个人计划

时间:2023-09-23 08:09:46 计划 我要投稿

个人计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的个人计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。

  一、研修目标

  1、通过学习,提高自身的'师德修养。

  2、通过学习,提高自身的业务水平。

  3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、研修内容

  1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

  2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

  3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力。

  4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。

  三、具体措施及安排

  1、每周利用1--2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。

  2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。

  3、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

  4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

  5、积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。

  6、积极去校外听课,积极评课,博采众长。

个人计划 篇2

  详细拟定一周的学习计划或一个月的学习计划,贴在书房的墙上,确实对激发贯彻计划的意志有积极的作用。但如果不紧紧抓住每一天,认真制订日计划,周计划、月计划自然就会落空。

  制订各种计划时要根据学年计划分解学期计划,根据学期计划分解月计划,再将月计划的任务目标分解落实到周计划、日计划中。这种先长计划后短计划的方法,适用于思考问题比较全面、比较认真求实的同学。

  有的学生办事好拖拉,喜欢空想,好高骛远,不妨现制订日计划,执行一段时间觉得可以了,再定周计划、月计划、学期计划。

  因为好拖拉的学生中途如有一两天偷懒,整个计划就很可能“瘫痪”而无法继续执行,这样就非得重新拟定一次不可。反复重新拟定学习计划的结果,就是让你无形中陷入“学习计划乃是为废弃而制订”的错觉。如果不废弃,非执行不可,又可能被计划束缚的透不过气来,陷入类似“计划偏执症”的.困境。

  人如果到了这种地步,就完全不知学习计划是为何而制订的了,只为如何完成计划而用功,反倒把学习效率的提高抛到了脑后。

  有一位时间管理家说:“不管如何,要达到生活的组织化,不可或缺的是拟定一天的生活计划,而不是长期的计划”这话对于爱拖拉、爱空想的人来说显然是有说服力的。

  专家所主张的拟定每一天生活计划的方法,是设置一本“计划簿”,经常放在随时可以看到的同一个地方,比如放在自己书桌的指定位置。每天一早或前一天晚间,就把当天要做的事逐条列在计划簿里。一天过去以后再检查所列项目是否已经照计划执行,如发现有遗漏或没有执行的事,要立刻把它重新列入第二天的头一项。像这样管理好自己每天的行动,将自己的生活组织起来,是好拖拉、好空想的同学用功的第一步。

  对于有一定自制力的同学来说,用不着设置一本“计划簿”,每天都逐条列计划,否则会陷入教条主义的泥坑,适得其反。其实每天做几件事,早晨用脑子想一想,在脑子里拍一下顺序也就可以了。

  这里所说的每位同学都要制订的日计划,其实只是每天的作息时间表。时间表两份,一份是上学时执行的,一份是双休日和假日时执行的。

  下面是一位同学上学时的作息时间表,供大家参考:

  上午:

  5:50--5:55 起床,整理床铺、房间

  5:55--6:10 洗漱,室内健身

  6:10--6:30 早饭,简单家务

  6:30--6:50 上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

  6:50--7:30 早自习

  7:40--12:00 上课,做广播体操、眼保健操等

  12:00--12:20 午饭

  下午:

  12:20--1:35 睡午觉

  1:40--2:00 上学路上

  2:00--2:40 上课

  2:50--3:00 练气功

  3:00--3:40 自习

  3:40--4:40 仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

  4:40--5:20 自习

  5:20--5:40 放学路上 5:40--6:50 放松

  晚上

  6:50--8:50 自习

  8:50--9:30 室内仰卧起坐 9:30 休息

  备注:

  1. 上学路上可开展背单词的活动。

  2. 自习时间要计划好内容来学习。

个人计划 篇3

  一、 指导思想

  以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

  二、班级现状

  本学期班级学生35名,其中5名决定参加业余教育,17名决定仍参加脱产教育,13名在外实习未归,须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参加脱产学习的17名同学中,5人走读。脱产生男女数量为:男生9人,女生8人,有3人受到过学校通报批评以上的处分,有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。

  三、工作目标

  1、 学生受处分率比上学期下降20%或以上。

  2、 文明班级评选次次达标。

  3、 全年无安全事故。

  4、 期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

  5、 班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

  6、 提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、 认真履行班主任工作职责要求,按学校规定做好专业教师的行课工作。

  2、 持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

  3、 落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

  4、 做好班委建设,让品德优良、成绩优异的.学生起到管理、带头作用。

  5、 积极参与每天的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

  6、 做好班主任值周工作。

  7、 做学生工作时,注意艺术性,有张有弛,避免语言生硬、方式单一。

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