学期计划

时间:2023-11-08 10:21:18 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的学期计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划

学期计划 篇1

  转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.

  1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

  2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

  3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  二、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

  ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

  ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

  ⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

  三、工作要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。/

  四、卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  五、工作措施

  1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

  总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚定的基础!

  月主题教学活动

  活动月份:三月份

  主题名称:我爱我妈妈

  主题目标:

  1、知道3月8是全世界妇女的.节日。

  2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。

  3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。

  活动安排:

  语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”

  数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法

  艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  绘画“我为妈妈做点啥&rd

  quo;、手工“献给妈妈的红花”、

  歌曲“红花献给好妈妈”

  社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”

  活动月份:四月份 做个好孩子

  主题目标:

  1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语。

  2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。

  3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。

  活动安排:

  语言;看图讲故事

  艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”

  歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”

  数学学习20以内数的加法减法.

  活动月份:五月份

  主题名称:愉快的夏天

  主题目标:知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。

  活动安排:

  数学—20以内数的减法.

  艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”

  歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”

  活动月份:六月份

  一;主题名称;快乐的六一

  主题目标:知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。

  活动安排:

  数学—20以内数的加减法

  社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”

  艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”

  二.主题名称:我想当小学生

  主题目标:对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教育幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。

  活动安排:

  语言;看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师,谢谢你”

  数学;算一算 口算比赛

  社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式

学期计划 篇2

  一、工作目标:

  1、充分利用各种资源,以班集体建设为学期班级管理主要工作,以习惯养为学期工作主线,细节管理常抓不懈,用规范和人文的精神来要求和指导常规教育教学,进一步提高师生的规范意识,让学生继续在文明、文化的氛围和习惯的养成中成长。

  2、构建活泼、自信、进取、和谐的年级教育共同体,让年级内教师充满爱心、责任,充满激情、理想,充分调动教师的育人智慧在学生的心灵播下竞取的种子。

  3、建设好班级教育共同体和家校共同体,整体构建学生良好的学习生活环境。

  二、可控性指标:

  1、竞赛每学科必须有人进入省赛,每个学科均有市级一等奖。

  2、学生成绩与同类学校分层比照,宏志班必须处于同类学校领先位置;普通班差距与同类学校缩小三分之一以上。

  3、绝大多数班级达帮扶指标(不达标班级及单科总和不超过5个)

  三、具体工作措施

  (一)深化课程改革,提升教学理念

  (1)首先做好新课程改革的高二相关工作,积极组织教师参加新课程改革中的综合考评。

  (2)认真地按照学校教学部有关要求,开好开齐各门课程,不随意增减课时。

  (3)抓好新课改备课小组,积极进行新课程改革的探索与实践。

  (4)根据上一学年兄弟年级新课程改革的探索与实践,不断总结经验与教训,不断地改进工作。

  (二)优化质量管理,规范教学行为

  狠抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评等环节。坚持"严格规范、严格训练、严格检查、严格奖惩",以"一备"、"二评"、"三查"、"四调研"的管理办法,实行备课组长教学质量责任制和教案评估分级制,提高教学质量,本学期充分利用校园网,配合教学部一周一公布作业量、批改情况教学常规管理情况,包括课堂考勤、、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况,从严、从细、从实落实教学常规要求,规范教学行为,增强年级的内部活力。

  1、严格教学秩序

  教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作,做好教师课堂考勤工作,并及时反馈。参加业务培训和教研会的教师应提前一周凭通知将进修时间报年级组,并自己协调好课程,确保教学秩序的稳定。

  2、重视各学科计划的制定,更注重计划的落实要求各备课组根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,也应按本学科课程标准的`要求制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,年级组、备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,定期检查各学科教学进度及执行情况。

  3、狠抓常规

  (1)以备课作为优化教学工作的前提,视备课为提高课堂教学效果保证

  个人备课要做到“五备”、“五精”,即备大纲(课标)、备考纲、备教材、备学案、备学生;精心确定教学目标, 精心组织教学内容,精心编制题目,精心运用教学策略,精心优化学案。

  集体备课要做到“一个结合”、“两个发挥”、“三定四统一”,即集体备课和个人备课相结合;发挥骨干教师的作用、发挥集体的智慧和优势;定时间、定内容、安排到薛科教师定主备人;统一进度、统一重点、统一练习题、统一单元测试题。

  (2)处理好集体备课与个人备课的关系,积极实施“三备一反思”的集体备课模式,即学期初由备课组长根据组内人员情况,以单元或专题为单位,确定主备教师,主备教师研读教材,查阅相关资料,对教学单元(专题)进行整体设计,并撰写教学设计及相关课程资源开发、作业设计(一备);备课组活动中提前一周(或二周)进行讨论,由主备教师辩证吸收组内老师意见进行修改撰写课时计划(二备);要留有空白,按单元或专题装订成册发给组内教师,人手一册;教师根据班级实际和自己上课风格,在空白处进行增、删、改、补,形成个性教学材料(三备);每位教师上完课后,根据教学情况进行反思、修改,写好教学后记。(本学期在英语学科试点)

  (3)教案检查(月查)重点看“创新”、“改革”,看“实在”、“实用”,看“实质”、“实效”,看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式,教案检查总优秀率、备课组的考核依据之一。

  (4)加强课堂教学管理,使课堂成为教师展示自己个人魅力的舞台提高课堂效率是教学工作的重心,努力转变“四重四轻”的状况(即:重课后笔练、轻课内教学;重教师讲解,轻学生研习;重眼前分数,轻基本素养;重面面俱到,轻重点突破)。上课要重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用。教师要做到:学生能看懂的,鼓励学生自己去看;学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生能自己总结出来的,让学生自己去归纳。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点,做到:基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。

  (5)及时把握课堂绩效的第一反馈,落实作业的设计和批改对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高40分钟的效益。高二的数、理、化、生学科要全面实行作业纸制。

  (6)严格课堂教学检查和督促。年级组长除听完全年级教师课外,经常性对新教师和学生有意见教师的课多听、多督促。加强单元考试和章节考试,各科要认真出题和认真批改,大考有试卷分析,成绩分析,会商会。通过考试达到教和学的整合,逐步达到年级制定的教学目标。

  (三)建立有效机制

  (1)定期(每月一次)召开各班学习委员、学生代表座谈会,了解教学过程中值得肯定、推广的好做法、好经验,制止教学过程中的阻碍师生交流、发展的不良因素。

  (2)定期(每周一次)检查申报教师的作业量、批改及学生的各科作业完成情况,定期下班检查语文、英语教师的早自修到位及早读内容安排情况。

  (3)继续开展培优转差活动,促进整体质量提高。以壮大优生队伍为目标,抓实竞赛辅导,培养尖子生。高二年级成立学科竞赛辅导组,在加强基础教学的同时,增大教学深度、广度,拓宽学生知识面,培养尖子生探究能力、创新能力。辅导老师要研究竞赛方向、特点、规律,精选材料,定出学科辅导计划,定期对辅导情况进行检查。竞赛辅导老师要上交辅导材料或教案。

  开学后,各班针对具体情况下午上第四节课和非大课间的上午自习,进行补差。

  补差课应有针对性。合理分配时间,不能高耗低效,个别学科耗时多,挤占其它学科时间认真总结上学期培优转差工作经验与不足,改进完善培优转差工作措施,提高实效性。各班根据情况把转差工作贯穿到平时教学工作中,制定行之有效的转差措施,并狠抓落实工作。

  对在培优转差方面有重大成效的教师、备课组给予重奖。

  行事历参照学校布置年级组讨论后确定。

学期计划 篇3

  一、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、工作重点

  1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  4、 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。

  三、具体措施:

  九月:

  1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。

  3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。

  十月:

  1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

  3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式,及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。

  4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

  十一月:

  1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。每周在QQ群中发幼儿一周活动照片,同时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

  2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。

  3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  十二月:

  1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

  2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的`保健知识。

  3、充分发挥现代化通讯设施,利用智慧树、QQ群为平台,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子,以网络为桥梁,家园及时沟通。

  一月:

  1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。

  3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

  我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

  二、工作目标:

  1.后勤服务工作是学校工作的重要组成部分。加强后勤工作人员的思想道德建设,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨。用自己良好的言行、优良的.服务质量赢得全体师生的满意。

  2.主动做好相关设备的添置、维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品,做好发放和供应工作,不影响教学工作的开展,如有急需急用品,应及时购置,按时发放到使用人手中。

  3.加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度。尤其是一些损耗品的领用,要及时做好登记工作。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

  4.加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。

  5.全体后勤人员要有奉献精神。当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发事件要善于加班加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力,努力为建设新校区服务。

  6.搞好创建“平安校园”工作,做好学校安全保卫工作,加强对学校门卫的管理,把好入门关,树立安全意识。

  三、工作措施:

  总务处人员要严格履行总务处职责,任劳任怨,互相合作,认真负责,坚持原则,善于改革。业务上要成为多面手,财产管理、基建维修管理等,努力做到精益求精。

  四、本学期主要工作:

  1.做好开学工作,严格按照上级主管部门的有关精神,发放教科书,填写好各种报表,严格按文件政策操作。

  2.开学添置好办公用品、卫生用品、,安排好全校教室、教师办公室、各年级及插班生的课桌椅。

  3.做好课本调剂工作。

  4.维修好校园水路电路,确保用电用水安全。

  5.负责好学校校舍维修出新和检查工作,及时消除事故隐患。

  6.调整部分办公室,调配好各功能室的教学设备。

  7.做好学校各类资料的文印工作。

  8.做好图书的借阅登记管理工作。

  9.做好创建省教育现代化先进县验收材料的准备工作。

  10.定期对学校的花草、树木进行修剪维护,农药喷洒等。添置部分花草。

  11.对保管室物品进行再登记,报请校长室批准淘汰部分已不能使用的一些教学用品。

  以上是总务处20xx~20xx学年第一学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。相信我们在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。

  五、月主要工作

  九月份:

  1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学学生课本、簿册的分发工作和卫生洁具的发放工作。

  2.制定总务后勤工作计划。

  3.维修好电路。

  4.做好插班生的课桌凳调配工作。

  5.调配学生用书,做好图书室图书登记工作。

  6.调整办公室。

  7.校园花木施肥除杂草。

  十月份:

  1.抓好卫生保洁工作,提高工作质量。

  2.东XX区教学楼、办公楼及教辅用房内外墙粉刷出新。

  3.布置好XX区的网络教室。

  4.配合学校,做好迎接创建省教育现代化先进县验收材料的准备及服务工作。

  5.抓好校园安全工作。

  十一月份:

  1.抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

  2.配合学校,做好各项活动的后勤服务工作。

  3.抓好校园安全工作。

  十二月份:

  1.做好学校文化建设工作。

  2.校园安全卫生工作。

  3.树木剪枝、治虫。

  元月份:

  1.庆“元旦”,做好后勤保障工作。

  2.配好北教学楼钢窗玻璃,防风、防冻。

  二月份:

  1.做好期末班级校产的核对工作。

  2.归还教具、图书及各类教学用品。

  3.假期值班保卫工作。

  4.假期维修工作。

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