复习计划

时间:2023-11-04 10:27:15 计划 我要投稿

复习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的复习计划3篇,欢迎阅读与收藏。

复习计划

复习计划 篇1

  1、认真回顾课本知识

  这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的`,马上看的话效果打折扣的。

  2、把握好自己的节奏

  很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好 高中生物,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

复习计划 篇2

  临近期末,国学教学也接近了尾声,为了做好复习工作,特制订计划如下:

  一、了解学生背诵的实际情况,复习做到有重点。

  本学期注重平时的检查监督,大部分学生已经能熟练的背诵国学前面所学的内容,复习的重点将放在后面的内容上。

  二、利用小组合作,充分发挥学生的积极主动性,提高学生的互助意识,并激发学生竞争意识。

  课堂上复习的形式要有所变化,由原来课堂上常用的齐读、齐背诵,逐步变为自由朗读、背诵;上课一段时间后学生(同桌)之间互相背,然后学生再给小组长背诵等形式,让能力强的学生帮助带动其他学生,这样一来即充分的`发挥了学生的积极主动性,又提高了学生的互助意识。此外,我认为竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。复习中,将在各个班内掀起激烈的、持久的竞争活动。但必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步,以达到更好的复习效果。

  三、制订具体措施、确定每节课的复习内容。

  距考试时间还有两周,学生前半部分已经很熟练,只需要复习一遍就可以了,三年级学习的是:笠翁对韵,我将利用两节课的复习时间;四年级学习的是大学,重点复习五到十二的内容,我要利用两节课的时间复习;六年级的中庸从十四章到二十五章,作为重点复习内容,也是利用两节课的时间复习。

  希望能通过有计划的复习,有效的利用时间让学生更熟练的背诵国学,为下一学期的学习打下扎实的基础。

复习计划 篇3

  复习

  整个高三阶段保持平和的心态。一次考试就是对之前的学习效果的检验,不要做范进也不要轻易沉沦。不要笑的太早,要做笑到最后的人。注意每个细节,对知识的梳理、对知识盲点的搜寻至关重要。

  知识整理

  建议有几个积累本。语文:字词、作文素材;英语:常用多义词、词组、各种错题;数学/物理:错题、难题、典型例题;化学/生物:书本上细小的知识点。

  交流

  多与老师交流。老师高考方面的经验就是三年的学习远不可相比的,不要害怕、不好意思、怕被骂等等。从老师那里可以获取:心态上的降压、学习方法的指点、人生困惑的解答.....当你走完这一年,你会由衷感激你的老师。

  “攀比”

  “攀比”就是动力也就是阻力。然而成绩只能在一定程度上决定一个人的价值。目标:找准自己的位置。做最好的自己。不患得患失,过于计较分数。

  备考方法

  高三备考就是个时间相对较长的过程,要保持良好的精神状态与学习效率。不宜在开始阶段耗费太多精力,开夜车之类尤不可取。然后就是效率,这就是相对而言的`,因人而异,达到最佳状态就行。

  题海战术

  高考要求的应试技巧,需要通过题海得到。没有一定量的训练,无法达到熟练程度,也无法真正掌握高考的答题技巧。但另一方面仍然有缺陷.....总结比做题更重要!

  关于各科平衡

  经历了新起点、第一次六校联考,已经更清晰地了解高考题型的特点。要获得高分,每一门都不能偏废。分数密度最大的理综万万不可大意。了解各科的特点才能对症下药。特别提一下:语文、英语比较弱的同学应当多练多做,掌握答题技巧,找到答题感觉。

  关于答题

  合理分配时间。提前做完一定要认真检查,最好不要浪费在考场上的时间。在找到适合自己的答题节奏后尽量保持,不要轻易改变。

  关于稳定

  稳定压倒一切。高考六成以上就是基础题,不要一味攻难题。细心就是高考成功的必要条件,否则再聪明也不会拿到高分。

  关于各科

  语文:多积累作文素材,找到诗歌鉴赏、现代文阅读、语言运用的答题程式,摸清选择题出题方向。

  数学:弄清概念,做好前110分,花大力气钻难题、总结后面两个大题的解题方法。

  英语:一个词----多练。尤其就是听力、完型、阅读。

  物理:理综获得高分的关键。牢记基本知识点,攻克压轴题。

  化学:理综抓分的最好机会。积累细小的知识点,学会总结。

  生物:答题方式至关重要,要踩到得分点。另外,生物暂时不就是一门严谨的科学,高中只要求了解一般情况,不要钻牛角尖。

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