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期末复习计划

时间:2023-10-15 17:09:54 计划 我要投稿

期末复习计划6篇【经典】

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的期末复习计划7篇,欢迎大家分享。

期末复习计划6篇【经典】

期末复习计划 篇1

  1、精心备课。狠抓课堂有效性.

  本次复习时间紧、任务重,计划采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。所以我们组打算从精心备课着手。把握学生学习兴奋点。全面观注学生学习状态。从激发兴趣着手。开展以表扬。激励,评比等方法来进行教学。争取更好的成绩。

  2、认真抓基础。清理课文内容.

  本学期初一共教学12个单元 。课文内容较多。词汇多。词组多。我们四个老师分工合作。负责每一单元的词汇。词组。句子的整理工作。教师在上课时与学生仔细阅读课文。提炼出关健性的知识点,句型,再通过默写,背诵等方式来使学生掌握。对课文中出现的最重要的词组。语法点。句子作出归纳总结。然后再打印发给学生。并督促学生进行背诵及默写。对不能过关的学生进行个体关注辅导,争取做到课课清。

  3、认真选题,精选试卷。提高应试能力。

  期末考试说到底还是应试。所以认真选题,精选试卷。并进行练习和讲评是很重要而且必要的.所以我们四位教师分工。由每人负责一单元的练习卷的'编制,由老师对每一单元进行有效的练习及讲评,对出现错误进行汇总和归类。

  4、对于单词和词组的复习:进行一次百词测试,和词组测试。

期末复习计划 篇2

  一、复习内容:

  1、熟练掌握1——4单元重点词语的读音及写法。

  2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文。

  3、文言文会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。

  重点古文:

  《桃花源记》(陶渊明)

  《陋室铭》(刘禹锡)

  《爱莲说》(周敦颐)

  《三峡》(郦道元)

  《记承天寺夜游》(苏 轼)

  4、现代文重点要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。

  (1)新闻知识点。

  (2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。

  (3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点。

  5、综合性学习:

  (1)世界何时铸剑为犁 (关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法)。

  (2)让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力)。

  (3)说不尽的桥 (桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)。

  (4)走上辩论台 (主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)。

  (5)莲文化的魅力 (荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)。

  (6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)。

  6、名著导读,要求:

  (1)熟记作者、主人公姓名。

  (2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节。

  (3)对人物性格的把握和评价。

  (4)这本书的主要内容和特色等。

  名著——《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。

  二、复习时间的安排:

  12月19日------1月4日

  1、充分利用早课时间把好基础知识的过关,主要包括:

  (1)1——4单元重点词语的'读音及写法。

  (2)25、30课、课外古诗词的背诵与默写。

  (3)22、24、26、27课重点古文的背诵与默写。

  2、利用好课堂上的时间,指导学生阅读的答题方法与技巧,落实记叙文、说明文、小说的一些知识点。引导学生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、经典故事情节、书的主要内容

  和特色等。

  4、进行四次基础知识与重点古文释词译句的小测试,每次只需15——20分钟,及时批改与讲评,督促学生牢固掌握。

  5、在1月3日进行一次综合基础知识测试,进行复习知识的查缺补漏。

  6、每天的语文作业主要让学生复习文言文。

  三、复习资料:

  1、《资源与评价》上的单元测试的文段阅读训练、古文练习。

  2、《八年级上重点词语》(试卷2)

  3、《修改病句练习》(试卷1)

  4、综合性学习:课本P42、P89、P120、P159、P184、P210。

  5、名著阅读:课本P224、P234、P243。(试卷1)

  6、《文言文复习试卷》(试卷1——4)

  7、 《期末综合测试》(2套)

期末复习计划 篇3

  一、复习目标

  以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期末考试取得较好成绩。

  二、复习措施

  本学期内容多、时间紧,只有一个星期的复习时间,要让学生在这么短的时间内复习完整册内容,取得好的成绩,需要给同学把知识系统起来,便于学生复习,同时给学生精心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让学生短时间内获得成绩。

  三、复习安排

  第一课时:第一单元生物与生物圈

  1.生物学的'概念及其重要性

  2.生物圈的概念、范围及其给生物提供的基本条件

  3.科学探究的基本方法

  4.生物的特征

  5.生物与环境的关系

  6.生态系统

  第二课时:第二单元生物与细胞

  1.显微镜

  2.玻片标本

  3.细胞

  4.动植物体的结构层次

  5.单细胞生物

  6.病毒

  第三课时:第三单元生物圈中的绿色植物

  1.植物的分类

  2.孢子植物

  3.种子植物

  4.被子植物的一生

  5.水循环

  6.光合作用

  7.呼吸作用

期末复习计划 篇4

  一、复习目标:

  1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

  2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

  3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

  4、提高学生的审题能力和解题能力。

  二、时间安排:

  从第十四周开始我们初一政治进入了期末复习阶段,我们准备把整个复习分为三轮:

  第一轮复习:第14周-16周利用6节课时间让学生对课本进行详细的复习。针对这部分知识的复习,我们又把每堂课分为以下几个环节:

  (一)教师在黑板上列出复习提纲(或者将复习提纲集体打印)。

  (二)学生根据复习提纲自主复习,这大约需要20-25分钟时间。

  (三)教师根据教材和学生的复习情况边梳理知识边检查同学们的复习效率和复习效果,这大约需要10-15分钟。

  (四)学生根据所复习的知识做练习,理论与实践相结合。

  第二轮复习:第17-18周利用4节课的时间进行单元复习。以单元测试卷为主,强化训练,重点突出填表题、活动课任务、案例分析等题型的训练。

  第三轮复习:第19-20周利用4节课时间进行综合复习,1、让学生练习一下去年同期的.期末考试试卷,熟悉一下考试模式和试题类型。

  2、综合模拟题2套。

  三、复习重点: 第一课 生命最宝贵

  了解人与自然的关系,掌握生命的独特性,知道人最宝贵的是生命,知道怎样珍惜爱护我们的生命

  第二课 让我们的生命更有价值 明白人生的价值在于创造和奉献,学会怎实现人生的价值,学会怎样珍惜青春。

  第三课 不一样的环境,不一样的我 学会怎样适应新的学习生活,及时融入新的班集体,学会正确的认识自我 第四课 知识让人生更亮丽 了解学习的重要性,明确受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务,学会学习,

  第五课 友情伴我行明白生活为什么需要友情,怎样克服闭锁心理,怎样让友谊之树常青 第六课师爱助我成长 明白教师的作用,怎样尊敬老师,怎样与老师交朋友

  四、复习方法和措施

  1、第一轮复习时:主要是以课本为主,结合平时所做的练习,针对平时易错和多错题纠正错误,夯实基础,理清知识结构和知识点。

  2、第二轮复习时:巩固知识点,主要是以讲义为主,练、讲结合,纠错提高。进一步明确答题规范,培养审题能力,提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。

  3、第三轮复习时整理好一份简单有效的复习提纲,提高复习效果。争取优分率为40%左右,及格率为95%左右。

  4、备课组统一复习进度、统一复习重点和难点。加强合作和交流。

  5、学生根据自己的复习情况,看书和练习册,个别答疑。 本计划为初步试想,在操作中再根据具体情况作适当调整。

期末复习计划 篇5

  初三的期末复习工作已经开始,由于初三时间紧,复习量大,结合苏州中考复读班学生的实际情况,复习工作显得比较紧张,为了充分利用接下来的复习时间,帮助同学们掌握物理知识、提高分数,思学堂中复班物理老师特制定如下的复习计划。

  一、复习目标:扎实基础、活跃思维、端正态度

  无论课程条件如何变化,扎实的课本基础一定是必要的。根据近2年的物理中考试卷及全市统考的模拟试卷,物理试卷考查的内容从单纯的书本知识到与生活实际密切联系,探究题越来越多,这就对同学们提出更高的要求。苏州中考复读班思学堂认为在平时的练习中,同学们除了加强基础知识的记忆练习之外,要多观察社会生活,做到可以用物理知识解释生活现象,同时可以通过常见生活现象联想到所学的知识。

  此外,态度上重视物理也是必要的,据苏州中考复读班思学堂老师介绍,同学们认为物理这一科并不是很重要,经常是应付了事的态度来面对这一学科,其实我们要说的是学好物理在初中阶段是非常重要的,这样到高中以后学物理才会轻松一些。

  二、复习方法:抓课本,夯基础

  期末考试涉及的内容大部分源自课本,复习课老师也会按照课本目录进行梳理,一个章节一个版块的复习课本内容,通过这种地摊式的复习可以进一步加强同学们对物理的认知和再次记忆,达到巩固的作用。苏州中考复读班思学堂物理老师提醒大家课本中的`实验不能遗漏,物理实验是最后拉分的题目,往往这部分内容会决定同学们是否可以考取高分,中考也是如此。

  复习物理的基础知识与其它学科有些差别,切忌死记硬背。苏州中考复读班思学堂建议同学们一定要在理解概念、含义的基础上加以记忆,基础的内容不仅仅是要记忆而已,还应该加强基础题的训练,按类型练习。

  以上内容就是思学堂中复班的老师给出的关于初三物理期末复习的相关资料,希望对同学们可以有一些帮助。

  

期末复习计划 篇6

  1、综合复习

  在综合复习的过程中,我们准备了四套综合练习卷,利用两周的时间完成。

  将四套试卷全部发放到学生的手中,利用物理课完成,学生依据自己掌握知识的程度,按照自己的能力,可有不同的进度,但是总的时间不超过两周完成。

  学生在完成试卷后,教师提供答案,学生自己阅卷,并得出分数,以小组为单位,互相讨论、互相讲解。对完成内容较快的学生,可以利用自己手头的练习册,或教师给提供一些有一定难度的.习题进行拔高训练,进一步巩固加深对知识的理解与运用。

  对有一定难度的习题开展讲座,讲座分为两种,教师讲和学生讲。

  学生讲:集中一节或两节课,让学生讲解出现错误率较高的题目。

  教师讲:教师利用一节课,做最后的总结,点拨,拔高。

  2、考查

  在复习过程中,适时的进行测试,可利用以往的历届期末考试的试卷,也可自己出题进行测试,检查学生掌握知识的情况。

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