活动实施方案

时间:2023-09-13 09:43:34 活动方案 我要投稿

[热]活动实施方案7篇

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的活动实施方案7篇,希望对大家有所帮助。

[热]活动实施方案7篇

活动实施方案 篇1

  虽说幼儿天真活泼,但在一个陌生环境,却不如成年人的沉着、自如、诙谐和配合,多数幼儿电视节目,都是有主持人引导、启发和参与,参与的过多,反而让成年人和主持人成了电视节目的主体,发挥不出孩子们的天真、童性、活泼和可爱,这也是幼儿节目难做,不如成人节目的原因之一,也影响了幼儿电视节目观众的参与和收视率,为此我们推出一款由幼儿和家长共同参入的,孩子们收益,家长们喜欢,寓教于乐的,和极具挑战性、参与性、观赏性、有社会影响力的幼儿电视节目:国内首创的(已经获得国家多项技术专利)智慧迷宫大闯关,敬请您关注、指导和支持,更希望能够和你们合作,丰富我们的幼儿节目,提高观众的参与程度和收视率。

  参加闯关活动的有两组家长和孩子,分A、B两队,

  活动内容:营救小白兔

  第一关:幼儿大闯关:

  活动情景:

  老师:"小朋友们,告诉大家一个非常不好的消息,大灰狼把我们的小白兔抓走了,就藏在了他的迷宫里面,还把我们小白兔喜欢吃的蔬菜、小草,也都抢到了迷宫里面,我探听到,今天大灰狼的亲二舅灰太狼死了,大灰狼去他二舅家去了,我们就趁大灰狼不在家的机会,看看谁能够尽快的把小白兔救出来、把大灰狼抢去的蔬菜在抢回来,好不好啊?"

  在迷宫中放有很多小白兔喜欢吃的蔬菜、小草,和两个小白兔,孩子头戴小白兔头饰,活动开始后,A、B两队的小朋友,用剪子包袱锤的形式判定自己要找的蔬菜是胡萝卜还是大白菜,活动开始后,两个一起进入迷宫,最快找到的找到属于自己蔬菜救出小白兔,跑出迷宫的获胜。

  第二关:家长闯关

  活动情景:

  老师:"小朋友真勇敢,这么快就把小白兔和蔬菜都抢了回来,可大灰狼是凶狠狡诈的',它回来以后发现小白兔和蔬菜都被我们小朋友抢了回来,一定不会善罢甘休啊,怎么办呢?我们就让我们的爸爸妈妈和我们一起来对付大灰狼,好不好啊?但我们要测试一下我们的爸爸妈妈,看看他们是不是比我们还勇敢,能不能负起这个重任,好不好?"

  先让孩子们自己把找出来的蔬菜和小白兔,藏到迷宫里面自己认为最隐藏的地方,让对方的家长找,用时少的获胜,如果家长找不到、或者找到出不来迷宫,让自己得孩子进去帮忙。

  第三关:斗智斗勇

  活动情景:

  老师:"小朋友,大灰狼真的回来了啊,当它发现小白兔被我们救了出来,蔬菜也没有了,火冒三丈、气急败坏、又捉走了我们的一个小白兔,抢走了好多的蔬菜,还在迷宫里面来回巡逻,怕我们再次的救出小白兔,抢回白菜,这次我们就要听好、理解好家长的指令,救出小白兔、抢回蔬菜,但千万不能让大灰狼捉到啊!好么?"

  让A组的妈妈扮作小白兔,A组的孩子扮作大灰狼在迷宫里面守候,B组的小朋友闯关,A组扮作大灰狼的小朋友在规定的区域守候或巡逻,准备捉住走错路径的B组小朋友走。迷宫当中设有许多的各种知识、动物、用具的图片,A组的妈妈在迷宫外面用语言描绘提示牌内容,指挥孩子的行进方向,避开大灰狼,找到规定的蔬菜,救出小白兔。

  这只是智慧迷宫的应用之一,也是在抛砖引玉,智慧迷宫就是以是与非、对与错的判断器,也是目前的唯一一款具备玩中学、学中玩功能的大型玩具和教具,更是一个电视台幼儿节目的一个道具。比起电视上面的儿童城堡,孩子们更身临其境。也是一个亲子平台、家长和孩子的互动平台,它的活动方式和方案,也是和它的路径一样,千变万化的,希望我们共同努力,开发智慧迷宫的应用和功能,受益于我们的社会、家长和孩子们。

活动实施方案 篇2

  一、活动概述

  活动时间:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活动地点:碧海银帆大酒店(最大宴会厅)

  活动目的:推荐华美产品,让参与者留下深刻记忆,刺激(团体)消费

  主题内容:“听古筝,看书画,品美食,贡真情,得惊喜!”

  二、活动流程

  1、时段(17:30-18:18)

  17:30-18:00签到入场:门口摆放签到台。

  17:30-18:00美酒与香茶时间:台上古筝美女,弹奏清雅的音乐。邀请的贵宾进入现场,就可以去功夫茶区品茶,或者让花式调酒师调制一杯鸡尾酒,或者来一杯香浓的咖啡。

  2、时段(18:18-18:28)

  18:18-18:22热场:水鼓表演

  18:22-18:28领导讲话:主持人宣布活动开始,并友情华美月饼领导讲话。

  18:28-18:38华美月饼品鉴:讲话完成后,由主持人解说下:一杯杯清楚和切好华美月饼让现场贵宾品尝。

  3、时段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴开始:上餐点

  18:45-19:45(慈善)书画义卖:主持人煽情下福利院的孩子到场,然后中国知名画家现场作画进行拍卖;现场嘉宾随着自己的意愿自由出价,所销售的资金当场捐助给福利院残疾儿童。

  19:45-19:55花式调酒表演:一样声泪俱下的活动接触后,一场时尚,刺激的.花式调酒表演。

  19:55-20:25互动游戏:花式调酒表演后,画家以华美月饼或者单位名称进行书法或者作画,美女主持进行现场互动。

  20:25-20:35抽奖:在场嘉宾情绪被调动起来后,活动高潮就是抽出本晚宴中的幸运大奖。

  20:35以后自由时间

  4、时段(21:00以后)

  随走随领取礼品

  三、现场布置

  1、舞台背景:舞台上方悬挂“华美月饼‘琴情画艺’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘华美月饼’产品流通会”;音响、灯光等设备提前调试完成。

  2、接待签到:门口拜访接待台,参会人员到此处签到,然后礼仪示意就坐。

  3、茶道区:茶道去与华美月饼区集中展区融合,参会人员可以品尝陈年“黑茶”,观赏茶道。

  4、古筝区:旗袍美女,弹古筝。

  5、饮品及餐点区:调酒区、饮品区(其中包含鸡尾酒、红酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡区、甜品

  6、正餐区:餐台上拜访各种菜品。

  7、画台:为画家提供画台。

  8、展示布置:室外悬挂主题条幅,室内各种形象和文化展示、产品展示等 备注:具体布置根据皮平面图详细规划,配合专业平面设计进行设计制作相关展示用品。

  四、活动亮点

  1、以华美月饼主题作画,邀约画家:释珠光、果悟、东土

  2、国之重节,配国之茶道。陈年黑茶,美女茶道演艺。

  3、古筝印月,清雅古筝音乐与茶道,与国之重节圆融一体。

  4、我方精心导演及编排的节目及活动现场。

  五、活动执行

  详情参阅《活动执行详细文案》秦皇岛维度营销策划工作室

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

  二、组织领导

  学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  三、具体安排

  1、实施对象

  绿坝小学全体学生。

  2、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的'大课间活动。

  2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

  四、活动内容安排

  1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  五、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

  监督电话:XXXXXX

活动实施方案 篇4

  一、活动目的

  1.开展阳光体育运动,增强体质。

  2.调节学习,愉悦心情,加强伙伴间合作交流。

  3.激发拼搏斗志,弘扬奋进精神。

  二、活动方式

  年级组一起,师生互动。

  三、活动地点

  1.二年级,南面教室前水泥空地及游乐滑梯场所。

  2.三、四年级,排球场、环形跑道和乒乓球场。

  3.五、六年级,篮球场和直跑道北段。

  四、活动时间

  集中活动时间为在校期间每天8:30——9:00,其他课余时间段自行活动。

  五、活动指导

  1.二年级,。

  2.三、四年级。

  3.五、六年级。

  4.总负责。

  六、活动项目

  根据场地特点及个人兴趣,可选择体操、游戏、跳绳、毽子、实心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、篮球、排球、足球等项目,也可自主确定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

  七、活动实施

  1.广播体操为必备且首要项目,全体学生于羽毛球场锻炼。

  2.为确保活动质量,便于集中管理,每年级组每周确定2个活动项目,不建议每天变换不同的花样。

  3.负责教师全程参与指导锻炼,监督秩序和保障安全,并做好当周活动记录。

  4.遇雨雪天气,活动可取消。

  5.如活动中发生意外,应及时送往医疗室,并通知家长。

  八、活动评价

  学期结束,评选出单项“优秀学生”5名和综合“先进班级”1个。

活动实施方案 篇5

  一、活动主题

  期末已经接近,12月的考试慢慢到来,我们是不是应该收起玩乐的心了呢?就这一晚,我们再闹一次,明天我们知道该干什么。

  二、活动背景

  众所周知,摇滚是一种音乐类型,它起源于美国的二十世纪四十年代,流行于五十年代,摇滚的表现形式大胆、灵活,富有激情。摇滚是一种精神,这种精神被人们用来揭示现实的黑暗,他是一种积极的生活态度。“无论发生什么,生活要继续,理想要继续。”这是很多人的价值观,生命肯定是只为理想而存在的,在现实生活中我们往往要受生活的影响而变得“现实”起来,很多人会被物质时代的腐物所引导,从而离自己的理想越来越远。我们需要摇滚精神,它能让我们在失意的窘境中看到光明,恰似一盏明灯在黑暗中指引前路。

  提起摇滚,很多人都会想到甲壳虫乐队,会想到他们在台上疯狂到声嘶力竭的场景。诚然,摇滚有着非凡的表现力和煽动性,它震撼着在场的每一个人。摇滚不只是一种音乐形态,它亦是一种“生活态度”的哲学

  身处二十一世纪,我们感受着时代日新月异的变化。在时代发展的同时,我们的生活压力也不断增大,工作、生活的压力压得人们不能正常呼吸,我们需要一种东西来缓解我们内心的苦闷;我们需要一种东西来释放我们身心的压力。这种东西就是摇滚。其实它也并非主流之外,或许它的'形式并不被所有人接受,但这种态度不应该消逝,真理需要去坚持,而生活不应该因困难而放弃。

  三、活动目的:

  1、通过本活动的开展,增进社团成员感情,锻炼沟通能力

  2、促进校园业余活动的发展,展现同学们积极向上的精神风貌

  3、锻炼学生创新能力

  4、丰富学生业余生活

  四、活动形式:

  社团内乐队轮流上台演出,曲目待定,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

  五、活动时间:

  XX年12月15日

  六、活动地点:

  大学生中心

  七、资源需要:

  (1)人力资源:

  **音乐社全体成员

  (2)活动场地:

  大学生中心舞台

  (3)物力资源:

  灯光、音响、摄像机、舞台、座位、展板、宣传单、话筒、架子鼓

  八、活动流程:

  (一)、前期准备

  1、申请:与校团委志愿者管理委员中心

  2、人员的组织和配置以及相应权责;

负责权项


负责人


活动流程



节目编排



主持人、展板制作



礼仪、节目表演



会场服务



会场秩序及安全



会场布置



道具支持



发宣传单、展板布置



技术支持、摄影



  3、海报制作:

  吴同学负责安排美工制作展板、宣传单,要求有创意,宣传单上需注明活动具体流程以及活动开展的意义。

  4、活动宣传:

  主要以在三食旁展板的海报张贴为主要宣传活动,同时在人人网和新浪微*进行网络宣传。

  5、会场布置:

  (1)活动会场安排在大活舞台

  (2)由晨负责舞台、灯光、布置和音响、摄像机的摆放

  (4) 当天需要将大活椅子和桌子撤到边上,活动结束后所有成员将桌椅码放整齐后才可以离开

  (5)秩序维持:

  由刘同学负责,需负责会场人员有序参与及有序离开。做好前期准备工作,活动开展前需对会场做地毯式检查。不得在大活内吸烟饮酒,配合好大活工作人员的工作。

  前期工作

  (1):负责会场布置的人员提前两小时入场,活动开始前一个小时需检查舞台、灯光、音响、电子背景的到位程度、

  (3):本活动参赛人员需于活动开始前1小时进场做好相应的前期准备工作。

  (4):活动主持人在活动开始前一个小时进场,要求着装大方,妆容清新,气质典雅。

  (5):活动观众于活动前四十分钟前进场,按会场标识的位置就座。

  (7):活动前十五分钟,最后一次确认灯光、音响、电子背景的到位程度。

  (8):活动需3只话筒。

  活动开始:

  社团内乐队轮流上台演出,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

  九、应急预案

  (一)目的:

  为保证在该活动中的师生安全,确保活动正常进行,无事故发生,特根据我院实际情况,制定本应急预案。

  (二)预案负责人:

  (三)适用范围;

  1、因人群拥挤,通道堵塞引起的人员挤压、踩踏等伤亡事故。

  2、由会场舞台、栏杆倒塌引起的人员伤亡事故。

  3、停电,设备出故障······

  (四)具体方案

  1、拥挤、堵塞

  吴同学在活动开展前于各区域检查是否有过于拥挤的地方,会后负责人群的有序疏散。

  2、突发性事故

  若有人受伤,应急小组及时将其送往急救中心或拨打120。

  3、停电

  停电时间超过四十分钟,主持人宣布活动改日举行,然后请同学有序离场,最后组织会场秩序,负责人员的有序疏散。待人员疏散完毕后,社团成员负责会场清理。

  5、设备故障

  为防止活动过程中设备发生故障,需做好前期准备工作,各项设备都需准备备份,备份电脑需随时处于开机状态,备份摄像机需随时处于工作状态。

  最后预祝这次活动能够举办成功,或许之前社团与学校有过误会,不过我们保证这样的事情不会发生,社团在进步在改变,相信我们不会让支持我们的人失望。

活动实施方案 篇6

  20xx年11月14日是第7个“联合国糖尿病日”,主题是“糖尿病教育与预防”。糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。为提高辖区居民对糖尿病的认识,普及糖尿病防治知识宣传,特制定20xx年“联合国糖尿病日”宣传活动方案:

  一、活动主题:糖尿病教育与预防

  二、活动目的'

  卫生局下发了《关于做好第7个“联合国糖尿病日”健康咨询活动的通知》,在该通知中特别提出要体现出举办本次活动的机构名称、活动的标语、宣传主题标语。因此,在11月14日第7个联合国糖尿病日即将到来之时,我站积极参与到糖尿病管理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。

  三、活动时间 20xx年11月14日

  四、活动地点:杨林社区卫生服务站前

  五、活动内容

  (1)免费为糖尿病患者体检建档及定期随访。

  (2)设立糖尿病咨询活动服务台及糖尿病健康知识讲座等。

  (3)开展糖尿病知识讲座一次。

  六、组织机构与人员安排

  本次活动由本站全体医务人员参加,成立“糖尿病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下: 组 长: XX 成 员: XXX

  七、宣传形式

  利用宣传展版、发放宣传资料及成立宣传咨询台等方式,对本辖区居民进行糖尿病有关的健康知识进行宣传。

  XX社区卫生站

  二〇XX年十一月十日

活动实施方案 篇7

  一、征文

  (一)国家级和省级评选

  各校(乡镇小学以中心学校为单位)在认真初评的基础上,每校推荐1篇优秀文章(要求写出真情实感,不得抄袭,凡是抄袭的文章,一律取消评选资格),作为评选国家级和省级的候选作品。最终评选出国家级二等奖1人、国家级三等奖1人、国家级优秀奖3人;省级特等奖1人、省级一等奖1人、省级二等奖1人、省级三等奖2人、省级优秀奖3人。

  (二)县级评选

  各校(乡镇小学以中心学校为单位)在初评的基础上,每校推荐(数量见分配表)若干优秀文章(要求写出真情实感,不得抄袭,凡是抄袭的文章,一律取消评选资格),作为评选县级的候选作品。最终评选出县级一等奖9人(高中1人、初中3人、小学5人);二等奖18人(高中1人、初中6人、小学11人);三等奖36人(高中1人、初中12人、小学23人)。

  县级征文上交作品数量分配表

  单位一中二中边中车中实小三小民小

  数量3993868

  单位车小逊小干小松小宝小林小合计

  数量44323163

  二、演讲(讲故事)

  (一)国家级和省级评选

  各校(乡镇小学以中心学校为单位)在认真初评的基础上,每校推荐1人演讲(讲故事)作品的光盘,作为评选国家和省级的`候选作品。最终评选出国家级二等奖1人、国家级三等奖1人,国家级优秀奖3人;省级特等奖1人、省级一等奖1人、省级二等奖1人、省级三等奖2人、省级优秀奖3人。

  (二)县级评选

  各校(乡镇小学以中心学校为单位)在初评的基础上,每校推荐(数量见分配表)若干优秀演讲(讲故事)作品的光盘,作为评选县级的候选作品。最终评选出县级一等奖9人(高中1人、初中3人、小学5人);二等奖18人(高中1人、初中6人、小学11人);三等奖36人(高中1人;初中12人;小学23人)。

  县级演讲(讲故事)上交作品数量分配表

  单位一中二中边中车中实小三小民小

  数量3993868

  单位车小逊小干小松小宝小林小合计

  数量44323163

  三、上交作品要求

  (一)征文

  紧扣活动主题,畅读自己是如何把个人的成长融入时代

  发展之中,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋自己,敢于创新,创造美好未来。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。小学生征文不超过800字,中学生征文不超过1200字。征文使用稿纸,钢笔书写,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:学校、班级、姓名。

  (二)演讲(讲故事)

  演讲(讲故事)内容要以歌颂祖国、赞美家乡和展现风采为主,时间控制在3—5分钟之内。演讲时要求仪表端庄,普通话标准流利,表情动作自然大方,富有生气,语言要有感染力,演讲时要脱稿。(演讲之前要自我介绍—学校、班级、姓名和演讲题目)

  注:以上作品务必于9月25日之前上交到教体局基础教育股,过期不予受理。

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