捐书活动方案优秀

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捐书活动方案优秀

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的捐书活动方案优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捐书活动方案优秀

捐书活动方案优秀1

　　一、活动目的

　　为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

　　二、活动主题

　　“共享书香爱心传递”

　　三、参与对象

　　袁庄小学二至六年级学生

　　五、活动内容及要求

　　1、捐书范围

　　除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

　　2、捐书办法

　　（1）、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

　　（2）、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

　　（3）、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

　　（4）、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

　　（5）、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的`图书放置于班级书柜中供学生阅读。

　　3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

　　捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

　　4、捐书活动时间

　　即日起至12月中旬

　　5、捐赠奖励措施

　　对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

　　6、捐赠仪式流程

　　顾主任致辞

　　高年级学生代表向低年级学生捐赠图书（由六年级开始依次向下）

　　学生代表发言

捐书活动方案优秀2

　　一、活动背景

　　为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

　　二、活动宗旨

　　活动本着全校师生“节俭资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。

　　三、活动主题

　　“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”

　　四、活动时间

　　20xx年x月xx日上午10：00。

　　五、活动地点

　　学校大操场

　　六、活动对象

　　学校全体师生

　　七、捐书种类

　　名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

　　八、捐书数量

　　自愿原则，数量不限。

　　九、活动流程及要求

　　（一）活动启动阶段

　　1、x月xx日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

　　2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

　　3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

　　4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的'班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。

　　5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

　　（二）活动举办阶段

　　1.20xx年x月xx日上午10：00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

　　2。捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。

　　3。活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

　　4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

　　（三）活动结束阶段

　　1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

　　2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。

捐书活动方案优秀3

　　一、活动背景及目的：

　　为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

　　也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！

　　二、活动时间：

　　xx年5月31日下午

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动对象：

　　全校师生、家长义工

　　五、活动内容：

　　1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

　　2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

　　3、跳蚤书市。

　　六、捐书注意事项

　　1、采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

　　2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）

　　3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的`归为一类）

　　4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。

　　5、营造浓浓的书香校园氛围：

　　（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。

　　（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。

　　七、仪式活动程序：

　　1、听音乐进场。

　　2、校长致词。

　　3、家长代表讲话。

　　4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4……进行，）

　　“书香传情”爱心捐书活动书卡

捐书活动方案优秀4

　　一、指导思想：

　　为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”，通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。

　　二、活动范围

　　吴中实小全体师生

　　三、活动安排

　　(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会

　　(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动

　　1、捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

　　2、学生捐助物品要求：

　　（1）图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

　　（2）捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的.读书格言和心得体会；捐助人的学校、班级、姓名等信息。

　　（3）教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。

　　（4）捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。

　　3、各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日（周四）前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。