暑假学习计划(通用15篇)

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的暑假学习计划，希望能够帮助到大家。

暑假学习计划(通用15篇)

暑假学习计划1

　　一、会自律

　　1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。

　　2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。

　　二、会自学

　　1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。

　　2、每天读一些关于动植物的'书，最好是百科书。

　　3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。

　　三、会健体

　　1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。

　　2、在室内跳跳绳，踢踢球，养成良好的运动能力。

　　四、参加的兴趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。

　　2、主持与演讲新班（周二、周五）：练习了说的能力，提高了自己的胆量。

　　3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快乐的放声歌唱。

　　五、会娱乐活动

　　1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。

　　2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

　　3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

　　4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。

　　5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

　　6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。

　　7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。

　　小学生暑假学习计划每天日程安排：

　　7：00起床

　　7：00-7：20洗漱打扫卫生扫地，擦家具等，学会做人

　　7：20-7：40吃早饭

　　7：40-8：00休息

　　8：00-8：45第一节课晨读

　　8：45-9：00休息做体操

　　9：00-9：45第二节课学习下册语文和数学

　　9：45-10：30休息户外活动和做体操、喝牛奶

　　10：30-11：15第三节课暑假作业和写日记

　　11：15-12：00自由活动做游戏和看电视

　　12：00-12：30吃午饭

　　12：30-14：30午休

　　14：30-15：15第四节课练字

　　15：15-15：30休息吃水果

　　15：30-16：15第五节课复习一年级语文和数学

　　16：15-16：30休息做游戏

　　16：30-17：15第六节课背古诗，读故事并讲给父母听

　　17：15-18：00休息户外活动

　　18：00-18：45自由活动看电视

　　18：45-19：00休息

　　19：00-19：30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

　　19：30-20：00吃晚饭

　　20：00-20：45上网学会应用，搜集资料和收发邮件

　　21：00睡觉

暑假学习计划2

　　8：30—9：30语文

　　9：40—10：40英语

　　10：50—11：50数学

　　11：50—2：00自由安排

　　2：00—3：00练字

　　3：00—4：00学习自己感兴趣的事情，如唱歌，画画，弹琴，其他小才艺，小技术等。

　　4：00—4：30体能训练30分钟，俯卧撑，仰卧起坐等。

　　4：30—9：00自由安排，9点前要做好睡觉准备哦

　　9：00—9：20写日记

　　9：20—10：00阅读积累，要注意将好词好句划下来，第二天写到收集本上并记忆。

　　10：00虽然是假期也要养成早睡早起的好习惯，如果是一二年级小朋友尽量9点就入睡哦。

　　在自由安排的时间里，有30分钟家务时间哦（整理房间、买早餐、洗衣服、打扫卫生，拖地、洗菜等），另外如果看电视需要先经爸爸妈妈们的.同意，并且一天的时间不要超过3个小时。

暑假学习计划3

　　暑假学习计划

　　暑假是一个让人充满期待的假期，大多数学生都希望能够度过一个美好的暑假。然而，对于许多学生来说，暑假往往是无所事事，玩乐消遣，导致回到学校后感到空虚和无助。正如一句话所说，“时间不等人，学习如山，不进则退。”因此，制定一个合理的暑假学习计划，不仅可以让你充实自己，提升自己的能力，而且可以为你的未来打下坚实的基础。

　　首先，制定一个明确的目标是非常重要的。通过思考，我们可以确定一些目标：比如说学会一门新技能，如编程，口语等等，或者阅读一些经典的书籍，了解更多的历史，文化等等。目标的设立不仅能提醒我们向着一个方向前进，更可以激发我们的学习热情。

　　其次，制定一个详细的计划。在明确了目标之后，我们要根据实际情况制定具体的计划，确定时间和学习内容。例如，明确每天的学习时间，早上学习，下午做运动锻炼，晚上再学习一段时间，避免学习疲劳。同时也要具体安排每个阶段的任务和目标。对于学习技能的人来说，可以采购一些好用的学习工具和学习资料，进行系统学习。对于喜欢阅读的人，可以选择一些好书，按照计划进行有计划的阅读。一点一滴的积累会逐渐扩充我们的知识面和技能水平。

　　第三，行动起来，主动解决问题。计划决定了大部分，而挑战和问题往往是一个人能力的真正展示。学习的过程中会遇到很多阻碍和困难，这是正常的。我们要耐心地解决这些问题，不等不靠，主动寻找答案。如果实在遇到无法解决的.问题，可以向老师，同学或者专家寻求帮助，这样可以更加快速和全面地解决问题。

　　最后，学会享受整个学习过程。相对于学习的终点，学习的过程更加重要。学习不是一项单一的任务，而是一个持续不断的过程，通过学习，我们可以发现很多新奇的东西，认识到很多前所未有的知识，体验到很多之前不曾体验过的情感。这些全都值得我们去珍惜和享受。

　　总之，暑假可以是让人充实，提高自身能力的假期。通过制定一个明确的目标，制定一个具体可行的计划，行动起来主动解决问题，学会享受整个学习过程，我们就可以在暑假里充分利用时间，锻炼自己，增长见识，未来会更加充满着乐观的希望。

暑假学习计划4

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学;

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的.实施。

　　二、学习计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

暑假学习计划5

　　随着学期的结束，暑假也悄然而至。为了充分利用这个珍贵的时间，我制定了一份严格的暑假学习计划，以达到提高自己的学习能力的目的。

　　首先，我想争取更多的自主学习时间。在学校时，我一天只有七个小时的课程时间，而在暑假期间，我可以自由支配大约16个小时。因此，我希望能够完善自己的学习规划，不浪费时间，而是把各个时间段充分利用起来。下午时我想争取至少6小时的学习时间，把时间分配到语文、数学、英语、物理、化学、地理等各个科目的.学习中。不仅可以使我巩固学过的知识，还可以预先学习下学期将要学习的知识点，尤其是语文、数学、英语。

　　其次，我给自己设定了一些读书任务，这些任务既有学校老师推荐的一些学习经典和名篇，也有一些与我工作方向有关的专业读物。阅读能够拓宽眼界，提高自己的综合素质，同时也能更好地理解和掌握各个科目的知识点。

　　此外，我还计划了一个小目标，就是把英文读物读快、读懂。英语作为一门跨界学科，我们的许多科目中都会遇到英文，如果自己的英语水平提高的越快越好，那么我们学习各个科目就会更有效率，更轻松自如。

　　最后还有一个重要的计划——锻炼身体。相信学海无涯，又何必早早蹉跎时间来不及锻炼呢？我每周计划进行二次有氧锻炼，同时还要加强拉伸和瑜伽的练习，让自己在自主学习和读书之余也能有一个健康的身体。

　　通过这一个个具体的学习计划，我相信我可以把暑假完全转化为自己的提升时间，将会收益满满。我相信我的努力也会让老师、父母、同学和自己感到满意。让我更自信地迎接新学期的到来。

暑假学习计划6

　　1.睡眠时间:

　　10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

　　2.阅读时间:

　　2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，计划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读能力。

　　3.特长培养:

　　1.5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的`时间在家练习。

　　4.暑假作业以及复习预习功课:

　　1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

　　5.娱乐休闲:

　　4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。

　　6.做家务:

　　1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

　　7.亲子沟通:

　　1小时假期是和孩子进行沟通的好时机，每天抽出一部分时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。

　　8.自由支配:

　　2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的干涉和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

暑假学习计划7

　　1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的.奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

　　5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。

　　时间表：

　　6点50：起床并朗读诗歌一首。

　　7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

　　8点—8点半：完成暑假作业.

　　点-1点：午睡

　　晚上7点-7点半：阅读半小时

　　晚上8点半：准时睡觉

　　补充说明：

　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

　　二、每天看电视时间不超过1小时。

　　三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。

暑假学习计划8

　　一、时间安排

　　1.每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

　　每天保障一小时的无负担课外阅读;

　　每天保障一小时的英语自学

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2.计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2.语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3.数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的`纠正。

　　4.英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

　　把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

　　2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

　　3.每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

　　5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

　　6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

　　7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

　　8.其他：根据具体情况，灵活安排。

暑假学习计划9

　　暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的`工作计划：

　　第一部分：学习初三内容

　　时间：现在到八月份上旬

　　1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。

　　(有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。)

　　2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

　　(买参考书、试题自学或者找老师。)

　　3.周末排两个半天看文科书

　　(集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

　　4.周末排一个半天看历史课本。

　　(因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。)

　　第二部分：准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

　　时间：结束第一部分计划至开学

　　(1)准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。

　　准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

　　1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

　　(2)加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

　　此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

　　1.数学开始学习中难题。

　　2.学习物理的中难题或学习化学

　　3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

暑假学习计划10

　　千呼万唤始出来，同学们终于迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧张的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假计划。

　　1.早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的`运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

　　2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

　　再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

　　3.下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

　　4.晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

暑假学习计划11

　　作为初三的学生，应该也能算的上是准高中生了吧，在即将到来的暑假，为了保持住自己这种学习的积极性，也为了不荒废时间，我制定了一份详细的学习计划，涉及到了方方面面的知识梳理，我相信只要严格执行这份计划，那么等到开学的时候，我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

　　一、晨读与晚听

　　在学校的时候，每天都会进行早自习，而早自习一般都是朗读课文，这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的，可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果，这些都是不会轻易遗忘的。除此之外，晚上睡觉的时候进行英语听力训练，并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠，这样做可以加深自己的记忆力，也能加强对英语的学习与训练，由于效果是潜移默化的，因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些，毕竟单纯默写的话，如果不去反复记忆很容易忘记，这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。

　　二、试卷练习

　　暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成，对于题型的练习，要做到每天都练习，因为考试出的题目不是一成不变的，尽管只是在我们所学知识的范围内出题，但我也不能够保证自己全部都弄懂了，一定还有自己不理解的地方，这个时候就要购买试卷进行练习，要争取每天做两张数学试卷，要在有限的时间内做得又快又好，这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

　　三、体育训练

　　新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展，因此身体上的训练也不能落下，每天傍晚都要进行跑步训练，既能够有消化并吸收晚餐的营养，还能够起到锻炼的作用，我可是听说体育考试中有专门的'考核呢，虽然不知道规定的时间是多少，但暑假的时候锻炼一下总是没错的。

　　四、补习班课程

　　暑假少不了的自然还有补习，既然学习上还有不足的地方，那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的，因此我应该重点学习这门科目，每天花费半天的时间进行学习，还有专门的题目训练，我觉得如何更有效的学习，补习老师肯定知道的比较多，因此有不会的地方就应该要多多请教。

暑假学习计划12

　　高二学年的暑假是一个关键的阶段，应对即将来临的高三学期，作业量有所增加，焦虑情绪有所加重。会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习，忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的，我愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。

　　一、阶段目标

　　1、制定寒假计划，做到劳逸结合，为下学期的学习生活作好生理心理准备。

　　2、保质完成暑假作业，提高自身薄弱环节，有针对性地做好预习复习工作。

　　3、参加各类社会实践活动。

　　二、学习计划

　　1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文，要求作好文言知识整理，作文素材积累。

　　2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

　　3、外语：作业要求巩固语法、阅读、翻译，加强听力练习，要做好知识梳理，继续背诵高考词汇。

　　4、物理化学：以书面作业为主，应学会对以往知识进行总结整理，更不可因为选课意向已定而有所偏废。

　　5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

　　6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参与及准备。

　　三、社会实践

　　1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的'活动，可丰富课余生活，锻炼提高自身本事。

　　2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。

　　3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动，同学应当献计献策要主动参与。

　　四、我的任务

　　1、对以往知识进行有针对性复习总结，针对自我薄弱环节进行训练，努力利用好这一阶段进行查漏补缺。

　　2、要对各类知识进行归纳，诸如文言文知识，作文素材，英语语法及错题，理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮忙。

　　3、适当作好预习工作，使自我能够较为简便地踏入高二下半学期。

　　4、能够适当翻阅副课书籍，不仅仅为高二下学期的会考，也可为高教自主招生打下基础，学有余力的同学能够借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。

　　5、积极参与社会实践，培养职责心爱心与本事素养。

　　6、关心国家大事。

　　7、不沉溺网络，自觉抵制不良读物，做到自重自律，发展健康情操。

暑假学习计划13

　　一、对阅读的浓厚兴趣

　　孔子曾说:“知己不如良人，良人不如良人。”也就是说，你在读书的时候一定要有一种感觉，就是你在去读书之前对读书有一种兴趣。培养孩子的阅读兴趣不是一蹴而就的。作为父母，他们可以充当孩子的“发酵粉”。比如作为家长，首先要知道孩子感兴趣的阅读范围，无论是科学知识还是文学知识。家长一定要明确这个内容，这样才能抽出时间陪学生去书店挑选自己需要的书籍，从而丰富和完善孩子的假期阅读。

　　二、选择性阅读

　　对于对读书感兴趣的孩子来说，他们的阅读会越来越广泛和充实。但是，不能说孩子不感兴趣就不读这方面的书。这是一个错误的想法。作为家长，帮助孩子在假期完成阅读是一项艰巨而持久的任务，必须切实做到，才能为孩子的阅读发展起到事半功倍的效果。父母可以让孩子选择读自己感兴趣的书。另外，家长要根据学生下学期的学习内容，选择一些有针对性的读物。一方面丰富课外阅读，另一方面有针对性地阅读知识书籍，可以一举两得。作为家长和学生，为什么不呢？

　　三，长期坚持阅读

　　一天打鱼，三天打鱼，两天晒网，读书只有一时的兴趣，不能从读书中获得真正的利益。阅读，尤其是长期阅读，可以获得很多好处:增长知识，开阔视野，丰富课外生活，尤其是学生在未来的学习和生活中需要亲身体验的深远而长远的好处。阅读是一扇窗，一条路，一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会有所不同。

　　四、正确的阅读方法

　　一个正确的阅读方法可以节省你很多时间，学习很多知识，一个正确的阅读方法可以让你受益匪浅，受益终生。

　　1.精选阅读方法。这种方法的应用，一般是根据学生上课学习或写作的需要，有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容，从而学以致用。

　　2.精读。所谓精读法，就是把重点放在书报上的一些重点文章，一字一句地读出来的阅读方法。程远·李端说:“每一句都是先逐字逐句教出来的，然后理解一句话的意思，再理解一章的意思。如果大家一起努力，就能理性地玩文字，一举两得。”这是传统的三步精读法。培养学生的阅读能力是最重要、最基本的手段。有些文章语言意味深长，引用经典，情节生动。教师可以以这些作品为基础，引导学生精读，要求学生全身心地投入，调动多种感官，边读边读、边想、边批注，逐渐养成认真学习的好习惯。

　　3.速读。快速阅读法是不发音、不区分、不转移注意力地快速看所读书报的概貌。这就要求学生在快速浏览时，要集中注意力，进行快速的信息处理和消化。使用速读法，你可以在最短的时间内获得尽可能多的信息。如今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也在加快，这就不可避免地要求我们的工作要讲求质量和时效性。如果我们的学生只能认真阅读，很难适应社会的快速发展。因此，教学生根据自己的阅读需求使用速读法是一个明智的选择。

　　4.节选和注释。这种阅读方法是根据自己的需要提取相关的单词、句子、段落甚至整篇原文，或者标注阅读的.重点、难点，做笔记，写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落，都可以提取出来，积累在自己的“词库”中，从而为以后的作文准备丰富的语言积累。同时，你可以从你订阅的报纸和杂志上剪下好文章，粘贴到你的读书笔记中。读书和思考在一起，思考和阅读随之而来。在阅读的过程中，要学会用自己的经验和知识去审视、比较、判断书中的内容，及时写下自己在阅读中的感受和疑惑。简而言之，阅读应该用双手和大脑来完成，这将使它更加令人兴奋和有效。读不同的书，采用不同的阅读方法；读书的目的不同，读书的方法也不同。要注意教会学生根据自己不同的阅读习惯、阅读目的和性质，选择合适的阅读方法并灵活运用。相信学生的工作水平会越来越高，知识也会越来越丰富。

　　朱永新教授曾说:“读书让贫穷和平庸远离我们；读书，让博学和智慧拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。读书，让我们国家的灵魂永远传承下去。”的确，阅读足以使人愉悦，向他人学习，并增长才干。充分利用学生假期有计划地阅读，确实是一项有利可图的活动。阅读的确是提高孩子人文素质，构建孩子内心生活的重要手段之一。营造书香氛围，达到润物细无声的效果；选择阅读书目，提高孩子的人文素质；传授阅读方法，享受成功；拓展阅读空间，让富裕的书香家庭连接起来，家校融合，构建书香社会，生活会因为阅读而更加精彩。