行动计划

时间:2023-09-30 17:32:23 计划 我要投稿

行动计划6篇(必备)

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的行动计划6篇,希望对大家有所帮助。

行动计划6篇(必备)

行动计划 篇1

  为进一步增强我校师生交通法治、安全和文明意识,努力营造安全畅通、文明和谐的道路交通环境,根据市教育局《郑州市教育系统20xx年“文明交通行动计划”实施方案》的要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,以提高全校师生文明交通素质为主线,继续以“关爱生命、文明出行”为主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,奏响文明交通主旋律。

  二、工作目标

  通过教育活动使全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,师生的文明素质和文明程度明显提升。

  三、组织领导

  学校成立“文明交通行动计划”领导小组,领导小组成员如下:

  组长:杜双莲

  副组长:胡海峰、王斌

  成员:刘小伟、王锋、罗鲁民、范振华、王琼华、王长敏各班班主任。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责“文明交通行动计划”活动的具体组织实施工作。

  四、活动内容

  1、开展文明交通主题宣传教育活动。从9月至12月在全校开展“文明交通行动”主题教育活动,各年级结合实际,通过交通安全知识专题讲座、上交通安全知识课、征文、演讲、知识竞赛以及课堂、网络、宣传栏、黑板报、校园广播等形式,全面实施交通安全教育进校园、进家庭活动。

  2、开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为。学校通过宣传栏、展览、挂图、海报等方式,深入开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为,排查学校周边存在的交通安全隐患。

  五、工作要求

  1、提高认识,加强领导。交通安全涉及学生的生命,涉及千万个家庭的'幸福,涉及社会的稳定,各处室、各年级、全体教职工要高度重视,要明确工作职责,年级要更加学校的总体方案制定详细活动工作方案,稳步推进。

  2、创新形式,务求效果。各年级结合实际,认真组织部署,明确工作要求,要突出工作重点,细化目标任务,采取广大师生喜闻乐见的形式,分类分步推进各项工作,贴近实际,贴近师生,确保活动取得实效。

  3、巩固成果,统筹推进。要边实践、边总结,推动经验固化和转化。要对效果明显的工作,采取经验交流会、现场会等形式推广,形成工作亮点和品牌。

行动计划 篇2

  日前,人社部发布《关于印发“互联网+人社”20xx行动计划的通知》(以下简称《行动计划》,明确社保卡将加载支付功能,支持各类缴费和待遇享受应用。同时,将与微信、支付宝等第三方支付平台合作,建设统一、开放的医保结算数据交换接口,在安全可控的前提下,支持相关机构开展网上购药等应用。

  支付宝、微信将支持社保卡实现线上支付

  《行动计划》提出,将普遍实现跨地区持卡应用,并与政府其他公共服务实现“一卡通用”。在支付结算能力方面,建设人力社保支付结算平台,借助合作商业银行、第三方支付平台等支付渠道,拓展社保卡的线上支付结算模式。这意味着,支付宝、微信今后也将支持社保卡,实现线上支付。

  《行动计划》还指出在安全可控的前提下支持相关机构开展网上购药等应用。这意味着,在人社部门认可的机构网上购药,也将可持社保卡线上结算。

  据了解,目前北京在职职工的社保卡尚不具支付功能,而医保个人账户的封闭准备工作仍在进行中。一旦进行封闭管理后,参保人员个人账户资金,将由现在打入医保存折改为打入社保卡中,参保人员将可在看病就医或购药时持卡实时结算。

  今后可网上参保续保

  人社部要求,凡具备网上办理条件的.服务事项,都要实现网上受理、网上办理,提供办理进度和办理结果网上实时查询服务。同时,提供网上自助参保、续保、缴费等服务。而为方便公民购房、贷款、子女就学等,将按规定支持相关部门及社会机构联网核验参保状态情况,实现网上传递社保证明。

  推进就医一卡通 化解就医“挂号难”、“排队难”

  《行动计划》还提出,要推进就医一卡通,实现社会保障卡与医疗机构、商业保险等实现服务对接,为持卡人员提供挂号、就诊、住院等全程就医服务,化解就医“挂号难”、“排队难”等问题。同时,依托社保卡,逐步实现医疗保险、工伤保险相关医疗费用的本地或异地直接结算;实现医疗保险、工伤保险与医疗救助、大病保险等待遇的衔接结算。

行动计划 篇3

  20xx年“三项行动”工作计划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的'目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  (1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)配合白沙交警中队做好对学生周末及节假日接送车的管理工作,需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  (3)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (4)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  (5)严禁学生骑机动车上学。

  (6)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生:

  (1)按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  (2)各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  (3)切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

  4、校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查,每月至少两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  (4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

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行动计划 篇4

  第一招反戈一击

  一大早,小钱又打电话来骚扰,小赵吗?昨天你走了之后经理才通知今早八点去开会,快起来快起来,我都要出发了哦。

  嘿嘿,以为你这次还会上当才怪,去年害你在门口苦等一小时等来大家的大笑,今年再也不上当啦,告诉你怎么对付,哇,大叫一声道,小钱你真好,知道想着我,刚才经理亲自打电话通知我,因为这次会议事关本月奖金,很重要,现在我都在车上了耶!不过,好象,他跟我说昨天只忘了通知你,打你手机又没开,原来你早就知道,莫非是他记错了?

  然后不忘诚挚的加上一句,不管怎样你知道就好,你丢奖金还不跟丢我的一样?小钱半信半疑,以你“城市老好人”的优异品质,今天在门口等一小时的没准是他啦,赶快钻到被窝里没事偷着乐一下。

  第二招装聋作哑

  谁知道回笼觉还是没睡成,不到半小时孙小姐打来电话,温柔的叫了一声:小赵,就羞涩的沉默了。

  啊,小孙啊,找我有事吗?

  昨天我放在你桌上一封信,你可能没留意。

  哦?什么信?

  是,是情书啦。

  小孙的追求者有一个连那么多,什么时代啦,千万别相信美女会有空写情书,如果你一会儿偷偷问她情书 在哪?她一定会当面羞你个满堂红。当然了,男子汉大丈夫,没必要以牙还牙报复美女,面子还是要给的,何不装聋作哑之?

  哦,情书,给谁的呢?还是谁给你的?

  你真的'不知道?

  不知道啊,要我帮你转交?还是要我帮你审核一下?作为朋友,这个忙我一定帮!

  “诚实老好人”这么说,小孙即使知道你看穿了她也会佩服你的涵养呢,如果她不知道,她也不好意思再演下去了,美女鸣金收兵,你的防愚策略便大功告成。

  第三招助纣为虐

  来到办公室,坐下没多久,小李过来敲敲桌子告诉你,小赵小赵,周经理让你到他办公室去一趟!

  请你盯着我的眼睛。你得特深沉的对他说。

  他当然一脸无辜的表情,真的啊,这月促销计划是不是你做的?他要跟你谈一下细节。

  撒,使劲撒,你不屈不挠。

  他终于扑哧一乐。

  你们一起转头,同时看向电脑台前埋头制表的小吴,嘀嘀咕咕一番,小周跑出去,不一会跑回来喊道,小周,门口有人找!小周疑惑的望着他,不是在骗我吧?

  你装做恰好一抬头的样子闲闲道:刚才我在门口看到一个眼睛大大,长发飘飘的女孩子,小吴,不是你女朋友吧?

  没等你话音落地小吴早已冲了出去。

  第四招顺水推舟

  眼看中午吃饭时间到了,郑主任过来拍拍你背道,小赵啊,给大家把午餐定了吧?

  你赶紧说好,找家最好的快餐店搞掂这事,领导的话啥时都得听,千万别介意他不怀好意的表情。等到午餐送来后,你得这样把马屁补上:

  瞧咱们主任多好啊,知道上星期咱部门加了一星期班,今天一早就告诉我给大家定了珍味馆的荷叶饭,哎,那位收钱的小姐,这边来,这就是我们郑经理。

  在大家的欢呼声中,生米只好煮成熟饭了。别介意领导会找你麻烦,愚人节嘛!如果他真有那么小心眼,这样的领导你还在他手下干?

  第五招摇身一变

  下午手机接到陌生号码来电,一位小姐冷冰冰的声音道,请问您是赵先生吗?我是中国工商银行海珠分行的王小姐,您连续两个月未偿付银行所借购房贷款,如果您再不把钱补上并提供充分理由,我们将委托物业管理公司封屋并没收您所持房屋钥匙,有必要的话还会付诸法律手段……

  怎么会?你每月都按时缴款啊。再回味声音,怎么有点象,女朋友小王?

  小王是配音演员,莫非今天也跟你来凑热闹?

  那就来练练刚跟同事学的山东话吧:恁说地是个嘛事俺听不明背,闺女恁能不能说慢着点,再就是俺不姓赵老汉俺姓张,恁说这是总么个事?

  小王一定目瞪口呆在电话一端,终于忍不住现出原形,对不起,打错了。

  你放下电话哈哈大笑。

  第六招一针见血

  手机再次响起,还是那个号码,一位小姐冷冰冰的声音道,请问您是赵先生吗?我是中国工商银行海珠分行的王小姐,您连续两个月未偿付银行所借购房贷款,如果您再不把钱补上并提供充分理由,我们将委托物业管理公司封屋并没收您所持房屋钥匙,有必要的话还会付诸法律手段……

行动计划 篇5

  依托乡镇、街道和社区劳动保障平台,对20xx年高校毕业生逐户摸底调查,登记造册;对建档立卡贫困家庭毕业生,采取兜底性帮扶措施,确保100%实现就业。近日,省人社厅、省教育厅联合印发《20xx年辽宁省高校毕业生就业创业工作行动计划》,通过征集发布就业岗位信息、开展岗位对接和招聘活动、鼓励扶持自主创业、实施能力提升工程等措施,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。

  各高校、各市公共就业和人才服务机构将根据本地产业发展和企业用工需求,挖掘适合高校毕业生的就业岗位,通过线上线下发布不少于40万个就业岗位信息。根据高校毕业生的求职时段、行业属性、区域属性和专业特点,有针对性地组织专场招聘活动,全年组织不少于500场招聘会。各地也将加强创业培训,加大资金支持,加快实施一次性创业补贴,拓展互联网金融等融资渠道,支持大学生创业实体起步成长。为毕业生创业提供咨询辅导、项目孵化等便利化服务和低成本场地支持,用好奖补政策,运用政府购买服务机制,引导创业服务行业领军企业更多支持毕业生创业。

  计划提出,要对离校未就业高校毕业生实施精准服务。对暂时不能实现就业的,组织其参加就业见习、专业转换及技能提升培训;对家庭困难和就业困难的.,建立专门台账,制定详细援助计划,实施“一对一”职业指导和重点帮扶。同时,关注“慢就业”毕业生,分析原因,分类帮扶。对因就业能力不足、职业定位有偏差、信息对接不畅等原因导致求职受挫、被动处于“待定”状态的毕业生,根据其实际困难和需求,提供指导培训等服务。

行动计划 篇6

  工作指导思想

  教师发展行动工作室立足于校本教研,来源于并服务于教师的日常工作,在日常教育教学工作中观察思考问题,不断加强学习,进行自我反思,组织交流分享,努力构筑学习型团队。

  组织成员

  领衔人:王**

  成长导师:章**、史**、刘**、韦**、姚**

  成员:周**、赵*8、黄**、谢**、(援疆教师结对的青年教师)

  工作安排

  1、工作室成员要养成自我反思,勤于写作的'习惯,每周检查“千字文”的撰写情况。黄翠花负责检查统计。

  2、开展跨学科主题教研,采用课堂观察的模式进行听评课的改革与尝试。赵**、刘**负责。

  3、工作室成员每季度阅读一本理论书籍,每月开展读书交流会,与团队成员分享读书心得。谢**负责。

  4、工作室成员确定一个教学问题,在日常教学工作中,观察、思考、记录,组织学术沙龙开展专题研讨。

  5、定期编辑工作室活动简报,在校内外进行交流。周**、章**负责。

  工作室行事历

  九月份:

  1.工作室成立仪式(9月中旬)

  2.师徒结对

  3.读书交流会(主讲:赵**)

  4.工作室成员撰写学期发展规划(9月25日前完成)

  5.跨学科课堂观察、研讨(执教:周**)

  6.编辑第一期简报

  十月份:

  1.导师示范课(执教:章**、韦**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:黄**)

  4.专题微讲座(主讲:王**、姚**)

  5.编辑第二期简报

  十一月份:

  1.导师示范课(执教:史**、刘**)

  2.读书交流会(主讲:黄**、赵**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:谢**)

  4.专题微讲座(主讲:章**、韦**)

  5.编辑第三期简报

  十二月份:

  1.导师示范课(执教:姚**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:赵**)

  4.学术沙龙

  5.专题微讲座(主讲:史自力、刘**)

  6.编辑第四期简报

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