师德师风责任状

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师德师风责任状

师德师风责任状1

　　疫情防控期间，为进一步加强我校师德师风建设，全面提高教师职业道德水平、培养和造就一支师德高尚、师风良好的教师队伍，形成"敬业爱生、勤学乐教、明礼诚信"的师德风尚，树立教育的良好形象，结合学校教育工作实际，制定本责任书。

师德师风责任状

　　一、责任内容

　　1、弘扬正能量，大力宣传防疫知识，身先力行，做到不聚集、不聚餐。

　　2、严格遵守疫情防控规定，返乡居家隔离14天，出入卡口，做到戴口罩、扫码、测温。坚决不翻越隔离雪墙。

　　3、按时进行线上教学，不迟到不拖堂，不中途离开课堂，不上无准备之课。

　　4、严格遵守教学规程，严格规范教学行为，仪表、语言规范，教态自然不随意。

　　5、严禁吸烟、闲谈等不适宜的画面出现，避免在社会上造成不良影响。

　　6、关爱学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。 7、遵纪守法，不参与任何形式的邪教组织及封建迷信、色情、赌博或变相赌博等违纪违法活动。

　　8、为人师表，不组织任何形式的`有偿补课或利用节假日集体补课。疫情期间一旦发现补课行为的将开除公职。

　　9、严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物，更不得向学生索要或暗示索要财物

　　10、严禁党员领导干部、教师违规操办和参与"学子宴"、"升学宴"。疫情期间不准操办和参与"婚宴"。

　　二、责任考核

　　考核工作与教师年度考核合并进行，必要时可专门考核。考核结果直接作为工作业绩评定、选拔任用和奖惩的重要依据。

　　三、责任追究

　　对违反上述责任内容之一的教师，给予相应的组织处理、取消评选评优资格。情节较轻的，给予批评教育、责令作出检查;情节较重的，诫勉教育、告诫教育;情节严重的，给予相应的党政纪处分或予以辞退;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

师德师风责任状2

　　为切实提升教师个人职业道德素养，推进师德师风不断改善，树立教育行业优良形象，根据相关教育法规和教师职业道德规范，拟定本责任书，各教职工必须严守本责任书规定。

　　1.要认真学习领会《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法))、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件的精神实质，不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象，杜绝有损教师形象的言行发生。

　　2.在教学上要力求创新，积极参与新课改，不能敷衍塞责，不准擅自调课、停课或缺课。

　　3.要恪守职业道德，对自身师德师风负直接责任，对其他人的师德师风负有监督、举报的.责任。

　　4.上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

　　5.对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

　　6.在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不得向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

　　7.不得乱办班、乱收费、乱补课，不得在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

　　8.不得向学生推销或指定经销点购置书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。

　　9.不得在各类考试中和各种教育教学活动中、评先选优活动中弄虚作假。

　　10.严肃工作纪律，不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化。

　　11.不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

　　12.不得把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所;坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生，对道德败坏、猥亵奸污学生的违法依法严惩不贷。

　　13.严禁私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

　　14.要自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议;要积极配合学校开展师德师风考核管理。

　　15.对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得瞒报和擅自处理。

　　16.违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当年考核为不合格，并据情节按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。

　　17.对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的和事或对触犯刑律的人和事知情不报者，按本责任书第16条规定追究责任。

　　18.本责任书一式二份，学校和教职工个人各存一份。

　　校长：

　　责任人：

　　20xx年xx月xx日

师德师风责任状3

　　为了加强行风建设，树立教育形象，增强教师的责任感、使命感，提高队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，特制定xx年师德师风建设目标责任书。

　　一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵，作为人格提升的必修课，加强职业道德修养，努力提高职业道德水平，树立良好的师德形象。

　　二、加强教师的思想政治教育，组织学习《中小学教师职业道德规范》，加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的政治学校，并坚持每周不少于两小时的学习时间，做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

　　三、认真开展好"崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教"为主题的警示教育活动;同时，继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动，并开展专题讨论，进一步加强和改进师德师风建设，不断提高广大教工的'师德和业务水平。

　　四、要切实加强教师职业道德建设，模范遵守学校的各项规章制度，做到"八不准";同时，要严格执行省"双八条"有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

　　五、组织全体教师认真学习《刑法》等有关法律法规，严肃查处教工中出现的违规违纪事件，不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的，必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题，要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生，影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校，群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查，严肃教育，并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师，要提出批评，限期改正。

　　六、同事间建立正当人际关系，避免矛盾，团结协作。若因同事间关系不正，影响工作者，学校将随时调整其工作地点;影响较大者，学校将报主管部门给予行政处分。

　　七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容，凡有悖教师职业道德或违规教师"八不准"者，实行一票否决，不评优、不评先，并与职称评聘和工资奖金挂钩。

　　八、按责任书要求，认真履行职责，狠抓落实，防止有损教师形象，影响学生身心健康的事件发生，确保学校稳定。

　　九、此责任书一式二份，学校及每位教师各执一份。

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