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教师岗位职责是什么

时间:2023-09-10 07:56:28 岗位职责 我要投稿
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关于教师岗位职责是什么

  在不断进步的社会中,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的关于教师岗位职责是什么,希望对大家有所帮助。

关于教师岗位职责是什么

关于教师岗位职责是什么1

  1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。

  2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

  3、承担高中三个年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成每周14节课的`教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。

  4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科总结和学情分析。

  5、工作中要认真书写我校教学中使用的教学手册,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

  6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

  7、针对我校体育专业学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

  8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上都有所提高。

  9、按规定做好高中历史期中、期末考试和高三年级几次模拟性测试考试的阅卷和改卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

  10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件,上好多媒体展示课和活动探究课。并组织学生开展课外历史知识的拓展活动。

  11、任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好1 学生思想教育工作。

  12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  13、晚自习在班辅导每周2次,每学期完成听课10节,完成教研组安排的各项教学任务。

  14、主动适应学校的发展需要,业余学习第二专业,向双师型教师发展。同时,积极完成校领导和教务科交办的各项临时工作任务。

关于教师岗位职责是什么2

  1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。

  2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

  3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的'知识。

  4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式c原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。

  5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。

  6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。

  7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。

  8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。

关于教师岗位职责是什么3

  1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;

  2. 针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;

  3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;

  4. 遵守教师坐班制度、工作守则和分校的`其他规章制度;

  5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动;

  6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作

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