评选程序与方法:

  (1)采取属地推荐或单位自报的方式;

  (2)报评单位申报材料按属地管理原则,由各乡(镇、办事处)初审后按分配名额向市创建园林城市办公室报送创建“花园式单位(小区)”申报报告和有关绿化资料;

  (3)报评单位送交绿化材料时间:20xx年7月7日—7月21日;

  (4)评委会查阅送审单位绿化资料,并到实地评审、打分、汇总、确定;

  (5)评审资料报送地点为清镇市林业绿化局园林绿化管理处(办公室电话:2529518),由石报武(联系电话:13608510925)、张枢(联系电话:8022363)同志负责收集、整理。

  3、评审结果公布:报评单位经评委会评审后,由市创建园林城市办公室报经市政府批准后公布。凡获选的“花园式单位(小区)”由市政府命名并在全市表彰,并通过清镇电视台宣传报道。

  四、保障措施

  1、评选“花园式单位(小区)”工作是创建省级园林城市的重要内容,各乡(镇、办事处)必须落实专人负责、落实工作责任制,保质保量按时完成评选上报工作。

  2、由创建省级园林城市办公室向市政府申请开展“花园式单位(小区)”评选工作经费,用于制作奖牌、证书,确保此项工作顺利开展。

活动实施方案 篇6

  一、设计思路:

  区域活动是让幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,学前幼儿的身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。根据我班幼儿的年龄特点,以生活活动为主线,使幼儿在区域活动中进一步理解数的实际意义,提高计算能力,同时将能力、情感、品德、智力发展有机的整合在一起,让幼儿在充分自由,自主的活动过程中,通过多种方式进行经验的学习和积累。此外,依据大班幼儿各方面差异较大的年龄特征,活动设计应留有较大的空间,使幼儿在原有基础上获得提高和发展。

  二、活动目标:

  1、理解数的实际意义,尝试计算,分解,会用以有的数学知识解决一些问题。

  2、喜欢区域活动,乐意与同伴一起合作玩此游戏并讨论游戏结果。

  3、遵守游戏规则,学会等待,学会纪录。

  三、重点区域:

  1、心愿树

  材料准备:爱心卡纸每人一份、各种装饰材料、剪刀、固体胶等。我们为了进一步的了解本班孩子,为了让孩子们在这最后的短短园中生活过的更加的'丰富,更加的快乐,我们设计了一个心愿树的美工角,让孩子们运用写或绘画的方式把自己的心愿一一纪录在爱心卡纸上,然后把自己的心愿卡片装饰的很漂亮,最后把自己的心愿卡片高高的挂在圣诞树上。

  2、魔方转、转、转

  材料准备:两个废旧的蛋糕底盘来制作大转盘(盘上面进行数字装饰)、爱心记录卡。这是一个非常有创意的数字区,让孩子们自由的去探索数学的奥秘。让孩子自己运用已有的经验来进行操作。如大转盘中可以运用加减运算、分类、组合等等。上述的一些玩法都是孩子们自己去制定,教师只是作为一位观察者,当有幼儿遇到很大困难时教师才当引导者。

  3、棋类

  材料准备:准备各种形式的棋、可以互相讨论的场地。在玩棋的时候,孩子们可以自由的玩,不一定按照棋纸上的方法来进行,可以随意化。但最终的目的是要求孩子们能互相讨论,合作与商讨。教师不会刻意的去组织他们要和谁一起合作,这些让孩子们自己去组织,适当的时候也会要求他们进行记录。

  4、自由区

  材料准备:扑克牌、七巧板、爱心记录卡、记录笔等。

  扑克牌与七巧板都是孩子们非常熟悉、玩的比较多的玩具,在玩时教师会经常提倡他们玩除与其他小朋友不一样的玩法;并进行记录,活动后进行小评价。

活动实施方案 篇7

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

  一、劳动教育与校园环境美化具体安排

  实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

  二、班级及个人职责

  (一)班级职责

  1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

  2、负责学校操尝篮球尝绿化带的打扫及保洁;

  3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

  4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

  (二)个人职责

  1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;

  2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的.全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;

  3、学生具体责任包括以下三个方面:

  (1)打扫责任区卫生

  (2)责任区保洁

  (3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

  三、组织职责

  (一)德育处

  负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

  (二)总务处

  负责物质保证,工具发放,回收。

  (三)年级组

  负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

  (四)班主任

  分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

  (五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

  四、劳动标准

  (一)楼道

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、墙裙无污迹、洁净;

  3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

  4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

  5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

  (二)院区

  1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

  2、无积水、痰迹;

  3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

  4、每日清除两次以上果皮箱;

  5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

  (三)教室

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、桌面整洁;

  3、窗帘干净、玻璃光亮;

  4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

  5、门框、电扇等无灰尘

  五、检查及评定

  (一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

  1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

  2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

  3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

  4、不定时检查,由德育处人员检查。

  (二)、评定

  1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

  2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

  3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

  4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

  5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

  卫生检查评比表

  日期: 年 月 日 大课间

  班级

  教室(10分)

  楼道(10分)

  院区(10分)

  总计

  一、评分标准:

  (一)、楼道(10分)

  1、地面无尘、无迹、光亮;(2分)

  2、墙裙无污迹、洁净;(2分)

  3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;(2分)

  4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。(2分)

  5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。(2分)

  (二)、院区(10分)

  1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;(2分)

  2、无积水、痰迹;(2分)

  3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;(2分)

  4、每日清除两次以上果皮箱;(2分)

  5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。(2分)

  (三)、教室(10分)

  1、地面无尘、无迹、光亮;(2分)

  2、桌面整洁;(2分)

  3、窗帘干净、玻璃光亮;(2分)

  4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;(2分)

  5、门框、电扇等无灰尘

  二、扣分要求:视情况每项扣分0.1—2分之间。

  三、本资料保存一学期,以便班主任查验。

活动实施方案 篇8

  我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的.表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

  一、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  二、活动时间:

  20xx年11月XX日

  三、活动地点:

  综合楼前

  四、活动对象:

  馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

  五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

  (2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

  (4)祈福仪式。

  (5)代表发表感受。

  (6)主持人宣布活动结束。

  (7)欢送嘉宾。

  六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

活动实施方案 篇9

  一、指导思想

  通过开展全市中小学生远离网吧系列活动,教育中小学生正确认识和利用网络,培养学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯,呼吁社会各界都来关注青少年学生的健康成长,共同为中小学生创造一个良好的社会环境和学习净土,让学生远离网吧,走进宽敞整洁的教室,回到温馨舒适的家,茁壮成长为“四有”新一代。

  二、活动时间:

  三、活动内容

  本次中小学生远离网吧系列教育活动主要内容有四项:

  (一)、在全市各中小学校举办一次告别网吧活动主题家长会。

  (二)、组织城区学校举办一次万名学生告别网吧签名仪式。

  (三)、以学校为单位开展多种形式的宣传教育活动。

  (四)、把中小学生远离网吧教育活动向社区延伸。

  四、活动具体安排

  (一)3月下旬—6月,全市各中小学校举办一次告别网吧活动主题家长会。主题家长会以班为单位召开,各中小学校要根据学校的实际,统筹安排各年级各班家长会召开的时间,时间要相对错开。告别网吧活动主题家长会的主要内容有:一是班主任向学生家长介绍网吧对青少年的危害;二是邀请家长代表发言,既可用亲身经历讲述网吧对中小学生的严重危害,也可介绍教育孩子远离网吧的经验和方法,还可以提出家校联合教育学生的对策和办法;三是学校领导讲形势和要求;四是宣读致学生家长的一封信。市教育局将邀请新闻媒体对告别网吧主题家长会进行跟踪报道,其中明光二中、三中和工小、实小为定点跟踪报道学校,这些学校要将本校主题家长会召开时间安排表报教育局中教科。

  (二)9月—10月,在城区中小学举行万名中小学生告别网吧签名仪式。

  1、签名仪式的主要内容:一是有关领导讲话;二是宣读给全市中小学生的倡议书;三是各校请一名学生代表作告别网吧宣誓发言;四是城区小学四、五、六年级学生、初中一、二年级学生、高中一年级学生和相应年级教师签名。

  2、签名仪式会场的布置:主要有悬挂主席台横幅(ⅩⅩ学校学生告别网吧签名仪式)、条幅(珍爱生命、告别网吧、健康成长;向网络说你好、向网吧说再见)、音响设备、签名笔、签名布、邀请新闻媒体等。

  (三)在远离网吧教育活动期间,全市各中小学校要组织开展多种形式的宣传教育活动。各校要通过广播、录像、影视、板报、宣传栏、讲座、演讲、主题班会、辩论会等形式,教育青少年学生分辨网络利弊,从我做起,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,珍惜光阴,勤奋学习,增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。引导学生正确利用网络,养成健康文明、安全有度的上网习惯,自觉抵制不利于青少年成长的'不健康网络信息及不良上网行为,远离网吧,健康成长。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,确保此项工作扎实有序推进。教育局成立中小学远离网吧活动领导小组,各学校要成立相应的工作领导小组,认真抓好中小学生远离网吧活动。

  (二)加强安全教育,确保活动顺利进行。

  (三)建立教育学生健康文明上网、远离网吧的长效机制。学校要采取综合措施,加强正面引导和教育,增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。

  一是各学校要把网络安全教育纳入德育内容,经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧,要珍惜时间和光阴,珍爱生命与健康,不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中,要树立远大理想,建设祖国美好明天。

  二是有校园网的学校要定时对学生开放,制定校园网的管理制度和开放时间表,引导学生正确上网浏览和搜集有用信息,使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。

  三是严肃校风校纪,“远离网吧”警钟长鸣。各学校要与学生家长加强联系,紧密配合,对学生在家和在校的时间进行有效地监控,同时在学生中建立相互监督的机制,教育学生严格自律,从我做起,远离网吧,勤奋学习,成长为祖国建设的有用人才。

活动实施方案 篇10

  20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

  一、指导思想与目的

  通过20周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

  二、校庆主题

  校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,二十年来高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

  三、校庆原则

   隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展

  四、组织机构

  学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

  校庆筹备委员会成员名单如下:

  主 任:刘 冬

  副主任:罗玉峰

  委 员:宁世春 胡 涌 彭卫东 欧阳长城 刘桂华 李 敏

  肖晓广 彭菊生 姚中国

  筹委会下设校庆办公室成员如下:

  主 任:胡 涌

  副主任:夏文英

  成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

  五、校庆主要内容

  1、庆典大会

  庆典大会定于XX年9月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

  2、校庆宣传

  校庆公告于XX年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于XX年6月开通;6月成立第一届校友会,6月—9月开展“校友寻访”活动;9月召开校庆新闻发布会;8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

  3、文化艺术活动

  举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

  校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

  4、校史展览室建设

  按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

  六、成立校友会和校友基金会

  学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金100元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

  七、总体要求

  校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的`积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

  八、校庆筹备工作具体分工

  ㈠ 组织协调组(校庆办)

  组 长:胡 涌

  副组长:夏文英

  成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

  主要职责工作:

  负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

  负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

  ㈡ 宣传教育组(由宣传部负责)

  组 长:姚中国

  成 员:宣传部全体成员

  工作目标:

  通过有效的宣传,展现我校建设20年来取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

  工作任务:

  1、在全校师生员工中广泛普及校史、校风和校训,学习加深对高专人精神和理解和落实,学校在5月份中层干部会上进行校庆20周年活动动员,宣布20周年校庆活动实施方案。

  2、加大校庆的舆论宣传。5月30日前在有关媒体发布校庆公告,在校园的广播、校报、网络、宣传栏等宣传阵地加强校史、学校的发展与成就、校友先进人物、学校先进典型、学校发展成果和亮点、“十一五”规划等有关工作中的改革与创新的宣传,对外宣传围绕校庆指导思想和主题,抓住特色和重点作好几篇文章,在有关媒体发表,形成一定影响。

  3、负责编辑和制作宣传我校的专题片,在9月初完成。

  4、筹备校庆20周年大型文艺晚会,成立晚会策划导演组,由艺术系配合。9月份晚会成形并彩排。

  ㈢ 会务安排和校史展览组(由校庆办负责)

  组 长:夏文英

  成 员:校庆办公室全体人员

  工作目标:

  通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

  工作任务:

  1、负责校史馆建设和布展,在9月完成。

  2、开通和维护校庆网站。

  3、负责校庆庆祝大会等重大活动的筹备、会场布置和会议的组织协调。

  4、负责校庆请柬、通知的发放。

  ㈣ 校友联络组(团委、学工部负责)

  组 长:钟 钺

  成 员:团委、学工部全体人员

  工作目标:

  努力凝聚我校校友,负责校友的联络和校友会的组建,协调各系部的校友联络工作。

  工作任务:

  1、建立历届校友名单档案,将陈列在校史馆。

  2、负责制作校友联络通讯录。

  3、负责庆祝大会、文艺晚会的礼仪。

  4、筹备召开第一届校友会理事大会,成立校友会,制定校友会章程。

  5、向每位校友发出校庆通知,成立校友基金会。

  (五)资金筹措组(校庆办负责)

  组长:夏文英

  成员:刘伯松 曾小荣 简小兵

  工作目标和任务:

  最大限度地募集校庆活动可用资源和资金,有效地使用管理筹集资金。

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