个人计划

时间:2023-10-31 14:19:38 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的个人计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的这些情况,特计划如下:

  一、培养良好的班风

  抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

  二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力

  班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的.辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  四、加强与任课教师的联系,及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  五、对学生进行安全教育

  对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

  六、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  七、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活

  活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类:

  “快乐小游戏”:主要安排轻松的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力;

  “奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识;

  “才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;

  “畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。

个人计划 篇2

  新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为在20xx年更好地完成工作,扬长避短,现将20xx年参与公司项目总结如下:

  1) 工作的过程是一个创造价值的过程,也是一个学习的过程,提高的过程、积 累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。

  2) 在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同 事多沟通交流。

  3) 积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作,解决公司客户部同事 和客户的后顾之忧,积极学习最新相关技术,多与各厂商技术人员沟通交流,提高自己

  处理问题的能力。

  4) 多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工 经验,多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的.一份力量,实现自己的人生价值。

  1、 继续进行系统集成项目认证学习,争取在xx年5月份能通过考试拿到证 书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。

  2、 熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

  3、 学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。

  4、 学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。

  篇九:工作计划及个人发展提升计划

  在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:

  一、工作上

  1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

  2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

  3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

  4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。

  5、根据办公室提供依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。

  6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

  7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

  8、完成领导零时交办的各项工作。

  二、学习上

  1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。

  2、 结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。

  三、生活上

  1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

  2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

  3、团结互助,相互协作。

  4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。 5 、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自己

  四、学习要求

  1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒

  自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

  2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分

  配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

  3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验的

  积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,

  真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。 在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,尽力为公司的

  进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

  

个人计划 篇3

  走上工作岗位已有十个年头,我深感自己的不足,同时这也鞭策着自己不断学习,不断反思。为了能更好地发展自己,朝着理想的目标奋进,恰值入选东营市青年教师培养对象这一契机,在成长历程的起始,制定如下三年发展规划,为自己的教育生涯起导航的作用:

  一、自我定位

  1998参加工作至今已经有十余载,一直从事生物学科教学,具有一定的教学经验。参加过优质课、公开课活动,熟悉现有岗位工作情况。如何在已有基础上有所突破、有所创新是我近三年奋斗的目标。

  二、优势分析

  1、现有的课堂教学实践经验,能够胜任各年级段的生物教学工作,能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的的教育科研能力。

  2、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

  3、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

  4、喜欢阅读各类书籍。

  三、存在的问题

  1、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践当中还显得比较陌生,操作时会走老路子。

  2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

  3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

  4、工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

  二、工作总目标

  在这三年中,我有一个梦想,也是对自己的要求,我要在新课程改革的引导下努力成为研究型老师,我的定位是个人素养有特长、课堂教学有特点、我想的成才类型是擅长课堂教学型。具体来说就是能够在三年中能够在导师的指导下找到课堂教学的特点的定位,能够确定自己的研究主题,锤炼自己的课堂教学与研究。

  三、分项目标和任务

  1、教学方面:营造和谐活跃的课堂氛围,提高课堂教育的效率,紧密结合新课改的要求,把新的理念、新的教学风格带到我的课堂上,尊重和保护学生的学习自主性和积极性,鼓励学生把生物作为一种科学来研究,而不是把它当作一门课程负担,合理地创设各种情景,把书本知识与现实生活紧密联系起来,让学生感受到生物的真实性和实用性。争取一年上好汇报课,二年上好家常课,三年上好创优课。

  2、教育科研的目标:积极参与教育教学研究与学校课题研究,在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。关注教科研信息,积极参加生物教学方面的科研项目我要,平时多积累材料,多进行个案研究和教学反思,积极撰写教学研究论文。争取能有论文获奖或发表。

  四、措施和条件

  1、保持教师的专业情怀——激情,坚持爱学生,把自己的`岗位当作事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出:“我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励唤醒,没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”要激起学生的兴奋情绪并使其产生持久、浓厚的学习兴趣和学习热情,教师本身就要备有兴奋情绪,充满激情地进行教学工作,才能吸引学生,让学生信服。只有充满激情才能收到好的课堂实效,不但能收放自如地组织课堂教学,成功地激励了学生,并和学生进行交互性的交流,而且触及到了学生的情绪和意志领域,触及到学生的精神需要,从而,在最大程度上提高学生的课堂参与度,增强课堂实效。

  2、要有终身学习的决心和行动,这也是由教师的职业特点决定的。如今的知识济济社会日新月异,知识的更新换代的速度也在加快。我们要做的是与时俱进,不断地多渠道地进行学习,参加各种专业方面的研修班。要注重对教育理念的学习,不断地学习先进的教育理念,指导自己的教学实际,让自己少走弯路,更快地成长起来。还有很重要的一点就是要有计划性,制订一个合理的学习和工作计划,做好教学和读书笔记,提高效率,从而保证自己在日益竞争的社会中,不至于被淘汰。同时,确保自己随着岁月的流逝,无悔自己忠实的事业,无悔那些关心我的人的期盼。

  3、学习合作,追求双赢。

  利用教研活动时间学习教育教学理论,学习兄弟学校和老师的教改经验,交流学习心得,探讨教育教学中的疑难问题和重点、热点问题等。对教学行为反复观摩、深度反省、打造精品。从教好学生这一共同目的出发,互相学习,勤于切磋,取人之长,补己之短,在合作与交流之中不断提高合作能力,以求得共同提高。

  三年后的我将是个全新的我。我坚信这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是无言的成功的喜悦还是无尽的失败的困苦,我都会为之努力。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。

个人计划 篇4

  作为一名教师,担负着教书育人的重任;作为一名培智教育教师更要为这些特殊的天使们能够掌握知识、树立自信、融入社会而努力。我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。现进行自我现状分析,制定一年的具体发展目标,并列出具体措施。

  自我现状分析

  优势:具有积极的工作态度,从内心里热爱培智教育,愿意为培智教育奉献自己的力量;具备在康复中心的工作经验,能承受所谓“从事特殊教育没有成就感”的心理压力;能够认真完成备课,认真学习培智教育的相关书籍、资料;积极向老教师们学习教育经验和课堂控制方法。

  不足:受以前的康复工作模式限制,欠缺分析教材、处理教材和集体授课的能力,需要接受系统的培训;在课堂中,兼顾发展水平存在差异的学生的能力不足。

  二、一年具体发展目标

  明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从无经验的新教师到合格的`教师的角色转变。

  1. 加强理论研究与学习,多阅读本专业的书籍,比如《培智学校课程标准》《用用培智学校教学法》《智障儿童康复教育概论》以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。

  2. 多听课,这种方法是自己进步最快的途径。在一年中要多听研讨课,学习他人的教学长处,并在自己的课堂中实践应用。

  3. 课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课。在教学实践中积累经验,努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教育之路。

  4. 坚持学习。教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了真实的课堂。坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,学习各种文件。让学习成为一种内需。第一年,我

  需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学技能。

  三、具体措施

  1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。坚持钻研教材,读专业报刊杂志、学习各种教学理论,让学习成为一种内需。每天有1小时以上的读书时间。

  2、立足课堂,勇于课堂实践,形成有特色的教学风格。课堂是老师实践的最好舞台,认认真真地上好每一节课。在新课程理论的指导下,从身边有经验的教师中请教,从名优教师中汲取精华,勇于实践,在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教学之路。

  4、学会反思,在反思中学习。反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;坚持每天反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观地面对,辨证的看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。

  5、勤于动笔,把教学中的得与失写下来,是进一步思考、挖掘、提升的过程。要坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等,积极向报刊杂志投稿,争取发表或获奖。

  6、积极参加教研活动,以课题研究带动自身的提高。在今后的教育教学中,我将再接再厉,不断进行学习,提升自身素养。同时注重培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力。立足根本,放眼未来,为新时期的特殊教育事业贡献自己的力量。

个人计划 篇5

  我来到咱们酒店工作也已经是第二年上面了,前面一年我主要是在学习中度过的,因为刚刚毕业,很多地方也非常的陌生,只有先学习了,才能有更好的一些发展。在这一点上我是非常严谨的。两年的时间已经过去了,时间也感觉流逝的越来越快,新的一年即将抵达我的眼前,我想我也应该为自己的将来做一些打算了,所以此次我想为自己未来一年的工作做一次计划,以下是我初步的计划,我会随着时间的发展而进行调整。

  一、把握时间、提高自己的工作效率

  其实作为酒店的一名财务员,我一开始是觉得有一点无法适应的,在酒店做财务每一天都非常的忙,因为我们酒店的规模有这么大,且每月流动资金也非常的大。这都是需要我们财务员去把控时间的,有时候一天的工作如果不抓紧的话,可能当天还无法完成。这一年是我成长趋近成熟的一年,所以很多事情我都可以独自处理了,平时我的师傅也会在旁边帮衬,我的工作也逐步趋向正轨。但我越来越发现,只有抓紧时间,提高自己的工作效率才是最终的选择。酒店每个部门都非常忙碌,而我也应理所当然的继续自己的`工作,不抱怨,不喊苦。这是对自己最基本的要求,也是今后一路上对自己的勉励。

  二、提升工作精准度

  作为一名财务,精准度是我们最低的标准。由于刚刚进入公司不是很长时间,在这两年的摸索当中,我也逐渐的弄明白了很多,但是对于我这份工作而言,精准度、细致这几个词一直都是这份工作的核心。我也更加清楚的知道,一名财务人员身上所背负的责任。其次我也想在接下来的工作当中,逐步提高自己的工作精准度,也提高自己的工作激情,希望可以在接下来的日子里,收取更多收获,也将自己的这份事业更好的继续下去,不负自己的汗水,也不负领导对我的期望。

  三、向他人学习,学以致用

  学习是一个永恒的话题,在今后的日子里,我会谨记这一点,向他人学习,向模范事例学习,只要是好的方面都是可以学习的。但是学习最注重的就是要学以致用,只有懂得用在什么地方了,我们所学习到的才会发挥出它的价值。所以学以致用不论是在学校里还是社会中都是一个永恒的词汇。我会坚定自己的内心,把这一份学习与工作融合的激情放进自己的未来中去。努力创造,努力升华!

个人计划 篇6

  在最开始的时候,一切都是零,全部都要重新开始。特别是在新的学期的刚开始时,孩子们就像一张白纸一样,等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面。在新的学期里,我根据自己在假期中所反思的不足与专长,制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划,内容如下:

  一、学习方面:

  1、认真学习《指南》,将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域游戏活动当中,会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为,并进行分析。

  2、本学期所准备阅读的书籍:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问-----幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》。

  在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进行阅读,并会将反思、感悟及时的写到博客中。(每星期一篇)

  3、钢琴曲目选自《天空之城》,在这学期中,将《天空之城》全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏。

  4、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》,日常练习基本的手位、脚位。

  5、博客的坚持:在上学期的.的写作基础上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情。及时更新,用心耕耘。每星期搜集一些育儿知识的文章,发到博客和家长一起学习。

  6、基本功方面:练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。

  二、工作方面:

  1、备课的坚持:在每一节活动课前,一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导(表情、动作);活动反思:及时的将活动过程中出现的问题写下了,及时的找出相对应的办法来解决。

  2、家长工作的宣传:本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子,注重细节;理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通。

  3、特色活动:

  手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  三、个人班级学习方面:

  一:创意DIY手工制作:

  1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的基础上添加出自己的花样。

  2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新。

  3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等)

  二:古诗配画、成语配画

  利用废旧的材料,进行配画。

  三:区域活动:

  本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与发展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验。

个人计划 篇7

  深入学习课程标准,加强解读教材体系,认真研究本学科课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等各方面的内容,深刻挖掘本教材知识体系、编排特色、内容架构、逻辑顺序、地域适应力等层次的问题,及时了解并有效解决教学实践中的困难和问题。

  加强对必修1、2的教学实践研究,进行教学项目研究,在课改实践中,不断提高课堂驾驭能力、学科专业水平和课程开发、建设、实施与管理能力。

  我担任高一年级12个班通用技术教育教学工作,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个工作搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

  第一、在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是唐老师学习、探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

  第二、在知识蕴涵量上,我深知自己的知识含量,特别是高中教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常工作中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

  他山之石,可以攻玉,他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

  (1)坚持不懈地学,活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的'工作。

  (3)广泛地学,广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

  第三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合, 在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的

  改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

  第四,学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是高一年级的学生,他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

  综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。

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