活动方案10篇（热门）
为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
创文明卫生城镇、建设美好家园是每个市民的骄傲，也是义不容辞的责任，更是要从孩子抓起的一件大好事。为此，xx幼儿园结合本园实际，以“小手拉大手，共同创国卫”为口号，开展一系列创卫活动，方案如下：
一、指导思想：
按照学区教育局的要求，认真贯彻落实有关指示精神，扎实开展上级部门安排的各项活动，把提高全园师幼的文明素养作为第一要务，提高师幼的文明素质，提高家长对幼儿园的满意度，为创国家文明城镇做出贡献。
二、工作目标：
1、培养幼儿养成良好的行为习惯和关系他人、关心他人，关心社会的良好道德品质，争做文明小市民。
2、充分发挥小手拉大手的`积极作用，以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与创国卫活动。
三、活动时间：
20xx年4月——11月。
四、活动内容安排：
1、广泛宣传教育，以班级为单位，利用宣传栏、家长园地、幼儿园公众号发布倡议书、宣传横幅等，让每位幼儿、家长和老师知道创国卫活动，知道“创卫连着你我他，美化城镇靠大家”，形成尊老爱幼、文明有礼、建设和谐家园的良好氛围。
2、各班开展“做文明小市民，创文明卫生城镇”系列教育活动：
（1）向孩子宣传有关的文明知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。
（2）引导孩子学会感恩。
（3）引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则。
（4）增强家长和孩子的环保意识，教育孩子讲文明、不随地扔垃圾，不随地小便等。
（5）低碳生活，各班进行创意绘画活动。
（6）小手拉大手，和爸爸妈妈一起清扫幼儿园周边的环境。
五、及时表扬、鼓励孩子的点滴进步，良好的行为习惯。“创卫连着你我他，美化城镇靠大家”。在生活中让文明伴我们同行，让我们全体师生和家长团结一心，共同努力，让我们xx幼儿园成为“小手拉大手，共同创国卫”活动中的一颗闪亮的明珠。
活动方案 篇2
为全面提升学校办学水平，提高教师的专业素养，根据市教育局《关于举办连云港市首届乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动的通知》精神，结合学校实际，教务处组织开展语文、数学、英语三学科及班主任专业技能提升竞技活动。相关方案如下：
一、活动宗旨
1.促进教师努力钻研教学业务，进一步提高我校教师的教学基本功和专业水平，提高课堂教学效率。
2.通过活动，为教师搭建相互学习、交流的平台，展示我校教师的`风采，进一步检验和锻炼中、青年教师，为区级复赛、市级决赛做准备。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：、各学科教研组长
三、参赛对象、内容及评委
1.参评对象：语文、数学、英语任课教师及班主任；
2.参赛内容：
（1）学科：课堂教学（粉笔字、教学设计与教育技术运用）、学科特色项目；
（2）班级管理：即兴命题演讲。
3.评委：教务处人员及教研组分管领导或外校骨干人员。
四、活动注意事项及要求
1.按教育局文件要求，语文、数学、英语学科竞技活动与班主任竞技活动不能兼报，班主任必须为现任班主任。
2.竞技活动分为青年组、中老年组；1978年12月31日后出生的为青年组，以居民身份证为准。
3.参赛教师务必高度重视，提高认识，无特殊情况均需参加此次评比活动，县区级获奖占参加初赛教师总数的30％。
4.所有参赛教师必须按学校统一安排的日期、节次上课,参赛教师同课异构，学科教师赛后将教学设计交给评委（教学设计用纸由教务处提供）。
5.参赛教师要运用多媒体辅助教学，板书要美观实用。
6.评委打分做到公平、公开、公正，评价标准参照“赣榆区中小学高效课堂教学评议用表”。所有评委及参赛选手在听课期间将课调好，不得出现空课现象。
五、评比办法
1.学校成立评选小组，由评委打分计奖；参赛学科教师最终得分=课堂教学得分×90％+学科特色项目得分×10％，班主任班级管理最终得分以即兴命题演讲得分为准。
2.此次评选出一、二等奖人数各占学科青年组、中老年组、班主任参赛人数的30％、70％；对获奖者，学校编制简报存档，并给予奖励。
六、活动安排：
活动时间暂定为本学期第9、10周，具体活动安排另行通知。
20xx年10月13日
附：
1.语文经典课文诵读评分标准
2.数学学科徒手作图评分标准
3.英语学科课文诵读（中老年组）、英语歌曲演唱（青年组）评分标准
4.即兴命题演讲评分标准
活动方案 篇3
一、活动目的与指导思想
为加强爱国主义教育，贯彻落实“立德树人”教育目标，纪念改革开放_____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐、文明、激情的xx校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，根据学校统一安排，现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。
二、活动主题
歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现xx风采
三、活动时间与地点
拟定于12月底在大操场举行，若有变动另行通知
四、比赛形式
团体合唱
五、比赛要求
1、xx校歌（必选），到时抽签决定是否展示（由于时间限制，校歌只选部分班级展示）。
2、歌唱内容：内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的'演唱曲目，自选一首。（各班自选曲目尽量不要相同）
3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱，朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不能过于花哨。
5、各班自备伴奏等。
6、演唱者表情自然大方，着装要统一（校服或班服），整洁、美观。
7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。
8、每班必须有一位指挥，指挥手势要到位，节拍感要强。
9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.
六、评分标准
由学校组织评委现场打分，总分采取10分制，各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分，优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）合唱评分标准（10分）
1、选曲得当，紧扣主题（1分）
2、着装统一、整洁、美观、大方（1分）
3、出入场井然有序，队形美观、纪律良好（1分）
4、指挥准确、动作优美、富有感染力（1分）
5、演唱技巧：能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。（5分）
6、艺术处理形式新颖、有创意（1分）
（二）优秀组织奖
1、合唱活动全班全员参与。
2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。
3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好，对歌曲的感情表达到位。
七、比赛顺序
按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。
八、奖项设置
1、设置一、二、三等奖，给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。
2、优秀组织奖3个，给予加分奖励。
3、获得一等奖（全校前八名）和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任，给予适当的物质奖励。
教育处
活动方案 篇4
活动主题：
超便宜18天，奥运夏一跳！
奥运齐分享，腾兴会员乐翻天！
购物积分加油接力，大奖等你拿！
奥运激情8月，腾兴惊爆有礼！
精明选择“超级星期三”
活动时间：
20xx年8月1日至8月18日
活动地点：本商场
促销活动
活动（一）
超便宜，奥运夏一跳！商品特卖
特卖时间：20xx年8月1日—8月18日
特卖方式：
（1）8~18个敏感畅销超低价商品，只有会员方可享受。
（2）8~38个敏感畅销超低价商品。
（2）10个优惠剪角特卖商品：具体见采购部发放的商品清单。
注意事项：
1、采购部在促销期内要确保特价商品的货源充足。
2、将剪角商品进行端头或堆装陈列，同时必须准备剪角商品的原件、，以备顾客索取。
3、对于剪角商品的结帐必须留下收银单据及剪角，否则，将不给予结帐。
活动（二）
奥运齐分享，腾兴会员乐翻天
活动时间：8月1日至8月18日
活动地点：本商场
活动内容：没有会员卡的顾客，只要找一位已有会员卡的顾客，共同前往办理会员卡，就免费办理。
或一次性购物满58，凭收银单据免费办理会员卡。
注意事项：
1、没有会员卡的顾客，同一位已有会员卡的顾客，前往办理会员卡时，必须记录有会员卡顾客的卡号（记录在会员申请表超左上方上）
2、对于购物58需要收银单据附在申请表背后。
活动（三）
购物积分加油接力，大奖等你拿！
活动时间：8月1日至8月18日
活动地点：本商场
活动内容：
凡一次性购物满58元的顾客凭收银单据，可抽取10—50分等不同的积分奖卡，多买多送，购买单件商品最高限送5张，积分奖卡可累计使用，8月xx日前积分卡奖品兑换结束。
积分奖项如下：
积分累计满1xx分赠送腾兴xxx礼品一份
积分累计满2xx分赠送腾兴xxx礼品一份
积分累计满3xx分赠送腾兴xxx礼品一份
注意事项：
1、企划部设计制作积分奖卡、奖品公布展板。
2、采购部负责此活动赠品供给。
3、准备积分卡的抽奖箱并标识“积分卡抽奖箱”的字样。
4、对于兑奖的'顾客，必须留下积分卡，必须记录好顾客姓名、所获得奖品、数量、联系方法，及主管签字（表格自制）
5、为了安全，必须对积分卡进行盖商场公章，积分卡由企划部保管、同时指定专人操作此项活动。
6、顾客的收银单据只需要注明“已领”字样，即可将收银单据返还顾客。
7、防损部负责监督及现场秩序维护工作。
活动（四）
活动主题：
激情奥运8月，腾兴惊爆有礼！
活动时间：20xx年8月19：00——22：30
活动地点：本商场
活动内容：
比眼力，看手气！只要用手上的飞标射爆中奖气球，大奖就是属于你的！中奖率为100%。购物满30元即可参加！
活动细则：
①剩余赠品做为奖品。
②在现场设一看板（用KT板制作），将奖品名称用标签写好，塞进气球里，吹好后用图钉全部挂满活动看板上。顾客购物满30元，凭小票领一个飞标进行射击游戏。按照气球内的奖品给予兑现。
③用展板将看板上气球里的所有奖品一一列出，在现场告知消费者，吸引他们参与游戏。
活动分析：
用100%的中奖率提高活动的可信度把活动时间定在晚上是因为白天的购物人数不够集中，影响活动气氛。在晚上的购物人数相对稳定时，让现场热闹的气氛加强游戏的挑战性和趣味性。
另：把奖品的明细情况列出可以有效刺激顾客的参与性。
活动（五）
活动主题：
精明选择“超级星期三”
活动时间：每周的星期三
活动地点：本商场
活动内容：
您的选择是精明的吗？？请锁定腾兴百货“超级星期三”吧，在活动时间内，百种独家特价商品滚动推出。（将特价商品价格详细告知）
活动细则：
①每周的星期三，把当天最有力度的促销商品在POP展板中（制作展板）一一列出，按照“超级星期三”的建立标准进行收集相关促销商品
②采购部、百货部、食品部各准备堆头陈列。
③企划部负责气氛、POP布置工作。
媒体推广：
1、16PDM快讯*20000张。
2、堆头醒目提示牌（如：奥运夏一跳专区）
3、广场展板（超级星期三）。
费用预算：
略
活动方案 篇5
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．、Flash。
活动过程:
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
龚：六中队主题队会现在开始！
陈：全体起立，小队长整队，向中队长报告人数。
陈：行队礼，出队旗，唱队歌。
龚：请中队长讲话。
龚：三月，阳光明媚。
陈：三月，万物复苏。
龚：三月，春风送暖。
陈：三月，大地换新颜。
龚：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
陈：对了。
合： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
陈：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的.光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
龚：下面请听雷锋的生平介绍。（张瑞）
听完了张瑞的介绍，我们再来看一段电影吧，这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。
陈：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请彭宇维，（停）接下来再有请肖春玲
龚：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。（评议后找小组代表回答。）
陈：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
陈：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
龚：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
陈：是啊，像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。
龚：不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢？你们也来向大家介绍介绍吧。
陈：不但我们人在学雷锋，有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢？不过它学得可不怎么好？我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》
龚：看来它的确学得不怎么样，但精神还有很可贵的，只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的，对吧？
陈：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
龚：全体起立，呼号，退旗。
合：六中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束，谢谢！
活动方案 篇6
一、活动目的
为进一步提高我系学生对于语言文字工作规范化水平的认识，推动规范化语言文字在全社会得到更好的发挥并引发积极影响，结合XX系学生特点，我系决定，开展一次“啄木鸟纠错”的查找不规范运用语言文字的活动。
二、活动内容
组织学生对学校内部的宣传栏、公告栏以及黑板报以及长沙市县主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次“啄木鸟纠错活动”，查找运用不规范的'语言文字，并将查找到的不规范表现照相存档并作出登记。
由学生查找到的不规范社会用字用词情况将由学校转送相关部门，设法使其纠正，规范社会用字。
三、活动时间
20xx年5月19日——20xx年5月31日
四、活动参与对象
XX系全体学生
五、活动要求
1.人员要求：各班按照学生实际分成若干啄木鸟行动小分队，每组约8--10人。每小队选出队长一名，为了便于活动的安全、顺利、有序地开展，同时也邀请相关班主任、辅导员或者语文老师担任本小队的顾问。
2.内容要求：啄木鸟查错纠错行动不局限于错别字、不规范的汉字、病句等，还包括不正确的读音、不规范的语言等。
3.行动要求：在发现语言文字相关错误后，要求同学们运用文明语言指出并提倡纠正，保证我们这次活动以文明始，以文明终，切忌与社会相关社会人员发生争执、冲突。
六、“啄木鸟”行动小组工作制度
利用课间、午间或者休息日时间，对学校内部的宣传栏、公告栏以及黑板报
以及长沙市县主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等日常行为规范用字进行检查和纠错，并形成书面报告，力争杜绝不规范用字的现象。具体做到：
1.提醒，提醒同学或者相关社会人员规范用字，如：各班制成本班的宣传手册，向校内和校外人员发放。
2.纠错，纠正学生中的不良言行，如：在检查黑板报时，遇到错别字或者相关标点符号的错误运用要及时联系该班宣传委员给予纠正。
3.记录，每天队员要向队长汇报检查情况，队长负责记录当天出现的问题，并在活动结束后进行总结形成书面报告。
4.汇报，活动完成后由系部收集相关资料（包括书面报告、照片或影像资料），在系部宣传栏展出。
七、表彰与行动拓展
1.对表现优秀的“啄木
鸟”班级和分队给予表彰，对其中表现尤为优秀者统一编为系部“语言文字规范化”小组成员参与今年下半年“说普通话 写规范字”系列活动，并担当系部以后的语言文字监督工作。
2.在完成第一次“啄木鸟”行动小组的基础上，鼓励各班组建形成自己的“啄木鸟”小队，也欢迎全校更多的队员参加到我系“啄木鸟”行动中来，从而达到自我监督、自我教育、共同进步的目标，努力构建语言文字的文明绿色和谐校园。
活动方案 篇7
一、活动名称：
xx海滩“五一”三天乐
二、活动时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日，共三天
（每天具体活动时间：9：00—17：00）
三、活动地点：
xx市xx海滩景区内
四、活动内容：
（一）海钓争霸赛
1、每场比赛时间为3小时，上、下午各一场。
2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼，进行现场称重。
3、根据重量，评选出单场比赛前三名。奖品为：xx市xx海滩景区门票各xx张。
4、三天活动结束之后，根据每次单场比赛成绩，评选出“海钓节”优胜奖xx名。奖品为：xx海滩景区门票各xx张。
（说明：对于海钓比赛中的获奖者，餐厅免费为其钓到的.海鱼烹饪xx道海鲜美食。）
（二）吃货达人秀xx
1、“五一”期间，游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食，并且将美食、活动场景等在xx上发表。
2、xx月xx日前，游客将微博截图、联系方式等发至xx。
3、评出一等奖1名，奖励xx海滩门票xx张；二等奖xx名，奖励xx海滩门票xx张；三等奖xx名，奖励xx海滩门票xx张。
（三）民俗风情展
1、旅游特色商品展销。
把xx的旅游特色产品在xx海滩景区集中展示、销售。
2、风味小吃品尝。
组织相关经销人员，在xx海滩景区现场制作xx各类风味小吃，供游客品尝。
活动方案 篇8
活动目的:
通过“常怀一颗感恩的心”主题队会活动,学生认识到孝敬父母,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,每一个少年儿童应该以一颗感恩的心来回应父母的爱,使他们成长为有孝心,有责任感的阳光好少年。
活动准备:
各小队根据本队的实际情况准备节目,由心里辅导员辅导。
活动形式:
唱歌、小品、朗诵、家长与学生之间的互动节目等。
活动开始:
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
一、全体立正。
二、出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
敬爱的老师们、亲爱的少先队员朋友们:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,老师、长辈给予了多少慈爱与关怀。你们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着我们。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,长辈们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你们为我们倾注了心血、精力,我们将会牢记你们的生日,体会你们的劳累,察觉你们那缕缕银丝,丝丝皱纹。我们将会用感恩的心去体会,去报答。一句问候,一声呼唤,一丝感慨,都是我们的孝敬。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待长辈,看待亲朋,我们将会是快乐的,学会感恩,会使世界更美好,使生活更充实。让我们一起走进我们五一中队的“常怀一颗感恩的心”主题队会。
五、进行活动。(范例)
第一篇章为何感恩
男、(音乐)《感恩的心》
主持人男:草木为了感激春的到来吐露新芽;
主持人女:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
主持人男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
主持人女:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
主持人男:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。
主持人女:首先请欣赏第一小队刘阁同学的演讲《学会感恩》(4分钟)。
第二篇章向谁感恩
主持人男:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命
主持人女:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识
主持人男:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量
主持人女:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长
主持人男:不要忘记对他们说一声——“谢谢”
主持人女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,
主持人男:有一个词语最亲切,
主持人女:有一声呼唤最动听
主持人男:有一个人最难忘记
主持人女:有一个人最要感谢
同学们!这个人就是我们的——
(合)“妈妈”!
主持人男:请欣赏第二小队的组合诗朗诵《妈妈的爱》!
主持人男:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,
主持人女:写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。
主持人男:请听第三小队戴吴广同学的《写给妈妈的一封信》
《写给妈妈的`一封信》(3分钟)
主持人女:孝敬父母是中华民族的传统美德,让我们从小学会孝敬、体贴、理解父母。下面请欣赏二中队表演歌曲的《世上只有妈妈好》
主持人男:让我们把赞歌献给母亲,给妈妈朗诵一首诗吧,这是我们最动情的作品,给妈妈唱一首歌吧,这是我们最动情的心声。请欣赏三中队表演的《颂歌献给母亲》。(集体朗诵诗歌)
主持人女:妈妈是伟大的,给了我们一个生命,为我们无私的奉献着一切,我们应该做一个有孝心的人,孝敬我们身边为我们无私奉献的每一个人,接下来是由六中队表演的小品《奶奶的生日》,让我们一起来学学他们是怎样孝敬长辈的。
主持人男:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
主持人女:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
(合)是我们的——老师!
主持人男:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏全班合唱《每当我走到老师的窗前》(4分钟)。
第三篇章如何感恩
主持人男:我们沐浴着爱的阳光长大
主持人女:我们滋润着人间的真情成长
主持人男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
主持人女:多少回含着感动的泪花把未来畅想
主持人男:亲爱的父母、敬爱的老师、亲密的朋友、美丽的校园、伟大的祖国……
主持人女:是啊,我们要感激的太多太多,
主持人男:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩?
主持人女:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心。
活动方案 篇9
一、活动主题：激扬青春活力 共建和谐集体
二、 活动目的：3月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的.校园生活，陶冶情操。
三、活动地点：XXXX
四、活动对象：XXXX班
五、活动流程：
1、X月XX日，由采购组成员购买路上必需品。(采购组成员另安排)。
2、X月XX日，上午7:30，所有参加成员在学校篮球场集合，坐旅游空调车到XXXX。
3、16：00，XXXX集合，集体坐车返校。
六、工作安排：
分X组.组长负责联系组员.并和负责人随时联系
七、活动经费
本次活动需要的礼品：棒棒糖四包 水36瓶 等 经费总计：XXX元
八、活动注意事项
1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射，由于天气炎热，同学们最好自带水，防止口渴。
4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。
九﹑附加
本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系.并且各组组长和负责人保持联系.以免人多引起人员丢失.安全放在第一位。
活动方案 篇10
为丰富员工的业余文化生活，提升团队凝聚力，倡导低碳出行理念，公司工会及团支部组织户外骑行活动，活动方案如下：
举办单位：公司工会、团支部
活动背景：
阳春三月，惠风和畅，正是踏青的好季节。本次活动旨在为广大爱好骑行的员工提供一次协作骑行畅游团泊湖的机会，让大家在骑行的过程中亲近自然，体验一种简单纯真的快乐，并在强身健体的同时结交志同道合的朋友，树立一种健康积极、阳光开朗的.生活态度。
活动目的：
1、推广“低碳出行”的理念，鼓励绿色出行，以减少汽车尾气排放，带动更多人去关注低碳运动。
2、为员工提供一次有意义的户外健身活动，同时，增强员工的环保意识及“点滴做起”的行动力量。
3、通过骑行团体活动，提升团队凝聚力，促进员工之间相互交流，增进员工情感。
4、推广公共自行车，推广“共享”理念。
活动主题：
低碳出行 “骑”乐无穷
活动时间：
20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合
活动路线：
上午：天津工业大学(大学城地铁站)→工西路→津涞公路→团泊快速→团泊大道→团泊新桥→环湖西路(团泊湖)(25公里左右，1小时40分，考虑休息时间，共计2小时)
下午：环湖西路(团泊湖)→公司(30公里左右，2小时，考虑休息时间，共计2小时40分)
活动安排：
1、报名
时间：20xx年3月20日—3月24日
报名方式：填写报名登记表
2、活动流程
(1)8:00组织参与人员安全抵达集合地点(天津工业大学)。
(2)9:00准时从天津工业大学北门出发。骑行50分钟(9:50左右)，领队找合适地点组织休息15~20分钟。休息后，直奔目的地。预计到达团泊湖时间为中午11:00，所有人员到达终点后，工作人员清点人数，随后在规定范围内进行自由活动，最后由工作人员组织参与人员合影留念。
(3)2:30清点人数返回公司，中途领队带领休息两次(3:20-3:40和4:20-4:40)，大约下午5:10达到公司。单车回来后可就近自行停放，待队伍到齐后，清点人数，至此活动结束。
注意事项：
1、活动中一定要注意安全，听从指挥，服从调度，按顺序出发。
2、任何人不得在集合点及骑行过程中吸烟、吐痰、乱扔垃圾。
3、活动中有人身体不适或体力不支，可到随行汽车上休息。
4、活动途中任何人遇到任何事情，请及时跟工作人员联系。
注：如果3月26日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
ofo单车使用流程：
1、下载ofo单车APP，点击“立即用车”输入车牌号。
2、获取开锁密码后，将拨轮锁数字密码由左向右对齐黄色标准线。
3、按下圆形按钮，咔一声锁就开了。
4、结束用车后在APP里点击结束用车。
5、手动锁车，并将密码拨乱。
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