【通用】学生会心得体会9篇

　　我们得到了一些心得体会以后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的学生会心得体会，希望能够帮助到大家。

【通用】学生会心得体会9篇

学生会心得体会1

　　晨训让我受益匪浅，让我认识到了其他院系的人还得到了锻炼，并且让自己得到了娱乐。

　　虽然早训是有累的，是困的，是饿的，累是因为很久没有运动过的原因吧。突然跑步还真的让人有点吃不消。困是因为晨训必须要求早起，然后随之而来的就是饿了。但是晨训也有欢乐，有收获，有不舍。我们大家一起玩，一起娱乐，在我们学干一班中有个的特别有趣的一位女生，她的滑稽自我介绍也给有困又饿的晨训带来了一丝丝的欢声笑语。

　　对于我来说我是一个比较懒散的人没有太多的自觉能力但是现在也在一点点的努力的改变着。每天的坚持，没有偷过懒，没有迟过到，就是为了想去不断地锻炼自己。俗话说，不经历风雨怎能见彩虹没有伤寒彻骨，哪来的梅花扑鼻香。他教会了我们怎样去面对今后的挫折，在晨训中我们学会了坚持，知道了似乎简单的事情做起来并没有那么简单。在程训中让我会想起刚入学时的军训。其实人是否有耐心和韧性，并不是用一件什么大的事情来衡量。一个简单的动作，我们是否能够坚持就是最简单的检验方法。今后在人生的道路上还有更多更大的坚持。而在投入中换来的坚持总有一天会成为习惯，像军人那样历经铁一般的坚持，磨练钢一样的意志。虽然明天还是一个迷，但是坚持会让明天变得更清晰，我相信只要我们有坚强的意志，坚定的信念，我们一定能够战胜自己。我由衷的感谢这次诚晨训对我的磨炼，让我更快的提高自己让我坚定了自己的信念，努力成为生活的强者。

　　人生本就是一条未知的路，你不知道你的前方会出现什么样的困难，不知道会经受怎样的折磨。虽然晨训不会教给我们什么专业知识，什么经验，什么生存的技能，但是它所给我们的确是这些东西换不来的精神食粮。正是因为辛苦才能看到坚强。在某种意义上说，晨训早已经超越其本身单纯上的意义，它已经成为一种宝贵难得的.一种经历。写进我的记忆中成为不可抹杀的一部分。他成为一种力量，一种在困难时候给我们的激励。每当我遭遇困难或者想放弃时就会想到晨训。因为就在困难时刻才能真正的考察一个人，因为在舒适的环境人人都可以做到最好，而在困难的时候就在考验我们的意志了。所以我很庆幸自己坚持下来了。因为我想留下来，不断地锻炼自己。

　　作为一位合格的学生干部工作的绩效固然很重要，但是并不意味着我可以去放松自己的学习，终究我们本质上还是因为学生，学习是我们的天职。我想晨训所教给我们的东西就是让我们在遇到困难时遇到选择时能够做出正确的选择，能够在心里折磨时，让自己保持清醒。

学生会心得体会2

各位老师，各位同学

　　大家晚上好，下面我来为大家介绍一下志愿服务部上学期的工作，同时对下学期的工作做一个简单的计划说明。过去的一学期里，在经贸系老师的帮助下，我们部依然保持着团结、奋进的精神继续努力完成系部交代的任务。在这学期里，我们部取得了一些成绩。不仅表现在个人的突出才能，更体现于这个大家庭所有成员付出的。共同努力。

　　这学期，我们部主要开展了以下几个活动：

　　第一、我们部在学期的一开始负责了经贸系暑期社会实践申请书的撰写。我们一共向学院申报了四个先进个人，一个先进集体。其中，先进个人申报中，我们志愿服务部被经贸系推举了三个人。最终，经过我们的努力，我们部一位同学获得了南通市暑期社会实践先进个人荣誉称号，另外三人均获得了“院暑期社会实践先进个人”称号。另外，由我们部申报的先进集体也获得了院里的表彰。在院暑期社会实践交流会上，我作为经贸系代表做了发言。

　　第二、我们部代表我院参加了南通市优秀大学生“我的青春故事”高校巡讲会，分别去到了南通大学、紫琅学院、航运学院以及我们学院做报告。用我们志愿服务部参加中国扶贫基金会“爱心包裹”项目的实践作为例子，向全南通市大学生宣扬志愿服务精神。巡讲团来到我院时，由我们志愿服务部配合院学生会负责组织、接待等工作。第三、我们部在过去实践的基础上，继续与社区保持着联系。南川园社区作为我们的定点帮扶单位，这一学期我们参加了该社区的很

　　多活动，如帮助社区进行保险费用的收缴、参加崇川区社区文明新风典型评述大赛、老年艺术团参加“魅力农院”表演的接待服务、重阳节时与居委会成员一起到老年人家里进行慰问、帮助南川园社区征兵、这个星期我们还会联合文艺部、宣传部在社区元旦晚会上为社区居民表演节目，在此，向文艺部和宣传部表示感谢。本周四的时候，我还会代表社区参加义务献血活动。除此之外，我们还参加了学田街道婚姻法讲座、建设银行南通分行行政座谈会等活动。

　　第四、除了与社区联系，我们还与学田街道合作，与该街道空巢老人形成一对一帮扶政策，每周六到社区空巢老人家中提供无偿志愿服务。这一活动的开展，不仅向需要帮助的人伸出了援助之手，对志愿部同学来说，多了一个锻炼自己的机会，同时也标志着志愿部的服务范围进一步扩大。并且，我们这一活动，受到了江苏文明网和南通文明网的联合报道。

　　第五、这学期对外做了许多服务与活动同时，我们部对内也进行了一次主题为“携手共进”的集体活动，因为我们部的同学比较多，为了让部里同学尽快认识彼此，也为了让我们部尽快成为一个有凝聚力的集体，特地搞了这次活动。本次活动主要通过做游戏，个人才艺表演等形式，让大家彼此熟悉。在这次活动中，也让大一同学深刻体会到了志愿服务部所要有的团结精神。

　　通过以上的活动，志愿服务部这学期不仅展示了大一新生的风采，更展示了志愿服务部的无私奉献精神！为他人，为社会服务是我们的责任，更是我们的荣幸！下学期，我们会继续努力，为建设成有

　　特色的学生会部门而努力。

　　同时，这学期也暴露出了我们的一些问题。

　　第一，有些同学还没有摆正自己的.位置。学生会是为同学服务的组织，但有些同学这一意识比较淡薄。在接下来的一学期里，要让他们摆正自己的姿态，努力成为一名优秀的学生干部

　　第二，虽然我们部有很多活动，但由于我们部门人比较多，表现机会自然就变少了，有些人因为有课，也不能参加活动，这直接导致有的人一直在做事，而有的人很少做事。接下来的一个学期我们会注意这个问题，给每个同学表现的机会。

　　此外，我们部门还存在其他一些问题，希望各位老师、部长能够提出宝贵意见，我们会在以后的工作中努力纠正，将志愿部做好。

　　这一学期，我们部的陈坤、周虎、王慧、朱志豪、许斌炳、曹椿宇等同学表现不错，在此提出表扬。

　　对于下学期的工作，我们的计划是，在继续积极的联系社区、继续开展一对一帮扶活动的同时，每个月都有一个主题。三月份时，大家都知道的，是雷锋月，到时我们会选择一个主题，然后形成一个系统的计划，写好策划书，圆满完成雷锋月学雷锋活动；四月份，争取承办一场校内活动，我相信，我们部完全有能力组织一次活动，并且把它办好；五月份时，出于培养新一届学生会骨干的目的，我们会搞一些活动，而这一个月的所有活动全部交给大一的自己来计划、组织，以便让他们更快适应，到了大二也好尽快接手。

　　以上就是我们部这个学期的工作总结以及对下个学期工作的简

　　单计划，希望我们系老师下学期能够为我们部提出更多的宝贵建议，各位部长能够继续关注我们部的发展，谢谢各位！

学生会心得体会3

　　在前段时间，我参加了学校组织的学生会干部的培训。通过这次的培训，我真的获益匪浅，此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决，同时使我的视野更加开阔、清楚，明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法，甚至是自己人生的价值取向。大大增强了我的信心和我对团支书这份工作的热情，我也相信我能做到鲍清芬老师的那句话：想蚂蚁一样工作，想蝴蝶一样生活。这也是我工作的终极目标。

　　但我知道光自信是远远不够的，有空中楼阁，空谈一般，达到目标更需要的是实际行动，所以我也相信，正是有了像蚂蚁一样的工作态度，才能像蝴蝶一样，拥有多彩的生活，甚至全班同学都能化身为蝶！在这次的培训中，我也知道了要怎么样去行动。

　　首先我们要知道"我是谁"，即给自己一个角色定位。在现实生活中，我们学生干部扮演着很多角色：我们是中人民，所以要爱国，时时刻刻维护祖国的合法权益；

　　我们是父母的子女，所以要有孝心，尽到子女应尽的责任。

　　我们是学生，所以要以学业为重；

　　我们是同学的同学，所以要团结互助，共同进步；

　　我们还是学生干部，所以要有服务大众的精神，吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色，我们就应该很清楚自己肩上的重担，更能激发我们潜在的责任感，更好地去学习，工作，向圆满完成任务的目标去奋斗！

　　第二，学生干部要明确"我要干什么"，即制定详细的工作目标。试想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他会是多么地无助、迷茫，没有了前进的脚步，更别说去达到目的地了，而这时，给他一个指路的灯塔，他又找到了自己的路，内心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不远处向他召唤！那希望的.灯塔就是目标。可见，目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。

　　最后，我们还要明白"我怎么样"，即自我判断。常言道：知己知彼，百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行，还要知己，给自己一个合理、正确的判断，才能在学习生活工作中保持清醒的头脑，拥有准确的判断了，明白什么事适合自己、自己能做好，什么事不适合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受学生欢迎。

　　所以在今后的工作学习中，我们也要找到那个灯塔。拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点，避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便，使自己不断提高，将工作越做越好！在我以后的工作中，我会制定详实的工作目标，在我茫然失措的时候，我会想想它，从而明确我的前进方向，去指引我走向胜利的彼岸！

学生会心得体会4

尊敬的老师及主席团成员：

　　大家好！我是小李，来自理学院，现任《科奕》报社企宣部部长。今晚我感到十分荣幸能在这个舞台上来与大家分享一下我的学生会之行。

　　08年9月我和其他普通同学一样，怀着对未来大学生活无比期待的心情走进了科大校园。能进入《科奕》这个大家庭我觉得那是一件非常幸运的事，我很庆幸能够进入《科奕》。

　　刚进报社我被分到采编部的新闻组，主要负责报纸的组稿工作。后来被调到摄影采访组，在摄影采访组的那段时光可以说是最快乐，最难忘的。

　　采编的一年里，我学到了不少的东西。首先，对于报纸的制作流程有了深入的认识。其次，培养了一些兴趣爱好，更重要的是收获了友情。这一年最遗憾的就是没能学会排版，采编的工作除了排版这块没有涉及其它的基本上都会。报社的第二年，被调到企宣任副部，不久就升为部长。

　　企宣任部长的一年我的收获是最多的，不仅学会了怎样去处理人与人之间的关系，而且练就了一双识的慧眼。我的三个副部都是我推荐上去的，在我的带领下，他们现在已经日渐成熟，成为报社的顶梁柱。一个自行做出《科奕》网站，一个所画的海报没人会说不好看，没创意，一个拉成了好多赞助。

　　企宣的一年里，得到了原来我进学生会时最初想要的一切，学会了如何用人，识人，怎样去为人处事等等......

　　白驹过隙，时光流逝，对于学生会想说的很多，在此我着重说一下学生会的定位与品牌问题。众所周知，学校整体建设水平的提高，自然需要与之相匹配的校园文化底蕴，自然更需要一个能积极繁荣校园文化的“一流学生会”。但是，在高的要求与高的定位面前，我们却惊奇地发现：与历史相比，学生会在学生中的影响力却在不断地下降，或许可以说我们创立了自己的品牌，可是却没有品牌效应，就比如你在路上随便问个学生，你知道学生会吗,十个人中有十个说知道，但是当你问你觉得我们学生会怎么样，那么十个人中有十个人会说不清楚，也就是说我们一直在努力创造品牌，却没有重视品牌的效应。在这种形势下，学生会定位的不明确将会直接导致学生会工作偏离方向，脱离同学。不说别的，就拿我们报纸来说。每次的报纸下来之后，我都会询问同学我们这期的报纸怎么样。很大一部分人直接告诉我没看，或者是大体翻了翻没细看。为什么会出现这种问题？我们的报纸每天都在要求高度，导致现在的报纸脱离了同学的生活，这极大的降低了我们报纸的可读性。我们的报纸应该贴近学生生活，关乎大学生自己的东西。最近在网上看到《生活日报》逐渐由社会生活投向大学校园生活，这一举措，使得他们的订购量持续上升。像人家这种大报社都开始注重学生生活，更何况我们自己本身就是做学生报纸，我们应该听听同学的心声，他们想从我们的报纸上看到什么内容。我们正在策划在我们企宣成立一个小组专门负责报纸的发放及报纸的调研，专门负责报纸内容的调查。如果可以的话，我设想可以专门做一个活动，在沁园广场向广大同学征集意见，这种活动不仅可以扩大学生会的影响力，更能为我们以后的发展方向提供一条宝贵的建议。对于报纸的发放，以前我们都是找的外边的人发，不仅发放态度差，而且不及时，不负责，这都极大的影响报社的声誉。所以我们要成立专门的小组进行培训，负责这项看似简单实则很重要的工作。宣传部，我认为宣传的方式有多种，我们总不能用局限于海报这种最原始的方式！我们应该有所创新，比如说我们可以利用我们现在自己的网站，当然我们也可以利用我们的多媒体教室，我们可以把桌面背景进行一些设计，加以利用，比如说像手机QQ那样每逢假日就送出祝福的图片等。还有宣传部可以定期的组织一些下社区的活动，宣传一下环保，安全啊等一些方面的活动。这都可以很大程度的提高学生会的乃至学校的影响力，顺便说一下我大一时曾参加过我们学院与化工学院设计学院组织的下社区宣传活动，当时获得很好的效果。

　　外联，不能仅限于拉广告赞助。必须以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我校学生会在社会上的知名度，我们应加强各大高校之间，企业之间的交流，建立长期的合作关系。比如说：与兄弟学校连同设立大学生服务日，联系一些书籍、体育用品、MP4等电子产品诸如此类符合大学生消费的商品经营商，通过组场地，挂横幅，打宣传等形式收取场地费、宣传费权益，一个维权中心，它的存在是必不可少的。但是当下我们的维权活动就仅限在那么三天时间，这是远远不够的。我们可以利用我们学生会的网站，提供一个与同学们长期交流的平台。我们应该定期的与学校的有关部门进行友好协商，针对同学提出来的问题进行沟通与解决。

　　科协，每年的主要项目就是挑战杯，对于挑战杯，我们应该与电信学院建立一种长期合作关系，我们科协可以以一个组织的身份与电信学院的老师座谈，争取能为我们的挑战杯选手做一些培训。这样能很大程度的提高我校挑战杯的实力。

　　文体，顾名思义文艺体育，不单单只是负责每年的体育活动，它还有文艺这个方向可以做一些个朗诵比赛，文艺部每年都有文艺汇演，迎新晚会等这是必须要举办的，针对这些活动，我们不应该等到该我们去做的时候才开始实施什么计划，我们要提前准备，提前计划以适合我们学校什么都变化快的特点。另外我们学校的优秀主持人大都已经毕业，像这样的问题，我们不要等到火烧眉毛了，才去考虑这个事，我们可以适当的开展一些新的活动，挖掘一些比较优秀的'人才，加以培养对我们以后的活动肯定有帮助，比如：郑州经贸主持人大赛等。

　　办公室，除了本职工作外，还应加强：

　　（一）文秘工作：全面参与学生会制度的制作和完善，全面负责各部门的总结、工作汇报等各种文件的收集、整理与存档；派专职同学负责学生会重要会议的记录工作，且记录要求做到记录详细、条理清晰；材料统计工作，为方便学生会各项活动的开展，要不断完善各类材料的收集和统计工作，并设立临时文件夹等满足使用，如评优材料，工作计划和总结的汇总制作等

　　（二）联系工作：联系工作主要包括横向上与各部门的联系，纵向上与团委、同学的联系。办公室的主要工作是及时传达上级通知，反馈下级意见，加强各层次各部门的沟通。加强与本部校学生会及各兄弟学院学生会的联系和交流合作。

　　学习部，是负责学校学习方面的事物，我们应配合学校抓好学生出勤率、考风考纪等学风上的建设，同时我们会配合学校联系各种学术讲座，配合老师举办好没个师范生素质大赛用以提高学生的专业知识或学习能力。为同学们创造一个良好的学习平台。学习部主要活动是每年的辩论赛，我们可以把“英语角”作为其新生的品牌活动，“英语角”是一个给广大同学提供提升自己英语水平的平台，这是一个锻炼英语口语提升英语交际能力的活动，英语角对于我们学生是一个很好的资源，所以我们应该加大力度的将他推广到同学之中，让他们积极的参加到活动之中。对于它的宣传有以下建议

　　（1）学校教学楼的电子屏幕可以利用。

　　（2）可以和学校的电台沟通，请其利用广播帮助我们宣传英语角。

　　（3）现在网络已经普及大学生，锐捷认证后出现的窗口也可以用来宣传。

　　（4）现在每个班级都有自己的QQ群，利用班长的权利广泛的将英语角宣传给同学，争取让每位同学都了解到英语角。

　　（5）F楼前做一个长期宣传的展板或者海报用来长期宣传。

　　人力，人力资源部是一个新生的部门，同时也是一个必不可少的部门。其主要工作职能有三方面：组织学生干部工作、人事工作、调节部门关系。组织学生干部工作主要负责学院学生会的组织建设、机构设置、干部管理、干事培训、理论学习等。人事工作主要有人事管理、人员编制设定、考勤考核等工作。为了使学生会这一家人和睦相处，相互搭档配合，调节内部关系也是必须的。我们应加强对学生干及委员的督促与监督，为此可成立纪检部。“不以规矩不成方圆”其中的“规矩”指的就是纪律守则，而纪律守则实施情况的好坏则决定了与之相关的工作是否能顺利完成的关键，这也正是纪检工作的重要所在。成立纪检组织势在必行。

　　网络部，网络作为学生会对外的窗口，有着其他部门无法比拟的地位。在这个信息化时代下我们要敢于创新，创新原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局。我们靠什么和其他学生会竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。学生会的活动要做出成绩、做出实效，让同学们认可，我们就需要有创新意识，要不断的符合时代发展的要求，我们要敢于推陈出新。比如：举办校级的网页设计大赛等活动。

　　下边是对于学生会的整体发展的几点建议：

　　1、构建学生会完善的工作流程体系。建立规范的规章制度，注意工作体制的连贯性，对每年的换届交接工作要形成良性的机制，使选拔任用干部的工作成为自然；完成学生会工作操作大纲，相关的工作资料要进行建档归类备案；同时，对学生会各部门进行信息化平台建设，使每项工作标准都能有章可循。

　　2、加强学生会内部成员学习和交流。组织优秀学生干部参加素质拓展培训学习，以走出去、请进来的方式与各高校学生会进行座谈，交流工作心得；组织同学参加丰富的体育比赛和涉外素质拓展活动，使大家增强凝聚力和战斗力。

　　3、建立设立学生会干部考核评价激励制度。制定一个新的量化的考核标准，根据这个标准评选每周之星，我们对于学生会的基层成员，应该有这样的一个激励制度，比如设立部门之星，学生会之星，在学期末对于学生会成员的由部长填写工作情况认定书转交其班主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀，真正调动起其积极性。另外记录所有工作记录，以待评优时有据可依，以致不会在评优时造成明争暗斗、互相攻击的现象

　　4、加强团结性！我们是一个整体的机构，各级学生会的理想工作模式应该是“校院两级学生会共唱一台戏”，形成一个统一的组织体系，发挥团队优势共同推进学生会的发展，部门之间不能勾心斗角，只过自己的发展，不过他人利益，这样会导致整个学生机构的散架。我们学生会整体好比一个大气球，各个分会和部门就是打气球中的小气球，如果各分会各部门都是自己顾自己在吹自己的气球，那么你再怎么努力吹也吹不出这个打气球的，因为大球球就那么点空间，另外更严重的是一方面你会挤破套在你外面的大气球，也会阻碍其他部门的发展壮大，此消彼长大家都很熟悉。因此我们首先要做的是在主席团的带领下一起吹大气球，当学生会整体发展好了，各个分会各个部门就有更大的发展空间了，然后是部门之间在制定工作方向发展模式的时候能够顾及全面，考虑全局利益，适当退步以避免与其他部门发生严重的冲突。机构要立于不败之地，团队精神毋庸置疑当然是最重要的。

　　以上就是我个人的一些拙见，一眨眼间两年就过去了，学生会的工作虽然很累，却让我很快乐，无论是感情还是知识我都收获颇丰。新的一届又来了，看着这一群朝气蓬勃的90后，我想有这些新鲜血液的注入，我们的《科奕》将会越来越富于活力，她将跟她的名字一样成为科大永远的美丽。

　　无论今后还在不在这里，我都会热爱.怀念这块热土，祝福她永远美丽。也祝我们的学生会越来越好。

学生会心得体会5

　　高中时候的坎坷路程我已经走过，怀揣一颗成功的心，我选择了读大学。大学的生活丰富多彩，有了合理的规划，大学生活才会充实，有意义！对大学生活的憧憬，我选择了加入学生会。想想自己当初加入学生会的初衷，加入学生会的激情，选择加入学生会我是想更好地去锻炼自己的能力，使自己的素质得到全面的提高。别人都说，加入学生会很多时间都会被占用，我想也正是忙碌的生活，才能让我更好的去锻炼自己，磨砺自己的意志。然而。加入了学生会办公室这个部门，紧张而又忙碌的生活我并没有体验到。是这个部门真的对自己没有一点用，还是自己的思想态度有问题了！我想。后才是问题的关键，进入办公室这个部门，每一次的工作都是别人所安排与我的，想一想自己真的没有主动去想要干什么事情…

　　时间都是挤出来的，挤出来的时间就是在提高我们的.工作效率。在办公室这个大家庭里，自己确实做得不好，没有做到一个合格的学干，“有心”“专心”“用心”的态度似乎也被我淡化了。进入学生会也让我明白了许多问题。看到学姐。学长出众的表现，有时会有些羡慕，但是，他们的成功和他们的努力付出成正比，唯有付出，才会有所收获，在他们的身上我也看到了“坚持”二字。因此，在以后的工作中自己要“有心”“专心”“用心”的态

　　度去对待每一次工作。要有正确的人生观和价值观作为基础努力实现自己的梦想。自身还有许多不足，我也希望在学生会能够改掉那些不足之处，也许是我自己对自身的总结太少了。总结是对自己的再思考，工作过程中总有许多障碍与失误，如果没有正确的总结，也许我永远都不知道自己到底有什么地方不足，学会总结，有利于我们正确认识自己，我想今日的失误将变为日后的经验。 “冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”想要习得一身本领，就应该排除万难的决心，坚持到底的恒心，必胜的信心，进入学生会，我拥有不是一份职务，而是承担一份责任，也许将来我可以骄傲地说：“在学生会我没有白干”。既然大学给可我这个战士都的平台，我要努力把握，用心去对待每一件事情！

学生会心得体会6

　　站在岁末，透视过去一学年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现！我一直很庆幸自己担任xxx部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。

　　作为xxx部一员，我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展，做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。

　　在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有xxx俱乐部，xxx会和xxx协会。其中xxx协会和心xxx协会在星级社团评选中分别活得了x星和x星的好成绩。这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然了我们也需要更加努力，朝着x星级社团发展。

　　这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下，想必这才是最重要的，也是对下届xxx部的一个经验吧。我们xxx过去的一年有很大的变化，首先xxx协会的注销，想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的`东西，也是最大的弱点。我觉得作为部长：

　　1、一定要密切关注协会的发展，定期与会长记成员沟通，以开会或茶会的形式凝聚力量，树立威望；

　　2、沟通。充分了解协会的下一步计划，以周为单位，做好充分的准备。了解他们的困难，及时与老师沟通；

　　3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学服务；

　　4、充分利用资源。学生会是一个大家庭，我们以集体为荣。如果部里的活动完不成，及时请求其它部门的帮助；

　　5、一个建议，协会纳入学生会编制。进行统一领导，会长副部待遇。

　　回想一年来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，xxx部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

学生会心得体会7

　　在学生会工作了一年多的时间，我收获了许多的东西，自己的潜力也得到了提高。

　　在大一的其次个学期，我作为美食节中一个工程的负责人，我了解到要负责一个工程真的要花费许多的时间和精力在里面的，而且你要跟各个工作人员持续很好的沟通才能够。

　　一个工作不是单凭你一个人的努力就能完成的，它是需要许多人的努力，各人员通力合作才能完成好的。俗话说“众人拾柴火焰高”，假如你想自己去完成一个大的工程，这样你只会事倍功半的。你要和你的伙伴持续良好的沟通，有空的时候多坐下来聊一聊这个工作，沟通各自的想法，争论哪个更好，怎样做更有利，这样才能更好的完成一项工作，其实不单在有工作的时候需要多沟通，平常的时候也应多沟通，这样不但有利于你的工作，同时还能够熬炼你的人际交往潜力，为以后踏出社会做好根底。

在有空的时候多跟师兄师姐沟通，你能够从他们身上学到许多珍贵的阅历，这样你就能够避开了一些错误，少走一些弯路，正所谓“前车之鉴，后辙之师”，同时也要跟师弟师妹多沟通，他们往往有一些创新的想法，我们不能一成不变的去完成那些常规的工作，墨守成规是不能进步的，我们要多想想怎样才能有创新的去完成各项的常规工作，这样才能更贴近同学的需要。

　　同时我觉得一个人要经过一些大的工程，他才会得到成长。他能够从中学会怎样去组织和治理一个工程，不知不觉中他的潜力就回得到提高。

　　但我们也不要常常去追求一些大的工程来做，而对一些比拟微小的工作就不记在心上，马虎了事。一些微小的工作，其实很能看出一个人是否细心，假如你觉得自己总是马虎大意的，你就更就应努力的做好每一份工作，共性是在宿管生活部，由于这个部门的大工程不会许多，大多是一些常规性的工作，一次次的重复或许你会觉得很烦，但这样你能够熬炼到自己的急躁和细心。无论做多么微小的工作，你都要仔细的对待，假如你连这么小的工作都做不好没，谁会放心交一个重要的工作给你呢？一个重要的工作更需要的是细心和职责心，而这都体此刻你平常怎样对待交给你的每一份工作。细心和职责心都是在你平常的生活、学习、工作中熬炼出来的。

　　在宣传部工作，都是在同学背后悄悄的'努力着，许多的同学都不明白这个部门究竟是干什么的，好象许多的同学都还在问我在这个部门干什么，我好象从来都没见过你干过什么大事，这时我就会跟他们说一篇我们部门的工作。有时真的觉得我们部门干了这么多的事，竟然同学都不明白宿管生活部这个部门是干什么的，真的觉得有点灰心，但这时务必调整自己的心态，假如别人不明白这个部门是干什么的，我们就要清晰的告知他我们这个部门是干什么的。

同时，从这一点也能够看出同学对我们部门的熟悉缺乏，我觉得我们就应要加大对部门的宣传力度，这样让同学对我们部门有一个更好更全面的熟悉。同学了解了我们的部门，才会对我们的部门提出意见，提出要求，这样部门才有进步，才会更有生命力。我们也需要多跟同学沟通，了解他们的需要，究竟我们的部门的活动就应是最贴近同学的，我们离家四年，学校就是我们的家。我们要做到想同学之所想，做同学之所要，就要深入到同学中去，去了解他们的需要。

　　在每次搞一次活动的时候，我觉得我们有可能的话能够去问问同学的意见，由于我们做这些活动就是为了同学，假如能事先了解他们的需要，他们的想法，这样搞起活动来才会更有好处，活动的效果更好。在活动的过后，我们不但要自己自己这次工作的优缺点，同时也要深入同学中去了解他们对这一活动的反响如何，他们是活动的参与者，他们就应最清晰这个活动的优点和缺点。我们不需要每次活动都做调查，只要你问问周边的同学对活动的看法，他们还觉得有那些缺乏的地方和他们觉得好的地方，你就会了解到许多你没有留意到的东西，这样你就能把下次的活动做得更好，更合符同学的心愿。

　　以上是我对学生会工作的一些看法，期望在以后的工作中学到更多的东西。

学生会心得体会8

　　为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会，xx系xx名学生会干部全额参加了本次大会，作为其中之一的我们深感受益匪浅。

　　当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：

　　一、扎实的.专业知识。

　　丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

　　二、树立为学生服务的意识。

　　服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢?

　　三、要具有良好的个人品德。

　　这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己；

　　自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的作用。

　　四、有较好的领导能力和责任心。

　　具体来说，首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；

　　要虚心听取别人的意见，三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧；

　　及时帮助学生解决问题，那怕是一件很不起眼的小事，细微之处总关情啊！然而责任心也是最重要的一点，没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

　　这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导好方向。

学生会心得体会9

　　“新课程”为学生的阅读提出了明确的目标。身为教师的我们，作为学生学习阅读的指导者，既要指导学生形成正确的阅读动机，使他们乐于读书，又要指导学生掌握科学的阅读方法，培养学生独立阅读的能力。

　　根据今天的学习，并结合自己以往的教学，现将培养学生会读书、爱读书的方法总结如下：

　　一、引导学生形成正确的阅读的动机，激发读书的乐趣

　　小学生好奇心强，求知欲旺盛，但由于他们年龄小，缺乏丰富的知识和经验，读书的动机模糊，阅读的盲目性大。因此，教师指导阅读首先要让学生形成正确的阅读动机。

　　1、指导学生明确阅读的目的。阅读的目的就是要在阅读中学习什么。阅读的目的定得合理、明确，有助于学生形成正确的阅读动机。因此，教师要根据学生的年级和认知水平提出不同层次的具体要求。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。实践证明，阅读的要求越具体，学生对阅读的目的就越明确。学生一旦有了确定目的的能力，就能够把教师的要求转化为个人的目的。

　　2、激发学生阅读的兴趣。

　　（1）调动情感激发兴趣。对学生阅读情感的调动，是形成正确阅读动机的重要一环。阅读教学过程是情感交流、活动的过程，在阅读教学中，教师首先要入情入境，以情动情，教师要善于将自己的教学情感、教材的创作情感、学生的学习情感三者合而为一，形成一个有机的整体。“不考虑学生的情感因素，固然也能使他们学到知识和技能，但不能引起他们的兴趣，不可能使他们始终如一地保持积极的学习态度。”（斯卡特金）可见，利用情感的力量，激发学生的阅读兴趣，对促进学生形成正确的阅读动机，使他们乐于读书，是有重要意义的。

　　（2）开展比赛激发兴趣。学生进行阅读，既希求读有所得，有期望所得的收获外显，得到老师、同学和家长的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，在阅读实践中开展多种竞赛活动，来激发学生的阅读兴趣。如组织“阅读大王知识竞赛”、“读书心得征文”、“故事大王演讲赛”、“读书经验交流会”等，给学生提供施展才能的.机会。这些活动的开展，能够极大地激发学生阅读的信心与热情，其阅读的兴趣从而得以日趋浓厚。

　　二、教给学生读书的方法，使他们善于读书

　　1．精读。精读是培养阅读能力最主要、最基本的手段，它可以帮助学生牢固掌握知识，提高思维能力和认识水平，增强语言修养。

　　2．略读。略读的目的是力求迅速准确地从全局上把握读物的脉络和主旨，明确主要内容。因此，教师要引导学生在阅读中不要在细枝末节上多耗时间，要善于抓主干，遇到生字新词，只要不影响对大意的理解，则可以跳过不读。

　　3．摘读。即在阅读过程中摘抄有关内容或重要词句的阅读方法。当然也可以在阅读过程中边读边批注，勾画圈点或写上几句心得，阅读完后再把采摘的内容记于摘记本中，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

　　4．探究。在阅读过程中，要让学生自己与课文对话，从自我出发去感受和体验。在学生认真阅读了课文之后，可以让他们提出自己的疑点。对于其中有探讨价值的问题，教师要组织学生展开讨论，让他们各抒己见，自己去寻找答案。

　　5．推想。推想是指学生借助有关信息的提示。

【学生会心得体会】相关文章：