宣传活动方案汇编(14篇)
为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的宣传活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宣传活动方案 篇1
一、活动时间：8月13日—9月12日
二、活动地点：10个社区工作站
三、活动单位：区环保水务局、黄贝街道办事处、南湖街道办事处、桂园街道办事处、东门街道办事处、笋岗街道办事处、清水河街道办事处、翠竹街道办事处、东晓街道办事处、东湖街道办事处、莲塘街道办事处
四、活动主题
以“爱护罗湖碧水蓝天，共创宜居生态家园”为主题，重点宣传梧桐山河综合整治工程和深圳水库围网工程的目的和成效，以及普及相关的环保科普知识，提升居民对生态保护的'关注程度，进一步提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
五、活动分工
（一）区环保水务局负责联系各街道并提供宣传展架；
（二）各街道、社区负责宣传活动的现场组织和协调，并组织环保志愿者参与此次宣传活动。
宣传活动方案 篇2
一、活动背景
进入三年级以来，班级内有x位同学先后戴上了眼镜，还有x位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，x周前的视力检查中，将近xx的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、分析近视形成的原因，了解眼睛的.构造，认识到眼睛很重要。
第二阶段：怎样爱护眼睛
1、通过各种了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。
2、经常进行阶段交流，互相增进了解。
3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。
4、认识到眼的作用，学习做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、将爱眼护眼进行到底。
宣传活动方案 篇3
“6.5”世界环境日中国主题为“改善环境质量推动绿色发展”，该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。按照省、市今年“6.5”世界环境日活动要求，结合我县实际，突出我县特色，围绕这一主题，同时开展“发展清洁能源建设富美家园”核电科普主题宣传活动，现制定活动方案如下：
一、指导思想
以中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的'意见》为指导，积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，大力推动人们消费理念和生活方式绿色化，呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，汇聚全社会的力量，为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。
二、活动内容安排
1、6月5日，在人民公园一侧设立宣传点,联合中核国电漳州能源有限公司开展宣传咨询活动，广泛宣传环保法律法规、环境保护知识等，营造浓厚的宣传氛围。
2、短信宣传新环保法
3、“6.5”环境日活动期间，在县电视台滚动播出“践行绿色生活”等宣传标语。
4、在县政府LED屏滚动环保宣传标语。
5、在县委大楼悬挂活动主题标语：践行绿色生活。
6、县有线电视台等媒体对活动情况采访报道。
7、各乡镇(开发区)根据实际，开展具有区域特色的活动，利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等(请拍照留存，以备年终考核之用)。
三、时间地点
时间：6月5日(周五)上午8:30;
地点：县委大楼门口至人民公园一带。
四、参加人员
县环保局、中核国电xx能源有限公司相关工作人员。
五、工作要求
“6.5”世界环境日是环境保护宣传教育的重头戏，核电科普工作是我县宣教工作的重中之重，各乡镇(开发区)环保站要高度重视，明确责任，抓好落实，确保活动取得实效，并于6月8日前将活动总结和影像图片以文件和电子文本方式报送县环保局办公室。
附：环保标语
1、践行绿色生活
2、绿水青山就是金山银山
3、保护环境你我的义务
4、可持续的消费和生产
5、提高环境保护意识爱护我们共有家园
6、合理利用资源保护生态平衡
7、依法保护环境打击环境违法行为
8、你我参与共圆美丽中国梦
9、当环保卫士做时代公民
10、拒绝污染珍爱家园
11、减少污染——行动起来
12、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
13、防治土壤污染加强农村环境保护
14、大力开展节能减排实现效益和环境双赢
15、提倡绿色生活实施清洁生产
16、建设生态文明构建资源节约型环境友好型社会
17、转变传统观念推行低碳经济
18、珍惜资源人人有责爱护环境由心出发
19、依法推进清洁生产走新型工业化道路
20、善待自然千秋业平衡生态万代功
21、保护环境山河美持续发展事业兴
22、发展经济不能以牺牲环境为代价
23、人人参与，创建绿色家园
宣传活动方案 篇4
一、活动背景：
世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
一、活动主题：接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
二、活动目的：
通过我们的`公益宣传活动，让XX市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
三、活动时间：20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00
四、活动地点：下午：XX广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)
晚上：XX广场
五、活动内容：
a)下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵：写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
六、活动议程：
3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—XX广场(终点)。
19:00—20:00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
七、参与人数：下午：志愿者：30人(骑行20人发宣传单10人)
晚上：志愿者30人
八、活动主办单位：XX市七彩自闭症儿童康复教育中心
负责人：唐女士联系电话：1398676XXX
活动协办单位：XX市义工联合会
负责人：默默联系电话：1387246XXXX
XX市三峡晚报义工联盟
XX市三职交通青年志愿者
XX市三峡大学经管青年志愿者
负责人：柯XX联系电话：135457XXXX
XX市XX区西陵街道铁路坝社区
负责人：牟女士联系电话：1397200XXX
九、活动注意事项：本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
宣传活动方案 篇5
根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市全国城市节约用水宣传周的.通知精神，x月x日至x日开展全国城市节约用水宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
围绕建设节水型城市，推动绿色低碳发展”主题，广泛传播x理念，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能行为习惯，积极发挥示范带头作用。
二、活动时间
节能宣传周时间x月x日至x日。
三、活动安排
1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能、节水和资源循环利用知识。
2、“x日”能源紧缺体验活动。x月x日“x日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
3、张贴节能宣传画。
4、“节水公益短信”宣传活动。节水宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节水公益短信”。
四、组织措施
1、成立活动领导小组。由x任活动领导小组组长，x任副组长，x为成员。x办公室具体组织开展各项活动。
2、充分利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
3、节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送x办公室。
宣传活动方案 篇6
根据某市教育局苏教保〔20xx〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的`通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动，具体如下：
活动主题：远离灾害，一起行动
活动时间：5月7日-13日
活动内容：
1. 组织流动宣传挂图的学习。
有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。
2. 学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。
3. 开展“四个一”活动：
（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）
5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）
（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）
（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）
（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20
开始， 负责老师：各班班主任）
4. 开展应急演练活动。
5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在
鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任）
希各班认真组织学生参加以上各项活动！
20xx年5月
宣传活动方案 篇7
一、指导思想
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。
二、活动时间：3月30日上午9：30
三、活动地点：园内
四、活动人员：全体大班幼儿
五、活动准备：
1、交通安全故事短片的碟片。
2、带幼儿观看交通安全知识图片。
3、认识交通标记：
（1）向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
（2）学会看交通标志，遵守交通规则。
（3）鼓励幼儿画交通标志。
4、与交警队联系
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5、大班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
（1）通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
（2）学习安全过马路
学习看红绿灯过马路；先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
六、组织实施
1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2、请幼儿观看交通安全知识短片。
3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5、参观交通安全知识图片展。
6、组织幼儿进行交通安全游戏。
7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室；教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。
幼儿园交通安全教育宣传活动方案3
为了进一步增强我园师生及家长的`交通安全意识，避免交通事故的发生，家园联手筑起交通安全的长城，构建社会、幼儿园、家庭之间的安络体系，确保师生生命安全，我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动，让安全时刻与孩子同行。
一、教幼儿认识交通安全标志
二、组织师生观看交通安全录像
三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座
四、发放：致家长一封信
五、环境渲染，张贴有关交通安全的标语
六、各班开展交通安全教育活动
七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。
八、充分发挥“小手牵大手”的作用，家园共同关注孩子生命安全。
希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识，营造人人遵守交通法规，人人维护交通秩序的氛围，为孩子们创造一个良好、安全的交通环境，同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。
宣传活动方案 篇8
为全面贯彻落实《xx管理办法》及《xx实施方案》等相关文件精神，我办制定了《xx方案》，按照方案在辖区x个小区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作策划如下：
一、领导重视，全面部署
年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实
开展“资源回收日”专项活动x场次，现场回收玻璃x吨，金属x吨，塑料x吨，纸类x吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶x个。栋楼标识标贴x张，垃圾分类专题培训x场（集中大型培训x场），入户宣传x户，更换老旧标贴x张，培养垃圾分类志愿者x名，特色垃圾分类活动x场。张贴户外大型宣传栏x处。发放《xx指引》x份。
三、创新举措，难题
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。
在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。李阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的'实际行动影响带动着整个小区的居民。
四、展望未来，制度建设
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
宣传活动方案 篇9
一、指导思想
为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯意识，推动创建“平安校园”活动，以特区有关精神为指导，以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据，以宣传教育为切入点，作为社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒防毒以创建“无毒”校园为重点，建立健全和落实规章制度，在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制，为学校的稳定和发展创造良好的校园环境，使全校师生树立“拒绝毒品，珍爱生命”的理念。
二、组织领导
为加强学校禁毒教育的组织管理，建立禁毒教育的长效管理机制，建立由校长担任组长，副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
三、主要工作
1、将禁毒教育列入学校德育工作计划，通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。
2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。
3、结合实际安排禁毒专题教育课，做到课时、人员、内容三落实，推动中小学校按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。
4、以宣传教育为切入点，不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发，运用各种形式搞好禁毒宣传教育，张贴宣传标语和有关宣传资料，充分发挥职能优势，进一步落实禁毒宣传规划和实施意见，结合法制教育、未成年人思想道德教育，广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。
5、加强学生预防毒品教育，组织好“禁毒宣传月”活动，根据本校的`实际情况制定方案，开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动，掀起学校禁毒教育高潮。
6、以创建“无毒”校园为重点，深入开展“无毒”创造活动，把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划，不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展，建立捆绑定责任，实行学校领导联系到户，班主任联系到人，负责禁毒教育的督导、指导、检查，确保将创造工作落到实处。
7、以健全和落实规章制度为保障，推进学校禁毒教育深入开展，充分发挥禁毒网络体系作用，动员师生积极参与禁毒教育，学校要建立完整的禁毒网络，进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度，全面落实禁毒教育工作责任制，层层签订目标管理责任书。
8、进一步加强禁毒教育队伍建设，组织禁毒业务知识培训，努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍，加强禁毒教育机构建设，建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。
9、举行“五个一”活动：①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告;③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览;⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;
四、工作要求
1、提高认识，加强领导，确保禁毒教育工作持续有序的开展，学校主要领导要负起第一责任人的责任，亲自抓，亲自过问，确保禁毒教育工作落到实处。
2、学校要切实履行职责，充分发挥自身优势，同时要密切配合，动员全体师生共同参与禁毒教育。
3、突出重点，抓住难点，抓出成效，确保“无毒”校园的创建工作深入开展，成效明显。
五、具体措施
1、学校组织开展禁毒教育活动。
2、在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。
3、利用学校的宣传栏，黑板报进行宣传。
4、组织学生参观禁毒图片展。
5、此外，我校各班级还利用班、队会时间，先后召开以“珍爱生命，远离毒品”为主题的形式各异的主题班会。
宣传活动方案 篇10
为认真组织开展20xx年《职业病防治法》宣传活动，根据我公司实际，拟定《20xx年职业病防治法宣传活动方案》，具体内容如下：
一、指导思想
以《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，认真贯彻落实全国安全生产工作会议精神，通过开展贴近实际、贴近生活、贴近员工的职业健康宣传教育活动，普及职业健康法律法规和知识，着力提升公司职工的职业健康意识，有效预防和减少各类职业病危害事故的发生，为建设平安**、健康**创造良好的安全文化氛围。
二、活动主题
健康平安**，职业健康先行。
三、活动时间
20xx年5月25日—5月27日。
四、组织机构
为顺利举办活动，公司成立20xx年《职业病防治法》宣传周活动领导小组，组长由焦伟平经理担任，副组长由保障部刘新良主管担任，成员有***、***、***、***。活动领导小组办公室设在管理部，具体负责活动的协调指导工作。
五、活动形式
活动形式分为两部分：一是公司牵头集中组织实施：组织开展全公司群众性宣传咨询活动，计划在生活区篮球场举办一场宣传咨询活动；按照“管安全生产必须管职业卫生”的原则，组织各车间各部门主要负责人进行一次“职业病防治”的专门授课；二是各车间部门分头组织实施：各车间各部门结合实际，组织职业健康危害事故应急救援预案演练，进一步进行职业健康宣传推广、培训，研究具体落实措施。
六、活动内容及安排
（一）宣传发动
1.充分利用公司公公告栏、宣传栏和电子屏幕等宣传载体张贴宣传海报、播放相关职业健康宣传片；
2.在办公楼、咨询点等显著位置悬挂张贴标语横幅，开展职业健康培训教育.
(二）设立《职业病防治法》宣传咨询日活动
5月25日（星期一）上午9:30分在公司篮球场举办以?“健康平安**，职业健康先行”为主题的大型宣传咨询活动。届时，一是邀请社区街道办事处负有安全生产监督管理职责的部门设置咨询点；二是开展职业健康知识宣传图片展示；三是向员工派发职业健康宣传资料。
（三）组织召开职业卫生安全知识讲座活动
为强化用人单位职业病防治的`主体责任，预防、控制职业病危害，提高用人单位主要负责人和职业卫生管理人员的职业健康素质和职业卫生管理水平，预防和减少职业病发生，确保劳动者的安全健康。5月26日（星期二）上午9：30分在公司大会议室，组织各车间各部门负责人举办一期职业病防治知识讲座。
（四）开展职业健康危害事故专项应急演练活动
26日下午，开展职业健康危害事故的专项应急演练活动，按照各单位的实际情况，对照本公司《职业健康危害事故应急救援预案》实施演练，提高公司科学处理突发职业健康危害事故能力。
七、活动要求
（一）高度重视，加强领导
要提高认识，统一思想，切实强化“四个意识”和责任担当，坚持以“人民生命健康至上”的发展理念，高度重视，要加强组织领导，紧紧围绕“健康平安**，职业健康先行”这一主题，细致谋划、精心部署，确保活动顺利开展。
（二）狠抓落实，突出实效
要将开展职业健康宣传活动工作与当前安全生产的中心工作、重点工作结合起来，与本单位的实际情况结合起来，狠抓各项工作措施落实，重点突出各项活动实效。要通过各项活动的开展，推进安全文化建设，强化全体员工安全意识，进一步完善和落实安全生产和职业健康责任制，加强队伍建设和制度建设，进一步推动公司安全生产和职业健康建设的良好发展。
宣传活动方案 篇11
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的'回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类，环保节能”的号召，举行“垃圾分类，你我有责”主题活动，具体方案如下
一、活动的主题
垃圾分类，你我有责
二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组
组长：xx
副组长：xx
各部门负责人(成员)：xx、xx
教育教学方面：
宣传、氛围与少先队活动方面：
校园环境与后勤补给方面：
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间
每学期
五、活动目标
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
七、具体要求
·学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
·每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
·利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
·做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
·健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。。
·美术科生动展现垃圾分类的形象。
·保持校园卫生环境。
八、具体措施
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
宣传活动方案 篇12
设计背景
小班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每天都要喝水，生活中离不开水知道水的重要性，要节约用水讲究卫生养成良好的卫生习惯了解植物的'生长离不开水。
活动目标
能随手关紧水龙头，懂得节约用水。
重点难点
重点；合理的用水节约用水洗完手后随手关紧水龙头。
难点；知道谁的重要性并节约用水。
活动准备
录音机，音乐磁带。儿歌《关好水龙头》。
活动过程
1、听音乐，自由舞蹈。引出问题。
（1）幼儿随《洒水车音乐自由舞蹈。
（2）嘘小朋友们（轻声的），洒水车有什么作用呢？他是干什么的、（引导幼儿思考）。
2、讲解洒水车的作用。
洒水车主要用于冲洗街道，起到除尘降湿的作用。洒水车后面的大水壶里装着许多的水，保证有足够的水源给马路痛痛快快的洗个澡。
3、是有讨论
（1）水龙头的作用是什么？为什么要关好水龙头？
（2）如果发现水龙头在滴水，该怎么办？
（3）一旦生活中小朋友怎样节约用水？
4、学习儿歌《关好水龙头》，树立节约用水的意识。
5、教师小结，结束活动。
小朋友们水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼儿离不开水，花朵也需要水，谁还能帮组小朋友们讲卫生，变干净，所以我们应该惜水资源不能浪费。现在我们就先去洗洗手，然后排成整齐的队伍去喝水吧。
教学反思
在本次活动中利用事例，让小朋友知道水的作用和应用从小事做起节约用水他可以美化环境让我们变得更干净植物动物他们都需要水珍惜水资源不能浪费。
宣传活动方案 篇13
活动名称：
做节约用水的好孩子
活动目标：
养幼儿有保护水资源的意识
活动准备：
1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机
（活动前教师关掉水闸）
活动过程：
一、看一看，想一想：游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。
1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么？在幼儿坐下时，教师提问：“请等一下，我发现了一个问题，请把你的手举起来，小朋友们，你们发现了什么没有？”（幼儿回答：“手脏了，都是颜色——”）老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”
2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”
3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都——（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好象生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”
4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）
二、说一说，听一听
1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
2、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想——）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示1盆水、放录音）
3、教师：“哦，原来是这样呀！”
提问：
（1）为什么没有水了？
（2）这盆水是从哪来的？
（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？
（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）
三、做一做，试一试
1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的.事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。
2、讨论：
（1）在平时如何做节约用水的好孩子
（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。
3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”
宣传活动方案 篇14
一、内容：
环保时装秀
二、地点：
植物园
三、时间：
4月22日
四、活动目的：
1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的'知识。
2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
五、活动内容：
1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。
2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。
3、材料收集：
(1)大班搜集废旧报纸。
(2)中班搜集废旧宣传彩页。
(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。
六、活动流程：
1、9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。
2、9：00——9：30，参观植物园，感受秋季的变化。
3、9：30——10：10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。
4、10：10——10：30，环保时装秀。
5、10：30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。
【宣传活动方案】相关文章：
宣传活动方案01-05
活动宣传方案12-10
【经典】活动宣传方案08-18
活动宣传方案[精选]08-18
(经典)活动宣传方案08-03
活动宣传方案【精选】07-31
活动宣传方案（经典）08-05
活动宣传方案[经典]08-09
（经典）活动宣传方案08-12
(精选)活动宣传方案08-12