活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为扎实开展“全民义务植树”活动，全力推进生态XX建设和“全国文明(提名)城市”创建进程，共同营造全民参与义务植树活动的良好氛围，制定本方案。
一、指导思想
为全面贯落实《XX省全民义务植树条例》和市十三次党代会精神，紧紧围绕建设生态XX为目标，深入开展全民义务植树活动，丰富全民义务植树的尽责形式，提高义务植树尽责率，在全市掀起全民义务植树新高潮，不断提高全市整体绿化水平，进一步改善人居环境，树立生态文明意识，形成推动生态文明建设的共识和合力。
二、时间安排
20xx年3月12日—4月10日
三、活动主题
全民参与植树护绿携手共建绿色家园
四、工作任务
20xx年全市城市绿化植树总任务60万株。其中，密山市15万株、虎林市13万株、鸡东县4万株、鸡冠区11万株、恒山区5万株、滴道区4万株、城子河区4万株、梨树区2万株、麻山区2万株。县(市)、区政府要完成好本地区确定的年度新建绿地面积任务。
五、工作要求
(一)加强领导、明确责任。各地、各部门、各单位要认真贯彻落实《XX省全民义务植树条例》，将城市绿化植树工作作为当前一项重要工作，纳入议事日程，主管领导为第一责任人，制定工作方案，采取有效措施，高标准完成20xx城市绿化植树任务。
(二)保证资金，拓宽渠道。绿化植树资金筹集坚持国家、集体、个人相结合原则，建立“政府主导、部门扶持、企业带动、社会参与”的投资机制，确保绿化植树所需资金。积极倡导和鼓励社会资金投入绿化植树活动，引导开发企业建设绿地，开展绿化植树。有条件的单位应积极在本单位庭院内外进行绿化植树。
(三)强化宣传，营造氛围。各地、各部门、各单位要采取各种形式，广泛宣传城市绿化植树工作，宣传绿化植树的法定性和公益性，在全社会营造良好的舆论氛围。各新闻单位要抓住“春绿”行动有利时机，加大宣传力度，发挥社会各界以及市民群众绿化植树的积极性和创造性。
(四)分工协作，增强实效。各地、各部门、各单位要各司其职，各负其责，密切配合，形成合力，共同做好城市绿化植树工作。城市园林绿化主管部门要做好对城市绿化植树工作的指导、督办和检查工作，推进城市绿化植树活动。城市执法、公安等部门要依法打击和制止破坏绿化树木违法行为，加大对绿地树木的保护力度。有关部门和单位要做好城市周围山体、市区水系、公路和铁路沿线的'绿化植树工作，形成山、水、路和谐统一的大绿化体系。各街道办事处、各物业公司、房地产开发公司和各单位要做好居住小区和单位庭院绿化植树工作，积极投入到“花园式居住区”和“花园式单位”创建活动中，推动单位庭院和居住小区绿化提档升级。
(五)规范种植，确保成活率。各地、各部门、各单位要切实加强对20xx城市绿化植树工作的领导，保证苗木质量，做到规范栽植，科学养护，落实管护单位，确保义务植树成活率、保存率分别达到90%和85%以上。同时，要落实好“全民义务植树登记卡制度”，规范、详实填写好义务植树登记卡。
活动方案 篇2
责任领导沈秋明、阙苹责任处室纠风室
参与单位“行风热线”各上线单位、各县（市、区）纠风办实施时间全年
工作目标牢固树立解决民生问题是最大政治、保障和改善民生是最大政绩的理念，按照以人为本的.要求，以“行风热线”为平台，深化“三服务一满意”主题活动，积极关注民生，维护群众利益，促进社会公平正义。
实施计划
1、加强“行风热线”常态管理。创新形式、拓展内容，着力提高“一把手”上线率、投诉件办结率和满意率。完善相关制度，加强上线考核工作，提高节目质量。时间：全年。
2、总结表彰。召开深化满意站所创建工作暨行风热线工作总结表彰大会，回顾总结、表彰先进、扩大宣传、提升形象。
时间：3月。
3、深化满意站所创建。制订下发《20xx年服务民生满意站所（办事窗口）、满意行业创建方案》，探索满意站所量化考核办法。组织行风监督员、新闻媒体对满意站所创建工作开展明查暗访，总结经验，改进不足，进一步提高创建水平。
时间：4—7月。
实施计划
4、开展“行风热线——走进基层月”活动。节目组继续进企业、进农村、进社区，了解基层的困难和需求，解决民生问题，帮助企业攻坚克难，进一步提升“行风热线”反映民情，宣传造势的能力。
时间：5—10月。
5、继续开展“夏日清风、为民解忧”活动。打造“红船服务”品牌，以十支服务队为抓手，深入开展便民服务活动。
时间：7——9月。
6、开展农业系统行风评议。通过开展行风评议，全面落实惠农支农政策，着力提高农业系统服务“三农”的能力。时间：全年。
活动方案 篇3
学情分析
学生在制定综合实践活动方案阶段已具备的能力有：
1.知道活动方案所包含的要素。如研究对象、研究问题、研究方式、活动时间、活动地点、活动人员及分工等。
2.能够简单地进行活动准备。
3.能简单地分出活动实施的几个阶段。
通过本次活动课的指导，需要提升的能力是：
1.能结合小组的实际情况选择合适的活动时间。
2.学会根据实际情况合理的安排活动实施的几个阶段。
3.能有条理的安排活动实施阶段的内容。
活动目标
1.通过本节活动课的探讨交流，学会根据小组的实际情况选择合适的活动时间。
2.培养学生从整体考虑、统筹规划活动的能力。
3.在生生交流中，学生共享经验、促使学生对活动实施阶段内容设计进行反思，通过反思不断改进活动方案，培养学生不断深入探究的好习惯。
活动重点、难点：
1.掌握制定活动方案的方法。
2.制定活动目标、活动步骤及分工。
活动准备
课件? 活动档案袋? 记录本等
教学方法
让学生在自主、合作的基础上进行展示、交流、探讨。
活动流程
一．介绍活动背景激发研究兴趣
1.揭示课题《保护眼睛》
2.介绍活动背景
过渡：这项实践活动，大家对眼睛产生了浓厚的兴趣，我们确定了活动主题，并组成了团结有凝聚力的研究小组，是不是就可以开始 活动了呢？我们需要做什么？
3.激发研究兴趣（板书：小组活动方案）
二、讨论交流活动实施方案应具备的基本要求
1.一份完整的小组活动计划应该具备哪些要素呢？
一般来说，活动方案的构成大致有以下几部分：活动的主题或课题是什么;研究的内容有哪些;研究的具体目的是什么;研究的方法或方式是什么;活动的具体过程怎样安排;小组成员的具体任务或分工;活动成果的展现形式;活动应注意的问题(可能出现的困难）。当然，每个课题的研究方案可以视情况而灵活制定。
1、 确定研究的内容
⑴学校视力状况调查
⑵眼睛疾病的调查
⑶中学生近视原因的调查
⑷眼镜的种类调查
⑸如何选择合适的眼镜、如何预防和矫正近视
2、明确研究的目的
“问题解决”是我们开展研究最简单,也是最直接的目的；通过搜集与处理信息、调查访问、设计制作等各种活动方式提高某一方面的能力；将研究的.成果服务于社会。
3、研究的方式（方法）
开展综合实践活动的方式有多种多样，如调查、访问、考察、参观、采访、服务、宣传、查阅资料、交流、实验、设计、制作、发明等,可以根据自己所承担课题的实际情况灵活运用。
4、制定活动计划
这是指导小组的每一名成员“怎样做”，一般包括：活动的步骤和程序有几个阶段，先做什么，后做什么，每个阶段的任务和安排，组内各成员的分工，到哪里获取资料，怎样才能获取最有价值，可能会遇到什么困难等。
5、确定活动成果的展现形式
活动成果的展现形式是多种多样的，有文本类：如调查报告、访谈记录、研究小论文、科技小报等；有实物类:如模型、相册、工艺画、发明制作等;有电子类:如幻灯片、影像资料、网页等。
6、活动应注意的问题
当活动方案的内容不明确ɑ虿灰擞诓僮魇比绾未理。
“ ”小组活动方案
研究问题 | |
研究目的 | |
研究所需条件 | |
内容、步骤 | |
方法 | |
人员分工 | |
成果展示形式 | |
活动应注意问题 |
2.各组同学，哪些要素你们能够自己填写？ 哪些有一定的难度，需要我们一起交流，探讨？
三、讨论交流，解决难点“内容、步骤、方法”的设计
1.大家一致认为，最难的要数“内容、步骤、方法”这一项的填写了，这也是这份小组计划的重点。
2.讨论交流，确定：
（1）你们觉得本组的研究活动可以分为几个步骤？
（2）每个步骤可以安排哪些具体的研究活动？
（3）每个步骤所需的大致时间？
（4）不同的问题调查起来方法也是不同的，和同伴讨论一下本组的研究问题都适合用什么方法来调查研究？
3．请各组同学在组长的带领下，根据本组的研究主题，设计研究过程。
指名一小组展示，发现问题，相机指导：
4.在组长的带领下，继续修改。
各组要根据本组的实际情况，合理设计活动的内容，选择合适的研究方法，恰当安排活动时间。要做好人员分工，人人有事干，职责明确，并把讨论的一件认真整理作好记录。
五、小组展示，评价
1.各组展示，重点谈活动阶段的内容安排和理由。
通过谈话，引导学生明白每个活动阶段的安排要从时间、地点、条件、人员分工、具体活动任务等方面进行全面考虑。
2.引导其它同学提出不同的建议，提出要求:看这个小组设计的研究过程的安排有哪些可取之处，针对他们的不足之处，你有什么建议？
师相机评价：你听得真专心，能发现问题，真是个有心的孩子；学会倾听，向他人学习，取长补短，也是一种很重要的学习方法；你提出的建议超出了老师的意料，真了不起！
3.各组进一步完善活动方案。
六、课堂小结
同学们，通过这节课的讨论交流，我们知道了制定小组计划的方法和要点，希望同学们在组长的带领下，在自主合作探究中，展开实践活动，从中获取知识，收获快乐。
活动方案 篇4
设计意图：
在“五一”劳动节来临之际，小班组结合小班幼儿的年龄特点和能力，开展“我爱劳动”主题教育系列活动。让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，萌发幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动的情感，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
活动准备：
工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。
活动时间：
4月30日下午
活动地点：
各班班级、操场
活动过程：
一、介绍“五·一”国际劳动节
（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？
（2）讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
二、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事
1、认识谁是劳动的`人，他们都做哪些工作
观看各行各业人们的工作图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？
幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
三、各班进行相关活动
小一：幼儿叠衣服比赛
小二：幼儿擦拭操场玩具
小三：幼儿擦拭班级桌椅
四、活动小结
带领幼儿观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
活动方案 篇5
一、目的
为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。
二、活动时间20xx年
12月下旬
三、参加人员全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
（一）拔河比赛
（二）跳绳比赛
（三）仰卧起坐比赛
（四）踢毽比赛
（五）口吹气球比赛
（六）乒乓球击球比赛
（七）多人齐走赛
（八）动感单车比赛
五、活动细则
（一）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋裁判：陈纯超）
（二）跳绳比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。（本组组织：XX裁判：XXX）
（三）仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XX）
（四）踢毽比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：XXX）
（五）口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的`一组为优胜组（本组组织：XXX
（六）乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：XX）
（七）多人齐走赛所有参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。()以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：XXX）
（八）动感单车比赛：（分男女组个人赛）以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
（一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元
（二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元）
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间，不能准时到场参加者视为自动弃权，不得参与评奖，其后果自行负责。大学生体育活动策划书小学开展阳光体育活动实施方案开展小学课余体育活动对策研究
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