幼儿园大班六一活动方案【荐】

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班六一活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班六一活动方案【荐】

幼儿园大班六一活动方案 1

　　一、主题名称：

　　快乐六一，美食分享。

　　二、设计意图：

　　为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节，给孩子的'节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

　　三、主题目标：

　　家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

　　四、活动形式：

　　本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。

　　1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

　　2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。（食材需准备6人份的制作材料和工具）

　　五、活动准备：

　　1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。

　　2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00。

幼儿园大班六一活动方案 2

　　【活动目标】

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

　　我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：运动创造和谐、健康快乐你我

　　2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”

　　【活动准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。

　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

　　(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

　　(3)各班老师针对本班幼儿的'年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。

　　(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。

　　4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

　　6、活动前，全园安排三次彩排。

　　【活动内容】

　　1、时间：6月1日上午：9：30——10：30

　　2、地点：

　　【活动流程】

　　(一)、主持人：致开场词

　　(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

　　(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

　　(四)、“放飞童心激扬梦想”2012年铁山启迪幼儿园六一节目单

　　1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演

　　2、舞蹈《祖国你好》学前班

　　3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友

　　4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班

　　5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

　　6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友

　　7、幼儿速算表演学前班

　　8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友

　　9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演

　　10、诗朗诵《毕业歌》学前班

　　(五)、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束

幼儿园大班六一活动方案 3

　　一、活动意义：

　　响应上级号召，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，在六一、端午节来临之际，联合有关部门，开展丰富多彩的活动，使儿童们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富妇女儿童们的'业余文化生活，同时增进亲子关系。

　　二、活动主题：

　　“快乐童年”两节同庆

　　三、具体活动安排：

　　(一)宣传《未成年人保护法》及健康素养闽南四句66条

　　1、5月24日上午10：30于市妇儿中心三楼舞蹈室，宣传对象：30名正在排练迎泉州电视台“六一”汇演的海百合小学员;

　　2、5月29日下午3：00古洋小学教学楼五楼会议室，宣传对象：参加我们和流动儿童在一起主题活动的爱心妈妈和流动儿童。

　　3、组织机构：石狮市妇女儿童活动中心石狮市疾病预防控制中心

　　(二)组织参加第八届闽台对渡文化节暨两岸灯谜联猜活动

　　1、时间：6月2日上午10：00至下午4：00

　　2、地点：蚶江村海边

　　3、参加对象：巾帼谜社全体成员热爱灯谜的妇女儿童代表

　　4、组织机构：石狮市妇女儿童活动中心石狮市灯谜协会(巾帼谜社)

幼儿园大班六一活动方案 4

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的`要求和实际，特制定“xxxx学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点

　　xxx学校

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总指挥：xxxx、总策划：xxxx、后勤保障：xxxx、节目总负责：xxxx、协调：全体管理人员

　　五、活动流程

　　1、开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在xxxx初中操场指定区域集合待命。

　　第一项：入场

　　第二项：全体起立奏国歌

　　第三项：学区校长xxxx讲话

　　2、新少先队员扩队仪式

　　3、节目汇演

　　4、闭幕式

　　六、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　1、节目形式：

　　歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　乐器乐类：独奏、合奏等。

　　2、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由xxxx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，水xxxx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xxxx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

　　对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。

幼儿园大班六一活动方案 5

　　不知不觉的快乐六一节又来到我们身边，节日的到来让孩子们欢呼不已，期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外，我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

　　活动目的：六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，

　　活动目标：

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动，和孩子一起制作装扮教室的材料，进一步增强与孩子的亲子关系。

　　活动准备：

　　1、舞台《我的六一我来秀》装扮。

　　2、材料：气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉

　　3、奖品-----红花

　　环境创设：

　　1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。

　　2、室内环境创设：将以幼儿为主、教师为辅，根据幼儿的意见装饰教室。

　　3、走廊内环境装饰：作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。

　　家园交流：

　　1、向家长推荐适合大班的绘本书，引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。

　　2、亲子绘本小制作，引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书，进行读写绘的创意制作。

　　与孩子的讨论：

　　今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论，问题讨论：

　　1）让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。

　　2）想以什么样的方式来庆祝六一。

　　3）怎样装扮教室，让教室变的漂流一些。

　　4）个人节目报名。

　　在与孩子交流这些中，每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下：1）场地以半圆形做为主，让表演的小朋友在中间表演。 2）将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3）画长卷画粘贴在外面的`走廊中。4）以游戏的方式（抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等）进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下：

　　具体的活动流程：

　　晨间活动：

　　1）化妆区，让孩子之间相互化妆，打扮最美的自己。

　　2）区域活动：@绘画：长卷画《当我们同在一起》

　　@ DIY：《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上，之后悬挂在走廊的气球上。

　　@吹气球，悬挂在教室里，装扮美美的教室。

　　上午活动：

　　开场：主持人：郭xx、李xx

　　1、开场舞：《向前冲》相xx等15人

　　2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿

　　3、模特表演----田xx等10人。

　　4、游戏活动-------《泡泡糖》：学号：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.

　　中场休息10分钟：喝水、小便

　　5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

　　6、绘画活动：长卷活动《手掌印画》

　　下午活动：

　　1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等

　　2、个人才艺;----葫芦丝：郭xx

　　3、游戏活动-----抢椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

　　4、个人才艺：-----唱歌《荷塘月色》赵xx，

　　5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来，结合对方的声音来猜猜是谁。学号：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中场休息10分钟：喝水、小便

　　6、歌伴舞：--《彩虹的约定》吴xx等。

　　7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿

　　8、礼物分享

幼儿园大班六一活动方案 6

　　一、朗诵《毕业诗》。

　　二、诗朗诵及合唱《不老的老师》。

　　三、汇报展示。

　　1、歌曲：《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。

　　2、儿歌和古诗：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。

　　四、快乐大比拼：幼儿分成4组以小组竞赛的形式展示。

　　1、生活能力：叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。

　　2、看谁找得快（相邻数、汉字、拼音、找图形）

　　3、益智游戏：安全知识抢答。

　　4、折纸、剪纸组画：由家长和幼儿共同参与。

　　五、舞蹈《亲亲茉莉花》（女孩）、《好爸爸、坏爸爸》（男孩）

　　六、亲子游戏。

　　（一）、自理能力比赛：穿衣服比赛。

　　活动规则：

　　1、分小组比：五人一组，不分男女；

　　2、要穿的衣服如下：一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

　　3、记时比赛，谁最快又穿得整齐为优胜。

　　（二）活动名称：蛤蟆跳井

　　活动目标：通过活动，让幼儿的`投掷能力得到提高。

　　活动准备：海洋球若干，篓篮若干

　　玩法：幼儿游戏时要俩俩合作，一名幼儿拿篮子，另一幼儿拿海洋球进行投掷，投掷进篮子为胜。

　　（三）活动名称：欢乐一家亲

　　七、难忘的记忆：家园共舞《感恩的心》

　　八、送礼物。

幼儿园大班六一活动方案 7

　　今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党，伴我成长"为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：童心向党伴我成长

　　三、活动目标:

　　通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境

　　2、排练团体操《火红的.旗帜》

　　3、准备活动奖品和奖状。

　　五、活动时间：5月27日(星期五)上午八时。

　　六、活动地点：塑胶广场。

　　七、参加活动范围：全班幼儿及家长。

　　八、活动反思："六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。

　　(三)幼儿园大班六一活动方案

　　活动目标：

　　1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

　　2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

　　3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。

　　活动准备：

　　录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

　　场地准备：二楼娃娃家前坪。

　　活动过程：

　　一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人：曹静影)

　　二、舞蹈班表演(负责人：汤英)

　　三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

　　1、《推小车》

　　地点：二楼前坪

　　负责人：曹静影裁判：张麓洋的妈妈发奖人：郭林的妈妈

　　玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。

　　规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。

　　2、《吹、坐气球》

　　地点：本班教室

　　负责人：汤英裁判：文启惠发奖人：徐休凡的妈妈

　　玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。

　　时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

　　规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。

　　一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

　　四、发奖、领奖。

　　五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿园大班六一活动方案 8

　　今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党，伴我成长"为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的'良好形象。

　　二、活动主题：童心向党伴我成长

　　三、活动目标:

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境

　　2、排练团体操《火红的旗帜》

　　3、准备活动奖品和奖状。

　　五、活动时间：

　　20xx年5月27日(星期五)上午八时。

　　六、活动地点：

　　塑胶广场。

　　七、参加活动范围：

　　全班幼儿及家长。

　　八、活动反思：

　　"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。

幼儿园大班六一活动方案 9

　　活动时间：

　　5月30日上午9：00——11：00

　　活动地点：

　　小班教室

　　活动对象：

　　小班全体幼儿及老师

　　设计意图：

　　小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

　　活动目标：

　　1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

　　2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

　　活动准备：

　　1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物。

　　2、歌表演和游戏的音乐。

　　3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干。

　　活动过程：

　　一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。

　　二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛。

　　三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。

　　1、歌表演：小兔子

　　2、游戏：揪尾巴

　　玩法：听到教师的.指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

　　3、歌表演：小豆豆

　　4、游戏：五彩包裹

　　玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。

　　5、儿歌：彩色世界真美好

　　6、游戏：快乐呼拉圈

　　玩法：在地上摆放五个空易拉罐，每个易拉罐之间的距离为二十厘米，参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当），每扔中一次即得奖，每人有三次机会。

　　四、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

　　五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

幼儿园大班六一活动方案 10

　　活动目标：

　　1．首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

　　2．开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的.乐趣。

　　3．通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

　　活动准备：

　　1. 和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

　　2. 为孩子们制作准备奖品。

　　3. 将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。

　　4. 准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏

　　5. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

　　6. 制作PPT背景，六一活动使用。

　　活动内容：

　　1. 歌曲：《快乐的节日》

　　大合唱活动，全体幼儿参加。

　　2. 舞蹈：《春天天气真好》

　　表演者：

　　3. 游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

　　4. 现代舞《小鸡小鸡》

　　表演者：

　　5．联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

　　刘兆轩、

　　5. 电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。

　　表演者：

　　中场休息：喝水如厕环节。

　　6. 游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

　　7. 现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》

　　表演者：

　　10．舞蹈：《芽芽的儿歌》

　　表演者：

　　11.绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》

　　表演者：全体幼儿。

　　12.游戏：《踩气球》5组6组幼儿。

　　13. 歌表演：《两只小小鸭》

　　表演者：

　　14.模特走秀：《大家一起来》

　　表演者：全体幼儿。

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