活动实施方案

时间:2023-09-15 08:51:46 活动方案 我要投稿

[优]实用的活动实施方案4篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动实施方案4篇,希望能够帮助到大家。

[优]实用的活动实施方案4篇

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  为贯彻落实学生阳光体育运动,积极践行"健康第一、幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,推进"体育、艺术2+ 1" 活动,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。

  二、活动主题:

  享受运动快乐,喜欢党的`十八大

  三、组织机构:

  1、比赛组织机构

  组长:王述怀

  副组长:单李桃 张 敏 王增玉 刘树达

  成 员: 杨国庆 张东泽

  2、比赛实施小组

  组长:张东泽

  成员:体育教师 各班班主任

  四、比赛时间及过程

  1、比赛时间:20xx年11月9日下午

  2、比赛路线:七中--葡萄酒厂--江堤--二水源(转折)

  3、比赛规程:(1)、每班选出男女各10人参加比赛。(2)、按成绩取男女前20名发奖。(3)按成绩取前6名集体奖。

  五 、各点裁判员和工作人员安排

  起点裁判:

  终点裁判:

  终点记录:

  转折点:

  后勤保障:

  卫生保健:

  比赛协调:

  六、安全保障和要求

  1、比赛的安全保障由各班主任负责。

  2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室林淑琴负责。

  3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散,除运动员外任何学生不得出校门。

  4、各班主任和副班主任教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。

  5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

  6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

  7、学校安排专门人员对长跑路线进行全程安全跟踪(每200米1人)。

活动实施方案 篇2

  为更好的贯彻落实平川区教育局20xx年工作会议精神,开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动,进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,学校决定,在全校范围内开展课堂教学和专业知识双过关活动。现制定如下实施方案。

  一、宗旨与目标

  坚持以人为本的发展。念,遵循教师专业成长发展规律,促进中小学教师全面和谐、积极主动、可持续发展,提高教师队伍。体素质,推动现代学校发展,办人民满意的教育。

  促进教师专业发展。建立和完善教师校本培训、自主发展、专业评价的成才机制,激发教师养成勤学习、爱钻研、善思考、多实践、好反思,勤总结的专业习惯,勇于创新,开拓进取。

  促进教师主动自觉发展。教学工作是教师教书育人的主要职责,要求教师在专业知识和课堂教学全面达标,将专业发展的外在要求逐步变为自主发展的内在需要,科学规范地造就合格教师队伍。

  造就德艺双馨的名师,发挥名师对教师成长和学校发展的坚强引领作用;打造德能兼并的教师团队,对现代学校发展形成有效的推动力量。

  二、参加对象

  中小学所有40岁以下的教师都要参加课堂教学和专业知识双过关活动。

  三、内容与要求

  中小学教师双过关活动,是按照平川区教育局“教学管。年”活动要求,根据课程改革和素质教育及《平川区中小学教师课堂教学过关考评实施办法》和《平川区普通中小学教学常规》的相关文件精神,要求中小学教师在3年时间内,通过参加校本培训和自主发展,逐步做到课堂教学和专业知识达标,并能顺利通过教育局组织的两项业务考核。考核的具体要求如下:

  (一)课堂教学达标

  课堂教学指从事学科教学、落实教学计划、完成教学任务的过程,包括“教学目标”、“教学设计”、“教学语言”、“教学管。”、“教学过程”、“教学评价”等六项内容。

  1、要优化课堂教学目标,课堂教学三维目标要明确具体,并以灵活的形式自然呈现。

  2、要优化教学设计,课堂教学设计主题明确,思路清晰,环环相扣,层次分明,重点突出,转换自然。

  3、要优化课堂教学语言,课堂教学要能恰如其分的运用教学语言进行导入、提问、讲授、起伏、释疑、转折和总结,既能激发兴趣,启迪思维,又能紧扣主题,把握分寸,言简意赅,富有感染力。

  4、要优化课堂教学管。,课堂教学要能够进行科学的组织、管。和不失时机的调控,以有效的组织形式开展学习活动,使课堂教学活而不乱,管而不死,张弛有度,收放自如。

  5、要优化课堂教学过程,注意体现课型特点,合。安排教学结构和环节,及时反馈矫正发现和有效解决学生学习中的困难和问题,注重培养学生浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、可行的学习方法:。方的。和创造性的思维能力。

  6、要优化课堂教学评价,课堂教学要针对教学内容进行简明扼要的归纳总结,并恰当的运用多种评价方法:。方的。针对三维目标进行检测。

  (二)专业知识达标

  专业知识是教师从事教育教学所具备的基本知识,包括“各学科教材和相关知识”、“教学案例”、“课程标准”、“教学常规基本知识”等四项内容。

  1、各学科教材和相关知识,要求教师要熟悉本学科教材内容,有比较广博的相关知识,能居高临下的驾驭教材。

  2。、学案例,要求教师在掌握学科课程标准、。解教材、了解学生的知识基础和学习能力的基础上,确定合适的教学目标,制定教学计划,科学设计教学流程和教案(教案要写明教学目标、教材分析、学情分析、教学过程、板书设计、作业练习等),准备相关教具和实验。

  3、课程标准,要求教师熟悉本学科的课程标准,清楚课程性质与价值、基本。念及设计思路,掌握课程目标、内容标准和实施建议,了解课程改革的有关内容。

  4、教学常规知识,要求教师教学工作必须遵守的基本规范,包括“备课与设计”、课堂教学、“反思与总结”、“批改作业与辅导”、“评价与考核”等五项内容。

  四、组织领导与考核

  为了加强管。,确保“双过关”活动卓有成效地开展,成立魏矿学校“中小学教师双过关”活动领导与考核小组,全面负责活动的组织领导、监督落实和校级达标考核。

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx、xxx

  成员:教导处、教研室、教研组各负责人

  五、保障措施

  一是加强学习,再次认真细致的学习《课程标准》、《平川区教学常规管.办法》、《平川区中小学课堂教学评价表》、《教案评价量表》、《说课评价标准》、《说课稿评价标准》、《作业批改评价标准》、《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》等教育教学规范性文件,这是教师教育教学工作的准则与标准,必须深刻领会,牢记心中。还要认真学习《平川区魏矿学校岗位责任及规章制度》,掌握岗位职责的所有要求及各项制度的规范,以便于在教育教学活动中严格执行。本学年五千字的读书笔记要按上述内容写。

  二是坚持我校一贯比较成功的做法,落实好我校“一、三、六、九”教师素质工程,抓好青年教师的.师徒结对、互帮互学工作,具体要求按“师徒接对协议”有关内容执行,每学期末教研室检查考核师徒活动情况,结果在校园数字平台通报,并把徒弟“双过关”与师傅带徒的优劣结合起来考评。三是扎扎实实落实好《魏矿学校教研教改实施办法》,教研室、教研组要履行好各自职责,按本办法的要求做到真正意义上的严、细、实,以此提高教师课堂教学技能。所有教师的教研工作继续按本办法的有关条款执行,学校严格考核,形成 “外在驱使”与“内在发展”相结合的激励机制。

  四是上好“四课”,即中小学教师每周各一人的“公开课”、经考核在后五名教师的“汇报课”、组内“训练课”、受奖教师的“示范课”,通过以上“四课”的听、讲、说、评、通报,使每位教师天天有收获,日日有进步。

  五是落实好教导处的月检和学校月抽查制度,抓好常规管。,落实 “四精四必”(精讲、精选、精练、精评;对学生作业做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评)、“五字”(严抓教学常规的落实,实抓教学过程的管。,活抓竞争、激励机制的建立,细抓各学科教师的评价,引导班级管。向科学化、精细化转变,努力做到过程监控和终端管。的有机结合。)和“六认真”(认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动)的要求。

  六是专业知识的学习以教师自学为主,以寒暑假学习班、学校教研组的。体学习作为补充。

  六、达标考核

  (一)专业知识达标过关

  按照区教育局安排,从20xx年起,计划用3年时间,分层次、分批次队我区中小学教师进行专业知识考试。考试学科:小学为语文、数学、英语;中学为语文、数学、英语、物。、化学、政治、历史、生物、地。和信息技术,教师必须根据自己所教学科及特长任意选一科参加考试。考试形式各学科均。用笔试形式,英语除笔试外,另加听力考试。20xx年8月已对20xx年以后参加工作的中师或中专教师进行了考试,其他教师将会在20xx—20xx年考完。我校所有符合条件的教师都要加强专业知识的学习,做好准备,迎接专业知识达标过关考试。考试时间和参加考试人员均听候教育局安排。

  (二)课堂教学达标过关

  1、校级课堂教学达标考核,在学校达标考核领导小组统一组织领导下进行。在教师申报的基础上,根据《平川区中小学课堂教学评价表》和《平川区课堂教学常规要求》对申报者实施一次公开课及二次随堂课考核,公开课应达到良好以上等级,随堂课均应达到合格以上等级。

  2、考核结果设“合格”和“不合格”两种,“不合格”者半年后重新考核。应参加教学达标考核而不参加的、或经过考核被确认课堂教学不达标的教师,其业务考核视为不合格。对于连续两次未达标的教师,在达标之前,不得应聘教学岗位。

  3、学校鉴定。学校对被考核者进行鉴定并作出结论,由校长签署意见后,连同参加者的课堂教学教案、评课考核材料一并存入《教师业务档案》备查。

  4、校级过关考核计划。20xx学年第二学期考核全校教师的20%,20xx—20xx学年第一学期考核全校教师的50%,下学期考核30%;20xx—20xx学年第一学期对不合格者补考核。

  5、每学期考核时间定在后半学期,对考核过关的教师学校向教育局提出申请,教育局将审核学校提出的申请,并结合教育教学质量检查和听课调研对校级过关教师考核验收。

活动实施方案 篇3

  一,实施方案

  1、 活动目的及意义

  为了巩固**收费站在20xx年,荣获三个季度文明服务标准站,增强员工文明执收服务意识,树立良好的交通“行业”窗口,进一步提升**收费站文明服务。

  本次活动以迎新春,过大年,喜庆乐团圆,为契机,二月份开展文明服务活动。主动,热情等文明服务活动。一是倡导真诚服务,向司乘展示热情、富有涵养的服务态度,2月份开展文明服务月活动,为了使此项活动扎实开展,制定如下实施方案:

  二、活动组织领导

  组 长:***

  副组长:***

  成 员:*********

  三、活动时间安排

  20xx年2月1日--20xx年2月29日

  四、活动对象

  各收费班组人员。

  五、活动内容

  1、确保站容站貌整洁,站区环境绿化美观,为司机提供一个优美,畅通的行车环境是收费站服务工作的.根本,在活动期间确保收费广场干净整洁;

  2、增加为司乘人员服务项目,除了正常为司乘提供咨询服务,提供修车工具,医药箱以外,在“春节”期间,设置服务台,一是提供热水,二是提供针线包,方便过往司乘应急使用,是文明服务活动深入人心。

  3、加大员工思想教育,学习领导的行风建设,廉政建设,加强收费站的工作作风,思想作风,生活作风。

  4、依照文明服务手册,加强对收费人员考核,要求员工端正工作态度,严格劳动纪律,特情操作规范,文明用语唱收唱付,做到“来有迎声,走有送声”,为过往司乘人员提高优质、快捷的服务,使优质服务活动进一步得到落实。

  6、加大稽查力度,确保文明服务活动顺利开展和活动目标高效提升,对查处的问题进行批评指正,限时整改,确保文明服务活动顺利,圆满完成。

  六、几点要求

  1、个收费班长高度重视,加强领导,把本次活动贯穿于全年工作的始终,用文明服务活动进一步推动全年征收工作任务的顺利完成。

  2、全体收费员工要进一步完善学习制度,团结一心,交流互动制定创新型工作目标,确保本次活动不走过场,真正抓出成效。

  七、结果及运用

  根据文明服务综合排名,评出本月文明服务标兵一名。

  凡个人文明服务达标率低于94%的,通报批评并且不能参与收费,跟随班组进行学习。

  月底对于文明服务整体达标率低于95%的班组,班组成员写出整改计划,采取有效措施,找方法进行逐步提高。

  **收费站

  20xx年2月1日

活动实施方案 篇4

  为办好教学特色,激发学生的学习兴趣,发挥学生的个性特长,活跃学的身心,陶冶学生的情操。引导学生参与有益身心健康的活动,以此来充实学生的`课余生活,减少学生进入网吧、溜冰场等禁进场所的机会,进一步营造良好的教育教学氛围。经研究,本学期继续开展第二课堂活动,具体安排如下:

  一、活动时间:每周二下午第二节课,雨天改上校本课程。

  二、组织领导:

  (一)、组长:黄长福

  (二)、副组长:黄岳鹏

  (三)、成员:

  黄仲良:乒乓球、扑克

  吴裕伟:足球、唱歌、舞蹈、少儿游戏

  周成文:象棋、陆战棋、篮球

  周桃珍:羽毛球、飞行棋

  陈德鹏:手工劳作、美术、书法

  三、分组安排:

  (一)、足球:梁英群、黄绍明

  (二)、篮球:张健浓、林国豪

  (三)、乒乓球:陈买福、黄伟忠

  (四)、书法、手抄报:杨庆强

  (五)、羽毛球:陈盈威、黄颖波

  (六)、飞行棋:张苗彩、陈素红

  (七)、唱歌:黄锦荣、黄淑冰

  (八)、舞蹈:陈春梅、黄小梨

  (九)、美术:张明厚、张买荣

  (十)、手工:陈明振、胡天进

  (十一)、扑克:张仲清、张顺洪

  (十二)、象棋:陈斌洪

  (十三)、陆战棋:梁子培

  (十四)、少儿游戏:杨妙葵廖茹红

  四、具体做法:

  (一)、学生报名分组。各小组把学生名单交一份给陈德鹏主任。学校现共有学生336人,每个学生都要参加其中的一个小组。

  (二)、各个兴趣小组要订好计划和目标,然后按计划开展活动。有的小组要参加区、镇的比赛或交流、有的要参加学校的比赛、交流或作品展示。

  (三)、每节课最起码的环节:1、排队点名、布置活动内容(5分钟)。2、指导学生活动(30分钟)。3、排队点名、做好小结(5分钟)。

  (四)、加强安全、纪律卫生、集体主义教育工作。

  (五)、学校的活动器材保管和记录好。

  (六)、不服从学校安排或无辜不参加活动的教师,按学校的《处理意见》处理。

  (七)、因组织不力或没有按学校的要求去做而造成学生出现意外事故的,由织织的教师负责。

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