范文资料网>书稿范文>总结>《文明创建工作总结

文明创建工作总结

时间:2023-11-13 06:57:16 总结 我要投稿

文明创建工作总结通用

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的文明创建工作总结通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明创建工作总结通用

文明创建工作总结通用1

  公司xx年进行市级文明单位的创建工作,经市考评验收组与xx年取得市级文明单位称号。在过去的几个月里,我公司在市电力公司和市文明委的正确领导和指导下,农电公司领导班子坚持“团结、务实、高效、创新”的企业精神,着力抓好公司领导班子“四好建设”、企业安全生产、经营管理、农网改造、行风建设等项工作,并且取得了显著成效,同时,把文明创建工作列入重要议事日程,并采取切实措施全面深入地开展文明单位创建活动,把文明创建工作纳入到企业目标管理责任制进行落实,始终把文明创建活动贯穿到企业各项工作中。通过文明创建活动的有效开展,推动了企业的各项工作,企业的发展进步证明了开展文明创建活动的重要性和重要意义。so100

  一、加强文明创建的组织领导

  为了加强对文明创建工作的领导,公司成立了由党政一把手分别担任组长的《精神文明建设指导委员会》、《双文明单位创建领导小组》、《文明行业创建领导小组》、《企业文化建设领导小组》、《思想政治工作研究会》等组织,为推动企业文明创建工作奠定了组织保障。

  二、加强文明创建制度建设、落实好创建系列规划

  结合公司的中心工作,认真落实公司制定的《精神文明创建三年规划》、《创建文明单位、文明行业工作计划》、《创建学习型企业三年规划》、《企业文化建设工作计划》等一系列的规划和计划,使公司的文明创建工作不断深入。

  三、加强领导班子“四好”建设,推进企业健康发展

  四、坚持“三个文明”协调发展

  农电公司领导班子始终把文明创建工作摆到突出位置,紧紧抓住不放松,按照已确立的目标和计划,开展了扎实有效的创建活动,坚持“三个文明”一起抓。

  1、严格执行国家、省及地方各项法律、法规、认真贯彻执行《安全生产法》、《电力法》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,把安全生产作为电力企业各项工作的基础,采取多种形式加强职工安全培训教育,增强全体员工的安全意识;同时,加大了对安全生产的'考核力度,与经济责任制挂钩,奖惩兑现。由于企业对安全生产的重视,未发生安全事故和职工触电事故及其它考核事故。

  2、认真执行国家电价政策,做到守法经营。坚决杜绝违规乱收费行为发生,全面实行“三公开,四到户,五统一”的营销服务模式。

  3、加强经营管理,深入挖掘,针对企业的客观实际,采取切实措施进一步开拓电力市场,转变营销观念,调整营销策略,落实责任考核,经营管理水平逐步提高,截止10月份综合线损率为%,企业的经济效益得到稳步提高。

  4、加强行业作风建设,不断提升电力企业在社会中的良好形象。电力行业是公益性行业,我们始终牢记“人民电业为人民”的服务宗旨,时时处处展现“尽心服务、尽力先行”的企业精神,视用户为上帝,努力做到供好电、服好务。在行风建设方面,一是建立健全了各种制度,严格内部管理;二是加强职工的职业道德教育,增强职业道德观念,尽心服务于客户;三是积极开展党员,认真组织开展“整两风、树正气、抓管理、促发展”和党员身边“三无一增”等系列活动,进一步打造阜阳农电的电力品牌,增强服务意识,提高服务水平;四是完善行风监督内部体制和外部监督网络,定期召开行风监督员和用户代表参加的座谈会,听取社会各界的反映,对于客户投诉的问题,一经查实的立即给予有关人员进行严肃处理;五是牢固树立“尽心服务、尽力先行”的企业精神,兑现服务承诺,不断拓展服务范围,不断提升服务层次,不断提高文明服务质量和服务水平,积极发挥电力先行作用,为农业、为农民、为农村经济发展服好务,让政府放心,群众满意。

  五、加强企业文化建设,建立一支高素质的职工队伍

  一年来,公司在开展文明创建活动中,注重加强企业

  文化建设,充分利用文明市民学校,组织开展职工思想道德、职业道德、行业作风、文明常识、政治理论、科学文化、专业技术知识等教育。

文明创建工作总结通用2

  20xx年,在县委精神文明办的领导下,园区以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高公民文明素质和社会文明程度为目标,用科学发展观统领精神文明建设工作全局,以服务园区创先争优工作大局为中心,以文明创建为重点,以公民思想道德建设为基础,全面提升园区文明程度,为构建和谐园区提供了精神动力,推动了园区社会又好又快发展。

  一、加强领导,创新机制

  为夯实创建组织基础,园区成立了园区精神文明建设领导小组、园区精神文明建设办公室,明确职责及办事机构,强化考评,努力提高文明办队伍的政治素质、思想水平和业务能力。

  二、加强职工思想道德建设

  1、深化社会主义荣辱观教育。深入学习贯彻科学发展观、市第三次党代会精神,深化以“八个一”为主要内容的宣传教育活动,在全社会营造知荣辱、树新风、促和谐的良好氛围。开展《践行八荣八耻,争做文明市民》通俗读物学习教育活动,使“八荣八耻”的基本要求成为全区人民普遍奉行的.价值准则和行为规范。

  2、开展“文明职工、文明园区”行动。

  (1)开展了“我是园区文明形象”礼仪普及行动。在园区企业内积极开展了“事事关系文明发展,人人代表文明形象”的礼仪宣传教育活动,园区掀起了人人自觉遵守社会公德,爱护公共环境、维护公共秩序的热潮企业职工切实转变了观念,提高了文明水平。提倡文明礼貌用语和讲普通话。力戒低级庸俗和不文明用语。

  (2)开展“文明在细节”行动。广泛推广职工在生产生活过程中,积极彰显文明风采,体现文明在细节的要求,在各个方面提倡文明用语、文明工作。

  (3)开展行业文明竞赛活动。去年园区开展了首届“优秀文明企业”评选活动,共评选了五家,包括九州天极、华腾运动用品、名珂尔服饰、君顺制衣。今年将继续该项活动的评选,并将增设评选范围。广泛倡导行业文明竞赛,积极营造文明、诚信服务氛围。

文明创建工作总结通用3

  一年来,我校坚持德育为首,坚持“抓好常规,突出重点,体现价值”方针,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以学生日常行为规范为抓手,重细节,抓落实,促规范。开展了感恩系列教育活动,采取丰富多样的载体,让学生通过反复的德育实践逐渐提高学生的思想道德水平,养成良好的习惯。坚持以学生管理自主化为目标,遵循知与行、实与活、自律和他律、学校社会家庭紧密结合的原则,努力打造平安校园、创建和谐校园,构建了一个既有我校特色又有一定推广价值的中学生行为教育模式。

  一、狠抓常规教育,规范学生的言行

  高中生处在生理日趋成熟,心理相对幼稚,人格个性和行为习惯尚未完全定型的特殊时期,具有较强的可塑性。根据这一特点,我校首先确立了狠抓常规教育这一基础目标,通过反复的规范训练和行为实践,使学生自觉用规范来调节自己的行为,养成良好的行为习惯。

  1、规范引导,重点培养良好的规范意识。要培养良好的行为习惯,首先必须强化学生的规范意识,让他们明白良好的行为习惯有哪些要求。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合有我校特点,制定了《学生十大常规》,对学生在学校、家里、社会上的言行、仪表等做了明确的规范并加以落实。在各年级学生中开展规范达标活动,高一年级以“学规范、守规范”为主题,高二年级开展“温习规范,找差距”活动,高三年级以养习惯,做示范为主要内容,通过学生自评,班组互评,班主任总评相结合的形式,使学生牢固树立起良好的观念。

  2、对照落实,重点矫正学生不合规范的行为。行为习惯培养的关键是使学生的不良行为得到矫正,因此我们始终把改正缺点作为工作的重点,引导学生边学规范边自查互查缺点,以告别不文明行为和树一个目标,改一个缺点活动为载体,成立互助小组,公布张贴要改正的缺点,半学期考核一次,并与期末思想品德和先进评比紧密挂钩。通过一个个缺点的改正,不同层次的学生都有所进步,校园的总体文明不断得到提高。

  3、落实监督,加强课余时间管理。习惯是一种经历较长时间形成的较为稳定的行为,状态或趋势。和成年人相比,中学生仍然存在着明显的情感型倾向,缺乏坚强的意志。针对这一特点,我们加强了课余时间对学生的管理,监督组织成员以学生为主,分成学校和班级两个级别,校内设立值周班文明监督岗对学校分区划片管理,班内设立课余时间管理小组,加强班级自律,保证学生课余时间的利用更加规范、科学。

  二、确立大德育教育理念,构建感恩教育主题活动系列

  我校一千四百多名学生,大多数是独生子女。在德育教育管理中,我们发现他们在生活、学习和行为习惯养成方面显现出来的许多不良倾向,已逐渐成为学校教育不得不密切关注的难点问题。我们意识到独生子女自小累积而成的自我、孤傲和任性等不良习惯,已影响到他们现在的人际交往、学习和生活,甚至影响到了他们的健康成长。作为受恩者,很多学生接受着父母之恩、师长之恩、祖国之恩和他人支助之恩但无知无觉,不少学生觉得天经地义,理所当然,受之无愧,极少数学生无视甚或漠视施恩者的恩惠。

  在制订xx的时候,十分强调感恩教育。将工作目标定义为:坚持大德育教育思想理念,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,努力提高学生的道德素养,以感恩教育主题系列活动为抓手,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓典型突出群体效应,最大程度地促进学生身心的健康发展,创造学校德育工作的新特色,全面提升德育教育教学的质量。

  选择良好的载体,开展健康向上的主题教育活动,是学校德育工作的重要组成部分,是构建磐中德育特色的重要环节。xx学年我校精心策划了学雷锋活动月、爱国主义教育月、安全教育活动月和法制教育活动月,成功组织了感恩系列主题教育,教育学生感恩祖国、感恩社会、感恩父母,刊出感恩教育黑板报,引导学生给父母写信,汇报学习生活,交流思想感情,奉上一颗感恩之心。主题教育的深入开展,促进了学生思想认识的提高和良好行为习惯的养成。学校还在xx年9月和xx年5月分别在学生宿舍和教室组织了两次紧急避险疏散演练,发布警报信号后,各班学生快速安全地撤离教室,收到了良好的效果。

  三、加强示范性群体建设,促进学生良好品行的养成。

  榜样的示范是引导学生成长不可缺少的教育手段,因此我校非常注重示范性群体的建设,为学生树立起一个个学习的榜样,促进学生良好习惯的养成。

  1、充分发挥教师的示范作用。教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。因此,我们采取多项措施加强教师队伍建设,充分发挥教师的作用。⑴引入竞争机制。在教师中开展十大实干家、师德标兵、优秀班主任、优秀先进工作者的评比,同时与阶段工资、年终奖金紧密挂钩,激发教师追赶先进的积极性,营造教师积极向上的氛围。⑵规范教师行为。制定实施《磐安中学教职工职业道德规范》《教学过程管理规范》《磐安中学教职工文明守则》等规章条例,开展“我为学生做表率”文明办公室评比和群体师德创优活动,使教师牢固树立为人师表和爱岗敬业意识,做学生的表率。⑶建立反馈体系。采用问卷调查、座谈会等形式,开展“老师,我对你说”录音活动,让学生参与教师师德考评,并作为教师个人考评的重要参考指标,确保教师在学生心目中的良好形象。⑷制定班主任形象要求。根据教师职业道德规范,在广泛针求意见的基础上,制定了符合我校实际的班主任形象要求,以此做为班主任工作要求,保证班级工作有序高效地展开。

  2、有效利用学生的榜样作用。心理学认为,榜样的空间距离以及身份地位与教育对象越接近教育效果就越明显。我校学生在品德和个性爱好等方面都存在着较大的差异性,因此,我们十分注重学生示范教育榜样的层次性、多样性,力求使每一层次的学生都有所进步。⑴树立学习的榜样。学校开展了“十大身边感动人物”评比,学期末评出各级文明学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀寝室长等;其中的优秀事例在《磐中学生报》广播室、黑板报或宣传窗上予以报道或展出。⑵重视学生干部队伍建设和培训,实行优胜劣汰,建设一支稳固的学生示范队伍,使不同类型学生都能找到人生坐标,明确努力方向。

  3、充分发挥班集体的示范作用。针对我校99%的学生都是住校生的实际,我们对班级、寝室实行动态管理,每天开展四项竞赛,每周评比优胜班级,每月评出文明班级、文明寝室,每学期给予表彰,并挂牌示范。开展美化寝室活动,培养文明细胞。开展了班级形象设计活动,形成班级共同的目标和价值取向。实行值周班制度,建设一支流动的文明风景线。把学生个人的行为与集体的荣誉紧密结合,从而达到增强学生自我约束力的目的。

  四、落实学生自主化管理,强化文明卫生意识

  人的社会实践对发展起着决定作用。根据山区卫生状况普遍较差的实际,我校开展了以学生自主化管理为主要内容的劳动实践,在发挥他们积极性、主动性的同时,提高了他们的认识。

  1、参加劳动保洁,增强劳动观念和卫生意识。我们对100多亩的校园实行卫生包干制,包干到班,落实到人。设立凤凰山读书林劳动基地和县机械厂、线路板厂等勤工俭学基地,让学生定期参加生产实践,培养学生热爱劳动的意识和艰苦奋斗的作风。

  2、参加监督管理,培养文明意识和自律意识。学校管理是一项复杂而艰巨的工作,而让学生参与管理具有明显的教育优势。我们以学生自主化管理为目标,设立了三套值周制度。在全校实行值周班制度,由值周班负责全校学生的纪律、卫生、公德等方面的监督管理;各年级设立值周干部,监督本年级的纪律、卫生、安全等状况及值周班质量;班级内设立值周班干部,负责对本班成员的全面监督管理;充分发挥校团委、学生会的作用,保证每位同学都有两周时间参与管理,从而增强了他们的文明意识,提高他们的管理能力。

  3、参与社会服务,培养服务意识和社会责任感。我们先后开辟了螺山公园、革命烈士纪念碑、龙山公园、根溪等青年志愿者服务基地。开辟了冷水镇、方前镇两个学生干部锻炼基地,开展为革命老同志服务活动,帮助孤寡病残老人收割庄稼。深入市场了解当地经济发展状况。完善做好事制度,每班每周至少在校外做一次集体好事。在实践过程中,帮助学生自觉树立起为家乡人民脱贫致富的责任感和立志成才的理想。

  4、参加个性发展活动,培养发展意识和成才意识。因材施教,发展学生的个性特长,是实施素质教育的需要。我校开设集邮、摄影、排球等二十几门活动课、选修课,组建有校艺术团、校记者团、校文学社,创办了《磐中学生报》、《海螺山》等校园文学社刊,成立各种兴趣小组,由学生自主选择、自由发展,既培养了学生的`个性特长,又有效地渗透了德育内容。学校团委学生会结合青年学生的特点,以锻炼青年、教育青年、服务青年为主线,以社团建设和校园文化建设为载体,组织了学生篮球比赛、学生演讲比赛、校园十佳小歌手评比、xx年元旦文艺晚会等活动,营造了积极向上的校园文化,形成了主动、活泼、积极向上的校园氛围。

  五、构建三位一体网络,加大德育工作力度

  教育影响的一致性、连贯性原则,要求我们的教育要方向一致形成合力。为保障学生的品行按要求发展,学校必须取得家庭、社会的密切配合与大力支持,共同加强对学生的教育,培养他们良好的行为习惯。

  1、搞好警校共建,加强法制道德教育。检察院是执法机关,检察官在学生心中代表着神圣的法律的尊严。因此,我校非常重视检察院的力量,双方确定了以法制道德教育为重点内容,以品行落后生为重点对象的共建活动。通过举办法制学习班,举行法制教育报告会,聘请校外法制辅导员,举办模拟法庭活动,带领学生参观监狱等形式,加强对学生的思想道德教育,有力地促进了差生的思想转化工作,形成了以课程教学为主要渠道,课内课外、校内校外紧密结合的法制道德教育网络和体系。

  2、开展军校共建活动,学习军人的优良作风。军人是铁的纪律的化身,是钢铁意志的代表。我们与县消防中队和县武警中队结成军民共建关系,每年开展新生军训,让学生参观军营,举行国防知识讲座,引导学生学习军人严谨的生活作风、铁的纪律和坚强的意志,促进学生的健康成长。

  3、加强学校和家庭的联系,建设好“心连心,育新人”工程。为充分发挥家庭教育的优势,我们推出了“心连心,育新人”工程,签订“心连心,育新人”责任书,明确双方的育人职责;成立家长委员会,召开家长座谈会,举行家庭教育讨论会,邀请家长参加学校重大活动,建立联系卡制度,加强学校、家长和学生三方的直接联系。

  一年来,我校学生文明意识得到了明显增强,学生的综合素质得到明显提高,校园更加文明。学校连续十五年保持了省级文明单位的称号,xx年度获得了县综合治理工作先进集体、xx年度平安校园、xx年度党风廉政建设工作考核达标单位、xx年学校安全工作目标管理责任考核安全工作合格学校、xx年度关于磐安县教育系统人口与计划生育目标管理责任制考核达标单位、xx年c级食品卫生信誉等级学校、xx学年磐安县中小学教学管理评价一等奖等荣誉称号。已经成为磐安县名副其实的“文明窗口”。

文明创建工作总结通用4

  根据成工商发〔xx〕80号《关于创建全国文明城市专项整治工作实施意见》及成工商发〔xx〕71号《关于印发成都市工商行政管理局xx年创建全国文明城市工作实施方案的通知》要求,我局从市场经营行为规范、市场监督管理规范、食品安全、广告和店名管理等规范入手,全面贯彻落实重点工作目标。现将xx年创建全国文明城市专项整治工作情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  为加强对全局创建工作的组织领导,我局决定成立以党组书记、局长向阳为组长,党组成员、副局长高卫无,党组成员、副局长胡杰,党组成员、副局长李大维,党组成员、纪检组长雷鸣,党组成员、机关党委书记陈萍,公平交易执法分局局长陈滔为副组长,市场科、公平交易执法分局、注册科、消保科、商标广告科、人事教育科、法制科、办公室、计财科、后勤中心以及四个工商所主要负责人为成员的我局创建全国文明城市工作领导小组,负责创建工作的全面领导。领导小组办公室设在市场科,负责日常组织协调工作。

  我局各科、室、所应结合工作职能对照“重点工作目标分解表”和“局领导责任区域分工表”中的工作内容,加强对各所的业务指导。人事教育科负责对创建工作推进情况进行公务督察。各工商所应成立相应的组织领导机构,加强对创建工作的组织领导。

  二、创建文明城市工作进展情况

  xx年5月28日我局制订《xx年创建全国文明城市工作实施方案的通知》成工商温发〔xx〕44号文,将工商部门涉及三项牵头目标(1、集贸市场2、打击假冒伪劣商品3、品安全)和四项责任目标(1、“清无”工作、文化市场3、“窗口”建设4、广告管理)任务进行分解落实。要求各科、室、所、执法分局要严格按照创建工作目标和责任分工,圆满完成我局承担的牵头目标和责任目标任务。

  5月31日召开全局创建文明城市工作动员大会。局长向阳就创建工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全软件资料。四是加强督查,促进创建工作圆满完成。

  会后,各科、室、所、执法分局按照责任分工,将牵头目标具体落实,并相应制订出工作安排意见和实施方案。

  (一)集贸市场整治内容:

  根据成办函〔xx〕161号《成都市人民政府办公厅转发市工商局等部门关于严格集贸市场管理等创建文明城市重点工作目标实施方案的通知》的要求:卫生制度落实、商品划行归市。摊位摆放整齐,经营者所售食品符合国家卫生管理的质量标准,无过期、变质、伪劣食品出售,不越门经营、占道经营,落实门前卫生“三包”责任制,保持环境卫生良好。严禁无证、无照经营。同时向各市场开办单位发放《关于做好肉食品市场整治的通知》并要求市场开办者与经营者签订《商品交易市场目标责任书》。

  6月18日我局又发出《关于集中整治中介机构、集贸市场的紧急通知》。6月20至6月22日,我局集中开展了中介机构、集贸市场专项整治行动。行动中,我局共计出动人员50人(次),执法车辆20车(次),共检查中介机构68户,其中有照58户,无照经营10户,责令限期办理证照8户,依法取缔无证无照中介机构2户。检查集贸市场31个,其中有19个未办理市场登记证,现已当场出具责令整改通知。检查市场经营户700余户,其中无照经营30户,我局已向其出具《责令整改通知书》,检查肉食品经营户200户,猪肉两章两票执行情况较好。特别是城东工商所管辖集贸市场,市场建立有销售台账,肉食品销售有两章两票。

  (二)打击假冒伪劣商品要求:严厉打击销售假冒伪劣商品,加大对大案、要案以及集中销售假冒伪劣商品窝点的查处力度。开展共铸诚信活动,重点抓好与百姓密切相关的涉农服务、家庭装修、食品保健、医疗服务、教育培训、商业零售、广告宣传、旅游出行等行业的`打假,全区销售假冒伪劣商品的质量投诉案件明显下降。

  (三)食品安全整治要求:严格商品经营主体资格,坚决查处取缔无照经营行为;严把食品质量准入关,严厉查处销售过期、变质、不合格各类食品。健立经营者自律制度,商场、超市、集贸市场的建制率达到100%,个体食品经销店(摊点)的建制率达到80%以上。组织开展食品市场经营主体资格专项清理规范执法工作。加强快速检测工作。为食品经营企业(户)制作相关自律制度及购销台账登记薄,不合格食品退市处理登记薄。

  在创建工作中,注册科全面开展“窗口”创建文明行业活动,深入抓好行业“改进服务、便民利民”活动。按照规范化服务型政府建设的要求,继续采取扎实有效的措施来提升窗口形象。窗口建设增加了新的服务内容:一是不断增加服务措施,在窗口全部推行普通话,开展指导服务、服务、延时服务、预约服务和上门服务;二是加强政务公开,落实服务承诺制、首问责任制、开展“一口清”,按照市工商局“六统一”的登记规则,办结各项登记手续;三是在登记窗口开辟“绿色通道”,对企业(公司)换照、补照、增发副本、迁移、备案等不复杂的登记实行“一人受理、一人办结”,做到“当场受理、当场核准、当场发照”;特别是区上的重点企业、招商引资项目特事特办,只要资料齐全、符合法定形式的都是当场受理、当场核准、当场发照。今年我们以周到的服务和良好的形象赢得了群众和企业的肯定,被政务中心评为“优秀窗口”。

  受理消费者投诉扎实有效。坚持“服务、创新、发展、效能,以人为本”的观念和“不因小事而不为、不因事难而推诿”的工作原则,将消费者咨询、申诉举报、消费安全预警、查办案件相结合,建立健全全方位、多层次、高效率、方便快捷的维权体系,努力作到投诉案件“件件有落实、事事有回音”,工作中牢固树立大局意识和服务意识,切实履行了“有问必答、有诉必接、有假必打、有案必查”的服务承诺,解决了农资、房地产、美容等一批消费者反映强烈的热点问题,为努力营造与全面建设小康社会相适应的放心消费环境作出了一定贡献。xx—xx年我区消费者协会共受理消费者投诉案件950件,其中商品消费申诉583件,服务消费申诉367件,成功调解950件,处理率100%,为消费者挽回经济损失173万元。

  三、开展专项整治活动,整顿和规范市场经济秩序

  xx年6月14日—6月17日,以执法分局组织实施,汇同工商所对温江辖区校园周边进行了为期4天的专项整治,共出动执法人员69人(次),执法车辆27台(次)。检查整治无照经营户293户,网吧16户,游戏厅7户。(其中对无照经营户现场书面发出限期整改通知书;对发现的无生产日期或少量过期食品当众销毁),使专项工作取得一定成效。

  近两年我局在公平交易执法工作上按照市局的工作部署和“建设现代意义的金温江”的总体要求,大力整顿和规范市场经济秩序,加强对假冒伪劣和各类欺诈经营行为的监督、投诉和处置机制,严厉打击假冒伪劣和各类欺诈经营行为,努力营造公平竞争的市场环境和安全健康的消费环境,共立案查处并办结各类假冒伪劣和欺诈经营案件22件、虚假宣传案件13件。

  四、对今后创建工作目标要求

  在今后创建工作中,各科室所要提高认识,加强组织领导,统筹协调,突出重点,整体推进,严格创建标准,争创一流成绩,为创建文明城市奠定扎实基础。

文明创建工作总结通用5

  20xx年,xx镇文明创建工作在镇党委、政府的坚强领导下,围绕“两个重镇”建设目标,以提高镇民素质、规范市场秩序、改善镇容村貌、创新工作机制为工作重点,全局上下团结拼搏、开拓创新,20xx年我镇荣获安徽省首届文明村镇荣誉称号,并申报创建全国文明村镇工作先进村镇。

  一、文明办工作

  1、创新工作机制

  一是对全镇的创建责任区进行划分,明确小街背巷和建成新村由村居负责,指导xx居委会成立了专职的创建队伍,实行了村居工作正常化。二是建立文明委成员单位联系会议制度,建立政府主导、部门参与、齐抓共管的工作模式,研究解决新时期创建工作的热点、难点问题。

  2、创新活动载体。一是在全镇范围内开展xx镇第三届“十星级文明户”的评选工作,通过农户自主申报、村居评议、镇级审核公示,对评选出的“十星户”进行表彰授牌,努力提高广大群众的文明素质。二是开展“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛,在全镇中、小学生当中开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动五项比赛,我镇选送的《你准备好了吗》荣获区级演讲比赛三等奖,引导全镇上下注意礼仪、热情友善、文明和谐。三是开展xx镇第三届文艺汇演暨农民运动会,营造和谐的邻里氛围,打造团结、互助、平安、文明、和谐的现代xx。四是主办“xx镇荣获安徽省首届文明村镇暨精神文明创建成果汇报演出”,展示我镇经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的大好局面。

  3、创新宣传方法。一是在区宣传橱窗制作了两期展板,展示我镇“四个文明”取得的丰硕成果。二是我镇创建全国文明村镇工作成果展入选中国文明网创建文明村镇大看台栏目,进一步增强了我镇积极争创全国文明村镇的信心与决心。

  4、创新工作内容。一是在全镇范围内开展了“我评议,我推荐身边好人好事”活动,对评出的谢幼娟等十位好人进行广泛宣传,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风气。二是指导翡翠谷、九龙瀑景区开展第二届安徽省创建文明风景旅游区工作先进单位的评选工作,提升景点的影响力。三是开展黄山区第一届文明单位、文明村的申报评比工作,xx镇政府、xx居委会、海州实业公司申报区级文明单位,山岔、冈村、芳村申报区级文明村。

  二、城管(市容)分局工作

  1、抓环境卫生。一是城市规划区继续实施路段承包保洁制,划分20路段,08年处置垃圾4300余吨。二是组织镇直单位、村居、景点坚持开展“月末周五”大扫除,清理卫生死角,改善人居环境。三是在城市规划区推行“门前三包”工作。四是联合交通、工商、交警等相关部门开展景区、景点周边环境整治工作,营造“一路山水一路景”的旅游环境。

  2、抓市场秩序。在做好日常管理的同时,坚持“早、中、晚”值班制度,保持“两薄”时段市容市貌规范有序。

  3、抓基础设施建设。一是在高速出口新建四星级公厕一处,二是实施城市规划区内弱电管网下地工程,三是开展寨西新村人行道二期升级改造,四是投入6.9万元修缮垃圾焚烧处理厂焚烧炉,五是做好绿化、亮化、硬化、美化等基础设施建设的维护。

  4、抓城管执法案件。坚持教育为主、处罚为辅和教育与处罚相结合的工作原则,全年办理城管执法处罚案件17起,共处罚金1370.00元,并切实做到事实清楚、证据充分、适用法律准确、执法程序合法。市相对集中行政处罚调研组对我镇工作给予了充分的肯定。

  5、抓拆违工作。由城管、建设、司法、村居等部门为成员单位,成立镇临时拆违办,形成长效的拆违机制,今年我镇共拆除违法建设38处,面积1020米。

  6、抓户外广告管理。为提升我镇户外广告的品味,在立面上做到设置统一、规格统一,强调亮化的设置。通过我们的严格把关,共审核批准150余块。目前公路沿线的灯箱广告均实现了亮化,丰富了xx的夜景。

  7、抓环卫费的征收。截至目前我镇征收环卫费17.3万元,较上年增长12.6%。有效保障了环卫工作的正常运行。

  8、抓村居创建工作。制定村居文明创建考核细则,实行考核与奖惩挂钩,促使村居自主管理。指导逍遥水街农家乐开展环境治理,指导冈村修建垃圾焚烧炉,改善村庄环境。

  9、抓社情民意办理。畅通民生渠道,对群众反映的合理的建设、投诉在第一时间进行处理。今年对群众反映的环境污染、灰尘扰民、要求灭狗等问题一一落实,把群众的呼声放在工作的首位。

  三、存在的问题

  1、城管执法人员整体素质有待进一步提高

  2、日常巡查工作有不到位的现象。

  3、文明创建长效机制有待进一步加强落实。

  4、环卫督察考核不到位,存在卫生死角。

  5、对村居创建工作指导不够。

  三、20xx年

  工作谋划

  1、继续深入开展“十星户”、“文明诚信经营户”“五好家庭户”创评活动,提高广大镇民素质。

  2、开展法制课堂、生殖健康教育、爱国主义读书教育等活动,教育广大的未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、将文明创建工作村居为主工作机制在全镇范围内推开,加强工作的指导、督促、检查,实现创建工作全覆盖。

  4、坚持文明委成员单位联系会议制度,通过多部门的同创共建协调解决创建热点、难点问题。

  5、利用我镇先进的电子政务、有线电视、村居公示屏、“2131”数字电影等宣传平台,向广大镇民及时报道我镇的.创建动态,展示创建成果。

  6、做好环卫承包保洁、芳村生活垃圾处理场到期合同续签和环卫运输车的更换。

  7、以整治农村环境卫生、建设农村文化阵地、提高群众思想道德素质为着力点,指导各村(居)全力推动新农村建设。

  8、加强违法建设的整治,加强平时长效管理工作,遏制违法建设蔓延。

  9、做好各项环卫费的征收工作,对上年度拖欠环卫费的,通过法律途径予以强制征收,并在去年的基础上争取有较大的提高。

  10、按照xx镇户外广告规划,做好户外广告、店招店牌的审批工作,同时继续联合工商部门开展一店多招的整治。

  11、做好景观路的征地和建设工作,提升我镇优良的对外旅游形象。

  12、加强景区、景点周边村居环境和公路沿线环境治理工作,营造“畅、洁、绿、美、安”的旅游环境。

  13、加强队伍建设,按照内强素质、外塑形象的工作要求,进一步完善各项制度,加强学习和实践,不断提升业务素质和服务水平。

  14、联合景区职能部门和镇相关部门常态性抓好提篮小卖、尾随兜售的管理。

  15、积极做好创建全国文明村镇先进单位考核验收各项准备工作和申报争创全国文明村镇工作。

文明创建工作总结通用6

  本学期开学以来,我校坚持德育为首,坚持“抓好常规,突出重点”,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以学生日常行为规范为抓手,重细节,抓落实,促规范。开展了感恩系列教育活动,采取丰富多样的载体,让学生通过反复的德育实践逐渐提高学生的思想道德水平,养成良好的习惯。坚持以学生管理自主化为目标,努力打造平安校园、创建和谐校园,构建了一个具有我校特色的中学生行为教育模式。

  一、狠抓常规教育,规范学生的言行

  初中生处在生理日趋成熟,心理相对幼稚,人格个性和行为习惯尚未完全定型的特殊时期,具有较强的可塑性。根据这一特点,我校首先确立了狠抓常规教育这一基础目标,通过反复的规范训练和行为实践,使学生自觉用规范来调节自己的行为,养成良好的行为习惯。

  1、规范引导,重点培养良好的规范意识。要培养良好的行为习惯,首先必须强化学生的规范意识,让他们明白良好的行为习惯有哪些要求。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合有我校特点,制定了《大黄中心校学生十大常规》,对学生在学校、家里、社会上的言行、仪表等做了明确的规范并加以落实。在各年级学生中开展规范达标活动,七年级以“学规范、守规范”为主题,八年级开展“温习规范,找差距”活动,九年级以养习惯,做示范为主要内容,通过学生自评,班组互评,班主任总评相结合的形式,使学生牢固树立起良好的观念。

  2、对照落实,重点矫正学生不合规范的行为。行为习惯培养的关键是使学生的不良行为得到矫正,因此我们始终把改正缺点作为工作的'重点,引导学生边学规范边自查互查缺点,以告别不文明行为和树一个目标,改一个缺点活动为载体,成立互助小组,公布张贴要改正的缺点,半学

  期考核一次,并与期末思想品德和先进评比紧密挂钩。通过一个个缺点的改正,不同层次的学生都有所进步,校园的总体文明不断得到提高。

  3、落实监督,加强课余时间管理。习惯是一种经历较长时间形成的较为稳定的行为,状态或趋势。和成年人相比,中学生仍然存在着明显的情感型倾向,缺乏坚强的意志。针对这一特点,我们加强了课余时间对学生的管理,监督组织成员以学生为主,分成学校和班级两个级别,校内设立值周班文明监督岗对学校分区划片管理,班内设立课余时间管理小组,加强班级自律,保证学生课余时间的利用更加规范、科学。

  二、确立大德育教育理念,构建感恩教育主题活动系列

  我校三百多名学生,大多数是留守儿童。在德育教育管理中,我们发现他们在生活、学习和行为习惯养成方面显现出来的许多不良倾向,已逐渐成为学校教育不得不密切关注的难点问题。在制订20xx年度工作计划的时候,十分强调感恩教育。将工作目标定义为:坚持大德育教育思想理念,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,努力提高学生的道德素养,以感恩教育主题系列活动为抓手,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓典型突出群体效应,最大程度地促进学生身心的健康发展,创造学校德育工作的新特色,全面提升德育教育教学的质量。

  我校精心策划了学雷锋活动月、爱国主义教育月、安全教育活动月和法制教育活动月,成功组织了感恩系列主题教育,教育学生感恩祖国、感恩社会、感恩父母,刊出感恩教育黑板报,引导学生给父母写信,汇报学习生活,交流思想感情,奉上一颗感恩之心。主题教育的深入开展,促进了学生思想认识的提高和良好行为习惯的养成。学校还在20xx年5月12日在教室组织了紧急防震避险疏散演练,发布警报信号后,各班学

  生快速安全地撤离教室,收到了良好的效果。

  三、加强示范性群体建设,促进学生良好品行的养成。

  榜样的示范是引导学生成长不可缺少的教育手段,因此我校非常注重示范性群体的建设,为学生树立起一个个学习的榜样,促进学生良好习惯的养成。

  1、充分发挥教师的示范作用。教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。因此,我们采取多项措施加强教师队伍建设,充分发挥教师的作用。

  2、有效利用学生的榜样作用。心理学认为,榜样的空间距离以及身份地位与教育对象越接近教育效果就越明显。我校学生在品德和个性爱好等方面都存在着较大的差异性,因此,我们十分注重学生示范教育榜样的层次性、多样性,力求使每一层次的学生都有所进步。

  3、充分发挥班集体的示范作用。我们对班级实行动态管理,每天开展四项竞赛,每周评比优胜班级,每月评出文明班级,每学期给予表彰,并挂牌示范。开展了班级形象设计活动,形成班级共同的目标和价值取向。实行值周班制度,建设一支流动的文明风景线。把学生个人的行为与集体的荣誉紧密结合,从而达到增强学生自我约束力的目的。

  四、落实学生自主化管理,强化文明卫生意识

  人的社会实践对发展起着决定作用。根据农村卫生状况普遍较差的实际,我校开展了以学生自主化管理为主要内容的劳动实践,在发挥他们积极性、主动性的同时,提高了他们的认识。

  1、参加监督管理,培养文明意识和自律意识。学校管理是一项复杂而艰巨的工作,而让学生参与管理具有明显的教育优势。我们以学生自主化管理为目标,在全校实行值周班制度,由值周班负责全校学生的纪律、

  卫生、公德等方面的监督管理;各年级设立值周干部,监督本年级的纪律、卫生、安全等状况及值周班质量;班级内设立值周班干部,负责对本班成员的全面监督管理;充分发挥校团委、学生会的作用,保证每位同学都有两周时间参与管理,从而增强了他们的文明意识,提高他们的管理能力。

  2、参加个性发展活动,培养发展意识和成才意识。因材施教,发展学生的个性特长,是实施素质教育的需要。我校组建有校艺术团、校文学社,成立各种兴趣小组,由学生自主选择、自由发展,既培养了学生的个性特长,又有效地渗透了德育内容。学校团委学生会结合学生的特点,组织了学生篮球比赛、学生演讲比赛、校园十佳小歌手评比、20xx年元旦文艺晚会等活动,营造了积极向上的校园文化,形成了主动、活泼、积极向上的校园氛围。

  五、构建三位一体网络,加大德育工作力度

  教育影响的一致性、连贯性原则,要求我们的教育要方向一致形成合力。为保障学生的品行按要求发展,学校必须取得家庭、社会的密切配合与大力支持,共同加强对学生的教育,培养他们良好的行为习惯。为充分发挥家庭教育的优势,我们推出了“心连心,育新人”工程,签订“心连心,育新人”责任书,明确双方的育人职责;成立家长委员会,召开家长座谈会,举行家庭教育讨论会,邀请家长参加学校重大活动,建立联系卡制度,加强学校、家长和学生三方的直接联系。

文明创建工作总结通用7

  新城子乡小学现有学生900人,教师124人,有中心小学1所,村小5所,47个班级。学生分散居住在4个乡镇的26个村。学生中有农民工子女近百人,来自全国10个省和自治区。学生来源复杂,6所学校全是平房,校舍老旧,即将搬迁新址。目前是全区办学条件最艰苦的农村小学之一。

  开展精神文明创建工作以来,我校以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,以新中国成立60周年和新区成立3周年为契机,加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进,工作取得了一定成绩。现结合20xx年上半年德育工作,将有关情况汇报如下。

  一、完成的主要工作

  1。深化爱祖国、爱家乡教育活动。20xx年,我校深入宣传改革开放30年、新中国成立60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就,使学生增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间,举行了全乡小学生爱国主义读书征文活动。

  2。开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作,在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题,进行了及时整改。利用升旗仪式时间,集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中,树立学生中的典型,营造了良好的舆论氛围。

  3。弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程,参考了大量资料,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果,李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。

  侯英和朱会芬两位校长还因陋就简,亲自制作了《弟子规》展板,即美化了校园环境,又促进了国学教育的开展。

  4。突出感恩教育特色。本学期,继续围绕突出感恩教育的德育特色,学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》,将感恩教育贯穿于教育的全过程,注重实效,进一步深化了感恩教育。

  积极向家长宣传文明祭祀,慎终追远,民德归厚,崇尚科学,严防森林火灾和安全事故,力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者,做文明祭祀的小监督员。

  5。加强对学生的诚信教育。本学期,学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,以加强考风考纪为突破口,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。

  6。加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设,开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文活动

  7。对外宣传工作。及时上报德育信息,提高我校德育工作的宣传力度,增强网络德育工作的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网发表信息20条22次。在已出版的13期《德育月报》中,有12期发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网。出版《德育月报》8期,校园广播站定期播音,板报及时更换。

  8。做好德育科研工作。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题的实验实施工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。

  9。协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认真开展安全教育活动月有关活动。德育处编印了《德育月报?安全教育活动月专刊》1期,消防安全板报1期,消防安全主题升旗仪式1次,为班主任提供了安全教育活动月主题班会有关资料。其中,《德育月报?安全教育活动月专刊》分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网上。3月30日举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式,5月11日举行了5.12防灾减灾日专题升旗仪式。

  10。做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。

  11。做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德育处增强服务意识,对贫困学生逐一落实,帮助家长复印资料、填写打印申请表,由学校统一到新城子乡政府审批,避免家长跑冤枉路,保证了审批材料的.质量。学校德育处还严格按资助程序办事,对初审合格的学生在学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。积极响应教育基金会号召,开展了慈善一元捐活动,捐款1025元。

  12。评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等称号,让这些名称更加亲切。学校还增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革,适应素质教育的发展是一种有益的尝试。

  学校还开展了其它德育活动:读书月学生读书征文大赛;全国助残日有关活动;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;与法同行,关爱未成年人“两法”宣教活动;节能减排学校行动等。

  13。疾病防控工作。制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》。德育处还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传。

  x。德育常规工作。针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动,以“我为创建生态城出一份力”为主题,组织学生开展生态环境保护活动。在2月22日公益日期间,以各校为单位,全乡各小学共有600多名学生以团队、小组的形式深入社区(村屯),积极开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动,受到一致好评。完成了学生品德评定工作。完成了学生品德评定工作。

  6月底,克服困难,组织学生订阅暑假征文用书《辉煌60年—我的家乡辽宁》464本,占学生总数的52%,创历年新高。

  完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。

  二、工作成绩

  在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中,我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖,杨薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中,杨春艳获得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中,汪可心的《家乡的巨变》一文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中,杨雨欣获得二等奖。在寒假读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖,杨艳俊老师获指导奖。

  三、今后努力方向

  克服学校在硬件方面的困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的农村小学。

【文明创建工作总结】相关文章:

文明创建工作总结11-12

文明创建口号05-20

学校文明创建工作总结04-05

文明校园创建工作总结12-14

文明创建专干工作总结范文11-12

文明班级创建计划11-07

文明创建宣传口号07-10

文明寝室创建总结05-18

文明创建 整改报告05-19

寝室文明创建方案05-18