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文明校园建设演讲稿

时间:2023-10-09 10:32:17 讲话稿 我要投稿

【热门】文明校园建设演讲稿15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的文明校园建设演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】文明校园建设演讲稿15篇

文明校园建设演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高三七班的景xx,很荣幸今天能在国旗下发言,我今天发言的题目是《文明校园,你我都是建设者》。

  何为文明?

  文明是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接受的人类人文精神、发明创造的总和,是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。文明一词涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,其主要作用一是追求个人道德完善,二是维护公众利益和公共秩序。

  何故文明?

  夫子说:“不学礼,无以立。”鲁迅言:“中国欲存争天下,其首在立人,人立而后事举。”中国素有“礼仪之邦”的美誉,从周公制礼开始,我们的民族一直强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。生而为华夏子女,我们自当传承这份美德,讲文明,懂礼仪,在国际交往的舞台上展现中华民族的文明之姿。

  何以文明?

  文明在心中,弘扬仁爱之心,加强社会公德建设;树立诚信之心,加强职业道德建设;倡导孝敬之心;加强家庭美德建设;增强责任之心,加强个人品德建设。文明在口中,不随地吐痰,公共场合不大声喧哗,与人为善、谈吐文雅,塑造文明个人形象文明在手上,不乱扔杂物,不损坏公物,共同爱护我们的环境,建设美好家园。文明就在脚下,文明在行动。见到师长主动打招呼,和同学团结友爱,遵守规则,珍惜生命,不闯红灯,排队候车,不拥挤,热心帮助他人,主动给有困难的人让座。进校穿校服,讲卫生,爱学习。回家关心孝敬父母,做力所能及的家务。

  王守仁说:“知是行之始,行是知之成。未有知而不行者;知而不行,只是未知。”身为昆一中西山学校的学子,不做语言的巨人,行动的`矮子。我们要不懈学习人类文明成果,完善认知水平,努力践行,知行合一,实践社会文明。通过不懈的努力,能成为身心健康、基础扎实、思维敏捷、全面发展、特长明显、具有国际视野和本土情怀的阳光、自信、大气、包容、灵气、志气的有志青年,成为正直、善良、有责任、有担当的堂堂正正的文明的中国人。

文明校园建设演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二一班的李x,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

  我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的`温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

  我国是文明古国,有着五千年的文明史,我们是炎黄的子孙、我们是龙的传人。追求文明和谐是我们民族的优良传统,追求文明和谐古往今来孜孜以求得美好理想和愿望。我们是学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。我们在学习知识的同时,更应该学会文明礼貌。在学校,建设文明和谐校园是一个永恒的主题,在学校,建设文明和谐校园是我们的奋斗目标。

  那么,怎样才能构建和谐校园呢,我想大家必须积极倡导文明礼仪,严格遵守校纪班规,树立远大理想,刻苦学习,积极向上!古人云:“不学礼,无以立”,实则就是告诉人们要遵守文明礼仪。孔子说:“克己复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”是践行礼遵循的标准。

  文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

  如今,我们的学校正在发展建设之中,要建设文明和谐校园,我们一定要自觉养成良好的行为习惯,严以律己,宽以待人,我们一定要积极弘扬真善美、摒弃假丑恶;积极同那些不文明的行为作斗争。相反,极个别学生,拿着家长的血汗钱,在学校混日子,有的无故旷课,无故迟到,无故早退,玩手机,进网吧,吃烟和酒,谈情说爱,醉生梦死,打架斗殴。以上的你这些学生,你们醒悟吧,悔改吧,悬崖勒马,回头是岸。我们在学校生活和学习,我们一定要尊敬老师、团结同学;我们一定要热爱生活,刻苦学习,积极向上。

  同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

  同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

  有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

  同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

  谢谢大家!

文明校园建设演讲稿3

各位老师、同学们:

  上午好,“孟母三迁”的故事我们都知道,它是一个环境育人道理的反例,说明了环境对育人有重要作用。孟子是圣人,他的成长也受环境的制约,何况我们这些凡人?所以,作为学校,没有理由不高度重视人育环境这项工作。

  四月,是我校校园文化活动月。校园文化,就是校园育人环境的总和,是指校园中的物质文化和精神文化。物质文化包括环境、设施,如一个学校的绿化、亮化、净化,建筑的精致,设计、布局的和谐美以及现代化的教学手段等,它是校园文化的基础,有招商局的重学传统和开发区的强大支持,在这方面我们会达到一流的水准。精神文化包括师生活动的准则,即制度,和学校的校风、教风、学风等,它集中反映学校的个性和精神面貌,是校园文化的灵魂。一所学校的未来,主要取决于师生的精神状态,即工作、学习、生活的内在自觉程度。优秀的校园文化,具有催人奋发向上,积极进取的教育力量。所以我们附中人都要自觉意识到“我即文化”,“我即环境”,人人做好人育环境的工作,人人分享环境育人的成果。

  上周召开的班主任会,对教室文化和宿舍文化建设进行了动员,本周我们要做好策划,精心实施。教室文化建设要突出对学生高尚情操的熏陶,激励学生勤奋学习,励志成才;突出班级精神的塑造,引导学生自律助人,和谐发展,崇尚荣誉等。在教室可以有名人名言标语,学习园地,文化长廊,班级建设等园地。宿舍文化可侧重展示内务管理,团结和睦,阳刚、高雅、有格调,有品位的'文化。在此,针对目前宿舍管理中的突出问题,学校出台新的制度,本周开始将把定期检查和不定期抽查相结合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距较大,又无有效措施整改的,初中的,学生集体取消寄宿资格,高中的,班级宿舍得分为零分。宿舍检查,严格按照《五星级文明宿舍评比办法》。同学们,这次活动,学校将推出男、女生“最具文化氛围宿舍”各3个,“宿舍文化建设优胜班”3个,各年段推出“教室文化建设优胜班”3个。在班级文化建设的同时,学校将采取各方面的举措,有力地推动我校校园文化建设跨上一个新台阶。

  面对一流的崭新雅致的校园,宽敞明亮的教室,舒适方便的宿舍,同学们,反思自己,我们是否有过随意乱扔饮料瓶、小食品包装袋、废纸片?按照学校的要求不带零食和外卖到教学区和运动区?是否有过在教学区大声喧哗,甚至怪声尖叫,追逐打闹?是否有过以大欺小,倚强凌弱,甚至纠集社会上一些小混混欺负同学?是否有过有意破坏公物?也许是在不经意或不以为然间,但我们不能任由不良习惯与定势去左右我们的行为,使我们的校园变为一般意义上甚至更糟糕的学习和生活环境。我们必须昂首挺胸,齐心协力,通过不断改造我们的思想,约束自己的行为,修炼自身的涵养,创造出一流的校园文化,建设文明学校。

  最后,愿每一位师生都成为学校一流校园文化的积极创建者,相信我们的生活会因此而更精致,生命会因此而更精彩!

文明校园建设演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《争做文明学生共建文明校园》

  走进我们的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在校园漫步,当我们在教室学习,清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情,这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。

  同学们在校园里学习、生活、成长,校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的各个角落打扫清洁卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现:校园内、操场上、走廊里,尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的'未喝完的牛奶袋,饮料罐,以及各种纸屑;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,甚至打架。

  以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,当我们走出国门时,更代表国家的形象啊!因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

  在此,我特向全校师生发出“爱护环境,从我做起,创建美丽xx”的倡议:

  从今天起,请做一名创建文明校园的实践者。

  从今天起,请做一名创建文明校园的监督者。

  从今天起,请做一名文明行为的传播者。

  九层之台起于累土,千里之行始于足下,从我做起,从现在做起,各位领导、老师、同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们xx的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧!

  谢谢大家!

文明校园建设演讲稿5

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的'寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明校园建设演讲稿6

  文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

  在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

  正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的温柔而感动,也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

  校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的.景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

  我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

文明校园建设演讲稿7

  大家好!

  我是高一25班班长刘xx

  今天我演讲的题目是“养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园”

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我应该做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的.人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

  当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是红灯,管他是不是人行横道。当我们开车的时候,总是抢道、钻空,嫌他人不给自己让路,却从不给别人让路。

  当我们是消费者的时候,经常嫌服务人员服务不到位,总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候,却总怨别人事太多、太挑剔。

  当我们乘坐公交车时,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加。

  当我们作为子女的时候,总是嫌父母说话太唠叨,总是大方地花着父母的血汗钱,而当父母老了需要我们陪他们聊聊天,身体病了需要我们照顾时,我们总说工作忙没空;

  当我们在校园内遇到领导老师,我们很少主动让路、主动问好;同学间一点点小摩擦,便拳脚相加大打出手;在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等,这一切的一切,都是因为我们太自私,不注意文明礼仪的修养,没有做到律己,没有做到尊重他人。

  说到这里我想到物理上有一句话:力的作用是相互的,我觉得用在这里,再合适不过。你对社会文明,社会也会对你文明,你对社会讲文明,社会也会对你讲文明;你注重于好习惯的养成,习惯便会成就你的明天。

  讲文明礼仪,养成良好习惯,其实很简单,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起。尊老爱幼,遇到老师要主动说“老师好”;同学之间要互相尊重,互相谦让,在食堂打饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”;不随地丢垃圾;及时关灯、关水,勤俭节约;爱护公物等等;这些看似小事的点点滴滴,便会铸就我们整个社会的和谐文明。同学们,让我们积极行动起来争做文明二中人,养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

  我的演讲完毕了谢谢大家。

文明校园建设演讲稿8

亲爱的评委们,亲爱的同学们:

  作为一名大学生,要建设和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设中。

  和谐社会必须是法治社会。和谐校园也必须是讲法则的校园。我们大学生在遵守法律法规的同时,也要约束自己的行为准则,遵守校园的相关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人守法。在学校里,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,培养自己。作为一名学生干部,在学生管理工作中,遇到摩擦是不可避免的。如何营造“和谐”的氛围是工作的关键。在遵守学校基本要求的同时,也要求我们在学生工作中实现文明管理、依法管理和公平管理,为学生创造健康的校园空气。

  和谐校园也应该是一个充满活力的校园。我们的智慧在这里,我们的笑脸在这里绽放;我们的梦想在这里继续,我们的未来将从这里诞生。学生之间充满青春的笑容,老师之间充满幸福的笑容,师生之间充满真挚的感情。

  和谐的校园需要良好的'文化魅力。我们不要求历史名人在这里烙下多少足迹,而是要求自己在学校写下一些美好的回忆。我们不要求别人给我们一个美丽的校园。我们追求的是自己营造的蓬勃脚踏实地的学习氛围。让弟弟妹妹们接受这种魅力。

  诚实文明的风格徜徉在和谐的校园里。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。我们总是用一颗感恩的心去奉献,我们总是用一颗体贴的心去比较。校园里响彻和谐的乐章和鼓舞人心的交响乐,我们永远保持激情,我们永远年轻,和谐的校园就在这里。

文明校园建设演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家们,今天我在国旗下讲话的主题是建设文明寝室,营造美好校园。

  宿舍,对我们这些远道而来的学子而言,是一个温馨的家。它也是一个重要的小聚居地,百态各异的生活习惯在这里汇集,迥然不同的精神层次,参差不齐的道德修养在这里形成,共同提高,传播,升华。

  但是,现在的宿舍却并不是那样。几抹月色,渲染的不是夜晚的宁静,却是衬托了人声的喧闹;少许空气,飘荡的不是空气的.清新,却是悬浮着味儿的浑浊,一方小屋,承载的不是书卷的墨香,却是驮伏着一颗颗躁动的心。在宿舍里,许多同学不是在休息,而是在打闹,嬉戏,午休、晚休也是如此。原本是同学们休息的时间,可同学们并没有休息,而是在看杂志、报刊等,或是听音乐、玩手机,亦或是在窃窃私语。这种种行为占据了同学们的休息时间,而这些时被我们浪费的时间犹如沙漏般悄无声息地流走。因此我们的睡眠时间大大锐减,于是在老师声情并茂的讲课中昏昏入睡。

  为什么会出现这些现象呢?一是同学们以自我为中心,遇到棘手的事情,总认为有人去解决;而是同学们没有毅力,做一件事不能坚持到底,往往半途而废。

  静,乃宿舍之本:雅,乃宿舍之美;谐,博宿舍之爱。所以,为了营造一个良好的宿舍环境,我向同学们提出以下几点倡议:

  第一,我们在寝室必须做到按时就寝,养精蓄锐,这样才能拥有更充沛的精力投入到学习当中。

  第二,在寝室我们要保持安静,因为寝室是我们休息的地方,而不是打闹的地方。

  第三,我们必须整齐划一。因为如果一个同学迟了,将会影响到其他同学的休息。

  同学们,让我们行动起来,共创文明宿舍共同,营造一个美好的校园。展现一中学子的非凡风采。

  谢谢大家!

文明校园建设演讲稿10

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

  清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

  有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

  当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的.空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

  为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

  1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

  4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

文明校园建设演讲稿11

同学们:

  学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

  现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

  作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

  同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的'自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

  现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。

文明校园建设演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的主题是:创文明城市,建文明校园,做文明学生。

  创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。

  创建文明城市,对学校来讲,就是要对照创建文明校园“六个好”的标准,实现创建文明城市。

  可为什么要重视文明?

  如果一个地方没有文明,那么整个社会会不像样,到处是垃圾和痰,社会没有秩序,到处都是乱糟糟的。同时当你见到人,问一声好;撞到别人说一句对不起,反而能拉近人与人之间的距离。何乐而不为呢?

  因此,作为一名学生,也应为创建文明城市规范自身行为,做出改变:

  首先,我们要规范自己的.仪容仪表,爱护学校的一花一草、一砖一瓦。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,用语注意文明,不追逐打闹,不踩踏草坪……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,培养良好的道德风尚。

  其次,我们要遵章守法,严以律己,严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,遵守交通规则,不闯红灯;自觉维护公共秩序,共同塑造和谐文明的行为。

  最后,期中考即将到来,预祝同学们考到理想成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明校园建设演讲稿13

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。

  “荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。

  然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。

  或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。

  但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。

  就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。

  住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你平步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。

  说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的.实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。

  各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!

  同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明校园建设演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。

  每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的'舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的。现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

  同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

  我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到"看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。"同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

文明校园建设演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明校园,重在风气》。

  众所周知,文明的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的'《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的文明!

  谢谢大家!

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