活动实施方案

时间:2023-09-18 09:34:59 活动方案 我要投稿

活动实施方案集合(10篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动实施方案集合(10篇)

活动实施方案 篇1

  一、前言:

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

  在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,以市局提出的“习惯养成双十条”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

  1、什么是习惯?

  习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射 从心理上来说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。当你再遇到这类情景的时候,不用过脑子就会这样做。如果不这样做,就会觉得很别扭。这说明行为已经具有了相对的稳定性,具有了自动化的作用。它不需要人们去监督、提醒,也不需要自己的意志去努力,是一种省时省力的自然动作,也就是平常说的“习惯成自然”。如:早晨起床你要刷牙,这种刷牙的动作只能行为,不能叫习惯。如果你起床后连想都不想,就自动拿起牙刷去刷牙,如果不刷牙就觉得嘴里特别扭,这种刷牙就变成了习惯。

  2、培养好习惯的关键期:幼儿园和小学阶段。

  小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。据研究发现,到了初中再培养习惯就难多了。一旦养成了不好的习惯,再想改正就难多了。 中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯

  成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的.习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。 蔡元培先生也曾说过:“教育者,养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。

  二、习惯养成教育的内容:

  小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,具体内容如下:

  三、习惯养成教育的实施步骤:

  (一)宣传发动阶段(9月15日-9月30日):

  1、召开全体教师会。由校长作报告,提高教师认识,在思想上统一。

  2、召开学生动员会。学习市局提出的“习惯养成双十条”、《小学生守则》

  和《小学生日常行为规范》,学生能背诵双十条内容,初步制定各班要达到的目标。

  3、初步制定实施方案。学校在广泛征求全体师生合理化建议的基础上初步

  制定本校的实施方案。实施方案要针对市局提出的“习惯养成双十条”,每一条都要列出具体可行的内容,目标操作性要强。

  4、教办根据各校情况统一制定全街道《圣城街道小学生习惯养成教育实施

  细则》和《小学生良好习惯养成记录簿》,下发学校,各校根据教办实施办法进一步修改、完善本校的实施细则。师生人人手中一份良好习惯养成标准,

  5、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容,在认识上与

  教师保持一致,并与学校做好配合,以取得教育学生的最佳效果。

活动实施方案 篇2

  根据《关于印发**县卫生局20xx年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20xx〕26号)要求,特制定第八个"六月法制宣传月"活动实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以"法律六进"为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。

  二、活动主题

  今年"六月法制宣传月"活动的主题是"创新法制宣传方式、推进法治文化建设"。

  三、组织领导

  为了第八个"六月法制宣传月"顺利实施,成立六月法制宣传月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:

  组长: 李玉福 (院长)

  副组长 :袁增秀(副院长)

  成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。

  领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。

  四、活动内容

  一、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的'能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。

  二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。

  三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。

  四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。

  五、活动要求

  一、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。

  二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。

  **县**卫生院

  20xx年6月3日

活动实施方案 篇3

  为吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起体育锻炼热潮,引导学生积极参与内容丰富、形式多样的校园性竞赛活动,积极响应“阳光体育”活动,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富学生的课余文体生活,让每名学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

  一、指导思想

  以实施“阳光美德”教育为主线,以“共享阳光、体验养成,美德润化、幸福一生”理念为引领,以欣赏、善待和发展每个学生为德育目标,通过创建阳光美德育人环境、养成阳光美德品行人格、提升阳光美德师资素养、构建阳光体育氛围,使梁树学子在阳光春风般的美德教育中,成长为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上、勇于担当的一代新人。

  二、活动主题:

  强身健体,幸福一生

  三、活动形式:

  (一)举办“阳光体育节”系列活动

  初一初二学年开展队列队形比赛活动。初一初二学年同时进行,分别进行评比。以齐步走、跑步为基本内容,同时考察学生的口令,班级的精神面貌等。通过活动来增加班级的凝聚力和集体荣誉感。

  (二)举行“强身健体,幸福一生”主题体验班会课

  通过班会使学生了解相关的体育知识,知道体育运动的`好处,激发学生的运动兴趣,感受运动精神。积极参加体育运动,拥有健康的身体,真正成为德智体全面发展的阳光少年!

  (三)组织第四十一届田径运动会

  以田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

  (四)开展健美操会操等系列阳光体育竞赛

  开展“阳光体育”美德健身活动。以阳光体育节为契机,以阳光大课间活动为主体,通过开展跳绳、健美操、球类、运动会等比赛、竞赛活动,引导师生投身阳光体育,强健身心中来。

  (五)举办“阳光家长学校”专题讲座

  构建学校联动养成教育体系。以创建“阳光家长学校”为载体,拓展学校携手“立体化”家校养成教育联动体系。要发挥家长委员会和家长学校的作用,通过定期召开的学校联席会议、家长座谈会、家庭教育指导讲座、主体报告会等形式,加强学校与家长之间的双向沟通,探索构建学校、家庭、社会“立体化”教育网络,形成三位一体教育合力。

  四、时间安排:

  4月29—5月30

  五、具体要求

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、学年要积极宣传、落实,确保学生安全。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  六、组织机构:

  组长

  副组长

  成员:学年主任、学生处、班主任、体育组

活动实施方案 篇4

  为加快建设现代国际旅游城市,按照市、区统一部署,根据《**区深入推进行业行风整治活动实施方案》(黄纪发[20xx]27号)要求,结合商务工作实际,制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以思想道德建设为核心,以提高服务质量为重点,以优化发展环境为目标,全面提高全区商贸流通行业广大干部职工的社会公德、职业道德、职业素质和服务水平。

  二、总体目标

  整治服务环境,树立行业新风,提升服务水平、展示文明形象。推动我区商贸流通行业形成“管理优秀、服务优质、秩序优良、环境优美”的行业文明新风。

  三、活动范围

  全区重点商贸流通企业,旅游景区(点)的大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店),万村千乡市场建设承办企业及乡村农家店。

  四、主要工作任务

  (一)加强思想道德建设,提高行业队伍素质。全区商贸流通企业特别是大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店)要坚持把思想道德建设放在创建文明行业的首位并贯穿始终,深入贯彻落实《公民思想道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范,深入开展职业理想、职业责任、职业技能、职业纪律教育和社会主义市场经济知识教育、民主法制教育。引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,在全行业形成积极健康的思想道德环境和奋发向上的精神姿态。

  (二)加强科学管理,严格规范行为。全区商贸流通企业特别是大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店)要按照企业特点、岗位职责和活动要求,制定明确具体、可操作性强的岗位行为规范,全面规范每个岗位的.服务行为、经营行为、管理行为。实现科学管理、优质服务、守法经营。要加强行业培训,按照行业特点和服务内容,不断强化服务意识,规范服务行为,提高服务人员的业务素质和职业道德。要建立健全各项规章制度,完善服务管理考核机制,逐步实现全行业服务和管理的科学化、制度化和规范化。

  (三)开展优质服务活动,树立行业文明新风。全区商贸流通企业特别是大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店)要围绕实现优秀管理、优质服务、优良秩序、优美环境,广泛开展创建文明单位活动,为创建文明行业打牢基础。广泛开展技术比武、岗位练兵、技能培训等活动,提高职业技能水平。在行业和企业内部深入开展争创文明示范窗口、文明柜台、青年文明号、巾帼建功和争当文明职工、文明标兵、先进工作者等活动,使争先创优蔚然成风。

  (四)改善基础设施条件,提高安全保障能力。全区商贸流通企业特别是大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店)要积极改善提高基础设施的安全条件,加强从业人员的安全教育和培训,制定安全生产规章制度,落实岗位安全责任制,经常开展隐患排查治理,要突出对消防安全的专项整治,开展防火应急预案演练,确保公众聚集场所消防安全;要在公共设施建设上体现以人为本,为广大公众和顾客提供人性化服务;要自觉遵守城市管理方面的法律、法规和规章,认真落实“门前三包”责任制,自觉维护良好的市容市貌;要尽其所能地加强“绿化、美化、亮化”工作,为消费者提供舒心的旅游和消费环境。

  (五)加强文明诚信建设,逐步形成良好秩序。全区商贸流通企业特别是大中型商场、超市及餐饮酒店(饭店)要以诚信为主题,大力加强文明诚信建设。一是继续推进流通领域的诚信建设,商场、超市要切实规范各种促销行为,坚决执行酒类流通管理《条例》、杜绝假冒伪劣商品进入流通领域,严把进货质量关。引导理性消费,维护市场稳定。二是不断深化服务行业的诚信建设,餐饮酒店(饭店)要严格按照《餐饮企业经营规范》要求,努力做到规范服务、优质服务,保障饮食卫生安全。三是实行明码标价,遵循公开、公平和诚实信用的原则,遵守价格法律、法规。明码标价应当做到价签齐全、标价内容真实明确、字迹清晰、货签对位、标示醒目。价格变动时应当及时调整。四是坚持以人为本,增强平安创建意识,视顾客为上帝,积极开展创建“平安商场”等活动,为群众创造平安和谐的购物消费环境。五是不断深化诚信意识,把诚信贯穿到服务的各个环节,不断提高服务水平,改善服务环境,树立文明服务的良好形象。

  五、保障措施

  (一)加强领导。为确保成效,我局成立**区商贸流通行业活动领导小组,加强工作指导,建立部门联系责任制度,具体负责行业内整治活动。

  (二)明确责任。加强区直各相关职能部门分工协作配合,依照管理职责做好日常监督检查和管理各项工作。各商场、超市、酒店(家)要根据活动方案和统一制定的行业服务标准,进一步细化和完善具体标准,制定本单位详细的活动方案,组织开展本单位的整治活动。

  (三)强化督查。活动领导组要加大督查力度,每半月一督导,每月一调度。通过组织有关人员进行检查和抽查、群众评议行风、消费者投诉举报、新闻舆论监督等途径和方式,对有关单位进行督查,并将有关意见和建议及时反馈,限期整改,确保这次活动收到实实在在的效果。

  (四)表彰先进。开展行业“达标单位”、“先进单位”、“示范单位”和“文明行业”评比,对优秀单位及先进个人进行系列报道、专题报道和典型报道。

  六、时间安排

  第一阶段——重点治理阶段。(20xx年6月1日—20xx年12月31日)。在在窗口行业深入开展职工思想政治教育和职业道德教育,组织开展“我是**人,怎样为**作贡献”大讨论活动。开展行业行风情况的自查,补缺补差,力争实现群众对行业满意度达到85分以上的目标。

  第二阶段——全面推进阶段。(20xx年1月1日—20xx年12月31日)。开展行业服务标准化活动,服务硬件有明显改善。群众对行业的满意度在20xx年基础上有所提高。

  第三阶段——巩固提升阶段。(20xx年1月1日—20xx年6月30日)。开展行业“达标单位”、“先进单位”、“示范单位”和“文明行业”评比工作,实现服务实施、服务品质、服务水平、消费环境、人员素质“五个一流”的目标,使群众对行业满意度在20xx年基础上进一步提高。

活动实施方案 篇5

  为贯彻《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发〔20xx〕15号,以下简称《工作方案》)精神,深入开展千家企业节能行动,切实加强重点耗能企业节能管理,提高能源利用效率,特制定本实施方案。

  一、开展重点耗能企业能效水平对标活动的重要性

  “十一五”规划《纲要》提出,20xx年单位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作为重要的约束性指标。钢铁、有色、电力、石油石化、化工、建材、交通运输等高能耗行业中重点企业(年能耗1万吨标煤及以上)是能源消耗大户,其能源消费量约占全部工业能耗消费量的70%,占全社会能源消费总量的50%左右。

  为加强高能耗行业重点耗能企业节能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,国家发展和改革委员会同有关部门开展了千家企业节能行动。今年5月,国务院《工作方案》中明确要求,强化重点耗能企业节能管理,启动重点耗能企业与国际国内同行业能效水平对标活动。

  能效水平对标活动是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过管理和技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。深化千家企业节能行动,在重点耗能企业开展能效水平对标活动,充分挖掘企业节能潜力,对促进企业节能工作上水平、上台阶,提高企业能源利用效率,增强企业竞争力,确保实现“十一五”节能目标,具有十分重要的意义。

  二、主要目标

  通过开展能耗水平对标活动,重点耗能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,部分企业能耗大幅度下降,部分企业能耗水平达到同行业国际先进水平或国内领先水平,行业能效整体水平大幅度提高。

  三、基本原则

  一是企业为主体实施。重点能耗企业是能效水平对标活动的实施主体,应按照国家发展改革委和行业协会的相关要求,积极开展能效水平对标活动。企业自己选择标杆企业,并认真查找与标杆企业之间的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的对策措施,不断提高本企业能耗水平。

  二是行业协会加强指导。相关行业协会要加强对本行业重点能耗企业能耗水平对标活动的指导,主要任务是组织制定对标指标体系和统计口径,确定标杆值选取原则,对重点能耗企业对标活动进行跟踪、评估和指导,为企业提供咨询;按国家发展改革委要求进行本行业开展能效水平对标活动的相关资料,包括国内外同行业企业能效指标的平均水平和先进水平;为省(区、市)节能主管部门定期提供其所属地本行业企业的对标相关资料。

  三是政府引导推动。国家发展改革委负责全国能效水对标活动的统一组织,对相关行业对标活动进行指导、监督和评估,引导与推动重点耗能企业积极有效开展能效水平对标活动。

  四、实施步骤

  企业能效水平对标活动主要包括以下六个步骤:

  (一)现状分析。企业首先要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的.基本情况;在此基础上结合企业能审计报告、企业中长期发展计划,确定需要通过能效水平对标活动提高的产品单耗或工序能耗。

  (二)选定标杆。企业根据确定的能效水平对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,初步选取若干个潜在标杆企业;组织人员对潜在标杆企业进行研究分析,并结合企业自身实际,选定标杆企业,制定对标指标目标值。企业选择标杆要坚持国内外一流为导向,最终达到国内领先或国际先进水平。

  (三)制定方案。通过与标杆企业展开交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践;结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度计划。

  (四)对标实践。企业根据改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组和个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上,体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中,企业要修订完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。

  (五)指标评估。企业就某一阶段能效水平对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,撰写对标指标评估分析报告。

  (六)改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制定等进行总结,制定下一阶段能效水平对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效水平对标活动深入持续地开展下去。

  五、保障措施

  (一)充分发挥主体作用。各重点耗能企业要明确能效水平对标活动组织机构和职责,制定对标阶段性目标,及时提出阶段性的改进要求;定期召开能效水平对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施;及时向行业协会和省(区、市)节能主管部门报送指标数据、指标分析报告和最佳节能实践。企业开展对标活动,要注重不断创新和持续改进,不能仅仅被动补标。企业领导要引导和激励全员参与,不断超越,实现可持续发展。

  (二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效水平活动中遇到的问题,给予及时指导;组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流;督促企业按要求提交有关信息;组织专家审核企业提交的指标数据、分析报告。国家发展改革委汇总分析各行业协会提交的对标工作报告,加强跟踪、指导和监督检查。各省(区、市)节能主管部门督促企业及时并如实报告对标指标和分析报告。

  (三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点耗能企业能效水平对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,及时充实和更新本行业对标信息数据库;定期分析和汇总本行业内企业能效水平对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效水平对标培训班,加强对相关人员的培训;及时为企业提供必要的对标活动信息服务。

  (四)强化政策激励。国家和地方节能主管部门每年从节能资金中安排一定资金,采取补助、奖励等方式,积极支持对标企业节能技术改造,对能效水平对标指标目标值完成情况好的企业给予奖励。

  (五)表彰先进典型。结合全国节能表彰活动,国家发展改革委将根据重点耗能企业能效水平对标活动评估结果,对能效水平对标活动业绩突出、能效指标先进的企业及组织指导成效显著的行业协会和地方节能部门给予表彰。同时,总结推广先进企业节能降耗的典型经验,在全国和地方性媒体上进行宣传报道,强化信息传播,发挥对标企业的典型示范和辐射作用。

  (六)做好保密工作。企业能效水平对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料,各相关单位应严格遵守国家和企业的保密制度,未经许可,不得擅自对外发布,不得向社会和咨询机构提供,网站管理设置权限保密措施。

  重点耗能企业能效水平对标活动自本方案发布之日起开始实施。

活动实施方案 篇6

  为提升公司员工整体服务意识,营造稳定、和谐的工作环境,在各个岗位涌现出服务方面的标兵,促进公司深层次的规范化管理。经公司充分的酝酿和准备,决定定期在公司举办“服务大家评”活动,实施方案如下:

  一、评选活动原则及方式

  本次评选活动,将本着公开、公平、公正的原则。采用业务部门及周边部门员工互评的方式进行。

  二、评选范围和名额

  评选范围:办公室、人力资源部、市场部、工程部、总工办、采购部、财务部、风险监管部、材料厂、研究所等后勤部门经理级以下正式员工。

  本次评选活动将评选出红星级员工5名,黄星级员工3名。红星级员工为服务态度良好,员工认可度高的员工;黄星级员工为服务态度比较差,服务质量有待提高的员工。

  三、评选时间:

  评选活动每半年评选一次:

  上半年评选时间:20xx年7月20日--7月25日;

  下半年评选时间:20xx年1月15日—1月20日

  四、评选的.内容及标准参照:

  1、文明优质的服务规范:

  A、着装、仪容、举止礼貌

  B、严格遵守规章制度

  C、职业礼仪规范

  D、综合素质较高

  2、业务技能:

  A、业务熟悉B、有很强的责任心

  C、口头表达能力、沟通能力强D、有一定的组织、协调能力

  E、工作原则性强

  3、服务态度

  A、交流亲和力强B、服务真诚C、服务效率高

  五、评选步骤:

  1、部门评选。各部门经理组织本部门员工采用集体评议的方式确定相关部门星级员工的候选人。可参考评选的内容及标准进行评选。

  说明:

  (1)相关部门是指与本部门有工作关系或者业务联系的部门。本部门不参与本部门员工的评选。

  (2)根据人员比例确定星级员工的名额。部门员工10人以内的评选1名星级员工。10人以上的评选2—3名星级员工。原则上要求每部门评选1名红星级员工,1名黄星级员工。

  (3)部门经理须在7月23日之前填写《“服务大家评”评选单》并提交人力资源部备案。(表格见附件1)

  2、星级员工确定。人力资源部根据各部门的评选的星级员工进行统计分析,最后确定5名红星级员工,3名黄星级员工。

  六、奖惩说明

  1、本次评选出的服务红星级员工,公司通报表扬,其事迹将在公司报纸上刊登,并给予奖金1500元。

  2、本次评选出的服务黄星级员工,公司通报批评或接受部门领导谈话教育,限期改正其服务态度,并给予扣除1个月考核工资的处罚。

  3、连续两次评选为红星级员工,将成为公司的“服务之星”,给予加薪或升迁。连续两次评选为黄星级员工,将给予减薪或辞退处理。

  七、本实施方案由人力资源部组织实施。

活动实施方案 篇7

  在市委、市政府的正确领导和关心支持下,供电公司紧紧围绕市委、市政府“一条主线,六个重点”工作部署,在市效能办的精心指导下,公司搭建六个平台,夯实活动基础,创业服务年活动取得了阶段性成效,我们的主要做法是:

  一、搭建组织领导平台,

  凝聚创业服务强大合力

  公司制订了《创业服务年活动实施方案》,成立了以公司总经理、党委书记为组长,班子其它成员任副组长的创业服务年活动领导小组,各单位、各部门把开展创业服务年活动作为“一把手”工作来抓,切实加强组织领导,严格落实各级工作责任和具体分工,建立了统一领导、协调一致、运转高效的工作网络,形成创业服务的强大合力。

  二、搭建传达学习平台,推动创业服务素质提升

  (一)全员宣贯,深入发动。2月5日,公司召开创业服务年活动动员大会。公司总经理余唯理就公司系统创业服务年活动的开展提出了具体要求,党委书记崔柏生强调要积极融入市委、市政府的工作大局,扎实开展创业服务年活动,全面实现“零责任投诉”,树立公司良好的社会责任形象。公司其他分管领导也在相关专业会议上不断宣传动员。

  (二)学以致用,学用相长。公司组织系统全体干部职工认真学习省委省政府、市委市政府、省公司和公司《开展创业服务年活动实施方案》、上级领导在创业服务年活动动员电视电话会议上的'讲话精神等内容,在此基础上,还将《实施方案》、《领导讲话》等学习资料发至公司系统全体干部职工,做到人手一份《学习资料》,并要求认真撰写读书笔记和心得体会,将学习心得融入到日常工作中。

  三、搭建信息传递平台,营造创业服务浓厚氛围

  公司注重宣传效果,加大对内对外宣传力度,全方位、多角度地做好新闻宣传,真正做到电视有影、报纸有字、网上图文并茂。一是通过组织开展宣传活动,采用发放宣传单、摆放展板等方式大力宣传开展创业服务年活动的意义和要求;二是在各级机关本部、各供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅,利用电子屏幕等载体滚动播放创业服务年活动宣传标语;三是将公司创业服务年活动的开展情况、亮点和特色通过报纸、广播、电视、网络等媒体进行大力宣传,努力打造全方位的立体宣传模式;四是在公司门户网站设立了创业服务年活动专栏,交流经验、表彰先进,曝光存在严重问题或开展工作不到位的单位和个人;五是在电视台开辟了《供电》电视专栏,向全市人民展示公司加快电网建设、优化创业服务供电环境、服务地方经济发展,进一步深化机关作风建设取得的新成就以及便民服务新举措;六是收集服务创业的特色做法、措施,供电人员身上发生的服务创业的感人事迹等好的素材,制作成创业服务年活动简报;七是组织公司系统全体员工参加“公司系统创业服务年综合知识考试”活动。截止目前,在公司系统各级机关本部、各个供电营业窗口悬挂创业服务年主题宣传横幅293条,播出创业服务年电视专题7期,编发公司活动简报4期,在地市级以上新闻媒体刊登活动信息稿件106篇,组织公司系统全体干部职工共计7000余人参加了考试,全力营造了积极服务创业的活动浓厚氛围。

  四、搭建方案精研平台,推动创业服务高效运转

  为高位推进创业服务年活动,公司制定下发了《明察暗访工作方案》、《重点工作实施方案》、《工程建设领域效能监察工作方案》等方案。同时,针对去年“机关效能年”工作存在的不足,重点围绕服务中存在的便民举措不完善、沟通反馈信息不畅等问题,先后制定和完善了“我为创业服务年建良言、献良策活动方案”、“创业服务年重点、民生工程跟踪服务实施方案”等一系列方案,使“创业服务年”活动的开展步入了常态化、制度化、规范化轨道。

  五、搭建督查指导平台,完善创业服务薄弱环节

  公司制定了《创业服务年活动明察暗访工作方案》,成立了明察暗访督查领导小组,围绕创业服务年活动各项工作的开展落实情况、本部作风建设情况、优质服务工作情况等重点内容对公司系统各单位进行督查指导,切实发现和解决公司系统行风和优质服务存在的突出问题,努力为创业服务对象用电提供优质高效服务。公司领导以身作则,不打招呼,轻车从简,深入基层一线班站和供电所,检查各单位活动开展情况。

活动实施方案 篇8

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕大邑县教育局在全县中小学中开展“加强德育常规管理,促进学校和谐发展”系列德育活动的通知要求,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的规范化,通过加强集体建设,开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

  二、工作目标

  1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。

  2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理,评选出一批真正符合条件的 “五好学生”。

  3、通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”,并向县上推荐进行全县评比。

  4、通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高,力争本学期被评为县级“行为规范合格校”。

  三、具体工作措施

  “加强德育常规管理,促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,学校开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:

  (一)成立领导小组

  我校的领导小组由陈君校长任组长,张洪校长为分管领导,一名教导主任、二名副教导主任和三名村小负责人为成员的领导小组,统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

  (二)加强宣传、提高认识

  学校将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体,从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

  (三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。

  20xx年是非常关键的一年,我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机,强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我校的德育工作步上一个新的台阶;同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

  1、制定升降旗量化考核制度。

  2、制定课间操、眼操量化考核制度。

  3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

  4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

  通过上面的各项具体的`量化制度,加大德育常规管理,促进学校和谐发展。

  (四)作好规划、一一落实。

  我校将高度重视,改变观念,积极研究,努力实践,遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置:

  1、一开学,学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》,在学校掀起新一轮的学规范高潮,熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

  2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容,让学生和家长充分了解活动内容和要求。

  3、充分利用“中小学弘扬和培育民族精神月”、“三月文明礼貌月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

  4、在三月份,要求全校班级对照“五好”要求,认真梳理学生中存在的不良行为表现,排查问题。在梳理排查的基础上,组织学生开展“存在的问题怎么办”的大讨论;在讨论的基础上让学生定行动目标,定整改措施,定自评计划。

  5、学校将专门开设“行为规范训练课”,利用每周二下午30分钟全校统一对学生的行为习惯进行规范,努力通过一个月的时间将我校学生在行为习惯方面存在的不足于以改变。

  6、加强对学生知、情、意的教育,在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握,我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成,要通过长期、反复的行为训练,培养学生遵守行为规范的自觉性。学校将通过朝会课、班队活动课对学生进行知、情、意的教育,晓之以情,动之以理,不走过场。

  7、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。

  8、学校将在学期末总结表彰“五好”学生,并在此基础出评选出“行为规范示范班”,推荐县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

  9、积极争创县级“行为规范合格校”,完成争创的一系列工作。

活动实施方案 篇9

  为了进一步弘扬中华传统文化,加强青少年思想道德建设,帮助全校师生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康的人格,构建良好的校风,新民镇中心小学决定开展“读经典、学做人”——学习《弟子规》活动,特制订实施方案如下:

  一、指导思想:

  为传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动学校开展行为规范养成教育,我校将在全校师生中开展学习、宣传和践行《弟子规》系列教育活动,引导少年儿童诵读、践行《弟子规》,以此树立明确的价值观念、养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的心性,知礼明行,提升素质。

  二、总体思路:

  成立以校长为组长,分管德育工作的为副组长,具体工作大队部抓落实,其他年级组长任组员的《弟子规》活动领导小组。有计划、有布置、有检查、有落实、有总结。 广泛深入全面地开展学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》的系列教育活动。

  三、活动内容:

  1.读《弟子规》,习行为规范。

  各班利用早读、班会、思品等学科课前三分钟,诵读《弟子规》,通过讲故事、表演、观看相关故事动漫作品等形式理解弟子规内涵,明确礼仪规范,形成良好的道德礼仪习惯,在学校形成浓郁的学习、践行《弟子规》氛围。

  2.学国学经典,受思想滋养。

  通过学习《弟子规》,让学生在传统文化的熏陶中,真正汲取精神营养,形成积极的人生态度,全面提升人文素养。

  3、携家长参与,促家校合力。

  根据活动内容需要,各学校通过家长学校向家长介绍学习国学经典的意义及有关文明礼仪知识,促进家长参与、配合学校教育活动。

  四、活动要求:

  (一)统一思想,加强领导。

  学校成立以校长为组长的学习《弟子规》教育实践活动领导小组,分别召开班主任会议及全体教职工会议,开展“读经典,学做人”——学习《弟子规》活动大会。使全体教职工深刻理解和认识学习、实践《弟子规》活动的目的、意义,增强推动这项工作的积极性和主动性。

  (二)认真组织、顺利实施。

  《弟子规》教育活动是学校校德育工作的一项重点内容,是小学生行为规范养成教育的重要载体,各班主任在学校统筹安排下,负责本班学习《弟子规》教育实践活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。各位教师要紧密配合班主任开展各项工作,充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地在课堂教学中渗透《弟子规》教育。

  (三)加强宣传、营造氛围。

  各班要进一步加强班级文化建设,广泛开展校园、家庭阅读活动。利用校园宣传栏等张贴历代名人画像、格言警句或举办国学经典长廊宣传活动等,营造出浓郁的校园活动氛围。

  (四)讲究方法、注重效果。

  要挖掘生活中的国学教育因素,与实践活动、传统节日、班队活动结合,要整合学校、家庭、社会的力量和资源,做到课堂教学和课外诵读相结合,要采用适合国学学习和学生喜爱的教学策略和方法,开展丰富多彩、形式多样的文化艺术活动,如朗诵比赛、知识问答、书画展览等,倡导生活化、活动化、故事化、体验化、兴趣化,让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励,提高教育效果。

  活动实施:

  (一)学生方面

  1、发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、校园内外,营造学习《弟子规》的浓厚氛围。

  2、学校召开“读经典,学做人”学习《弟子规》活动大会,使全体师生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。

  3、各班主任制定本班《弟子规》学习计划,提出“每日读一句”、“每周背一节”、“每日听一遍”、“每周记一篇”的要求。

  4、结合教师节、国庆节、中秋节等节日开展《我与弟子规》、《友爱你我他》等主题活动,培养学生自主、自立、自信、自强的品格和积极健康的心理素质。

  5、走向社会,宣讲《弟子规》,为文明城镇建设推波助澜。

  (二)家长方面

  1、向家长宣讲我校开展的此项活动,使家长能配合学校创设良好的家庭教育氛围.为活动的有序开展打下良好的基础。

  2、能与孩子共同学习诵读《弟子规》,并督促学生完成第一阶段的背诵任务。

  3. 能主动的阅读《弟子规》方面的书籍,并和学生共同交流。

  4、积极参加学校开展的各项有关活动。

  5、有意识的践行《弟子规》,为孩子做出表率。

  6、帮助学生查找各种资料,以利主题活动的开展。

  活动内容:

  (一)学生方面

  1、吟咏传声——开展《弟子规》朗读、背诵比赛等活动,对学生背诵情况进行检查督促。

  2、智慧人生——《弟子规》知识竞赛

  3、书画传情——举行《弟子规》书画大赛及展示,调动学习兴趣。

  4、学唱《弟子规》系列歌曲及感恩歌曲。

  5、开展《弟子规》黑板报比赛,在班级中营造浓郁的学习氛围。

  6、学校举行“读经典,学做人”主题大队会

  7、开展《诚信伴我行》主题中队活动,和语文教学结合积累有关的名言警句,诗词歌赋,并开展与其相关的'征文活动。

  (二)家长方面

  1、父母和孩子各自围绕《弟子规》学习给家庭带的变化开展书信交流,增进父母与孩子之间的情感交流。

  2、总结孩子在家情况,并形成文字,与班主任老师适时沟通,使教师能及时了解学生在家中践行《弟子规》的情况。

  3、帮助学生查找有关《弟子规》的故事,为下一阶段故事比赛做准备。

  4、“幸福家庭我做主”师生家长座谈会

  5、帮助学生寻找身边的孝亲爱幼、诚实守信、仁义助人的人和事,要求孩子向他们学习。 总之,希望通过本次活动的开展,提高师生的内涵素养和外在修养,内外兼修,提升师生的整体素质,构建更文明的校风,努力打造我校德育工作的新特色。

活动实施方案 篇10

  一、成立领导组

  组长:胡 霞

  副组长:徐德林 郑敏志

  成 员:黄清成 郭 健 昝洪赋 刘万水 吴继成 李增光 宋伟华、各班班主任、凌敏

  二、工作目标

  在全校学校全面开展消防宣传教育活动,全面普及消防安全知识。做到“两知一会”(知道火灾的危险性、知道如何报警、会逃生自救),初中以上学生掌握一般火灾的灭火要求和灭火器材使用方法,熟练掌握火场逃生自救技能。

  三、活动时间

   9月1日至11月30日

  四、活动内容

  九月份

  1、开展一次校园逃生疏散演练;

  2.在两节之前开展一次查找校园火灾隐患活动;

  十月份:

  3. 开展一次家庭火灾隐患排查整改活动;

  4. 上一堂消防课;

  5. 布置学生完成一次消防内容的家庭作业;

  6. 组织观看一场消防电影;

  十一月份

  7、组织师生参加一次灭火体验活动;

  8.出一期消防主题黑板报或专题展板;

  9.以学校为单位,写一篇消防教育活动总结。

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。我校要充分认识开展消防宣传教育活动的`重要意义,明确责任,分工落实,为消防宣传教育活动开展提供有力保障,德育处和班级之间要加强沟通协调进行检查、评比。

  (二)创新形式,注重结合。我校要结合日常教学与实践活动,把日常消防安全行为规范教育作为每学期安全教育的内容之一。要因地制宜,利用橱窗、黑板报、校园广播、网络等载体,经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识,确保师生每年受教育率达到100%。要进一步加强消防科普教育基地建设,充分发挥消防科普教育基地作用,组织广大学生参观学习,让他们在成长过程中最大程度地获取消防知识,掌握应知应会的消防技能。

  (三)建立机制,形成长效。建立和完善学校消防安全管理、消防宣传教育的长效机制,切实履行消防工作职责,提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培训力度,推进学校消防安全“四个能力”建设,督促各地学校建立起“管理自主、隐患自除、责任自负”的消防工作制度。

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