学期计划

时间:2023-10-03 09:26:54 计划 我要投稿

学期计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学期计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划

学期计划 篇1

  一、情况分析:

  本园现有8个班级,一托、三小、二中、二大、幼儿人数230人。共有员工33人,其中教师16人,保育员8人、营养员2人、财务2人;园长1人、保健1人、大教研组长1人、门卫2人。上学期全体员工,在争创优质园的过程中,围绕目标,共同努力,各项工作都在有效地进行,为全体幼儿和家长提供了很好的服务,得到广大家长的好评和称赞。

  优势表现:

  1、幼儿园各项工作有明显进步,孩子在园快乐,员工精神面貌积极向上。

  2、围绕教研重点,自主游戏、个别化学习取得显著成效,教师提供材料、创设环境能力、观察幼儿,捕捉有价值的教育契机,引导幼儿互动等能力有了明显提高

  3、家长工作取得新的进展,各项工作得到家长的支持和好评,尤其是开展了《家长资源融入幼儿园课程建设的实践研究》的区级课题研究,这项工作得到了家长的通力支持,能够得以顺利有效的进行。

  4、在预防和控制传染病方面,在改善幼儿伙食,保健工作有成效。

  不足方面:

  1、各项规章制度和各岗位职责还不够完善,在对员工考核时没有明确的标准和依据,致使工资奖金对员工的激励作用不够。

  2、课程领导小组对课程领导力不够有力,没有对课程实施进行规范的监控。尤其在主题教育方面,需要不断学习实践,提高教育活动的有效性。

  3、对自主游戏和区角活动缺乏有效的观察指导,区角的布置和材料的投放还不够合理和丰富。

  二、指导思想

  以“为了每位孩子在园安全健康、快乐发展”为工作重心;以《3-6岁学习与发展指南》为指导,以“教师专业成长提高保教质量,促进幼儿园内涵发展”为核心理念;探索以人为本的精细化管理体系,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

  三、办园目标:

  继续以教师专业发展、幼儿全面发展为本,创设互动合作的文化氛围,打造团结向上的教工队伍。构建平等和谐、自主自律的管理模式,更好地为幼儿发展、教工发展服务,提升办园品质。

  四、主要工作目标与措施

  (一)园务管理

  (二)师资队伍建设

  1、积极宣传教职工中的好人好事,以榜样的力量促进教职工的师德水平。

  2、为教师搭建发展平台。开展骨干教师示范展示、青年教师展示等活动。使每位教师能取长补短、有显著进步。

  3、通过园内外看课、观摩等形式,为教师提供学习机会

  4、以良好氛围、专业成长、提高福利等减少教师流动。

  1、初步形成具有良好师德、专业成长较快、孩子喜欢家长满意的教师团队。

  2、教师有自主发展的意识,有规划自己发展的能力。

  3、教师业务水平能在不同层面上有进步。增加骨干教师、优秀教师比例。

  3、100%保育员持初级证书,操作实践活动丰富。

  4、教师流动低于20%。

  (三)保教工作

  1、教师能以《3-6岁儿童学习与发展指南》指导自己的教育教学行为。

  2、教师在观察幼儿、提供材料、随机教育、个别教育、开展主题教育的能力和效果有明显提高,

  3、幼儿发展良好,每个孩子有不断进步

  4、教师、保育员根据《操作手册》中的操作要点在实践、反思、改进中完善。

  5、老师能在实践中学习,在反思中提高。

  6、运动、游戏、个别化学习材料基本满足需求。各类教学资料比较规范。

  (四)家园共育

  1、做到每学期一次家长会,一次开放日活动,一次亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效。

  2、有效发挥家委会运作功能,参与幼儿园管理。

  3、加强幼儿园网站、班级网站及QQ群、微信群的`建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能。

  1、本园的课程理念和教养方式被家长逐步认同。

  2、形成积极参加幼儿园各类活动的家长志愿者服务队。

  3、与家长的沟通做到及时有效,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台。

  (五)卫生保健、后勤工作

  1、加强后勤人员服务意识,提高为后勤为保教服务的质量。

  2、关注孩子,关注细节,做好各项活动中的保育工作。杜绝发生孩子湿裤子、湿袖子回家。

  3、根据季节变化、气温变化,做好春寒保暖和防暑降温各项工作。严防传染病发生。

  4、在做好常规工的基础上,人员管理、健康宣教、疾病矫治、事故预防等工作有实效。

  5、做好期初、期中、期末财产的登记、清理工作。

  6、签订安全工作责任书,加强教工安全意识,不发生责任事故。

  1、教师与三大员协作有序合理,工作质量不断提高。

  2、有培训内容资料规范,服务质量进一步。

  3、无安全责任事故。营养不良幼儿明显好转,肥胖幼儿得到适当控制,各类幼儿常见疾病率达标。

  4、有对幼儿和家长的宣教资料,有矫治工作资料。

  5、园所资产管理有序,使用效率提高。

  五、每月安排

  9月份:

  1、继续做好防暑降温工作。

  2、稳定新生情绪,建立良好的教育常规。

  3、做好新学期开学工作。

  4、开好新学期家长会。

  5、做好教师节的庆祝活动及先进教师的评选工作。

  6、做好园内各班教育环境的观摩交流工作。

  7、庆祝国庆节主题活动。

  8、开展骨干教师示范活动。

  10月份:

  1、相互观摩自主游戏、个别化学习活动。

  2、寻找秋天活动(包括亲子秋游)。

  3、开展安全教育主题周活动。

  4、开展英语周活动。

  11月份:

  1、组织《3~6岁儿童学习与发展指南》智力竞赛活动。

  2、向家长开放半日活动。

  3、新教师课程展示活动。

  4、英语教学评估活动。

  5、组织美食节活动。

  12月份:

  1、圣诞亲子联欢活动及庆元旦活动。

  2、观察冬季幼儿户外活动情况,加强冬季体育锻炼。

  3、开展阅读周活动。

  4、班级常规评比活动。

  5、幼儿综合素质测评活动。

  6、做好防寒保暖工作。

  1月份:

  1、新年艺术节活动。

  2、布置期末结束工作,完成各项总结。

  3、做好各类班级物品的整理工作。

  4、做好各项资料的整理。

  5、做好寒假的人员轮休工作。

学期计划 篇2

  一、复习目标:

  1.能用钢笔书写端正、规范的汉字,有一定书写速度。

  2.重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第七单元。背熟21、22、25三课及相关练习中的成语。

  3.牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、连动句、名言、点标点、对对子、繁体字、填提示语、词语归类、反问句、省市简称、经验交流、推荐书籍、提建议)。

  4.以基础达标(阅读)为突破口,训练阅读能力,在原有基础上能有提高。

  5.作文以写人写事为训练重点,以作文考核和评讲为契机,提高作文能力,能在规定时间内选择合适的事例,写出篇幅适宜的作文。

  二、复习课时安排:

  第一课时

  复习内容:汉语拼音

  预设目标:

  1、巩固已学过的汉语拼音知识,能够准确、熟练的拼读音节,能借助拼音识字、正音、阅读,学习普通话。

  2、熟练掌握大写字母。

  3、会看拼音写汉字、词语和句子。

  第二、三、四课时

  复习内容:字、词

  预设目标:

  1、理解本册288个生字,能读准字音,记住字形,结合语言环境理解字义。

  2、能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词,选择适当的词语。

  3、会在口头和书面正确运用学过的词语,并能按一定的规则进行正确搭配。

  4、联系上下文理解含义深刻的词语,领会其感情色彩。

  5、能掌握常用的.成语。

  第五、六、七、八课时

  复习内容:句子

  预设目标:

  1、能找出句子中用错的字词,并改正。

  2、能修改明显的病句。

  3、能用常用的语词和关联词造句。

  4、能把句子写具体。

  5、能把陈述句改为反问句。

  6、能把陈述句改为双重否定的句式。

  7、能照样子写句子(具体见课文)。

  第九课时

  复习内容:标点符号

  预设目标:巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。

  第十、十一、十二课时

  复习内容:课文与阅读

  预设目标:

  1、熟悉每课内容,按要求复述,背诵有关课文,按要求依照课文内容填空。

  2、欣赏古诗的语言美,意境美,能默写并逐句解释。

  3、能按分好的段归纳段意,了解课文内容。

  4、理解课文中含义深刻的句子。

  5、能阅读短文,完成有关练习。

  第十三、十四、十五、十六课时

  复习内容:作文

  预设目标:

  1、能写简单的记叙文,要写得有一定的条理,有具体内容,语句通顺。

  2、能根据提供的材料进行改写。

  3、能给文章加一个开头或结尾。

  4、能写单幅、多幅的看幅作文。

  5、能写常用的应用文,本学期着重学写说明文。

  6、学会修改作文。

  第十七、十八、十九、二十课时

  复习内容:课外阅读

  预设目标:

  1、熟悉课外阅读书中的内容。

  2、会读懂一般文章的内容,完成文后的习题。

  3、初步培养学生良好的读书习惯和读书品质。

  注:以上只是课时安排,课内的练习见复习资料。各班应根据学生的具体情况,作相应的调整。

学期计划 篇3

  快乐的寒假就要过去了,新的学期马上就要来临了,新学期,新气象,就得有个新计划,我是这样计划的。

  在学习上,首先上课方面, 除了认真听讲,积极发言,我还要做到学到的东西争取集中精力一遍会,而且牢记在脑海里。语文方面还要时刻牢记“温

  故而知新”,生字做到随时提问随时会,还要会灵活应用。数学上要多做题,多思考,多细心。英语要多读、多听、多背。下课后,我会做一些适量的运动,不跑不闹,可以踢毽子、跳绳。在体育方面,我继续坚持每星期跟教练练习乒乓球,每周五下午联系朋友们去草坪上踢足球,强身健体。

  爱好方面,我会坚持每天练习一个小时的钢琴,争取弹出更多优美的曲子,同时多听名家的`作品,提升自己的音乐鉴赏能力。

  新学期,大家都长高了,我的要求也提高了,我会努力做到做好这个计划。

学期计划 篇4

  阳春三月迎来了新的一学期,在本学期里,我将担任蒙言、艺术、社会三门学科的任课教师,想将各科计划拟订如下:

  一、语言:

  目标:

  1、幼儿在上学期学习的基础上,能够清楚、流畅的对某事进行表达、阐述。

  2、幼儿能大胆的对儿歌和故事进行表演,并培养幼儿用自己的语言讲故事,对诗歌进行创编。

  3、着重培养幼儿语言的组织能力,大胆上台的表演能力,让幼儿能更大方的想啥说啥,能说会道。

  采取措施:

  1、在课堂上多采用启发式的教学,引导幼儿正确的表达,语言流畅,用语恰当。

  2、对个别教差幼儿,多鼓励,让幼儿换角度思维,采用多种方法让他们共同进步。

  效果:幼儿在本期需掌握10个以内的儿歌及相应的故事,识字方面也要大量增加,想象思维与语言表达更需上一个台阶。

  二、艺术:

  目标:

  1、幼儿能喜欢参加一些艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  2、本期将着重培养幼儿自我创编舞蹈动作的能力及动手剪、裁的能力,感受环境、生活和艺术中的美。

  采取措施:

  1、督促家长配合完成幼儿书中一些剪纸的一些活动,以便提高幼儿的动手能力。

  2、在课堂中,多鼓励胆小,不爱音乐的幼儿,同时让有潜能,具有艺术细胞的幼儿也得到充分的发挥。

  效果:本期至少有一件自制手工作品,能绘画出一些简单的图画,不在停留在涂色的基础上,能进行多个音乐的表演唱。

  三、社会:

  目标:

  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  3、能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  采取措施:让幼儿回家后帮家长做一些力所能及的事,多用实例向幼儿说明事物的好与坏,让幼儿了解社会的一些不良现象。

  效果:幼儿自身有良好的言行,能够分清是非、掌握一些基本的常识。

  四 、蒙氏阅读:

  目标:

  1、幼儿能独立的完成阅读诗歌和讲故事,完成部分汉字的认读。

  2、幼儿能用正确的阅读方法阅读,同时,在阅读儿歌时配合手的'动作,以提升幼儿肢体语言的展现。

  采取措施:

  1、让幼儿在阅读儿歌时,边动手指,边阅读,帮助不能相互配合的幼儿。

  2、让幼儿在懂得故事后,能用自己的语言表达故事,老师能在幼儿讲述时,给幼儿一定肢体语言的帮助,让幼儿大胆想象,完成讲故事。

  效果:幼儿在本期不但能更熟练的完成用滑指的方法阅读,重要的是并能用手上动作配合儿歌完成阅读;每幼儿识字的数量也需加大,幼儿还能用自己的语言讲故事。

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针, 树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

  二、工作思路:

  1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

  2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

  3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

  三、主要目标和措施:

  1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

  2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

  3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

  4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。

  5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

  6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的.“航母”。

  7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  四、班队工作和活动安排:

  九月份:

  1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

  2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

  3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

  4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。 5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  十月份:

  1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

  2、对学生进行爱国、爱校教育。

  3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

  4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

  5、组织学生秋游。

  6、学生广播操的训练。

  7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  十一月份

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  十二月份

  1、参加法制宣传日活动。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、做庆祝元旦活动筹备。

  一月份

  1、总结班队工作。

  2、期考复习动员。

  3、假期法制安全教育。

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