个人计划

时间:2023-09-16 10:24:58 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的个人计划4篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  一、 严格护理质量质控,确保护理安全

  1。 参照“二甲医院评审标准”及“优质护理服务标准”,结合我院实际情况,继续修订、完善相关制度及质量标准、工作流程等,使得护理工作持续改进。

  2。 加强重点部门、病人重要环节的管理,完善护理流程及管理评价程序,加强护理安全监管,每月对各科护理质量进行不定期抽查,每月在护士长例会上进行总结、分析,提出整改意见,确保护理工作的安全。

  3。 按照“优质护理工程”评价标准,做好优质护理服务工作,保障病人安全。

  4。 继续做好护理文书、输血安全记录等专项质量控制。

  二、 加强护士在职教育,提高护士综合素质

  1。 按照分层次培训计划,继续坚持每月二次的业务学习、每月一次的护理查房,鼓励护士利用各种机会外出学习,积极完成继续教育学分。

  2。 按照考核计划,完成一次护士分层理论、操作考核,促进护士学习积极性,提高业务知识和技能水平。

  三、 完善教学管理工作,提高教学质量

  按照医院教学计划做好院、科两级的实习生的`教学工作,落实师生双评,召开教学质量评议会,发现教学中的不足,及时进行整改,使教学工作持续改进。

  四、 完成20xx年护理工作总结,制定20xx年护理工作计划。

  在年终逐步完成护理各项工作统计、分析、总结,按照统计结果及相关制度、评价标准,结合20xx年存在的不足之处,制定出20xx年护理工作计划。

个人计划 篇2

  新的一年,一切事物充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始意味着新的挑战。 作为即将毕业跨入社会的大学生,我将在这学校生活和社会生活相交织的一年,努力适应变化,迎接新的挑战。

  一、工作方面

  作为公司的新员工,首先要与同事们相互熟悉,不说认识所有人,至少要认识大部分同事,与大家和睦相处,互相帮助。

  分配的工作任务要积极及时的完成,作为新员工,分配到的任务肯定是非重点,繁琐的基础性的事,但是即使是这样,也不能松懈,敷衍了事,基础中才能学到真本事,对待这样的任务更要认真仔细。做好了这样的事,才有可能获得信任和肯定,被任命重要的任务,才能成长起来。

  二、学习方面

  最为初出校园的新人,必然有很多在实际开发中常用而我却从没有接触过的东西,学校教授的只是基础,进了公司,仍然不能停下学习的步伐。

  首先最重要的一点就是在学习过程中有了问题就得及时解决。我的步骤一般是先自己思考问题的答案,自己无法解决则到网络上寻求答案,网上也无法找到可靠的答案则询问周围的同事帮忙解决。认真听他们的讲解,牢牢记住分析问题的思路和方法,以便下次遇到时能尽量自己就能解决问题。

  14年需要学习的东西有很多,作为从事web应用开发的的程序员,首先mvc规范必然是要熟练掌握的,这是学校中只是简单提到的东西。首先通过李刚的《轻量级JavaEE企业应用实战》,对ssh这样的一个mvc思想的架构有一个初步宽泛的了解,>>> www.cssse.com <<<然后在分别对struts,spring,hibernate进行深入了解。根据网上资料,国内较好的struts方面的书是孙卫琴的《精通struts:基于MVC的.JavaWeb设计与开发》,在大体学习了ssh后,就从这本书开始细致的学习这方面的知识,然后是林信良的《spring技术手册》和《ProSpring中文版》,最后是夏昕的《深入浅出Hibernate》。

  其次,设计模式的学习也是成为一个好的程序员,甚至是编程艺术家的必经之路。首先看完程杰的《大话设计模式》,对设计模式有一个初步的认识,然后再看GoF的《设计模式:可复用面向对象软件的基础》,

  EricFreeman&ElisabethFreemanwithKathySierra&BertBates的

  《HeadFirstDesignPatterns》,JoshuaKerievsky的《重构与模式》等等书籍。 要成为一个好的Java程序员,还有很长的路要走,只是看些肯定是不够的,最重要的还是实践经验,希望20xx年能让向前迈出一大

个人计划 篇3

  能有机会成为天津市幼儿园骨干教师培训班五期学员自感十分荣幸。在培训班开学典礼上蔡学莹主任的动员报告,既使我们感觉振奋,更使我们感受到自身的那份责任与使命。通过这个培训的平台,老师们一定能不断提升自身综合素质,不断拓展幼教领域知识,在与专家、与同伴们的交流、碰撞、分享中全方位促进自身发展。及时将学习所得选择性应用于我园教师培训,让更多教师从中受益。

  一、学习目标:

  1、坚定教育信念,树立科学教育理念,提高自身教育理论水平。

  2、进一步提高专业技能水平,提高学习、反思、研究的能力。

  3、感受参与式为主的`培训方式,在不断的学习与应用中提高自身的教研水平。

  4、通过学习促进自身学习的自觉性与主动性,让学习成为一种习惯。

  二、学习措施:

  1、按时参加每一次的培训与学习,提前协调好工作与培训的时间。

  2、全员集体培训中做到认真用心,及时整理好培训笔记,并将培训内容内化为自身教育意识与教育行为,注重在实际工作中的应用。小组讨论中积极思考、积极互动、积极发言、积极展示。

  3、充分利用业余时间多读书多思考,勤记录勤反思。坚持每天1小时的读书时间,学期撰写学习笔记等不少于10篇。

  4、按时高质完成每一项培训作业。

个人计划 篇4

  一:每天的'早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一十五从家出发到学校。

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一十五之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业

  2:巩固所学内容

  3:做习题(语数)

  4:听英语磁带

  5:默写单词五个

  6:预习课文,知识

  7:背数学公式

  8:洗漱睡觉

  时间:

  1完成时间6:55

  2完成时间7:15

  3完成时间8:15

  4完成时间8:35

  5完成时间8:45

  6完成时间9:05

  7完成时间9:10

  8完成时间9:20

  实行人:周雨洵 监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期的零用钱,除了四大项完成时间(因为要吃饭)。 一星期(7天)只有星期六的下午看电视一个半小时,星期五的晚上看电视半小时。

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