工作计划

时间:2023-09-17 09:49:10 工作计划 我要投稿

工作计划优选(9篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划优选(9篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”

  二、具体工作

  1、学科组教研活动

  由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,认真做课,用心评课,写好听课评课记录。

  2、作业检查

  各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的`评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否规范书写)

  3、教案检查

  每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。

  4、听课评课

  各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。

  5、学习笔记

  希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记4页,字迹认真整齐,内容实用。

  6、教学心得

  做用心的教师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。

  具体安排:(附反面)

  XX秋“相约星期五”教师专业发展论坛安排

  时间

  内容

  第一周(9.8—9.12)

  制定个人专业发展计划

  第二周(9.13—9.19)

  共读干国祥《积极管理》

  第三周(9.20—9.26)

  看魏书生光盘

  第四周(9.27—10.4)

  陈xx老师主持专业发展论坛

  第五周(10.5—10.11)

  共读《给教师的建议》

  第六周(10.12—10.18)

  刘xx老师主持专业发展论坛

  第七周(10.19—10.25)

  看高效课堂光盘

  第八周(10.26—11.1)

  程xx老师主持专业发展论坛

  第九周(11.2—11.8)

  共读《给教师的建议》

  第十周(11.9—11.15)

  论坛“学生作业书写中的问题及对策”

  第十一周(11.16—11.22)

  李xx老师主持专业发展论坛

  第十二周(11.23—11.29)

  各教研组看教学光盘

  第十三周(11.30—12.6)

  范x老师主持专业发展论坛

  第十四周(12.7—12.13)

  学校组织论坛(内容待定)

  第十五周(12.14—12.20)

  看高效课堂光盘

  第十六周(12.21—12.27)

  齐xx老师主持专业发展论坛

  第十七周(12.28—1.3)

  共读《给教师的建议》

  第十八周(1.4—1.10)

  班主任工作交流会

  第十九周(1.11—1.17)

  专业论坛(如何复习?)

  第二十周(1.18—1.24)

  专业论坛(内容待定)

  第二十一周(1.25—2.1)

  写本学期教研活动总结

  备注:

  1、以教研组为单位,每周均进行听评课。(周一语文组;周二数学组;周三英语组;周四、周五理化生、政史地)

  2、每周五后两节为教研时间。

工作计划 篇2

  随着经济的回暖,我院20xx年整体就业形势要优于上一年,进校招聘企业的数量增多,招聘岗位计划增加,但由于毕业生人数的持续增加、通货膨胀对经济复苏的影响等因素,20xx年的就业形势依然严峻。我们要深入贯彻中央会议精神,牢固树立“就业优先”的发展理念,全方位推进就业工作的展开。全力以赴为我院20xx届毕业生做好指导和服务工作。

  一、20xx年就业工作指导思想

  20xx年,我院将认真实施就业工作“一把手工程”,继续完善“领导主抓、部门统筹、院系为主、全员参与”的工作措施,强化就业工作的保障机制,努力构建“全程化、全员化、专业化、信息化”的工作模式,以拓展就业市场为重点,以提高就业率和就业质量为目标,努力实现毕业生的一次性就业率达到全省平均水平。

  二、全年就业工作基本内容

  三、工作重点

  1、进一步开拓就业市场

  切实加强与用人单位的沟通,主动走访用人单位是提高就业率的有效途径,分批派出各系书记、辅导员、就业中心工作人员走访用人单位,收集招聘信息,推荐毕业生。开拓有自己特色和竞争力的'就业市场。加大对往届毕业生的回访力度,掌握隐性就业情况,在20xx届毕业生派遣后的几个月里,及时跟踪新就业情况,回收协议,提高年底就业率。对参加西部计划、三支一扶和基层就业的毕业生要有计划的走访,了解他们的发展情况,作为下几届毕业生的典范。

  2、具体落实就业工作的二级管理

  就业工作的核心力量是各系,他们直接接触学生,更便于管理和掌握实际情况,由于我院生源结构复杂,基地也比较多,还存在挂名运动员等情况,以往由就业指导中心对毕业生个人信息进行核实非常困难,因为各基地、运动员、冰雪运动系、学籍生等生源在录单上都体现的是运动训练专业,每年占到九百余人,要逐个核实他们属于哪一个系部、由哪个辅导员管理,因为在整个派遣的过程中,不但要掌握学生的各项基本信息,还要及时掌握学生的签约情况、交费情况、学籍异动等,情况非常复杂,以系部为核心的二级管理势在必行,其他高校也都在尝试,在今年的派遣中,拟尝试由各系上报初级毕业生派遣数据库,由就业指导中心汇总、审核、派遣。我院应在系里设一名专职就业工作人员,保持就业工作队伍的稳定性和连续性,现行的由毕业班辅导员管理就业工作,一方面是辅导员的工作繁杂,无法保障就业工作的及时准确进行,另一方面,毕业班辅导员每年都换人,使得就业工作队伍年年都是新兵,每一个环节都要重新讲解,即使是四年前带过毕业班,四年以后,形势和政策已经发生了很大变化,还要从新开始学,不利于就业各项工作的开展。

  3、建立健全保障机制

  在人才配备上给予保障,各项工作最好能落实到专人负责。就业工作所用的设施、场地要提供保障。目前,我院举办小型的招聘会和宣讲会都在大学生活动中心进行,由于楼道狭窄,楼层高,给布置会场、搬运东西、人员疏散都带来困难,田径场等场馆空间又太大,上百个单位才能看起来不冷落,但实际上很难举办如此大型的招聘会。所以, 一直没有理想的场所能很好的展示我们学院和学生的风采。

  进一步完善考核指标体系,注重过程管理,每个系都要建立毕业生就业工作目标责任制,层层分解落实,系党政“一把手”要随时关注本系毕业生就业工作的开展情况以及毕业生签约情况,班子成员要带队跑市场,帮助毕业生找工作。设立专项的奖励基金,对于就业目标完成好的集体和个人给予奖励,避免干多干少都一样,干好干坏都一样的现象,这是目前阻碍就业工作的一个瓶颈。

工作计划 篇3

  踏着时间的脊背,走完了繁忙紧张的20xx年,站在时间的终点,回首即往,马头信用社在过去的一年里,各项业务取得了较好的成绩,社风社貌有了很大的改变,员工的工作积极性有了显著的提高,这些明显的改变,得益于县联社党组正确的领导,以及信用社全体员工的积极努力。

  20xx年已经向我们走来,岁首年末,县联社党组领导思路清晰,目标明确,各项业务已规划得井井有条,特别是在亚龙湾会议厅召开的20xx年工作动员大会,各位领导的重要讲话生动有激情,给每位与会者注入了强大的动力,同时也让农村信用社员工看到了夏邑农村信用社发展的希望。

  回眸过去的一年,马头乡信用社虽然取得了一些成就,但是,与县联社的要求相差很远,收息、收贷任务完成较差,存款的增幅较慢,营业场所环境存着脏、乱、差现象,以上几点,马头信用社全体员工看在眼里,急在心上,下决心全面改观信用社社会形象,经信用社全体员工讨论20xx年发展思路如下 :

  一、改善信用社营业场所环境刻不容缓

  马头镇有人口4.7万人,是人口大镇,地处豫皖交界,刘白公路穿街而过,连接豫皖两省,白庙集是马头镇的大集市,自古商贾云集,南面与药都亳州接壤。马头镇群众经济收入很是富裕,这些在外地经商发财的马头人并没有把多余的钱存到马头信用社,而是选择存到交通便利的马头邮政储蓄银行里。原因是马头信用社营业场所太差,太不方便了。其表现为信用社坐落在最狭窄的中心街道上,拥挤的街道两旁以及信用社门外摆放着杂乱的水果摊、蔬菜摊、肉铺摊、铁货摊,每逢集市,叫卖声、机器声、喇叭宣传声不绝于耳。集市高峰,街上寸步难行。马头镇每个月15个集市、6个集会(逢会),这21天信用社都被人流、车辆、商贩叫喊包围着。雨季到来时,信用社门外真正成了名副其实的“水泥路”。春节前后是存款的黄金旺季,那些富裕起来的存款客户,开车存取现金,是很难行走到马头信用社门口的。看着眼前的街道,只能是“望壮兴叹”,另择通畅便利的'邮政银行了。二是营业厅窄小破旧。具体情景难以形象描述,若要与马头邮政银行比较,可以说差距太大了。一位客户诚恳的说:几十年的信用社不能与邮政银行比一比。

  对此,马头信用社有新思路,正待与县联社领导汇报,一是把信用社现址拍卖,在刘白公路两侧黄金优势地段选址。原信用社地段适合做经营商铺,若变卖能卖出高价钱,所得的资金再建新的信用社估计绰绰有余。二是租赁,再建新址是最佳方案,但是难度较大。听说上级有规定,亏损信用社不批再建工程。那就考虑租赁,就是把旧址租赁所得的款项再租新址。原信用社有8间房屋,每间房屋至少能租4000元,共计3XX元。若在刘白公路租门面房,每间最多也就3500元左右(带院)。

  信用社若能再迁新址,同时优化软硬环境,提高服务质量,改进经营理念,信用社能与邮政银行比高低!估计存款增量肯定会直线上升。

  马头信用社再建新址,需要县联社高度关注大力支持,功在县联社各位领导,利在马头信用社一代一代员工,马头信用社全体员工恳切的期待乔迁新址的那一天。

  二、加大收息收贷力度,发掘培养新的优质贷户。

  一是切实抓好老贷的收息,重点在于坚持落实。思路是:对历年的不良贷款逐笔催要清收,做好记录,对确有能力偿还而赖帐不还的贷户,要采取必要的强硬措施。二是营销贷款,给信用社注入新鲜的血液。思路是:发放有效优质抵押、质押及政府、学校员工工资卡担保贷款,原则上不发放信用贷款。目前,马头镇大刘楼村蔬菜大棚发展迅速,效益非常好,风险较小,镇政府领导很重视。并与信用社商定:由镇政府的财政所出面给蔬菜种植农户担保,若贷户到期出现还款风险,可在财政所的帐户上扣除。发展蔬菜大棚是马头镇政府领导的决心,敢于给农民担保,说明风险较小,信用社也能受益。以上只是个不成熟的思路,有待向联社领导汇报。

  三、规章制度正待落实,员工素质正待提高

  就是值班守库要到位,着装上岗要坚持,优质服务要提高,规章制度要落实,社风社貌要重塑,收息揽存有进度,卫生环境要改变。以上几点重点在制度的落实上(思路附表两页)。一是内勤员工必须着装上岗,必须3人临柜,若临柜人员没有着装挂牌上岗者,罚款30元,在《员工规章制度表》对应框里打“×”,到月底扣工资,发现2人临柜营业的罚会计30元。二是外勤员工对值班守库例会,也在《员工规章制度表》对应框里打“√”“×”号作标记,“×”为缺岗,“√”为到岗。三是信用社每次例会发给员工一张《综合考评表》,会后打分,打分的依据按员工规范标准评判得分,多的为优秀,也是年终联社评取先进工作者的人选。

  以上是马头信用社的工作思路,不妥之处,请联社各位领导批评指正。

工作计划 篇4

  本年度我校工作以全面提高教育教学质量,促进学生全面发展为目标,重点做好如下工作:

  一、反思年度领导班子工作考核情况,改进领导班子工作作风。

  xxxx年度我校在领导班子考核的结果不是很理想,可是从中看出学校领导班子在工作中还存在着一定的问题。学校领导班子成员要正确对待考核结果。首先进行自我反思、反省,再与教师进行座谈,虚心听取教师对学校领导班子工作的建议和意见。找准自身存在问题,深究问题存在的深层原因,确定解决问题的突破口。制定有效的改进措施,并在xxxx年中密切联系群众,积极调动全体教职工的工作热情,以务实的态度进行落实,改进学校的各项工作。争取每一项工作都抓出实效,干出成绩,使学校整体工作有较大提高,使本年度工作考核结果有大幅度改进。

  二、实施教职工岗位考核制度,开展工作效能提高工程。

  全面提高教职工的工作效能是提高学校办学质量,促进教师专业成长,落实课程改革要求和实施素质教育的需要。

  我校的工作效能提高工程以建立并实施教职工岗位考核制度为突破口,坚持注重过程考核原则,注重岗位考核原则,注重专业成长原则,分以下步骤实施。

  1、思想动员阶段:利用春季开学前进行工作准备时期,对全体教职工进行思想动员,阐明学校实施此项工作的目的、意义和主要内容,并听取全体教师的意见和建议。

  2、制度制定阶段:根据本学校的实际,制定《涂庄小学教职工岗位考核实施办法》和德育主任、教务主任、大队辅导员、班主任、教师、图书管理员、校医、财务等人员工作常规,作为进行岗位考核的依据。

  3、签订责任书:在《工作常规》要求的基础上,学校领导班子再根据每位教师的工作实际,提出每位教职工的学期工作目标,并与教职工签订学期岗位目标责任书。

  4、实施阶段:在学校正式开学后,即开始实施此制度并且周、月初进行计划编制,周、月末进行考核汇总,中层由校长考核,教师由中层考核。在过程性考核中切实提高教职工工作效能。

  5、总结阶段:学期末进行考核总结工作,根据过程性考核和教师互评情况确定本学期教师考核的分数和等次,并与教师见面,存入教师业务档案。

  三、以促进学生全面发展为目标,务实开展德育工作,有效解决学校德育工作中存在的突出问题。

  目前我校德育工作中存在的问题有:德育整体工作缺乏明确目标和规划,脱离学校实际;德育骨干教师队伍业务水平差;学生青春期问题严重;学生违纪问题严重;校内外不良行为多发;家校联系工作不能坚持经常化。

  针对以上问题,本年度我校德育工作应从以下几方面着手:

  1、制定我校德育工作十一五发展规划,明确德育工作远景目标和措施,作为学校德育工作的指导。

  2、加强对班主任教师的培训,以提高班主任教师的业务水平。班主任培训应至少每月一次。培训内容应结合学校实际,主要应有学生思想教育、不良行为纠正、班队会组织、个别学生教育、与学生共同技巧、与家长沟通技巧、班级管理常规等内容。

  3、积极研究高年级学生青春期教育问题,利用个别谈话、集体教育、主题班队会等方式正确引导学生的健康发展。

  4、以少先队为载体,加强学生的自主管理工作。在学生管理中要发挥学生骨干的积极作用。通过班会、夕会、校会,营造积极向上的学生舆论氛围,最终使学生养成良好的日常行为习惯,使学生违纪等不良行为发生率降低到10%以下。

  5、丰富学生的校园生活,开展文化、体育、艺术、科技等丰富多彩的学生活动,用有效的活动占领学生的课余时间,用正确的思想占领学生的大脑。

  6、开展走进学生内心世界的主题活动:如我的心声、我的快乐、我的烦恼、我心目中的好教师、我与父母、我与朋友等主题。

  7、创建涂庄小学学生广播站和文学社。

  8、加强家校联系,形成家校合力。评估校信通在农村学校实施的可行性,并且坚持办好《涂庄教育家庭版》,定期开展家长会,家长开放日,家访等,并开办一年级的家长学校。

  9、加强法制教育。按上级要求,结合《品德与社会》课教学,对学生进行法制教育。

  四、探索符合我校实际的课程改革模式。

  今年我区要完成小学学制改革,小学将增设六年级,课程改革工作也将延伸至六年级,在小学阶段全面展开。我校必须探索出一条符合我校实际的课改模式,全面实施素质教育才能适应教育法展的新形势。

  1、切实落实我校特色的'校本课程——经典诵读。校本课程要上课表,由语文教师担任,并定期进行考核。

  2、落实综合实践活动课,综合实践活动课由德育处负责,结合《品德与生活》、《品德与社会》教学实施,每学期至少要开展两次大型活动,让学生在社会实践中提升思想道德意识,让学生在实践中受教育。

  3、改革学生评价制度。

  根据各学科的不同提点,制定过程性分项学业成绩考核制度,并在日常教学中分时段实施。

  对学生品性的考核要让家长、教师、学生共同参与,并且充分参照学生的日常表现进行。

  五、以促进教师专业发展,提高教学质量为目标,做好教学管理创新工作。

  1、根据学校教育教学工作的时段特点,合理安排评优课、示范课、过关课、研究课等课堂教学研究活动。并在课堂教学研究活动中引进“课堂教学观察诊断”技术,对每位教师的课堂教学进行定量观察研究,诊断出存在的病症,并提出改进措施,以促进全体教师课堂教学水平的提高。

  2、加强对教师课堂教学的过程性管理,尤其要加强对备课情况的管理。每周一要检查所有教师的超前备课情况,重点检查教师对教材的掌握情况。要做到不备透教材不上课。

  3、提高日常教学检查工作的教师参与率。教案检查、作业检查等日常教学检查工作要经常化、制度化,并让全体教师参与进来,使其在检查中互相学习,取长补短,共同提高。

  六、教师队伍建设:专业发展和师德修养两手抓。

  当前,我校教师队伍建设存在着一定问题,如:青年教师的专业水平较低,不能适应工作需要,有些教师的工作态度不端正,工作中存在着推诿、懈怠等消极情绪,不能积极进取;有些教师在于同事相处时只看到自己的长处和别人的缺点,不能互相学习,取长补短,缺乏容人之量。针对以上问题,拟采取如下措施:

  1、学校领导要多于教师接触,了解教师的思想动向,多于教师进行恳谈,通过谈话调动教师的工作积极性和主动性。

  2、加强师德教育,提高教师的修养。组织教师观看《于丹讲〈论语〉》,组织教师阅读《读者》中的精美文章,优秀教师的实际,逐步提高每一位教师的修养。

  3、继续坚持“书写教育人生”工程,要求每位教师每周至少写一篇教育日记,并每月进行一次优秀教育日记评比活动。

  4、采取走出去措施,鼓励督促教师积极参加各种校外学习、培训、教研等活动,并及时对教师参加学习、培训情况进行检查。

  5、加强校本研修工作,让每一位教师在工作实践中快速成长。校本研修工作要以课堂教学实践工作为主线,采用课堂教学观察诊断技术,采取同备同类课,同上同类课,首席教师引领示范等措施进行。

  6、加强教育科研管理工作,鼓励教师参加教育科研工作,让教师在研究中成长。

  七、树立安全第一的意识,确保教育教学工作的绝对安全。

  1、加强对教职工和学生的安全教育,做到防患于未然。

  2、落实安全工作责任制,使安全工作人人有责。

  3、定期进行安全隐患排查工作,发现问题及时上报,及时整改。

  4、加强门卫管理,严格控制社会人员进出学校。

  八、争取所在社区及上级部门对学校的支持,解决办学难题。

  积极主动与上级主管部门、北部工业区、村委会进行联系,解决学校校舍紧张问题,为9月开设六年级创造条件。

  九、财务后勤工作。

  1、节约开资,有效利用资源。

  2、做好免杂费,补助贫困生书本费工作。

工作计划 篇5

  xx年我们将紧紧围绕“医疗质量万里行”这个主题,切实开展医院感染的预防与控制工作。我区的院感管理工作刚刚起步,各基层医院存在很多薄弱环节。针对20xx年我区医院感染管理工作存在的不足以及国内外的医院感染预防与控制工作要求,制订以下工作计划:

  一、加强对基层医院的指导作用,杜绝恶性医院感染暴发流行事件发生。

  逐渐加强全区医院感染管理工作,充分发挥院感质控中心的作用,综合性医院要带动乡村卫生院、民营医院,以先进带动后进,以点带面,把院感工作延伸到区、乡各级各类医院。认真贯彻落实《医院感染管理办法》,要求各级医院狠抓医院感染的监测与控制工作,严格执行《消毒技术规范》、无菌操作及其他相关的技术规范,加强消毒灭菌、隔离措施及一次性医疗用品管理工作,完善院感暴发事件的应急预案,杜绝恶性医院感染暴发流行事件的发生。

  二、针对可能发生的突发性公共卫生事件,专(兼)职人员要有高度的敏锐性,充分准备,沉着应对,科学防控。

  三、开展全面综合性医院感染率监测。床位数大于100张的综合性医院要进行医院感染率综合性调查监测,以前瞻性调查为主,结合回顾性调查,及时发现院感流行先兆,杜绝院感流行事件发生。

  四、积极贯彻执行国家有关要求,加强重点科室、部门的医院感染管理力度,并纳入质控检查的内容。

  各家医院要充分重视重点科室和部门(ICU、内镜室、手术室、供应室、产婴室、新生儿室等)的医院感染管理,今年重中之重是消毒供应室的院感管理,规范器械清洗消毒,杜绝交叉感染的发生。

  五、继续深化绿色医院建设与医疗废弃物管理。

  积极在各家医院倡导绿色医院活动,在区卫生监督所的`共同支持下,进一步检查与督促各级医院规范医疗废弃物的收集、运送、储存工作,落实国家的相关法律法规。

  六、注重组织落实和队伍建设,鼓励参加盛市举办的继续医学教育项目与岗位培训,提高专兼职人员业务素质与管理能力。

  为进一步提高专业队伍业务素质,要求各家医院专兼职人员上岗两年内完成上岗培训,即参加盛市院感质控中心举办的岗位培训班,并颁发上岗证书。部分医院今年必须完成上岗培训,自身提高是永恒的主题,要向学习型组织看齐。今年计划全区院感方面的知识培训1-2次。

  七、加强与其他质控中心、卫生行政部门之间的沟通与合作,加强感染控制。

  八、向上级医院学习,加强沟通、交流。

  我们的目标:患者的安全、医务人员的安全

  我们的愿望:安全、规范、合作、团队、进取

  我们的行动:注重过程与细节、持续质量改

工作计划 篇6

  一、指导思想

  为实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

  二、组织机构及职责

  主 任:梁 正

  副主任:方东升、汪兴吾、程玉舟

  办公室主任:张小中

  成 员:高捍年、宋国富、李高明、张德志、汪明辉、

  吴 兆、刘 璐、杨 芳、程 林、开华运、

  汪东玲、陈 曦、汪小明、宋茉梅、梁建苹、

  程国春、徐金玲、许项生、胡贵生、徐 进、

  许文胜、程 旭、张先来、桂玉宝、汪继红

  1、主任全面负责少年宫的各项工作。

  2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

  三、活动内容

  (一)乡村学校少年宫的活动内容包括三类:

  1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、棋艺、跳绳等体育活动,以及滚铁环等乡土文化特色活动,使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

  2、开展力所能及的.技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色,将剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

  3、开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。结合校园艺术节活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。配合学校德育工作,深入开展“做一个有道德的人”活动,组织开展“走复兴路、圆中国梦”读书活动,持续开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

  (二)结合我校实际情况,开展以下项目活动

  1、体育类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。

  2、美术类:儿童画、素描、中国画。

  3、书法类:书法班、美术字。

  4、音乐类:口琴、二胡、葫芦丝、电子琴、钢琴、舞蹈队。

  5、文学类:阅读写作、经典诵读。

  (三)具体活动安排:

  时间主题内容

  9月份 养成教育(安全、行为习惯等)

  1、组织观看相关图片、专题片;

  2、发放材料;

  3、专题讲座

  9-11月 《中国梦》主题读书活动

  1、组织阅读《走复兴路,圆中国梦》读本;

  2、读书征文、演讲;

  3、评比表彰,推动活动持续深入开展。

  9-10月 迎国庆书画展

  10月 道德模范报告会对学生进行思想道德的熏陶

  12-元月 小型运动会 乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、象棋

  四、活动时间安排

  在校期间每天下午第四节课及课外活动时间进行活动。在节假日和周末,每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间。

  五、乡村学校少年宫活动的组织和管理办法

  1、机制健全,组织保障坚实有力

  乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作,分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度,健全了工作机制,先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办学条件,为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

  2、合理组织学生参加,细化辅导员常规教学

  参加乡村学校少年宫的少年和儿童来自我校及周边学校的学生,各辅导员根据学生的兴趣爱好,将学员安排到各活动小组,确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学员自愿原则,并且要求参加活动的学员、家长与学校签订安全合约。

  全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全学期活动计划、安排和活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,耐心辅导,全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。

  3、强化管理,确保乡村学校少年宫活动质量

  强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力,扎实抓好师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好周末安排的乡村学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化,形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

  新安中学乡村学校少年宫

  20xx年8月28日

工作计划 篇7

  一、在总经理办公室的行政管理和工程部的业务指导下,负责工程内业管理工作。

  二、负责工程项目档案资料管理工作

  1、负责工程项目的所有报建资料的搜集、接收、清点、登记、归档、立卷及保存工作。

  2、负责工程项目的所有图纸、概算、预算、决算等资料的搜集、接收、清点、登记、发放、归档、立卷、保存和移交工作。

  3、负责工程项目的所有发包、承包合同资料的搜集、接收、归档、立卷、保存工作。

  4、负责工程项目施工过程中的所有技术变更、商洽记录、会议纪要等资料的搜集、接收、登记、分发、催办、归档、立卷、保存和移交工作。

  5、负责工程项目的`竣工验收资料的搜集、接收、登记、归档、立卷、保存及移交工作。

  三、负责工程项目成本管控工作

  1、负责审核公司建设工程项目概算、预算、决算,提出合理化建议。

  2、负责审核公司发包、承包的工程项目预算、决算,提出合理化建议。

  3、负责审核公司工程项目技术变更内容、费用增减的合理性,提出合理化建议。

  4、负责审核公司工程项目所需物资采购的合理性,提出合理化建议。

  5、负责配合公司工程项目现场技术员、安全员、库管员等现场管理人员监督施工现场的物资使用情况,按合同约定,做好成本控制工作。

  四、负责参与管理工程项目的相关工作

  1、负责参与公司工程项目的图纸会审工作。

  2、负责参与公司工程项目的前期测绘、放线、验线、竣工验收工作。

  3、负责参与公司工程项目的发包、承包合同拟定、签订工作。

  五、负责完成其他各项工作任务

  1、负责协助工程部领导做好公司工程项目的前期可研论证、计划制定、监督实施工作。

  2、负责做好公司工程项目的统计报表工作。

  3、负责做好公司工程项目的台帐管理工作。

  4、负责做好工程部考勤等日常管理工作。

  5、负责完成领导交办的其他各项临时性工作任务。

工作计划 篇8

  博士论文工作计划及开题报告有关说明 博士研究生应在文献阅读、调研、选题的基础上写出论文工作计划并做开题报告。

  论文工作计划及开题报告考核以报告会的形式在所属学科、专业范围内公开进行,由导师主持并邀请有关专家组成考核小组,考核小组成员一般应由本学科的教授或具有博士学位的副教授组成,人数不少于五人。

  考核报告会的`时间、地点须提前三天向研究生院报告,并张贴海报公布,欢迎师生参加。

  论文工作计划及开题报告最迟应在入学后的第四学期初完成.论文工作计划及开题报告书面材料应在考核通

  过后的一个月内交研究生院审核存档.根据考核意见需要修改的论文计划及开题报告正式稿应经导师、考核小组成员签字,并、经学院负责人、学位评定分委员会、研究生院审核存档。

  论文工作计划及开题报告如考核没有通过,则应重新修订,并再需进行考核。

  河海大学博士研究生学位论文工作计划及开题报告 姓名学号学科 、专业 研究方向指导教师(姓名、职称) 培养单位(学院 年月日1论文工作计划及开题报告参照下列内容阐述:

  课题来源 本课题的特点,理论意义及实用价值 国内外已有研究成果及目前研究动态 本课题研究所依据的基本理论 本论文拟研究的主要内容、关键技术及预期创新点 拟采用的主要研究方法、研究手段及技术路线 进度计划及其它需说明的问题 内容:

  (不够可另附页) 论文论文计划及开题报告考核会议记录 考核时间:

  年月日时~时地点:

  参加人数:

  约人考核小组成员姓名 职称 工作单位 备注 3 考核结果(参照下列几方面阐述):

  一、选题的理论意义和实用价值。

  二、所选课题是否具有先进性、创造性,作为博士学位论文是否合适(是否过浅、 过易,或过难)。

  三、对基本理论掌握的水平,及对当前研究水平的了解程度。

  四、拟建立的数学模型、拟采用的分析方法、科研调查、实验方案、计划进度及所需经费等是否切实可行。

  五、结论(通过或不通过),以及修改意见。

  考核意见:

  (不够可另附页) 导师签名:

  考核小组成员签名:

  记录人:年月日学院院长审核意见:

  院长签名:年月日学位评定分委员会审核意见:

  学位评定分委员会主席(或副主席)签名:年月日研究生院审核意见:

  研究生院负责人签名:

  年月日

工作计划 篇9

  指导思想:紧紧围绕教育局的工作部署,上级有关部门的指导,并结合我校的实际情况,扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,丰富教师的教学手段,增强学生的兴趣,扩大学生的视野,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

  一、建立有效的管理体系,加强队伍建设

  为进一步做好教育装备管理工作,切实加强对教育装备管理工作的领导,制订教育装备管理网络。由学校校长任组长,分管副校长任副组长,教导处、教科室、总务处、各专用教室管理员为组员。做到分工明确,责任到人。实行岗位责任制,强化常规管理。将各个专用教室,各个岗位落实于专人,形成多层次,全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作,学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核挂钩,以充分发挥其管理效能。

  二、制度保证,措施到位

  建立健全学校各种教育装备管理制度,确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴,每期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循,我校以《中小学教育装备管理规定》为依据,专用教室内制度上墙,同时也对管理人员的职责规定如下:

  1、管理责任制度:学校所有的仪器、装备均有人管理,详细在案,职责分明,真正做到室室有人管,层层有人抓。

  2、财产管理制度:只要是新购进或上级划拨的教学装备,严格按照验收、登记、入册、上柜的程序,做到各类设备全部入柜入架,分科分类,科学存放。

  3、借还制度:教师要使用设备、器材,找其责任人,填写登记单,做好记载,定期归还。

  4、奖励与赔偿制度:学校对各专用教室定期不定期检查登记,奖励先进,而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。

  5、定期会议和检查制度:发现问题及时纠正、改进和完善,力争为学校的正常教育教学提供强有力的保障。

  三、建立强而有力的管理目标,发挥育人功能,注重教育的`实效。

  在农村学校中,我校教育装备硬件设施可以说是走在了前列,如何让老师用好它们,充分发挥它们的实际功能,才是最终目的,学校拟从以下几方面做起。

  1、保证仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。

  2、管理员做好三本帐:流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐:期末对学校的各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。

  3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书,存放时也做到分科分类。

  4、加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合,形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习,积极运用和整合现代手段与学科教育需要,自己制作多媒体课件上课,发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。教导处加强随堂听课力度,督促教师在课堂中提高教学媒体的使用率,以提高课堂教学效率。

  5、提高实验开出率,加强我校实验室建设。在现有条件下,学校加强实验室内部管理,一方面要防止已配仪器设备的非正常损失,通过保养维修提高利用率,另一方面要想方设法,通过修旧利废、自制教具,提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行尝试,再进入课堂进行演示及学生的分组实验。

  6、努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初,制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增师生的借书证,正常开展借阅工作,各年级学生发证率100%。通过广播和图书馆网站向学生们宣传图书馆知识,让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等,并进行爱护图书的教育。在各年级中培养一批学生图书管理员,让他们明确职责,督促本班同学借还书。重点要求各班学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们要还的书及时送到图书馆。书刊都按类整齐摆放,刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。根据图书馆已有的图书,有重点地向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书,定期进行新书介绍,书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架,让各种各样的新书经常呈现在师生的面前,方便借阅。

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