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初中数学教师网络研修总结

时间:2023-11-14 09:17:35 研修 我要投稿
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初中数学教师网络研修总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的初中数学教师网络研修总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中数学教师网络研修总结

  六天,忙碌又充实。在网络研修的日子里,每天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每天生活的一部分。研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙。感谢研修,让我得到课程团队专家的专业指导,感谢研修,让我们学员间有了真诚互动的交流,感谢研修,让我认识到自己在生本高效课堂研究中的不足,感谢研修,让我更加明确今后的努力方向。感谢研修,激发了我对教育事业更加真实的爱恋。

  现在简单将本次研修总结如下:

  一、转变思想,更新观念。

  我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了四个积极:积极学习,积极参加话题,积极上交作业,积极撰写研修随笔。通过这次研修,我知道了教师如何做才能让孩子们爱上学习,知道了作为教师如何尊重学生的主体地位,针对孩子的不同特点展开教学;确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。通过研修,我明白了每个学生在参与课堂活动的时候,他不光是开动脑筋,他还有情感的投入。作为教师,我们首先要了解到孩子经常犯错并且屡教不改的原因,然后采取宽容与批评教育相结合,采取行之有效的方法,使之达到乐学的情绪。

  通过聆听专家的教诲,我知道了生本高效课堂的教学理念,我的语文课堂距离生本高效的语文课堂还有很大距离,生本高效的语文课堂是一种思想,一种境界,一种追求。生本课堂要让学生真正成为学习的主人,课堂上的一切活动不是为了老师的教,而是为了让学生学,让学生大胆地做课堂的主人。

  而这收获的点点滴滴,也必将为我的教育教学注入活力,让我更加懂得如何爱孩子,如何让孩子们爱上语文学习。

  二、勤勤恳恳,积极研修

  在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,独立完成必修作业,选修作业和校本作业多篇,认真评判,积极评论,按时主动参加在线研讨。

  自己的腰间盘突出引起椎管狭窄已经半年了,因为平时上班繁忙,我顾不得治疗,只好将治疗时间安排在暑假,可是又刚好和集中研修的几个时间段撞车,无奈,忍着疼痛看视频写作业,忙到了下午12点半还没吃饭,回家简单休息之后便跑去了莱州进行针灸治疗。趴在床上,忍受着阵阵刺骨的疼痛,我手拿手机,还在一遍遍的浏览研修网上一篇篇精彩的感言。他们身上的感人故事也为我的坚持注入了强大的力量。

  因为长时间的坐立都让我极度劳累,所以,回家之后,我只能趴在床上,写随笔,夜里11点半,当我把用心写的两篇随笔敲击上传在网页上的那一瞬间,我又感觉,这滋味是那么的甜蜜。

  我勤勤恳恳地研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,本次研修,我的随笔两篇被指导教师推荐,一篇作业被推荐,两个话题讨论被推荐,奖励分数味7分。占全组分数近三分之一。而这些,也终将成为我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。

  三、积极研修,深刻感悟。

  本次研修,我结合学习认真反思自身教学,撰写了大量的研修随笔。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

  一路成长,庆幸有研修相伴,感谢研修使我成长,让我可以在每一天,每一分,都能品味到不同的幸福滋味,感谢研修,让我俯下身子,倾听每一朵花开的声音,陶醉于每个孩子绽放的灿烂:感谢研修,让我触摸每一颗稚嫩的心灵,感受蓬勃向上的生机;感谢研修,让我体验到育人甜美的芬芳。

  研修的舞台上,有笑有泪,有花有果,有喜有忧,有耕耘,有收获,有分享,有感动,有种说不出的滋味,但是我们心中都有一份坚持,一份希望。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。昨天,我们曾经带着困惑,携着迷茫走进研修网络,;今天,我们带着欣喜,捧着收获继续前行;明天让我们带着希望,向着目标一同奋进。

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