趣味运动会作文经典（10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的趣味运动会作文10篇，希望能够帮助到大家。

趣味运动会作文经典（10篇）

趣味运动会作文篇1

　　这天的乐从小学精神百倍，这天的乐从小学激情飞扬；因为这天迎来了乐从小学第八届田径运动会。

　　精彩的绳操表演和街舞表演让我们耳目一新，给校运会增添了亮点；彩旗队和鲜花队也不甘示弱，展现出自己最好的精神面貌；各年级运动员代表的表演也让人眼前一亮。

　　四年级的'男子一百米初赛就要开始了，跑道上的运动员开始准备。有的在摆臂，有的在抬腿比赛准备开始，只听一声预备，所有的运动员都皱紧眉头，恢复到起跑姿势。砰枪声响彻云霄，运动员们像一支支离弦的箭一样冲出去。只见我们班的朱振远遥遥领先，他注视前方，双手不停地摆动，脚也不停地跨步。同学们的加油呐喊使朱振远信心百倍。我们班有一个女同学叫得最大声，她双腿并起，用力地跳起来，大声喊道：朱振远，加油！下地以后的她又挥动双臂，继续为朱振远呐喊。只剩下最后几米了，朱振远奋力向终点冲去，朱振远轻松地获得了第一名，我们全班都欢呼起来，这时，朱振远严肃的神情也转为开心了。

　　运动带给我们快乐，运动带给我们健康；运动告诉我们要坚持，运动告诉我们要努力争取。我喜欢你，校运会，我期盼你明年光彩地到来。

趣味运动会作文篇2

　　星期四下午，我们学校举行了趣味运动会。我们玩的可高兴了。

　　那天下午，我们在操场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词，并宣读了运动会项目和规则。然后，我们开始了“较量”

　　首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱，放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判，他手拿一个铁哨子，脸上充满笑容。“嘟”一声，哨子响了，运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油，加油，加油......”一个运动员稍微迟了一点，下一个运动员跑的就比较吃力，运动健儿们一个接一个跑去，可是，我们班老是比人家班慢几步，正当焦急万分的时候，我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了，只见她两三下，便把别人甩在了后面，然后，一个急转弯，又马不停蹄的跑了回来，潇洒的.冲刺了。“我们赢了，我们赢了......”欢呼声震耳欲聋，似乎要把学校震塌了。

　　未了，比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。

　　这次运动会，老师和同学们玩的可高兴了。

　　教师点评：小作者通过重点写一个比赛场面，来突出运动会的有趣。用词恰当，语言精练，描写生动。

趣味运动会作文篇3

　　今天，我们学校举行了“春季趣味运动会”，我深刻地记着我在参加400米赛跑的时候，老师和同学们对我的鼓励。

　　400米赛跑是在下午举行的，老师让我们去检录处等候，我等了好一会儿才开始比赛。在跑步的过程中，我时时刻刻想着：“加油柳璇，只做第一，不做第二！第一圈中速，第二圈再冲刺。”可我还是特别紧张。

　　啊！哨声吹响了。我用中速跑着。不好！后面的同学已经追上我了。我加快脚步。可她还是超过了我，这时我听到了魏幸瑜对我喊﹕“加油！柳璇。”当我跑到第二圈的时候，我听见广播里说道﹕“加油柳璇！你是我们四二班的'骄傲！”当我听到同学们对我的鼓励和支持后，就加快了脚步，使出吃奶的力气飞快奔跑着，可是只坚持了一小会儿我就跑不动了。最终，我还是非常遗憾地拿到了第二名。

　　虽然我没能取得第一名，没能为班级争光，但我始终忘不了，老师在比赛前对我说的那句话：“无论结果怎么样，只要你尽最大的努力，就是成功。”

趣味运动会作文篇4

　　这也再次证实了——集体的力量！

　　4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！

　　8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的'一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。

　　第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！

　　接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！

　　到了班级，老师表扬了我们，并且颁发了小礼物。我们都很高兴。老师说：“这一次，是我们大家发挥得最好的一次！”这也再次证实了——集体的力量！

趣味运动会作文篇5

　　今天下午我校成功的举办了20xx年趣味运动会，随着宣布运动会开始，此时运动员进行曲骤然响起，八、九年级6支队伍迈着整齐的步伐，大踏步向主席台走来，他们个个昂首阔步，班级的口号声喊得震天响，充满着青春的朝气。

　　校领导宣布趣味运动会开始，首先分年级进行了广播操比赛，同学们精神饱满，队伍整齐，动作规范。校长点燃火炬，师生代表手擎火炬绕场一圈。张校长在致辞中说：“在过去的一年里，我校师生发扬了拼搏创新精神，在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。我们上届初三中考成绩在区里名列前茅，体育中考也取得了全区第二的好成绩。现代体育运动不但可以增强我们的'体质，而且还可以培养我们集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是激情的飞扬。一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。”

　　紧接着开展了趣味的比赛。如：水到渠成的比赛。激情拔河比赛。趣味相扑比赛。迷你高尔夫比赛。特别是老师和学生的迷你高尔夫比赛，赢得了全场的呐喊声。把运动会推向了高潮。

　　我们把体育比赛与趣味活动相结合；把体育比赛与体育中考相结合。在趣味比赛中，培养了集体主义精神，增强了班级的凝聚力。今天下午虽然天公不作美，下着小雨，同学们的积极性还是很高，玩的很开心。同学们都说：以后这样的竞赛活动多搞一些，让我们在紧张的学习中，可以放松心情，体育活动可以促进我们的学习，提高我们的学习效率。

趣味运动会作文篇6

　　上课了，老师叫我们写一篇关于运动会项目的作文。同学们七嘴八舌地说了起来，有十字叉跳、耐力跑、投标枪和跨栏接力等。

　　就先说十字叉跳吧！规则是：15秒内在毯子上来回得跳10下、20、30、40……最后看谁跳的最多。

　　我排在队伍的最后，我看着前面的同学在毯子上跳来跳去，一下子就有了8个，我在心里想：这也挺简单的嘛！

　　轮到我了，我双手背在后面跳，脚快速的'蹦，身体也跟着晃。其他同学看得出我的心里很紧张，为我鼓气，这时，一个声音喊："时间到"!我连忙从毯子上下来，"7个"老师说小学生作文--三年级趣味运动会作文小学生作文--三年级趣味运动会作文。

　　我后悔极了，直跳了7个，同学们对我说："没事，下次努力吧！"这句话让我有了勇气。

　　真是一场有趣的运动会！

趣味运动会作文篇7

　　今天，我们举行了一场难忘的“秋季趣味运动会”。

　　比赛总共举行了两天，这两天我亲眼观看了很多项目，都取得了比较好的成绩。其中让我最难忘的.还属“记忆数字迎面接力”。这个项目考验的是记录员和运动员的团队协作能力。

　　当记忆数字快要开始时，我都会站在我们班的左侧边站着。当那一声枪声响起的时候，运动员就开始跑，每一个运动员都很奋力地在跑。而我则在一旁加油助威。不停地喊着“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的运动员则跑过去翻完了牌就努力地再跑过来向记录员报数。下一个运动员再听记录员说是第几列第几行，他跑过去翻牌的时候表情严肃，双手握拳吃力地跑着，像一个小女孩在躲避坏人的追击而奋力向前跑。

　　时间一分一秒过去了，他们仍在坚持着，这一刻让我体现到了“团结就是力量”的精神。

　　运动员不禁在奋力地跑，而记录员也在努力着，我还是在不停地为五二班喝彩。当运动员跑快时我会不停地为他们加油，当运动员跑不快时，我就会在心里着急地为他们加油。终于在我们班拉拉队的呼喊中结束了这场比赛。我们班也取得第2名的好成绩，我在心里也默默地为我们班高兴。

　　在最后一刻，我又体会到了“团结就是力量”的精神。

趣味运动会作文篇8

　　公元20xx年12月17日，玉潭中学小学部的操场上开展了一场空前的趣味运动会。不少人慕名而来，看这场面，用宋丹丹的话说——“那真是锣鼓喧天，人山人海！”

　　快入场了，我艰难地搬着椅子下楼，同学们个个都是刚出水的虾子——活蹦乱跳的呢！

　　第一个比赛项目是“小马过河”，同学们兴高采烈，有的同学在声嘶力竭地助威，有的同学在手忙脚乱地制作条幅，还有的同学在马不停蹄地练习着。你瞧！黄泰来走向一块毯子后，就立马转向后边，利索地把毯子放前边……眼看053班就要追上了，我们在旁边可是炒韭菜放葱——白搭！啊！我们班竟以一步之遥败给了053班，我像喝了一坛子山西醋——心酸透了！唉！

　　转眼间，第二个比赛项目已拉开了帷幕，那就是——两人三足。已经累得上气不接下气的黄泰来又要开始新的一轮了，05（2）加油！

　　后来的几轮，我们班屡屡落后，同学们在旁边瞪着眼，干着急，真是抱着蜡烛取暖——无济于事。

　　就快到我比赛了，我的.心跳得比兔子还快，看！张恬对准篮筐用力一投，只见篮球不左不右、不上不下、不偏不倚地向篮筐飞去，球落下时像流星一样从窄小的网口“刷”地一下钻了过去。

　　到我了，我既紧张又兴奋。我先把篮球放在地上，十指抓住，放在头右侧，形成45o角,用力一掷,唉！没投中。

　　还有一次！我来了个“抛马桶”式。我双脚打开，与肩同宽，双手拿篮球，在脚中，一抛，又没投中，真是怀里抱冰——寒透心了。

　　到了打保龄球，05（3）班挡住了我们的球，真是公共厕所里响地雷——激起公愤，05（3）班，真是踩着鼻子上路——欺人太甚。

　　到了最后，我们班落了个末名。同学们个个都是寡妇上坟——哭天抹泪。我们班也是蛟龙困在沙滩上——威风扫地，05（3）班就是长颈鹿进羊群——非常突出，哼！

　　虽然我们班输了，但我们赛出了风格，赛出了水平，05（2）加油!

趣味运动会作文篇9

　　一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

　　一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵！可真热闹啊！

　　眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

　　先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

　　不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

　　接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

　　准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的`红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

　　虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

　　真是愉快的一天！